生產(chǎn)實習總結(jié)5篇

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實習生活已經(jīng)終止?；叵脒@一段實習，我們的學識和才能都有了很大的提高，是時候?qū)懸环莨ぷ骺偨Y(jié)了。下面是我為大家用心整理的最新生產(chǎn)實習總結(jié)5篇，夢想對大家有所扶助。

最新生產(chǎn)實習總結(jié)篇1

通過這次實習，我的社會工作才能得到了相應(yīng)的提高，在實習過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學到了學識和技能，更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的喜悅，以及獲得學識的得志。真正的接觸了社會，使我們消釋了走向社會的懼怕心里，使我們對未來彌漫了信仰，以良好的心態(tài)去面對社會。

同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習的學識，為自己今后的工作奠定良好的基矗本次實習使我第一次親身感受了所學學識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學學識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新熟悉，也讓我們初步的熟悉了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作報告我們，更多的是需要我們自己去查看、學習。不具備這項才能就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有好多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

就像我們接觸到的車工，雖然它的危害性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品，這樣就磨練了大家敢于嘗試的士氣。三周的生產(chǎn)實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們磨練的幾種才能，更多的那么需要我們每個人在實習終止后根據(jù)自己的處境去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達成了他的真正目的。

在忙繁忙碌并在企業(yè)中師傅的用心指導(dǎo)和嚴格要求下，本次實習才得順遂終止。在整個生產(chǎn)實習期間，從安好教導(dǎo)到結(jié)果的數(shù)控線切割的學習都傾注了企業(yè)指導(dǎo)師傅的大量心血，師傅以他淵博的學識和嫻熟的閱歷，指導(dǎo)我如何更好地工作。在大量實踐工作中給了我細致無微的指導(dǎo)，每一個輕微的學識都嚴格要求，使我能順遂完成工作。還有感謝企業(yè)實訓指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，車間主任，同事等人員的關(guān)切和照管，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我學習的機遇。同時還要感謝學校給我們這次機遇。

最新生產(chǎn)實習總結(jié)篇2

我于20__年11月17號以實習生身份正式入職蘇州__有限公司，11月份我在成品部工作，成品部的工作環(huán)境有點擁擠，人對比多，工作內(nèi)容是對成品的檢測，包括包裝的外觀，泄漏，等等…每種成品都有一個標樣，將成品與標樣舉行比較，主要看成品包裝上字跡是否明顯，內(nèi)容是否正確，有沒有條形碼，有效期，生產(chǎn)地的缺失有的還附有說明書，也要檢查!測泄漏時要留神壓力!除了成品的檢測，我對外包舉行分檢和入庫，一般是給理性一份，給活性一份!在成品部，讓我熟諳了__有限公司的大片面成品，也熟諳了__有限公司公司的地形!

12月份，我開頭在原料測驗室工作，主要是對數(shù)據(jù)的整理!我每天會把新的單子打出來，包括quad,coa。急的優(yōu)先。當他們將原料檢測完后，需要我對數(shù)據(jù)輸入，這時要留神有效期，沒有的放2年，由于quad是我來才開頭使用，所以我是接觸這個系統(tǒng)最多的人，現(xiàn)在也可以純熟的使用。輸入完后，我需要將文件歸類，放入相應(yīng)的吊夾中，假設(shè)吊夾沒有，我需要新建一個!在原料部已經(jīng)一個月了，里面的工作環(huán)境對比好，不管是衛(wèi)生，還是物品的擺放都相當?shù)轿?。我有自己專屬的電腦，公司全體配備的全是戴爾的!我能對比快的速度完成自己的工作，當日工作當日節(jié)!

對公司的：__有限公司對安好分外的重視，剛進公司就要舉行3次安好培訓，上個月底，老板在原料部抽我做安好訪談，以人為本，抓住每個細節(jié)，每個可能造成危害的點!讓我們提高機警!對于我的工作他也提出建議，長時間打電腦對比疲乏，可以換換干些其他的，對于無紙化的提出，也意味著我將不能持續(xù)呆在這個部門了!無紙化，不但可以節(jié)省人力，提高效率，還可以勉于被a4紙劃傷手，這是__有限公司的一個進步!

老板還分外人性化的關(guān)注了我的椅子，建議拿個靠墊，這樣對身體好!__有限公司紀律嚴格，進入要登記。公司自動化很高，更加是倉庫的管理!__有限公司衛(wèi)生做的很好，定時會有阿姨來收垃圾，清掃地面，桌子!__有限公司關(guān)注每個人的素養(yǎng)，全體員工都去加入，每個部門的年終分外到位，下午真人cs，提高團隊合作精神!__有限公司每個人都是人才，大片面的專業(yè)是藥品，食品!以蘇州人居多，徐州人也不少。進入__有限公司，需要對英語，才能舉行嚴格考核，門檻很高!

對于自己，除了專心工作外，還要提高效率，加強個人才能!不斷的學習。總之，在__有限公司的這段時間里過得還是很充實的，假設(shè)沒有機遇留下來，至少我已經(jīng)得到了一個機遇!__有限公司，你值得擁有!

最新生產(chǎn)實習總結(jié)篇3

為期半月的生產(chǎn)實習圓滿終止，同學們欣喜平安回到學校，實現(xiàn)了教學籌劃中要求的目標，達成了目的，圓滿的完成了教學籌劃規(guī)定的實習教學任務(wù)，這半月的生產(chǎn)實習，去的工廠多，內(nèi)容多，老師和學生都更加繁忙，即取得了很大成就，也有好多的缺乏之處。

在半個月的時間里，可以說參觀的公司形形色色，在全體參觀的企業(yè)中，每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象，大多企業(yè)和我所學的專業(yè)學識相關(guān)，使我在開闊了眼界的同時，進一步強化了所學的理論學識。如電力電子技術(shù)、計算機操縱技術(shù)在發(fā)電廠感覺用的好多，而計算機操縱技術(shù)和電機及拖動技術(shù)在數(shù)控和磁懸浮中有著廣泛的應(yīng)用。而自動操縱原理、傳感與檢測技術(shù)和電機拖動技術(shù)在盾構(gòu)機中占有重要地位。

這半個月以來，我們參觀的地點共有十個，包括理工光科和華中數(shù)控這種高科技型企業(yè)，也有便利于長江而進展的三峽水電站、葛洲壩水電站和武鋼港務(wù)公司，也有像港迪電氣磁懸浮這樣與我們自動化有點偏差，但仍以我們自動化作為主導(dǎo)的操縱類公司，給我們的印象是直觀的，給我們的記憶是深刻的。

港迪電氣以前是我們學校的一個控股公司，現(xiàn)在已經(jīng)獨立出去了，主要產(chǎn)品是各類型電氣操縱產(chǎn)品、上下壓配電產(chǎn)品和機電配套產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于港口、冶金、水利、電力、造船、鐵路交通、污水處理等行業(yè)，根本上都涉及到了強電，而強電是我們自動化的一個重要進展方向，更加是強電的地方，人的直接操作會有巨大的潛在危害，因此，如若能夠?qū)崿F(xiàn)自動操縱，也將制止了好多悲劇。

理工光科是以光纖傳感器作為主要的產(chǎn)品。假設(shè)要我說與我們自動化在哪方面有關(guān)的話，那么我可以說，在一個檢測的整個系統(tǒng)中，傳感器只是作為其中的一片面，而概括的反應(yīng)、做出相應(yīng)的操作，都要我們自動操縱來完成，由于事故不是時時刻刻都會發(fā)生，并且人不成能每一分每一秒都在值守，而自動化的最重要的一點就是實現(xiàn)無人操作。

華中數(shù)控可以說是代表了我們中國的技術(shù)實力，與國際知名品牌西門子、三菱等公司的產(chǎn)品不相上下，不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達成國際先進水平，同時還在伺服電機方面有了卓越的成就，華中數(shù)控不但生產(chǎn)數(shù)控車床，而且現(xiàn)在還大規(guī)模的生產(chǎn)伺服電機，對于伺服電機的操縱我可以說了解的很少，但對于步進電機有所了解，而在數(shù)控切割上，我們學到的是用步進電機作為拖動，而數(shù)控車床用的是伺服電機，那么我想他們的原理理應(yīng)有好像之處，對于一些操縱算法也理應(yīng)是可以通用的。

至于發(fā)電站與我們自動化的聯(lián)系我想就了，但我想我們自動化的一個很重要的才能就是以弱電操縱強電，使用單片機或是cpu可以實現(xiàn)電力的精確操縱。在葛洲壩換流站時，我們看到了中央操縱室，在外面的開關(guān)站和變壓站，我們看到了好多的電流和電壓互感器，這都是我們自動操縱的一個概括表達啊。

在實習之前我在想是不是讓我們在一個地方做一個東西出來，像電工實習或金工實習那樣，但最終我察覺我的想法是錯誤的，由于時間有限，學院的金錢有限，因此我們此次生產(chǎn)實習只能對老師安置的一些企業(yè)做簡樸的參觀，僅此而已。

而老師也是精心良苦，他們夢想我們在這有限的時間里，不僅能了解到了我所學的學識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程，還能了解了一些企業(yè)的管理運作模式。并且個人感覺好多技術(shù)人員也分外敬業(yè)，更加像理工光科的技術(shù)人員，由于我們設(shè)計到光纖的學識不多，因此技術(shù)人員講的分外細致，盡量通俗易懂，讓我們能真正明白光纖產(chǎn)品的工作的整個原理和過程。

最新生產(chǎn)實習總結(jié)篇4

一、實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他體驗了無事可做的孩童時代，到學校里繁忙的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學學識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論學識正確運用的工作中去的角色。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去證明理論。所學的學識只有運用到實踐中去，才能表達其價值。實習是一個磨練的平臺，是表示自己才能的舞臺。

通過實習，我們要努力提高動手的才能，在實踐的過程中察覺其缺乏，然后去反應(yīng)到學習中去，會更能提升自己的才能。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手才能，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、嶄新的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者供給了磨練的機遇，實習教會一名記者怎樣去查看事物，怎樣去抓獲有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的實時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓活魚和搶新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，假設(shè)能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實習，主要是要磨練自己的新聞采訪和寫作才能，掌管采訪的根本方法，掌管新聞及電視節(jié)目制作的根本流程，向那些有閱歷的記者、編輯學習，交流閱歷。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習內(nèi)容

新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面：

1、實地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的根本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

2、訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的其次步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌管新聞寫作的根本方法，力爭做到從群眾中來，到群眾觀眾去，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)切的事。

3、編輯整理

當寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的結(jié)果一個環(huán)節(jié)，俗話說：文怕修改，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，由于新聞主題是新聞報道的靈魂，可以通過素材的取舍，布局的安置和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，純熟的運用各種新聞寫作的筆法，高明的運用各種新聞?wù)Z言。

三、實習收獲

在短短的實習期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的磨練自己的采訪才能，提高了自己的提問水平，磨練了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理生動。在采訪后寫了好多的新聞稿件，純熟地掌管了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事情通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，播送新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地熟悉到了作為一名記者理應(yīng)具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的識、才、學，熟悉到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實習，自己的社會實踐才能大大地提高了，適應(yīng)社會的才能強了，語言運用才能鞏固了，寫作才能提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結(jié)，通過實習察覺，自己還存在著不少問題，包括文化學識的欠缺，真是書到用時方恨少。學習涉及的面太窄，學到的學識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的才能太差，將學到的學識不能運用到實踐中去，沒有一個學識儲蓄體系，用到哪學到哪。在采訪中，還輕易犯一些低級的錯誤，一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的純熟運用才能還不夠，普遍話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的才能，盡可能完善自己。

五、對實習工作的創(chuàng)辦性觀法

實習主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2、盡可能擴大社會的接觸面，深入到宏大群眾中去。新聞所反映的是宏大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)切的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴大記者的學識面，開闊眼界，使報道更有特色。

3、在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事情的閃光點。記者是一個雜家，理應(yīng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用才能，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者供給磨練平臺。

4、記者應(yīng)當在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要激勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點。

5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者供給一個自己動手操作的機遇。初學記者的閱歷缺乏，應(yīng)當更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去，理應(yīng)多動手操作。

實習，是分外重要的一步，在實習中提升才能，在實習中學習都是分外關(guān)鍵的，抓好實習，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科，它具有真實性和嶄新性，時效性特強的學科，新聞更是提防實踐的學科，所以應(yīng)抓好實習中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體會，專心學習。

最新生產(chǎn)實習總結(jié)篇5

生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學籌劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學三年級學生所舉行的專業(yè)根本技能的實習，也是舉行工程師根本訓練的有機組成片面。實習過程中，學生深入施工現(xiàn)場，接觸實際工程，較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作，穩(wěn)定和加深了所學有關(guān)專業(yè)課程，做到理論聯(lián)系實際。

由于師資短缺，經(jīng)費慌張，學生人數(shù)多，組織去外地實習困難多，實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程創(chuàng)辦監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè)，概括實習工地是根據(jù)他們的工程地點和我們的實習要求而定，01級落實的實習地點如下：開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤?；始一▓@、秦皇島中等專業(yè)學校等22個工地。

實習安置在第六學期期末，《施工技術(shù)》與《施工組織》課程終止之后，為期四周，上午七點半啟程，下午五點返回，中午在工地休息一小時。

每班(按30人計)分成六個實習小組，每組五名學生，每一施工現(xiàn)場安置一組;每2～3名學生由一名現(xiàn)場工長或工程負責人指導(dǎo);每班安置3名指導(dǎo)教師(每名教師各負責兩個工地，工地可能相距較遠)負責學生的組織工作，并合作工地負責人指導(dǎo)學生的業(yè)務(wù)工作。

為達成預(yù)期的實習效果，并考慮施工現(xiàn)場的繁雜性，特制定如下要求和留神事項：

1、加入實習的學生應(yīng)努力完成實習任務(wù)，按照實習指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。

2、學生在施工現(xiàn)場應(yīng)以工長和技術(shù)員助手的身份輔助工長和技術(shù)員工作，完成工長和技術(shù)員調(diào)配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。

3、根據(jù)實習所在工地的施工階段，斟酌《生產(chǎn)實習斟酌提綱》中的有關(guān)問題。

4、實習中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學習，遵守施工現(xiàn)場的有關(guān)規(guī)章制度。

5、記好實習日記，寫好實習報告。

6、按時上下班，不遲到，不早退，因故請假務(wù)必經(jīng)指導(dǎo)教師和工地批準。

7、請事假累計不超過三天、病假不超過一周者，可賦予延長實習所差時間的