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冀教版八年級上冊英語unit1--unit2知識點歸納冀教版八年級上冊英語unit1--unit2知識點歸納冀教版八年級上冊英語unit1--unit2知識點歸納冀教版八年級上冊英語unit1--unit2知識點歸納編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:冀教版初中八上期中復習Unit1MeandMyClass知識點歸納一、重點短語1.beback回來2.bemarried結婚的3.havelessons/classes上課4.thinkof想到5.looklike看上去像6.bereadyto…準備好……7.writedown寫下來8.playthepiano彈鋼琴9.goforwalks去散步10.introduce…to…把……介紹給……11.allyearround一年到頭12.bemadeof由……制成13.not…anymore不再14.verymuch非常二、交際用語ExpressingLikesandDislike(表達喜歡和不喜歡)Iliketowearmyredcoat.Sandralikesgoingforwalks.Sandralovestoeatmanydifferentfoods.Idon’tlikemypicture.IdislikeMondays.Ihaterain.Ihatetocombmyhair.三、重點句子1.It’sfuntogete-mailfromChina!收到從中國來的電子郵件真有趣!【剖析】1)it在這里充當形式主語,真正的主語是togete-mailfromChina2)fromChina是e-mail的定語?!就卣埂縿釉~不定式可以在句子中作主語、賓語、定語、狀語和賓語補足語。2.MayIseeyourpicture我可以看你的照片嗎
【剖析】1)句中的may是情態(tài)動詞。2)疑問句“MayI…”常用來向對方請求許可,語氣委婉禮貌?!就卣埂肯騽e人提建議或請求許可的句子有:Wouldyoulike…CanI…Couldyou…Shallwe…Let’s…Whydon’tyou…3.Shirtsandblousesaremadeofcotton.男式的和女式的襯衫都是棉線做的.【剖析】1)由and連接兩個主語。2)本句是被動語態(tài)。【拓展】bemadeof,bemadefrom,bemadein的區(qū)別bemadeof由…制成(從制成的成品中可看出原材料)bemadefrom由…制成(從制成的成品中不能看出原材料)bemadein某物生產于某地4.Herfeetfeltbiggerthanakangaroo’s.(她感覺她的腳比袋鼠的還大。)【剖析】1)句中系動詞feel后加形容詞big組成系表結構。2)句中用了形容詞的比較級,比較級一般用于兩者之間進行的比較,多用than連接兩部分?!就卣埂?)常見的系動詞有:be,feel,smell,sound,look,hear.2)以重讀閉音節(jié)結尾的形容詞,且詞尾只有一個輔音字母,變比較級、最高級時,先雙寫這一輔音字母,再加er或est。四、語法講解1.形容詞、副詞變比較級、最高級規(guī)律如下:形容詞和副詞的等級構成構成方法原級比較級最高級1)一般在詞尾加erestlongshorthardlongershorterharderlongestshortesthardest2)以字母e結尾的詞,加r或stlatefinelaterfinerlatestfinest3)以重讀閉音節(jié)結尾的詞,詞尾只有一個輔音字母時,先雙寫這一輔音字母,再加er或esthotbigfathotterbiggerfatterhottestbiggestfattest4)以輔音字母+y結尾的雙音節(jié)詞,先變“y”為“i”再加er或est.earlyhappyearlierhappierearliesthappiest5)多音節(jié)詞在詞前加more或mostbeautifulquicklycarefullymorebeautifulmorequicklymorecarefullymostbeautifulmostquicklymostcarefully6)不規(guī)則變化good/wellbad/illmany/muchlittlebetterworsemorelessbestworstmostleast形容詞和副詞比較級和最高級構成口訣結尾直加-er,-est屬一般,詳細構成方法逐一來侃談。以輔音結尾重讀閉音節(jié)看,輔音雙寫-er,-est是習慣。輔音加y(ly)除外有型感,按照去y,-ier,-iest方法辦。上述皆屬單音部分雙音段,下面把多音節(jié)規(guī)律來看看。詞前加more,most此規(guī)律喚,規(guī)則變化到此已全都談完。有些不規(guī)則變化請你記全,“雙好”better,best記的寬?!皦牟 眞orse,worst莫記亂,“雙多”more,most不用管“老、遠”兩種形式別記亂,“有點”less,least記清點。2.一般現(xiàn)在時的用法(III)1)表示現(xiàn)在的狀態(tài)、特征。2)在時間狀語從句和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時表示將來時。3)表示狀態(tài)和感覺的動詞。4)一般現(xiàn)在時還可以表示一個按規(guī)定、計劃或安排要發(fā)生的情況,但限于少數(shù)動詞,如:begin,come,leave,go,arrive,start,return,open,close等。5)電影說明或劇情介紹,新聞標題或小說章節(jié)題目,動作杰說,特別是電視解說詞,常用一般現(xiàn)在時。冀教版初中八上Unit2MyFavouriteSchoolSubject知識點歸納一、重點短語1.begoodat…擅長……2.belatefor遲到3.halfanhour半小時4.turnout/off關掉5.intwominutes兩分鐘后6.makesbdosth使某人做某事7.haveanexam考試8.goforawalk去散步9.stopdoingsth停止做某事10.giveatalk發(fā)表演講二、交際用語Talkingabouttime(談論時間)What’sthetime=Whattimeisit幾點了It’saquarterpast/after/tothree.三點一刻/三點一刻/差一刻三點。Talkingaboutpreference(表達愛好)What’syourfavouritesubject
你最喜歡的科目是?MyfavouritesubjectisEnglish.我喜歡的是英語。IlikeEnglishbest.我最喜歡英語。三、重點句子1.Ilikearttoo,butI’mnotverygoodatit.【剖析】1)本句是由兩個簡單句并列組成,中間有連詞but連接。2)句中begoodat意為“擅長、善于”?!就卣埂砍R姷倪B詞有:and,but,or,so,as等。要注意他們的用法。2.I’mmuchbetteratartthisyear.今年我的美術課學得相當好.【剖析】1)bebetterat是begoodat的比較級.表示“更擅長...”2)much能修飾比較級,表示“更/相當...”【拓展】除much能修飾比較級外,常用的還有even,alittle,alot,still,far等.Everyonelaughed,excepttheteacher.除了老師外,所有的人都笑了.【剖析】1)everyone是不定代詞,強調整體.2)except表示“除…之外”,不包括except后的內容.后可接名詞或代詞.【拓展】與except類似的還有:but,常與nothing連用.nothingbut“除...之外,什么也沒有”besides表示“除...之外,還有...”包括besides后的內容.4.Thepicturealwaysmakesmeremembermyholiday.那幅圖畫總是讓我想起我的假期.【剖析】1)副詞always要放在實義動詞的前面,be動詞的后面.2)makesb.dosth.讓某人做某事.make后所接的補語為省略to的動詞不定式.【拓展】與make用法相似的常用動詞有:have,watch,hear,notice等.help后作補語的動詞可以是do或者todo.如果這些詞用在被動結構中,用把補語中省略的to補出來.5.IhavewrittenthreeEnglishe-mailstoday.今天我已經(jīng)寫了三封英文郵件.【剖析】1)此句是現(xiàn)在完成時,結構為:have/has+動詞的過去分詞.2)write的過去分詞是不規(guī)則變化:written,過去式為:wrote.3)today可用在完成時態(tài)中,表示這一天內發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響.【拓展】類似的時間狀語還有:thisweek,thisyear,thisterm,thismonth.它們除用于現(xiàn)在完成時外,還能根據(jù)語境的不同用在一般將來時中.四、語法講解1.時間表達法(1)6:00six(o'clock)、(2)7:30順讀:seventhirty逆讀:halfpastseven(3)9:15順讀:ninefifteen逆讀:aquarterpastnine(4)2:45順讀:twoforty-five逆讀:aquartertothree(5)21:50順讀:twenty-onefifty(二十四小時制時刻)(6)2.half還有“二分之一”的意思。(7)Morethanhalfofthestudentswearnewclothes.超過半數(shù)的學生穿著新衣服。2.反意疑問句反意疑問句是疑問句形式的一種,這種句子由兩部分構成。如果第一部分為肯定形式,則后一部分為否定形式;如果第一部分為否定形式,第二部分則為肯定形式,兩部分的時態(tài)要一致。1)陳述部分的主語是I,疑問部分要用aren'tI.2)陳述部分的謂語是wish,疑問部分要用may+主語。3)陳述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little等否定含義的詞時,疑問部分用肯定含義。4)陳述部分有haveto+v.(hadto+v.),疑問部分常用don't+主語(didn't+主語)。5)陳述部分有hadbetter+v.疑問句部分用hadn'tyou?6)陳述部分有You'dliketo+v.疑問部分用wouldn't+主語。7)陳述部分主語是指示代詞或不定代詞everything,that,nothing,this,疑問部分主語用it。8)陳述部分為主語從句或并列復合句,疑問部分有三種情況:a.并列復合句疑問部分,謂語動詞根據(jù)鄰近從句的謂語而定。b.帶有定語從句,賓語從句的主從復合句,疑問部分謂語根據(jù)主句的謂語而定:c.上述部分主句謂語是think,be
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