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文檔簡介
3/3基因突變【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.舉例說明基因突變的原因。2.說出基因突變的意義。【學(xué)習(xí)重點】1.基因突變的概念及特點。2.基因突變的原因?!緦W(xué)習(xí)難點】基因突變的意義?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)尋找證據(jù)——閱讀閱讀課本P82頁資料,根據(jù)閱讀獲得的信息,思考下列問題:1.患者1和患者2的基因堿基序列分別發(fā)生了什么變化?2.基因堿基序列的改變給生物體帶來什么效應(yīng)?3.基因堿基序列的改變有幾種方式?二、知識鞏固1.下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是()A.紫外線、γ射線、亞硝酸都是誘發(fā)突變的誘變因素B.基因突變是由于內(nèi)外因素的干擾,使DNA復(fù)制發(fā)生差錯導(dǎo)致的C.基因突變主要發(fā)生在DNA復(fù)制過程中的原因是此時DNA分子的穩(wěn)定性降低D.基因突變能產(chǎn)生新基因,但不能產(chǎn)生新基因型2.在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中()A.花色基因的堿基組成B.花色基因的DNA序列C.細(xì)胞的DNA含量D.細(xì)胞的RNA含量3.人類發(fā)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因在于基因突變,其突變的方法是基因內(nèi)()A.氨基酸替換 B.堿基對替換C.堿基對增添 D.堿基對缺失4.原核生物中某一基因的編碼蛋白質(zhì)的區(qū)段起始端插入了一個堿基對。在插入位點的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小()A.置換單個堿基對 B.增加4個堿基對C.缺失3個堿基對 D.缺失4個堿基對5.育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀,其原因是誘變育種()A.提高了后代的出苗率B.提高了后代的遺傳穩(wěn)定性C.產(chǎn)生的突變大多是有利的D.能提高突變率以供育種選擇答案1.解析:選D.引起基因突變的因素包括內(nèi)因和外因兩方面?;蛲蛔兪窃趦?nèi)外因素的作用下,使DNA分子的復(fù)制發(fā)生差錯而產(chǎn)生的;DNA復(fù)制過程中雙螺旋結(jié)構(gòu)打開以后,DNA分子的穩(wěn)定性降低,使其結(jié)構(gòu)容易發(fā)生改變;基因突變能產(chǎn)生新基因,因此就能產(chǎn)生新基因型。2.解析:選B.基因突變會導(dǎo)致DNA堿基對的增添、缺失或改變。分析花色基因是否突變,可比較花色基因的DNA序列。3.解析:選B.人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的原因是控制合成血紅蛋白分子的遺傳物質(zhì)DNA的堿基序列發(fā)生了改變,其中的一個堿基對發(fā)生了替換,從而使血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常,紅細(xì)胞的形態(tài)和功能異常。4.解析:選D.在編碼區(qū)插入1個堿基對,因每相鄰的3個堿基決定1個氨基酸,必然造成插入點以后幾乎所有密碼子的改變,控制相應(yīng)氨基酸發(fā)生變化,致使編碼的蛋白質(zhì)差別很大。若插入1個堿基對,再增添2個、5個、8個堿基對,或缺失1個、4個、7個堿基對,恰好湊成3的倍數(shù),則對后面密碼子不產(chǎn)生影響,能減少對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的影響。5.解析:選D.誘變育種是用物理
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