8年級(jí)生物學(xué)科期末模擬試卷

—2018學(xué)年度上期8年級(jí)生物學(xué)科期末模擬試卷注意：考試時(shí)間50分鐘，滿分100分，請(qǐng)將正確答案全部答在答題卡上一、選擇題（共50分，每小題2分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列幾種動(dòng)物中，不屬于線形動(dòng)物的是A．血吸蟲B．鉤蟲C．蛔蟲D．蟯蟲2．下列關(guān)于預(yù)防蛔蟲病的無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是A．早晚刷牙、洗臉B．不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C．不喝生水，飯前便后洗手D．不隨地大小便3.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性的敘述，不正確的是A．蝗蟲、蝦動(dòng)物體表有外骨骼B．鯨、海豹和鯊魚都用鰓呼吸C．軟體動(dòng)物一般都有貝殼保護(hù)柔軟的身體D．腔腸動(dòng)物輻射對(duì)稱，有口無肛門4.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．沙蠶身體分節(jié)與軀體運(yùn)動(dòng)靈活相適應(yīng)B．節(jié)肢動(dòng)物身體分頭、胸、腹與飛行生活相適應(yīng)C．鯽魚身體呈流線型與水生生活相適應(yīng)D．爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)5．下列都屬于兩棲動(dòng)物的一組是A．烏龜、青蛙、鱷魚B．大鯢、烏龜、青蛙C．蟾蜍、大鯢、蠑螈D．蟾蜍、烏龜、大鯢6．下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換部位的連線中，正確的是=1\*GB3①蚯蚓——體壁=2\*GB3②家鴿——肺和氣囊=3\*GB3③蝗蟲——?dú)饽?4\*GB3④家兔——肺=5\*GB3⑤青蛙——肺和皮膚A．=1\*GB3①=4\*GB3④=5\*GB3⑤B．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④C．=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤D．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④7．下列哪項(xiàng)不是鳥類適宜飛行的特點(diǎn)A．體表覆羽，前肢變成翼B．氣體交換的部位是肺和氣囊C．胸肌發(fā)達(dá)，能有力地扇動(dòng)兩翼D．食量大，為飛行生活提供大量的能量8．“蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角晴”。詩句中描述了蝴蝶和蜘蛛的A、繁殖行為B、防御行為C、飛翔行為D、取食行為9.胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于A．提高了后代的成活率 B．使后代的數(shù)量大大增加C．增強(qiáng)了后代的體質(zhì) D．減輕母體負(fù)擔(dān)10．人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候，舉手、抬腿等隨意動(dòng)作都包括：=1\*GB3①以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)=2\*GB3②相應(yīng)的骨受到牽拉=3\*GB3③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮=4\*GB3④骨骼肌收縮A．=3\*GB3③=4\*GB3④=2\*GB3②=1\*GB3①B．=3\*GB3③=1\*GB3①=4\*GB3④=2\*GB3②C．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=1\*GB3①D．=4\*GB3④=3\*GB3③=2\*GB3②=1\*GB3①11.下列屬于先天性行為的一組是A、螞蟻搬家、孔雀開屏、公雞報(bào)曉B、貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、驚弓之鳥、大雁南飛D、狗辨主人、黃牛耕地、老馬識(shí)途12.關(guān)于人體的運(yùn)動(dòng)，下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的A．有多組肌群參與了運(yùn)動(dòng)B．肌肉運(yùn)動(dòng)是受到體內(nèi)神經(jīng)刺激而產(chǎn)生的C．此時(shí)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與外，人體的其余系統(tǒng)都密切配合，加強(qiáng)了其生理功能D．運(yùn)動(dòng)時(shí)只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與了運(yùn)動(dòng)13．關(guān)于動(dòng)物的行為敘述正確的是A．先天性行為是動(dòng)物由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的B．學(xué)習(xí)行為是生來就有的C．狒狒群體內(nèi)存在比較嚴(yán)格的等級(jí)次序，這是社會(huì)行為的重要特征D．動(dòng)物的社會(huì)行為不需要信息交流14．下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的描述中，正確的是A．都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于原核生物B．都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于真核生物C．病毒只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖D．細(xì)菌和真菌都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核15．微生物在自然界中的分布廣泛，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)中可能沒有微生物的存在A．在你的體內(nèi)B．你家冰箱的冷凍室內(nèi)C．工廠車間里D．剛用酒精燈燒過的解剖針16.在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中，下列不正確的是A.用無菌棉棒擦取手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，就是接種B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基，在接種前必須進(jìn)行高溫滅菌處理C.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理17．炎熱的夏天，食物很容易變餿，引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是A．夏天空氣潮濕，化學(xué)物質(zhì)的污染嚴(yán)重B．夏季陽光太強(qiáng)，食物容易分解C．溫度較高，食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖D．炎熱的夏天，食物的水分蒸發(fā)過快18．下列關(guān)于芽孢的敘述，錯(cuò)誤的是A．芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌B．芽孢是細(xì)菌的休眠體C．芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)D．芽孢可以在惡劣環(huán)境下生存19．釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的真菌主要是A．酵母菌和霉菌B．乳酸菌和霉菌C．乳酸菌和酵母菌D．醋酸菌和葡萄球菌20．在沒有氧氣的環(huán)境下，一些細(xì)菌將污水和廢水中的有機(jī)物通過發(fā)酵分解產(chǎn)生一些可利用的氣體，使它們得到凈化，這種氣體可能是 A．二氧化碳B．一氧化碳C．甲烷D．氧氣21．細(xì)菌、酵母菌、霉菌的無性生殖方式分別為A．分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖B．出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖C．分裂生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖D．孢子生殖、出芽生殖、孢子生殖22．有四種具有細(xì)胞壁與細(xì)胞核的生物，甲無葉綠體但有孢子，乙有種子但沒有被果皮包被，丙無種子但有根莖葉分化，丁無根莖葉但有葉綠體，則甲、乙、丙、丁分別是A．被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物B．真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物C．真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植物D．苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物23．朱鹮是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，20世紀(jì)80年代，人們?cè)陉兾髂车匕l(fā)現(xiàn)僅剩7只。朱鹮瀕臨滅絕的主要原因是A．自然選擇B．外來物種入侵C．自然災(zāi)害D．棲息地被破壞24．生物多樣性包括生物種類的多樣性，基因的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。那么生物多樣性的實(shí)質(zhì)是A．細(xì)胞的多樣性B．基因的多樣性C．染色體的多樣性D．DNA的多樣性25．關(guān)于保護(hù)生物多樣性的做法，不科學(xué)的是A．大量引進(jìn)外來物種B．建立自然保護(hù)區(qū)C．建立種質(zhì)庫D．宣傳保護(hù)生物的重要性二、判斷題（共6分，每小題1分，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）26.線形動(dòng)物都是寄生的。27.既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物，屬于兩棲動(dòng)物。28.最簡(jiǎn)單的動(dòng)作可只由一塊骨骼肌參與完成，如上頜不動(dòng)，下頜運(yùn)動(dòng)。29.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。30.動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣，都能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。31.種子是一種繁殖器官，孢子則是一種繁殖細(xì)胞。三、簡(jiǎn)答題（共44分，每空1分。請(qǐng)?jiān)凇癬______”上填寫文字內(nèi)容，在“［］”內(nèi)填寫標(biāo)號(hào)。）32．（10分）下圖是蚯蚓的部分形態(tài)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（1）寫出圖中標(biāo)示部位的名稱=1\*GB3①__________，=3\*GB3③__________。（2）蚯蚓的身體有許多__________構(gòu)成，這可以使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。（3）右圖顯示的部分是蚯蚓的前端還是后端？__________，判斷的理由是______________________________________。（4）用手輕輕觸摸蚯蚓身體的腹面，會(huì)有____________的感覺，這是摸到了________，該結(jié)構(gòu)具有輔助運(yùn)動(dòng)的作用。（5）蚯蚓的呼吸要靠__________來完成，空氣中的氧氣先溶解在_________里，然后再滲透進(jìn)入_____________，由血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺怼?3．（8分）下圖是家鴿的外形及結(jié)構(gòu)示意圖，觀察下面幾幅圖，你能從中發(fā)現(xiàn)什么信息？將圖中信息按要求填寫在下面的空格中。（1）鴿子屬于鳥類，身體呈___________型，作用是_______________，有利于飛行。鴿子體內(nèi)的［］____________，能提高鴿子肺部氣體交換的效率，保證了鴿子飛行時(shí)需要的氧氣。（2）鴿子的飛行器官發(fā)達(dá)前肢變成了____________，胸部有很突出的［］龍骨突，兩側(cè)有發(fā)達(dá)的____________，可牽動(dòng)兩翼完成飛行。（3）食量大，消化能力強(qiáng)，為飛行提供充足的____________，排便頻繁有利于減輕____________。34．（5分）右圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題（1）在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于汽車減震裝置的結(jié)構(gòu)是［］_________。（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［］_________，我們通常說的脫臼是指［］_______從［］_______中脫落出來的現(xiàn)象。（3）關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病，患者_(dá)___________內(nèi)有大量的積液并伴有腫脹疼痛。35．（8分）今年世界環(huán)境日中國主題“減少碳排放量，讓我們行動(dòng)起來”。我市污水處理廠將引入如圖所示污水處理裝置，圖中曝氣池，將利用“活性淤泥”（由多種微生物聚合而成絮狀團(tuán)塊，主要是細(xì)菌）凈化方法。試分析回答問題：（1）污水中含有的大量有機(jī)污染物可引發(fā)細(xì)菌等微生物的迅速繁殖；細(xì)菌通過_________作用獲得生命活動(dòng)所需的能量，同時(shí)將有機(jī)物分解成___________________________等無機(jī)物．從而使水得以凈化．這一反應(yīng)過程與“細(xì)菌造成食物和動(dòng)植物遺體的腐敗”的原理一樣，因此，從生物圈的角度來看，多數(shù)細(xì)菌作為_____________促進(jìn)了生物圈的________________________。（2）污水引入曝氣池后，需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通人空氣，其作用是_________________________________________；為保證活性絮狀團(tuán)塊中微生物的生長(zhǎng)繁殖，曝氣池還應(yīng)具備____________________等條件。（3）曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣，一部分來自空氣，另一部分來自單細(xì)胞藻類的______________作用。（4）細(xì)菌與真菌的最大區(qū)別是細(xì)菌沒有_____________________。36．（8分）觀察上圖所示的動(dòng)物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題。（1）虎和貓同_______不同_______；貓和豹同_______不同_______。（2）上述生物中，與貓親緣關(guān)系最近的是_______，他們同屬于____________綱。（3）虎鯊和虎共同的分類單位有_______________________________。（4）寫出貓隸屬的分類位置：__________________________________37．（5分）青霉素是從青霉提取的一種抗生素，它的主要作用機(jī)理是能夠阻止細(xì)菌細(xì)胞壁的形成。近年來抗生素的研制工作取得了很多成果。臨床試用抗生素前，有時(shí)需要做耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要從病人身上獲取少量樣本，然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作，以確定某致病菌對(duì)不同抗生素的敏感性。為了探究某病人的致病菌對(duì)抗生素X是否具有抗藥性，我們?cè)O(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)。（提示：如果致病菌被殺死，那么培養(yǎng)致病菌的培養(yǎng)基上將會(huì)出現(xiàn)透明圈）請(qǐng)同學(xué)們回答下列問題：（1）你提出的假設(shè)是_____________________________________。（2）在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般步驟是：配置培養(yǎng)基→_______________________→接種→恒溫培養(yǎng)。（3）在該探究試驗(yàn)中我們選取的致病菌應(yīng)該是________________（細(xì)菌或病毒）。（4）為了檢測(cè)該致病菌對(duì)于抗生素的敏感性，將分別含有X抗生素的和不含X抗生素的濾紙片均勻置于該平板上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)只有含X抗生素的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對(duì)抗生素X________________。（5）試驗(yàn)時(shí)將致病菌分為兩組，一組培養(yǎng)基不含X抗生素，另一組含有X抗生素，目的是____________________________________________。2017—2018學(xué)年度上期8年級(jí)生物學(xué)科期末模擬試卷答案選擇題（50分）1-5：AABBC6-10：ABDAA11-15：ADCCD16-20：DCCAC21-25：ACDBA判斷題（6分）26×27×28×29×30√31√三、簡(jiǎn)答題32、（10分）(1)口,環(huán)帶

(2)體節(jié)

(3)前端;靠近環(huán)帶的一端是前端

(4)粗糙;剛毛(5)體壁;體表的黏液;毛細(xì)血管33、（8分）(1)流線;減小飛行對(duì)空氣的阻力;3氣囊

(2)翼;=4\*GB3④;胸肌

(3)能量;體重34、（5分）(1)⑤關(guān)節(jié)軟骨(2)②關(guān)節(jié)囊；①關(guān)節(jié)頭;④關(guān)節(jié)窩(3)關(guān)節(jié)腔35、（8分）(1)呼吸;二氧化碳、水和無機(jī)鹽;分解者;物質(zhì)循環(huán)

(2)細(xì)菌在有氧條件下才能將污水中的有機(jī)物徹底分解,達(dá)到凈化目的;適宜的溫度

(3)光合

(4)成形的細(xì)胞核36、（8分）(1)屬;種;科;屬

(2)虎;哺乳

(3)界、門

(4)動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、哺乳綱、食肉目、貓科、貓屬、貓種(或貓種、貓屬、貓科、食肉目、哺乳綱、脊索動(dòng)物門、動(dòng)物界)37、（5分）(1)致病菌對(duì)抗生素X具有抗藥性

(2)高溫滅菌、冷卻

(3)細(xì)菌

(4)具有抗藥性

(5)形成對(duì)照專題一·科學(xué)探究科學(xué)探究過程及基本要求提出問題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題。嘗試書面或口頭表述這些問題。描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在。作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想。估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性。制定計(jì)劃：擬定探究計(jì)劃。列出所需要的材料與用具。選出控制變量。設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)施計(jì)劃：進(jìn)行觀察、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)。收集數(shù)據(jù)。評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性。得出結(jié)論：描述現(xiàn)象。處理數(shù)據(jù)。得出結(jié)論。表達(dá)、交流：撰寫探究報(bào)告。交流探究過程和結(jié)論。變量：在“假設(shè)”中，對(duì)研究對(duì)象有影響的因素就是變量；再根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：是指實(shí)驗(yàn)中除這個(gè)研究的條件外，其他條件都要相同。實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組是為了避免偶然性；計(jì)算平均值是為了減少誤差。專題二·生物體的結(jié)構(gòu)層次1.使用顯微鏡和模仿制作臨時(shí)裝片(重點(diǎn)在使用顯微鏡)(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升顯微鏡結(jié)構(gòu)識(shí)記口訣：目鏡物鏡反光鏡，鏡座鏡柱和鏡臂，鏡筒下連轉(zhuǎn)換器，準(zhǔn)焦螺旋分粗細(xì)，載物臺(tái)上壓片夾，通光孔下遮光器。(2)顯微鏡的使用的圖要掌握顯微鏡的使用步驟：①取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座。②對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。一邊向目鏡內(nèi)觀察，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到白色光亮的圓形視野，表示對(duì)光成功。(光線不足時(shí)用大光圈、凹面鏡)③觀察：把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(眼睛在一旁看著物鏡，以免物鏡壓碎載玻片)。一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，當(dāng)看到物像的時(shí)候，改用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，使物像更加清晰(左、右都要眼睜開)。利用顯微鏡觀察裝片用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片標(biāo)本有以下三種：切片、涂片、裝片。(3)洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察

制作步驟：①先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。②用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。③把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。④用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生。⑤碘液染色。⑥低倍顯微鏡下觀察。以上臨時(shí)裝片制作過程簡(jiǎn)稱：“擦”、“滴”、“取”、“展”、“蓋”(“染”、“吸”)。臨時(shí)裝片制作識(shí)記口訣：擦玻片，中滴水，取材料，放中央，蓋玻片，輕輕放，染色吸水才在行。技能訓(xùn)練：(1)從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”，那么在透明紙上寫的是“p”。(2)物像在視野中的位置、挪動(dòng)方向，：如果要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移。(3)放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)

高、低倍鏡下觀察的物象特點(diǎn)

(4)顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，怎樣判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上、目鏡上還是在玻片標(biāo)本上？先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，該污點(diǎn)在目鏡上，如果污點(diǎn)不跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，再移動(dòng)玻片標(biāo)本上，如果污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，該污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在物鏡上。(5)目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“反比”，即目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越??；物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“正比”，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。2.區(qū)別動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)細(xì)胞是生物生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能(1)動(dòng)物和植物細(xì)胞的區(qū)別

3.細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能細(xì)胞核在遺傳中起到了主要作用，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息——基因(控制性狀的最小單位)。專題三·生物與環(huán)境1.說明生物和生物之間有密切的聯(lián)系(1)生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外都是由細(xì)胞構(gòu)成。(2)生物和生物之間最常見的是捕食關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，合作關(guān)系，。2.生態(tài)系統(tǒng)的組成(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成：包括生物部分和非生物部分非生物部分：陽光、空氣、水、溫度、土壤等

生物部分：

生產(chǎn)者：能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物消費(fèi)者：不能直接制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食分解者：能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用

(3)生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)等。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3.描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)

(1)食物鏈：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。如：草→兔

→狼(寫食物鏈時(shí)注意：只能以生產(chǎn)者開始，以最高層消費(fèi)者結(jié)束；箭頭指向捕食者。)數(shù)食物鏈時(shí)，要從起始端數(shù)起，每條食物鏈要數(shù)到底，不能漏數(shù)。(2)食物網(wǎng):

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。計(jì)算食物鏈幾條(從植物開始算有幾個(gè)分支，分別算出每個(gè)分支有幾條，最后相加。)找出最長(zhǎng)或最短的一條食物鏈并寫出來(注意箭頭方向)

4.解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,有毒物質(zhì)也會(huì)通過食物鏈不斷積累。越靠近食物鏈的末端(營養(yǎng)級(jí)高)的生物數(shù)量越少，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多；越靠近前端(營養(yǎng)級(jí)低)的生物數(shù)量越多，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少。5.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的(1)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞。(2)生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相對(duì)穩(wěn)定，但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。專題四·生物圈中的綠色植物1.綠色植物的光合作用(1)光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。

(2)公式：

光能二氧化碳+水————→有機(jī)物(淀粉)+

氧氣

葉綠體

原料：二氧化碳和水；產(chǎn)物：有機(jī)物和氧氣；條件：光能、場(chǎng)所：葉綠體。物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程：簡(jiǎn)單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機(jī)物，并釋放氧氣(3)光合作用實(shí)質(zhì)能量轉(zhuǎn)化的過程：光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中。(4)光合作用意義綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣(超過了自身對(duì)氧的需要)，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。(5)實(shí)驗(yàn)：探究綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟是：①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜(天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗)；②部分遮光：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋(做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉)；③照光：光照數(shù)小時(shí)后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素便于觀察)；④清水漂洗;⑤滴加碘液染色(有淀粉的部位遇碘變藍(lán)色)：⑥結(jié)果：遮光部分不變藍(lán)，見光部分變藍(lán);⑦證明(結(jié)論)：綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物——淀粉2.綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用為增加產(chǎn)量，常采用的方法是：增加二氧化碳的含量(保持蔬菜大棚內(nèi)通風(fēng))，增加光照強(qiáng)度或延長(zhǎng)光照時(shí)間，合理密植(讓作物的葉片充分利用單位面積光照，而不互相遮擋)。3.描述綠色植物的呼吸作用(1)呼吸作用概念植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。呼吸作用的場(chǎng)所：線粒體公式：有機(jī)物十氧——→二氧化碳+水+能量

(2)呼吸作用意義呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如：細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力，一部分轉(zhuǎn)變成熱能散發(fā)出去。(3)呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用植物的呼吸作用要分解有機(jī)物。保存蔬菜水果：適當(dāng)?shù)蜏?、充入氮?dú)饣蚨趸?；保存種子時(shí)要曬干、低溫；松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸；適當(dāng)加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量；種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過稀，也不能過密，應(yīng)該合理密植。適當(dāng)抑制植物的呼吸作用，能夠積累更多的有機(jī)物，提高產(chǎn)量；抑制生物的呼吸作用能夠延長(zhǎng)保質(zhì)期。

(4)二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性

4.綠色植物為所有生物提供食物和能量綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。

專題五·生物圈中的人1.人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)(1)六類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。

(2)人體缺乏無機(jī)鹽、維生素引起的主要病癥及食物來源2.人體消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。(1)消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸(十二指腸)→大腸→肛門(2)消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。唾液腺(分泌唾液，唾液淀粉酶消化淀粉成麥芽糖)；胃腺(分泌胃液，胃蛋白酶初步將蛋白質(zhì)消化成多肽)；肝臟是人體最大的消化腺(分泌膽汁，不含消化液，將脂肪變?yōu)橹绢w粒)胰腺(分泌胰液，含多種消化酶，徹底將淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸)；腸腺(分泌腸液，含多種消化酶，徹底將淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸)。

3.食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程(1)食物的消化：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。

①淀粉的消化(口腔、小腸)：淀粉——唾液淀粉酶

—→麥芽糖———酶(腸液、胰液)———→葡萄糖(在口腔中開始)

②蛋白質(zhì)的消化(胃、小腸)：蛋白質(zhì)

——酶(胃液、胰液、腸液)——→氨基酸(在胃中開始)

③脂肪的消化(小腸)：脂肪——膽汁(肝臟)

——→脂肪微粒———酶(腸液、胰液)———→甘油+脂肪酸(在小腸中開始)

（因頁面限制，箭頭中間即為反應(yīng)條件）(2)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程。小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。小腸的特點(diǎn)：①小腸長(zhǎng)；②內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，大大增加了內(nèi)表面積；③消化液種類多(有腸液、胰液和膽汁)；④絨毛壁薄，只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。

4.關(guān)注食品安全食品安全：防止食品污染；預(yù)防食物中毒。防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇)

防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生買經(jīng)檢疫合格的食品

5.人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成血液循環(huán)系統(tǒng)：由血液、血管和心臟組成。

(1)血液的組成：血漿和血細(xì)胞血漿的作用：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和廢物等。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。結(jié)構(gòu)和功能如下：血紅蛋白：紅細(xì)胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。特性：在含氧高的地方與氧結(jié)合，在含氧低的地方與氧分離血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫。

(2)血型和輸血：將血型分為O、A、B、AB血型；輸血以輸同型血為原則。若血型不合，則紅細(xì)胞會(huì)凝聚成團(tuán)，堵塞血管。

(3)血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能(4)心臟四腔：兩心房，兩心室

。

6.血液循環(huán)概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)。分為體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各處的毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房

(血液由動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血)肺循環(huán)：左心房→肺靜脈→肺部的毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→右心室

(由靜脈血變成動(dòng)脈血)

7.人體呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。

呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道。是氣體進(jìn)出的通道，使進(jìn)入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。

鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是發(fā)聲的器官。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官(氣體交換的場(chǎng)所)。肺由肺泡組成，肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于氣體交換。

8.人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程

二氧化碳(1)肺泡內(nèi)的氣體交換：血液

肺泡

氧氣毛細(xì)血管中的血液與肺泡中的交換：肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡。由靜脈血變成動(dòng)脈血。

氧氣(2)組織里的氣體交換：血液

組織細(xì)胞

二氧化碳組織細(xì)胞與毛細(xì)血管中的血液交換：組織細(xì)胞中產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管中的血液，而毛細(xì)血管將氧氣輸送給組織細(xì)胞。血液由動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血。

9.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。(1)反射：指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。(2)反射弧的結(jié)構(gòu)是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(3)反射的類型：①簡(jiǎn)單反射(非條件反射)：生下來就有的反射。如眨眼、排尿、膝跳反射，縮手反射等。②復(fù)雜反射(條件反射)：在后天生活過程中形成的反射。如望梅止渴、躲避汽車、打鈴后進(jìn)教室等。專題

六·動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為(1)先天性行為：是動(dòng)物生來就具有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。(是動(dòng)物先天具有的本能，相當(dāng)于非條件反射。)實(shí)例：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀?、鳥類遷徙,小鳥在池邊喂金魚、蜻蜓點(diǎn)水、烏賊噴墨汁等。(2)學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。相當(dāng)于條件反射。實(shí)例：蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、黑猩猩設(shè)法取高處香蕉，鸚鵡學(xué)舌，海豚表演節(jié)目、老馬識(shí)途等。

專題七·生物的生殖、發(fā)育與遺傳(一)人的生殖和發(fā)育1.女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能女性生殖系統(tǒng)主要結(jié)構(gòu)：卵巢(產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素)，輸卵管(輸送卵細(xì)胞，受精的場(chǎng)所)，子宮(胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所),胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。2.受精過程：

精子和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。

(二)動(dòng)物的生殖和發(fā)育1.昆蟲的生殖和發(fā)育過程(1)昆蟲的生殖特點(diǎn):

有性生殖，體內(nèi)受精，卵生。(2)昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)：變態(tài)發(fā)育。變態(tài)發(fā)育：是指由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育過程。①不完全變態(tài)：發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→若蟲(幼蟲)→成蟲三個(gè)時(shí)期如蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、豆娘、蜻蜓等。②完全變態(tài)：發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期如家蠶、蜜蜂、萊粉蝶、蛾、蠅、蚊、螞蟻等昆蟲。完全變態(tài)與不完全變態(tài)區(qū)別：完全變態(tài)與不完全變態(tài)相比多了一個(gè)蛹階段。防治害蟲的最佳時(shí)間：幼蟲時(shí)期。

(三)植物的生殖和發(fā)育1.植物的無性生殖無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。(優(yōu)點(diǎn)：保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快)。無性生殖常見的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)。

(四)生物的遺傳和變異遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的；1.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA，(DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子)基因是染色體上能夠控制生物性狀的DNA片斷，DAN上有許多基因。

2.描述染色體、DNA和基因的關(guān)系細(xì)胞核—→染色體—→DNA—→基因(控制性狀的最小單位)

3.解釋人的性別決定(1)人類的性別，一般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體，一對(duì)性染色體為XX時(shí)為女性，一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性。

(2)母親排出一個(gè)只含X染色體的卵細(xì)胞。父親精子的性染色體有兩種，一種是含X染色體的，一種是含Y染色體的。它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等。因此生男生女機(jī)會(huì)均等，生男生女決定于父親精子的類型。

4.認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育(1)優(yōu)生優(yōu)育：直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚。(2)如果一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，這種病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加。

5.舉例說出生物的變異

(1)變異：是指子代和親代個(gè)體間的差異。

6.舉例說出遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用(1)人工選擇培育：如選擇培育高產(chǎn)奶牛.(從產(chǎn)奶量不同的奶牛中選擇繁育出高產(chǎn)奶牛)(2)雜交育種：如培育高產(chǎn)抗倒伏小麥。(高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥)

(3)太空育種(基因突變)：如培育太空椒。(普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒)專題八·生物的多樣性(一)生物的多樣性1.嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類(1)分類依據(jù)主要是生物的結(jié)構(gòu)特征和生理特征①植物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，被子植物中，花、果實(shí)、種子是重要依據(jù)。②動(dòng)物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能。(2)分類單位根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級(jí)的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，種是分類的基本單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，包含物種越少，而共同特征越多親緣關(guān)系越近；

2.細(xì)菌和真菌(1)細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀結(jié)構(gòu)：?jiǎn)渭?xì)胞，細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA，有的有鞭毛和莢膜。沒有成形細(xì)胞核，營養(yǎng)方式：異養(yǎng)。生殖方式：細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖

(2)真菌：有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的。每個(gè)細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，還有大型真菌蘑菇等。營養(yǎng)方式：異養(yǎng)

細(xì)菌和真菌的區(qū)別：細(xì)菌個(gè)體微小，體內(nèi)沒有成形細(xì)胞核，分裂生殖；真菌既有個(gè)體微小的種類，也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，孢子生殖。

3.脊椎動(dòng)物(如魚類、鳥類、哺乳類等)的主要特征以及和人類生活的關(guān)系(1)魚類的主要特征：生活在水中；體表被有鱗片；用鰓呼吸；(2)鳥類的主要特征：體表被覆羽毛。用肺呼吸；體溫恒定；卵生。(3)哺乳動(dòng)物的主要特征：體表被毛；用肺呼吸；體溫恒定；胎生、哺乳。

4.說明保護(hù)生物多樣性的意義(1)生物多樣性包括：生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施?？刂莆廴疚锏呐欧攀欠乐勾髿馕廴?、改善空氣質(zhì)量的基本措施，植樹造林是防止大氣污染的有效措施。(3)意義：保護(hù)了物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)環(huán)境的多樣性；有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；為人類提供更多種類的生物資源和科研材料。

(二)生物的起源和進(jìn)化1.概述生物進(jìn)化的歷程(1)生物的進(jìn)化的證據(jù)：化石是研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)。(2)生物進(jìn)化的歷程植物的進(jìn)化：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物(先裸子植物后被子植物)動(dòng)物的進(jìn)化：(脊椎動(dòng)物)：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由水生到陸生，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，有低等到高等。

2.生物進(jìn)化的觀點(diǎn)(1)動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面，是自然選擇的結(jié)果。(2)自然選擇：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說:包括過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。專題九·生物技術(shù)現(xiàn)代生物技術(shù)舉例說出克隆技術(shù)的應(yīng)用克隆羊多莉的產(chǎn)生：供卵細(xì)胞母羊A，供核母羊B，代孕母羊C，因?yàn)榧?xì)胞核中含遺傳物質(zhì)，所以小羊多莉像供核母羊B。專題十·健康的生活健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。1.傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施

傳染?。菏侵赣刹≡w引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。特點(diǎn)：具有傳染性和流行性病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)(1)傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物(2)傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人群所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播，生物媒介傳播。(3)易感人群：指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感病的人群。三個(gè)環(huán)節(jié)缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病都流行不起來。傳染病預(yù)防措施(1)控制傳染源：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離病人，對(duì)患病動(dòng)物進(jìn)行深埋、焚燒處理。(2)切斷傳播途徑:搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生、做好環(huán)境消毒、消滅媒介生物，加強(qiáng)檢疫,封鎖交通。(3)保護(hù)易感人群:預(yù)防接種，加強(qiáng)鍛煉，不與傳染源接觸。以上三個(gè)環(huán)節(jié)缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病都流行不起來。

3.人體的免疫功能免疫：是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非已”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫的功能:(1)清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞；(2)抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生(3)監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)。人體的三道防線第一道防線：皮膚和粘膜。阻擋病原體侵入人體，它的分泌物有殺菌作用；呼吸道黏膜上有纖毛能清掃病菌。第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)(溶菌酶)和吞噬細(xì)胞(如：白細(xì)胞)。殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解。吞噬細(xì)胞將病原體吞噬消化。第三道防線：由免疫器官(胸腺、淋巴結(jié)和脾臟)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)組成。作用：產(chǎn)生抗體，消滅抗原(引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì))抗體：病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì)。抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)。4.區(qū)別人體的特異性兔疫和非特異性兔疫非特異性免疫：是人生來就有的，它不只針對(duì)某一類特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用。如人體第一道防線、第二道防線屬于非特異性免疫。特異性免疫：后天產(chǎn)生的，只針對(duì)一種特定的病原體或異物。如人體第三道防線屬于特異性免疫。5.說明計(jì)劃免疫的意義計(jì)劃免疫：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)免疫的程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種，簡(jiǎn)稱計(jì)劃免疫。6.酗酒、吸煙對(duì)人體健康的危害(1)低濃度的酒精(0.25%以下)對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用，高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制作用。煙草浸出液對(duì)水蚤的心率起促進(jìn)作用。(2)酗酒對(duì)人體的健康造成的危害有：酗酒會(huì)使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)。

?來源：網(wǎng)絡(luò)。本文版權(quán)歸原創(chuàng)作者所有。若侵聯(lián)刪來看看這些跟諾獎(jiǎng)有關(guān)的生物題吧1.美國科學(xué)家安德魯?法爾和克雷格?梅洛因發(fā)現(xiàn)RNA干擾機(jī)制而獲得2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于RNA的描述錯(cuò)誤的是（

）A.RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中，DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)B.尿嘧啶是RNA特有的堿基，胸腺嘧啶是DNA特有的堿基C.RNA和DNA的基本組成單位是核苷酸D.生物的遺傳物質(zhì)是DNA或者是RNA>>>>【考點(diǎn)】核酸的分類、分布、基本組成單位和功能及RNA與DNA在組成成分上的差異。2.2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主馬里奧·卡佩基等三位科學(xué)家創(chuàng)造了“基因敲除”的方法：先對(duì)小鼠的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行基因修飾——將胚胎干細(xì)胞中的靶向基因改掉，然后將“修飾”后的胚胎干細(xì)胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合體小鼠。現(xiàn)已經(jīng)利用上述技術(shù)成功地把人類囊腫性纖維化病致病基因移植到小鼠身上，培育出了患囊腫性纖維化病的小鼠。下列敘述正確的是（

）A．這種嵌合體小鼠長(zhǎng)大后，體內(nèi)同時(shí)存在被“修飾”過的基因和未被“修飾”的基因B．通過“基因敲除”方式導(dǎo)致的變異類型屬于基因突變C．用限制性核酸內(nèi)切酶就能完成基因修飾D．這項(xiàng)研究為基因分離定律提供了有力證據(jù)>>>>【考點(diǎn)】基因工程的具體操作與所需工具。3.人乳頭病毒（HPV）是一種DNA病毒，可誘發(fā)人體細(xì)胞癌變，目前，科技人員正千方百計(jì)地研究HPV疫苗，以有效預(yù)防某些類型的癌癥．以下是兩種研發(fā)疫苗的思路：（1）人體細(xì)胞感染HPV發(fā)生癌變后．由于細(xì)胞的______發(fā)生改變，因此可以通過顯微鏡觀察將其與正常細(xì)胞區(qū)分開來。（2）獲取HPV的抗原基因后．在對(duì)其進(jìn)行人工擴(kuò)增時(shí)，肯定需要______酶。（3）圖解中的①過程包括兩個(gè)步驟，依次是______和______。（4）HPV抗原基因在人體細(xì)的和轉(zhuǎn)基因細(xì)菌中的表達(dá)過程是相同的，都可以圖解表示：______。（5）初次受HPV抗原刺激后，人體內(nèi)增殖的免疫細(xì)胞有______。清除上述方法Ⅰ產(chǎn)生的HPV抗原，需要依靠______免疫。>>>>【考點(diǎn)】細(xì)胞癌變、基因工程、基因表達(dá)和免疫反應(yīng)4.2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶如何保護(hù)染色體的三位學(xué)者。端粒是真核細(xì)胞內(nèi)染色體末端的DNA重復(fù)片段，功能是完成染色體末端的復(fù)制，防止染色體融合、重組和降解。它們?cè)诩?xì)胞分裂時(shí)不能被完全復(fù)制，因而隨分裂次數(shù)的增加而縮短，除非有端粒酶的存在。端粒酶主要成分是RNA和蛋白質(zhì)，其含有引物特異識(shí)別位點(diǎn)，能以自身RNA為模板，合成端粒DNA并加到染色體末端，使端粒延長(zhǎng)，從而延長(zhǎng)細(xì)胞的壽命甚至使其永生化。研究表明：如果細(xì)胞中不存在端粒酶的活性，染色體將隨每次分裂而變得越來越短，而且細(xì)胞的后代因必需基因的丟失，最終死亡。(1)染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的________，結(jié)果使染色體上基因的________發(fā)生改變。(2)端粒酶中，蛋白質(zhì)成分的功能類似于________酶。體外培養(yǎng)正常纖維細(xì)胞，細(xì)胞中的端粒的長(zhǎng)度與細(xì)胞增殖能力呈________________(正相關(guān)、負(fù)相關(guān))關(guān)系。>>>>【考點(diǎn)】染色體結(jié)構(gòu)變異的內(nèi)容、基因的復(fù)制與表達(dá)5.下列有關(guān)試管嬰兒的敘述正確的是（

）A．它是無性生殖的產(chǎn)物B.它的個(gè)體發(fā)育在體外進(jìn)行C.其本質(zhì)是一種有性生殖D.它的胚胎發(fā)育都在體外進(jìn)行>>>>【考點(diǎn)】試管嬰兒的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，體外授精與胚胎培養(yǎng)。6.2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了布魯斯·巴特勒、朱爾斯·霍夫曼、拉爾夫斯他們這三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)谌梭w免疫系統(tǒng)研究領(lǐng)域所作出的杰出的貢獻(xiàn)。下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，不正確的是（

）A.效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子B.T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞D.一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體>>>>【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。7.2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予給英國科學(xué)家約翰·格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌，以表彰他們?cè)凇凹?xì)胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。所謂細(xì)胞核重編程即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，以用于形成各種類型的細(xì)胞，應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)。關(guān)于干細(xì)胞的說法正確的是（

）A．成年體細(xì)胞誘導(dǎo)回干細(xì)胞的過程中，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B．干細(xì)胞移植可用于治療由于胰島細(xì)胞受損而引起的糖尿病C．干細(xì)胞分化形成各類細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D．干細(xì)胞分化形成的肌肉細(xì)胞中，染色體數(shù)目可呈現(xiàn)周期性變化>>>>【考點(diǎn)】細(xì)胞的生命歷程的相關(guān)知識(shí)，包括分化、分裂、全能性等。8.2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予揭開了細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)囊泡的敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．囊泡膜的基本組成成分為磷脂分子和蛋白質(zhì)分子B．囊泡膜能與其他膜結(jié)構(gòu)融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn)C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)需要囊泡參與信號(hào)的轉(zhuǎn)換D．各種激素在分泌時(shí)都需要囊泡從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)移到\t"/content/18/0206/22/_blank"高爾基體>>>>【考點(diǎn)】生物膜系統(tǒng)的基本構(gòu)成及其特點(diǎn)，細(xì)胞大分子運(yùn)輸方式，細(xì)胞間的信號(hào)交流。9.2014年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者發(fā)現(xiàn)了大腦定位系統(tǒng)細(xì)胞，其中網(wǎng)格細(xì)胞周期性地響應(yīng)于空間環(huán)境而產(chǎn)生興奮并發(fā)射信號(hào)，將空間組織成一個(gè)動(dòng)態(tài)的導(dǎo)航網(wǎng)格。下列關(guān)于網(wǎng)格細(xì)胞的相關(guān)敘述中，正確的是（

）A．與藍(lán)藻細(xì)胞相比，該細(xì)胞有細(xì)胞核而無葉綠體B．與紅細(xì)胞相比，該細(xì)胞的細(xì)胞膜面積顯著較小C．高度分化，有潛在的全能性但難以表達(dá)D．響應(yīng)特定空間環(huán)境時(shí)，Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸內(nèi)流>>>>【考點(diǎn)】真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別，細(xì)胞的形態(tài)，細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的運(yùn)輸，細(xì)胞的全能性。10.2015年10月，因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是從植物黃花蒿的組織細(xì)胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物，其作用方式目前尚不明確，推測(cè)可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜，從而阻斷了營養(yǎng)攝取的早期階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡．從上述的敘述中，不能得出的是（

）A.瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi)，從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看，可以視為分解者B.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所，如果大量流失，甚至?xí){到細(xì)胞生存C.瘧原蟲對(duì)外界食物的獲取方式主要是胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn)D.利用植物組織培養(yǎng)的方式，可以實(shí)現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)>>>>【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，細(xì)胞的生理功能，大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式，植物細(xì)胞工程。11.