小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)下冊(cè)第四單元女?huà)z補(bǔ)天 省賽獲獎(jiǎng)

15女?huà)z補(bǔ)天人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)自由讀課文，讀準(zhǔn)容易讀錯(cuò)的字音，讀通句子。自讀課文了解故事內(nèi)容殺人驚慌失措傳頌cuòshā混亂hùn坍塌tā一項(xiàng)xiàng下面這些容易讀錯(cuò)的字音，你能讀正確嗎？熄滅功績(jī)jì傳頌sòngxī學(xué)認(rèn)字慘敗bài

請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，思考：故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是什么？邊讀邊勾畫(huà)出關(guān)鍵的詞句。整體感知

本文寫(xiě)了共工撞斷不周山，天破地裂，人們被水火圍困，

為了讓人類(lèi)重新過(guò)上幸福的生活，她又尋找

冶煉，補(bǔ)好了天。天地恢復(fù)了平靜，人類(lèi)獲得了新生。五彩石女?huà)z請(qǐng)同學(xué)們按照起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)《女?huà)z補(bǔ)天》的主要內(nèi)容吧。再默讀課文第二自然段，找一找:故事中哪些地方特別神奇？那些情節(jié)觸動(dòng)了你？圈畫(huà)重點(diǎn)詞句?；?dòng)課堂天上頓時(shí)露出一個(gè)大窟窿，地上也裂開(kāi)了一道道黑黝黝的深溝，洪水從地下噴涌而出，各種野獸也從山林里跑出來(lái)殘害人類(lèi)。我仿佛看到了

，聽(tīng)到了

。許多人被火圍困在山頂上老人、孩子的哭喊聲

用心讀課文3、4自然段，說(shuō)說(shuō)女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程。

1.女?huà)z為了補(bǔ)天做了哪幾件事？2.找出關(guān)鍵的詞語(yǔ)圈出來(lái)。同桌合作學(xué)習(xí)，交流：尋找彩石不辭辛苦

這可是一項(xiàng)巨大而又艱難的工作。女?huà)z先從各地揀來(lái)赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起火爐熔煉。

隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女?huà)z用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。從此，天上便有了五色的云霞。女?huà)z不畏艱辛，補(bǔ)天成功。煉石補(bǔ)天把天上的五彩云霞想象成女?huà)z用五色石漿補(bǔ)好的天空，這樣的想象神奇而瑰麗。

試一試，用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程。揀彩石—燃火爐—煉彩石—補(bǔ)天

揀—燃—煉—補(bǔ)女?huà)z擔(dān)心補(bǔ)好的天災(zāi)再塌下來(lái)，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿……

烏龜?shù)乃臈l腿就撐起了人們頭頂?shù)奶炜?，真是不可思議。殺龜撐天

小組分工合作，各選擇一處神奇的地方，想一想女?huà)z為了尋找五彩石遇到了什么困難？用自己的語(yǔ)言將故事講生動(dòng)、講完整。創(chuàng)編故事女?huà)z來(lái)到黑黑的山洞里，她邊走邊用手摸著每一塊石頭，細(xì)細(xì)地分辨著。忽然，她腳一滑，狠狠地摔了一跤，遍身傷痕累累。她艱難地爬起來(lái)，又走遍了每一個(gè)山洞。終于在最后一個(gè)山洞里找到了白顏色的石頭。女?huà)z來(lái)到了

，她邊走邊用手摸著每一塊石頭，細(xì)細(xì)地分辨著。忽然_______

_____________________終于在_______找到了___色的石頭。森林里女?huà)z又來(lái)到了

，她邊走邊用手摸著每一塊石頭，細(xì)細(xì)地分辨著。忽然_______

_____________________終于在_______找到了___色的石頭。雪山上女?huà)z又來(lái)到了

，她邊走邊用手摸著每一塊石頭，細(xì)細(xì)地分辨著。忽然____________________________終于在_______找到了___色的石頭。大沙漠女?huà)z又來(lái)到了

，她邊走邊用摸著每一塊石頭，細(xì)細(xì)地分辨著。忽然____________________________終于在_______找到了___色的石頭。小河邊女?huà)z是了不起的女神善良的女?huà)z，創(chuàng)造了