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《聲音的特性》試題及答案填空題(每空2分,共30分).聲音的高低叫 ,發(fā)聲的物體振動得越快,發(fā)出的音調(diào)就,是表示物體振動快慢的物理量。.在物理學中,把聲音的大小叫。電視機、復讀機上的音量開得越大,喇叭的 越大。.水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較, 叫聲的音調(diào)高, 叫聲的響度大。TOC\o"1-5"\h\z4.口琴可發(fā)出多種不同音調(diào)的聲音,這是由于口琴內(nèi)有長短不同的金屬片,短金屬片振動頻率 ,音調(diào) 。.“這首歌調(diào)太高,我唱不上去”其中的“高”是指聲音的 ;“她在引吭高歌”,其中的“高”是指聲音的 ;“她唱得悅耳動聽”說明聲音的 。6.中國的古詩詞中蘊含著許多物理知識:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,客船上的人能辨別出來是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音,實際上他是根據(jù)聲音的 來判斷的。“不敢高聲語,恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的 (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。.2009年春晚的小品《不差錢》,贏得了全國觀眾的喜歡,“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真,是因為他們的相似.選擇題(每題4分,共40分)8.蝴蝶從身邊飛過,我們聽不到它的聲音,卻能聽見討厭的蚊子聲,這是因為()A.蝴蝶發(fā)出的聲音很小,蚊子發(fā)出的聲音很大B.蝴蝶翅膀每秒只振動幾次,低于人耳聽覺的下限C.蚊子翅膀振動的頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)D.蝴蝶飛行時不發(fā)出聲音9.正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是()A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度 D.阻止琴弦振動發(fā)聲10.關于擴音器的作用,下列敘述正確的是( )A.改變音調(diào) B.改變響度C.改變音色 D.改變頻率11.電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音,是因為它能模仿出各種樂器發(fā)聲的()A.音調(diào) B.響度C.音色 D.音色、音調(diào)12.擂鼓人用力擂鼓是為了使鼓聲( )A.音調(diào)升高 B.響度增大C.音色改變 D.以上說法都不對13.聲音在傳播過程中,下列說法正確的是()A.音調(diào)會逐漸變低 B.響度會逐漸變小仁音色會逐漸變差 D.以上說法都不對14.醫(yī)用的B超機利用超聲波來診斷病情,但人耳聽不到它的聲音,這是因為()A.聲音的響度太大B.聲音的音調(diào)太低C.聲音頻率低于人耳能聽到的頻率范圍D.聲音的頻率太高,人不能覺察到15.醫(yī)生在診病時使用聽診器,聽診器()A.能使心臟振動的振幅增加,響度增大B.能改變心跳的頻率,使音調(diào)變調(diào)C.能改變心跳的音色,使聲音好聽些D.能減小聲音傳播過程中能量損耗16.下列實驗和實例中能說明聲音的音調(diào)與頻率有關的一組是()A.在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動B.放在真空罩里的手機,當有來電時,只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲C.拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同D.鑼發(fā)聲時用手按住鑼,鑼聲就消失了17.下表中列出的是一組音樂頻率,同學們通過討論總結出下面四個結論,正確的是()音符1234567音名doremifasollasi頻率/Hz256288320341.3384426.7480A.發(fā)聲體振動的頻率越大,響度越大B.發(fā)聲體振動的頻率越大,音調(diào)越高C.發(fā)聲體振動的頻率越大,音調(diào)越低D.發(fā)聲體振動的頻率越大,音色越好三、實驗題(18題每空2分,共12分,19題每個實驗4分,共12分)18.如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率 ,發(fā)出聲音的音調(diào) ,這說明音調(diào)是由 決定的;如圖乙所示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這時鋸條的振幅 ,聽其響度 ,這說明響度與 有關。
19.給你一把刻度尺,請你設計三個與聲音有關的實驗,要求寫出實驗研究的問題和實驗過程.(1)實驗問題: 實驗過程: (2)實驗問題: 實驗過程: (3)實驗問題: 實驗過程: 四.創(chuàng)新實驗題(6分)20.在小小音樂會上,小明拿出裝有不一樣多的水瓶子,并從左向右敲打瓶子,瓶子發(fā)出“i,7,6,5,4,3,2,1”的聲音,下面的小紅看上去把嘴貼在瓶口吹氣,瓶子發(fā)出的是“1,2,3,4,5,6,7,i”的聲音。為什么會出現(xiàn)上述兩種情況?只:八....「LI只:八....「LI《聲音的特性》試題答案及評分標準一、填空題(每空2分,共30分).音調(diào)高頻率.響度響度.蚊子水牛.大高.音調(diào)高響度音色.音色響聲.音色二、選擇題(每題4分,共40分)8.B9.A10.B11.C12.B13.B14.C15.D16.C17.B三、實驗題(18題每空2分,共12分,19題每個實驗4分,共12分)大高發(fā)聲體振動的頻率大小發(fā)聲體的振幅(1)實驗問題:研究聲音是由振動產(chǎn)生的 實驗過程:_把刻度尺放子桌子邊沿,伸出一部分,撥動尺子,看到桌子在振動,同時聽到聲音,說明聲音是由振動產(chǎn)生的。一(2)實驗問題:研究聲音的響度與振幅是否有關 實驗過程:_把刻度尺放子桌子邊沿,伸出的長度保持不變,先輕撥尺子,感覺響度的大小,再把尺子下壓更大程度松手,比較兩把尺子發(fā)出的聲音的響度,有什么不同。(4)實驗問題:研究聲音的音調(diào)與頻率是否有關實驗過程:把刻度尺放子桌子邊沿,下壓的力度保持不變。先把尺子伸出較大長度松手,再讓尺子伸
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