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文檔簡介

第28課我們上路了語文版六年級下冊

以讀促解，以讀促悟目標導學

象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象去表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠，賦予文章以深意，從而給讀者留下咀嚼回味的余地。相思鳥象征美好的愛情金孔雀象征事業(yè)的成功橄欖樹象征和平、美好的生活曼托林象征情趣的生活風、雨、雷、閃電象征各種考驗

你還可以列舉出誰還可以象征美好的事物？誰還可以象征各種考驗？璀璨的星空、熱烈的掌聲、絢麗的彩虹、美麗的朝霞……洶涌的波浪、路邊的荊棘、冰天雪地、冷嘲熱諷……老師，請放心，我們準備好了，我們上路了！爸爸媽媽，請放心，我們準備好了，我們上路了趙化小學，請放心，我們準備好了，我們上路了！美好童年

我寧愿一百次跌倒，一百零一次地爬起來，只要爬起來，就要有進無退。

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