2022年01月云南省投資促進(jìn)局招錄聘用工作人員2人強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
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住在富人區(qū)的她2022年01月云南省投資促進(jìn)局招錄聘用工作人員2人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】中國(guó)的縣城確實(shí)太復(fù)雜,塞北尚在千里冰封,萬(wàn)里雪飄,江南已經(jīng)百花吐艷,草木爭(zhēng)輝了。2000多個(gè)縣星羅棋布,地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都____。_____

A:各有千秋

B:千姿百態(tài)

C:氣象萬(wàn)千

D:千變?nèi)f化

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析此題考查成語(yǔ)填空?!皻庀笕f(wàn)千”和“千變?nèi)f化”與前文的“地理位置”、“資源稟賦”等搭配不當(dāng)?!案饔星铩北扔鞲饔兴L(zhǎng)或各有優(yōu)點(diǎn);“千姿百態(tài)”形容姿態(tài)多種多樣,強(qiáng)調(diào)的是差異性。材料的重點(diǎn)并不是強(qiáng)調(diào)多樣性,而是說(shuō)各地由地理、資源、文化及生活方式構(gòu)成的景象都有各自的特點(diǎn)。故用“各有千秋”更為合適,也只有“各有千秋”能修飾“老百姓的生活方式”。因此正確答案為A。2.【單選題】作為一名教師,無(wú)論你意識(shí)到?jīng)]有,自己都是半個(gè)演員。有人角色感強(qiáng)一些,有人弱一些;有人表演能力強(qiáng)一些,有人弱一些。在知識(shí)、見(jiàn)識(shí)都差不多的情況下,教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即_____。

A:教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái),自己當(dāng)成演員

B:教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果

C:表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果

D:知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、表演等都是教師的必修課

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。材料第一句首先先認(rèn)定“教師是演員”,之后分類說(shuō)“演出”的情況,最后總結(jié)“表演”的差別體現(xiàn)在教學(xué)效果上。從這個(gè)結(jié)論可以推出B項(xiàng)與結(jié)論更為接近。A項(xiàng)引申過(guò)度,沒(méi)有忠實(shí)材料談表演與教學(xué)效果的關(guān)系,先排除。C項(xiàng)“表演強(qiáng)”和“效果好”的因果關(guān)于過(guò)于絕對(duì),也排除。D項(xiàng)原題并沒(méi)有論述“知識(shí)、見(jiàn)識(shí)”是教師必修課,也排除。故正確答案為B。3.【單選題】給下面這段文字加個(gè)小標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。在光滑的冰面上開(kāi)車是不容易的,可是我在北極見(jiàn)到的芬蘭司機(jī),在冰道上開(kāi)車的時(shí)速和在柏油馬路上一樣快。為了保障安全,這里的汽車都備有兩套輪子。一套是夏季用的普通輪子,一套是適用于冰面的帶針的輪子。公路上的另一奇景是白天行駛的車輛都開(kāi)著燈,據(jù)說(shuō)這樣事故發(fā)生率比較低。

A:北極奇聞

B:北極見(jiàn)聞

C:冰上趣聞

D:冰上軼事

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)標(biāo)題選擇題解析據(jù)提問(wèn)知此題屬于標(biāo)題選擇題。文段中主要寫(xiě)了作者在北極看到的在冰面上行車的景象和聽(tīng)到的有關(guān)說(shuō)法。因此,B項(xiàng)概括最全面,寫(xiě)出了地點(diǎn)和事件,且有“見(jiàn)”有“聞”。A項(xiàng)“奇”字用得不恰當(dāng),文段中講述的事情并不奇特,不足以用“奇”來(lái)形容;C、D項(xiàng)的地點(diǎn)沒(méi)有特指,很多地方都有冰面,但只有一個(gè)北極,“軼事”指世人不知道的史事,用在此處不合適。且這三項(xiàng)都沒(méi)有突出作者“親眼所見(jiàn)”這一點(diǎn)。故正確答案為B。4.【單選題】社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是,社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明:_____

A:社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合

B:社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的

C:社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)

D:社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知該題為表面主旨題。文段由“但是”表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,前三句指出社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,使得調(diào)整社會(huì)關(guān)系成為可能。最后一句“但是”轉(zhuǎn)折,社會(huì)沖突究竟是否有利,取決于在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu),這說(shuō)明社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的,故B正確。C、D選項(xiàng)的說(shuō)法在題目中找不到根據(jù)。A項(xiàng)未表達(dá)出“但是”之后的意思,故排除。故正確答案為B。5.【單選題】在出版市場(chǎng)活動(dòng)中,出版資源的配置最終要通過(guò)出版企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的具體成果--出版物表現(xiàn)出來(lái)。所以,出版物與出版資源的關(guān)系是出版物市場(chǎng)與出版資源市場(chǎng)之間關(guān)系形成的基礎(chǔ)。沒(méi)有出版物的生產(chǎn)、流通和消費(fèi),就無(wú)所謂出版資源的優(yōu)化配置;沒(méi)有出版物市場(chǎng),出版資源市場(chǎng)就沒(méi)有存在的理由與價(jià)值。這段話不能提供給我們的信息的是_____。

A:出版資源的配置取決于出版物

B:出版物是出版資源的配置的表現(xiàn)

C:出版物市場(chǎng)與出版資源市場(chǎng)相互依存、相互制約

參考答案:A

本題解釋:A.這是一道細(xì)節(jié)推敲題?!俺霭尜Y源的配置最終要通過(guò)出版企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的具體成果--出版物表現(xiàn)出來(lái)”一句的含義是:“出版物是出版資源的配置的表現(xiàn)”,也就是說(shuō)“出版資源的配置決定出版物”,而不是“出版資源的配置取決于出版物”。D.出版物與出版資源的關(guān)系是出版物市場(chǎng)與出版資源市場(chǎng)之間關(guān)系形成的基礎(chǔ)6.【單選題】幾次拿起《十字路口的頑童》這本書(shū),幾次又放下,因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫(huà)面打斷我的思路,那是在我18年的教書(shū)生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫(huà)面。有意思的是,其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”形象;而他們卻是“視頻”故事,他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。這段文字表達(dá)的主要意思是_____。

A:漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯給“我“留下很多回憶

B:頑童讓“我“想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事

C:頑皮學(xué)生留給“我“的印象更為生動(dòng)深刻

D:這本書(shū)觸動(dòng)“我“對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析由提問(wèn)方式可知本題為主旨概括題。文段將頑皮學(xué)生和其他學(xué)生給“我”的印象分別比作“視頻”和“圖片”,前者為故事,內(nèi)容豐富和生動(dòng),而后者為形象,相對(duì)比較單一。通過(guò)這種對(duì)比,說(shuō)明頑皮學(xué)生給“我”的印象更為生動(dòng)深刻。C項(xiàng)表述最符合文意。A、D項(xiàng)表述表述過(guò)于籠統(tǒng),未體現(xiàn)出“頑童”這一關(guān)鍵信息,排除;B項(xiàng)未體現(xiàn)出頑童比其他學(xué)生占據(jù)老師“內(nèi)存”大這一特點(diǎn),不如C貼切,予以排除。故正確答案為C。7.【單選題】這里連禽鳥(niǎo)都在歌舞,連繁花都裹卷成圖案。為這個(gè)天地歡呼。這里的雕塑都有脈搏和呼吸,掛著千年不枯的吟笑和嬌嗔。這里的每一個(gè)場(chǎng)面,都非雙眼能夠看盡,而每一個(gè)角落,都?jí)蚰懔暨B長(zhǎng)久。這里沒(méi)有重復(fù),真正的歡樂(lè)從不重復(fù)。這里不存在刻板,刻板容不下真正的人性。根據(jù)上述文字,對(duì)其描寫(xiě)對(duì)象特點(diǎn)概括正確的是_____。①圖案美麗②形象生動(dòng)③美不勝收④神態(tài)逼真⑤場(chǎng)面宏偉⑥不斷創(chuàng)新⑦沒(méi)有重復(fù)⑧沒(méi)有刻板

A:①③⑤⑦

B:②④⑤⑥

C:①④⑥⑧

D:②③⑥⑧

參考答案:B

本題解釋:B【解析】該段文字出自于余秋雨《莫高窟》,其描寫(xiě)的“禽鳥(niǎo)”“雕塑”“場(chǎng)面”的特點(diǎn)形象生動(dòng)、神態(tài)逼真、場(chǎng)面宏偉?!斑@里沒(méi)有重復(fù),真正的歡樂(lè)都不重復(fù)。這里不存在刻板,刻板容不下真正的人性”體現(xiàn)其不斷創(chuàng)新。②④⑤⑥概括正確,選B。8.【單選題】人愉快時(shí),面呈笑容,哀痛時(shí)入出悲聲,這種內(nèi)心感情也能在中國(guó)書(shū)法里表現(xiàn)出來(lái),像在詩(shī)歌音樂(lè)里那樣。中國(guó)的書(shū)法何以會(huì)有這種特點(diǎn)呢?后漢大書(shū)法家蔡邕說(shuō):“凡欲結(jié)構(gòu)字體,皆須象其一物,若人之形,若蟲(chóng)食禾,若山若樹(shù),縱橫有托,運(yùn)用合度,方可謂書(shū)。”聯(lián)系上下文,“縱橫有托,運(yùn)用合度”的句意是_____。

A:筆畫(huà)的運(yùn)用都依托于各種物象,并且合乎構(gòu)字的法則

B:筆畫(huà)的運(yùn)用都寄托著作者的心境,并且分寸把握得當(dāng)

C:筆畫(huà)的運(yùn)用都依托于各種物象,并且分寸把握得當(dāng)

D:筆畫(huà)的運(yùn)用都寄托著作者的心境,并且合乎構(gòu)字的法則

參考答案:A

本題解釋:正確答案是

A考點(diǎn)詞句理解題解析據(jù)提問(wèn)知該題屬于詞句理解題。”凡欲結(jié)構(gòu)字體,皆須象其一物,若人之形,若蟲(chóng)食禾,若山若樹(shù),縱橫有托“談的是“字體”“象形”的問(wèn)題,即字須摹擬物的形象,而不是談作者心境的問(wèn)題,所以B、D排除;“運(yùn)用合度”指寫(xiě)的字要合乎構(gòu)字的原則,而不是把握分寸的問(wèn)題,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤,A選項(xiàng)正確。故正確答案為A。9.【單選題】詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》手稿在拍賣(mài)會(huì)上露面時(shí),考慮到手稿并不完整,只是其中一個(gè)章節(jié),拍賣(mài)行保守給出60萬(wàn)至90萬(wàn)美元的估價(jià),最終成交價(jià)卻高達(dá)150萬(wàn)美元?!队壤魉埂肥菒?ài)爾蘭的文學(xué)國(guó)寶,第一次公開(kāi)出版卻在巴黎,手稿也一直留在國(guó)外,幾十年來(lái)愛(ài)爾蘭人都以此為憾事,得到手稿拍賣(mài)的消息,愛(ài)爾蘭國(guó)家圖書(shū)館便決定不惜代價(jià)把手稿買(mǎi)回都柏林,最終的高價(jià),文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半。這段文字主要說(shuō)明_____。

A:《尤利西斯》手稿為什么拍出高價(jià)

B:愛(ài)爾蘭人具有強(qiáng)烈的民族情感

C:文學(xué)手稿的價(jià)值有時(shí)難以估量

D:《尤利西斯》手稿深受愛(ài)爾蘭人喜愛(ài)

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)“主要”可知此題是表面主旨題。材料首先講述了不完整的《尤利西斯》手稿排出高價(jià)這一事實(shí),接著分析了出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因“文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半”。A項(xiàng)完整表述了材料的內(nèi)容,當(dāng)選。B項(xiàng)是手稿拍出高價(jià)的其中一個(gè)原因,包含于A項(xiàng)之中;C表述過(guò)于寬泛,材料主體是“《尤利西斯》手稿”;D項(xiàng)是一種客觀存在的現(xiàn)象,是材料內(nèi)容的一部分。故正確答案為A。10.【單選題】豆腐以含豐富的蛋白質(zhì)著稱,科學(xué)家們把它譽(yù)為低膽固醇的營(yíng)養(yǎng)____。_____

A:食品

B:物品

C:食物

D:佳品

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇?!笆称贰狈褐腹┦秤玫奈锲?“物品”是指物件、東西;“食物”指吃的東西;“佳品”指(在同種物品中)上好的物品、珍品或優(yōu)良品種。題干著重強(qiáng)調(diào)豆腐的優(yōu)點(diǎn),因此空格處應(yīng)填入“佳品”,其他三項(xiàng)詞語(yǔ)的含義太泛,缺乏針對(duì)性。故正確答案為D。11.【單選題】我國(guó)家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足,所以必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此,政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù),同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱點(diǎn)、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。也就是說(shuō),要建立一個(gè)“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”。這段文字中“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”指的是_____。

A:多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)

B:政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)

C:個(gè)人自辦的居家養(yǎng)老場(chǎng)所

D:基于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性資源共享的養(yǎng)老院

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)詞句理解題解析此題考查詞語(yǔ)指代?!耙簿褪钦f(shuō)”引導(dǎo)的句子應(yīng)與前一句子意思一致,由此可知“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”指代前一句話的內(nèi)容。前一句話中“同時(shí)”表示并列關(guān)系,則“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”應(yīng)指代多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng),故正確答案為A。應(yīng)注意到,“也就是說(shuō)”前面是句號(hào),即“也就是說(shuō)”引導(dǎo)的句子應(yīng)指代前面一整句話,并非后半句的“利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱點(diǎn)、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作”。12.【單選題】(2002年國(guó)考)數(shù)字世界帶來(lái)的最深刻的變化是最小范圍內(nèi)以及最大范圍內(nèi)給人們提供了異步能力。從最小的方面講,這種異步能力能夠使我們有效地利用通信頻道。從較大的方面講,我們能夠以新的方式延長(zhǎng)、壓縮以及重新安排個(gè)人時(shí)間,在雙方都方便的條件下變得更加異步。文中的“變化”指的是_____。

A:微觀世界和宏觀世界發(fā)生的變化

B:有效利用通信頻道,實(shí)現(xiàn)資源共享

C:人們的觀念和生活方式的徹底改變

D:從各方面給人們提供異步能力

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),首先要確定“變化”一詞在文中的位置,根據(jù)瀏覽該詞住于文段句首,并且之后有“是”這一字樣,即其后就是對(duì)“變化”一詞的解釋說(shuō)明,因此只需重點(diǎn)把握文段首句就可以得出答案。文段的首句相對(duì)而言比較長(zhǎng),不容易理解,因此可以將句子緊縮提煉主謂賓,從而把握句子的主要含義。根據(jù)緊縮主干可知首句的核心觀點(diǎn)即為“變化是提供異步能力”,其中“各方面”恰恰是對(duì)原文“最小范圍內(nèi)以及最大范圍內(nèi)”的理解。所以,本題答案為D選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>局部精讀類>詞句理解13.【單選題】領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正____民情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:體察

B:體恤

C:體貼

D:體驗(yàn)

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:“體察”:體驗(yàn)、觀察;“體恤”:同情照顧?!绑w察”與“體恤”區(qū)別在于:“恤”有撫恤之意,后接人,如體恤百姓、體恤下屬;“察”有觀察之意,后是物,后接抽象名詞,如體察民情、體察民心?!绑w貼”:揣度別人的心思或考慮別人的處境而細(xì)心關(guān)懷,如體貼入微;“體驗(yàn)”:親自處于某種環(huán)境而產(chǎn)生認(rèn)識(shí),如作家體驗(yàn)生活。根據(jù)題意,可排除C.D。領(lǐng)導(dǎo)干部深人群眾,是為了觀察了解民情,以便更好的為人民服務(wù),而不是對(duì)某人或某群體同情憐憫,而且“體恤”后一般不接抽象名詞。本題正確答案是A。14.【單選題】閱讀同看電影、看錄像、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤燈下的一盞清茶,只是獨(dú)啜,仿佛傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人竊竊私語(yǔ),他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)同樣的話,但此時(shí)你感覺(jué)他只是在為你而歌唱。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖莀____。

A:在閱讀中最能體驗(yàn)孤獨(dú)的滋味

B:閱讀的收獲難以與人分享

C:閱讀的樂(lè)趣來(lái)源于內(nèi)心的體會(huì)

D:閱讀的魅力需獨(dú)自品味

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析由提問(wèn)標(biāo)志詞“概括”可知本題為表面主旨題。文段將“閱讀”和“看電影、看錄像、聽(tīng)音樂(lè)”做對(duì)比,突出閱讀的魅力。A項(xiàng)曲解了文段的含義,文意是一個(gè)人的時(shí)候能體會(huì)閱讀的魅力,而不是說(shuō)閱讀能題意孤獨(dú)的滋味,故排除A。B選項(xiàng)無(wú)中生有,文段沒(méi)有提到閱讀收獲分享的內(nèi)容,故排除B。C項(xiàng)雖然有一定道理,但是沒(méi)有抓住文段的關(guān)鍵,尤其是文段中對(duì)比的目的,突出閱讀是一個(gè)人的事情,D項(xiàng)比C項(xiàng)更符合,因此排除C選項(xiàng)。故正確答案為D。15.【單選題】目前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類常勝將軍,一時(shí)問(wèn),很多網(wǎng)友擔(dān)心,電腦越來(lái)越像人了,將會(huì)超越人類智慧。從深藍(lán)到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會(huì)代替人腦嗎?近幾年,每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生,都會(huì)有“終結(jié)者”之類的擔(dān)憂。甚至有人認(rèn)為,電腦的計(jì)算速度正變得越來(lái)越快,不久的將來(lái)電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識(shí),并最終替代人類。作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度_____。

A:作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦。

B:看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)。

C:認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類智慧。

D:不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿祟愂侨斯ぶ悄芗夹g(shù)的主宰者。

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)態(tài)度理解題解析據(jù)提問(wèn)知此題為態(tài)度理解題。文段中出現(xiàn)的都是“很多網(wǎng)友擔(dān)心”、“‘終結(jié)者’之類的擔(dān)憂”、“甚至有人認(rèn)為”,文段的這些觀點(diǎn)都不是作者自己的。作者的態(tài)度在文段中并未體現(xiàn)。故正確答案為B。16.【單選題】顏真卿“守其正。全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世__________,人見(jiàn)其書(shū),往往__________他的人品。歐陽(yáng)修稱“其字畫(huà)剛勁獨(dú)立,不襲前跡,挺然奇?zhèn)?,有似其為人”,即使?duì)其楷書(shū)有些__________的米芾,也感到顏體具有一種“昂然不可犯之色”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:推崇、聯(lián)想、微詞

B:仰慕、追懷、保留

C:稱頌、認(rèn)同、不滿

D:贊譽(yù)、映照、非議

參考答案:A

本題解釋:對(duì)應(yīng)后文的“也感到顏體具有一種‘昂然不可犯之色’”,可知“不滿”、“非議”與句子語(yǔ)意不符,排除C.D。第一空中“推崇”與“仰慕”的區(qū)別在于側(cè)重點(diǎn)不同,“推崇”側(cè)重于“崇”,表示一種尊敬的態(tài)度:“仰慕”側(cè)重于“慕”,表示一種羨慕的心情。對(duì)于“顏真卿‘守其正,全其節(jié)’的氣節(jié)”,后世的態(tài)度顯然是“推崇”,而不是“仰慕”。17.【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____(1)一個(gè)時(shí)期以來(lái),_______繁體字的現(xiàn)象極其嚴(yán)重,不能不引起我們的注意。(2)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范也是一大問(wèn)題,_______自造簡(jiǎn)化字,便是一個(gè)例子。(3)這不過(guò)是一道常規(guī)力學(xué)試題,他如果不是_________了公式,怎么也不會(huì)解不出來(lái)的。(4)說(shuō)來(lái)也有趣,"道具"一詞原來(lái)指的是僧侶做法事時(shí)的法器,現(xiàn)在卻________來(lái)指演戲時(shí)所用的器物。

A:誤用借用濫用亂用

B:亂用誤用濫用借用

C:濫用亂用誤用借用

D:濫用誤用亂用借用

參考答案:C

本題解釋:C【解析】誤用:用錯(cuò)。借用:把用于某種用途的事物用于另一種用途。濫用:過(guò)度的使用。18.【單選題】說(shuō)實(shí)話,部分退休干部老驥伏櫪,想在慈善業(yè)貢獻(xiàn)余熱,也未嘗不可,但前提是遵循“慈善正義”。行政主導(dǎo)下的人事調(diào)遣,本質(zhì)上與“去行政化”態(tài)勢(shì)背道而馳——慈善組織要淡化行政色彩,就該避免成政府的延伸,而不是纏繞上權(quán)力枝蔓。老干部任職慈善組織,頗受詬病。慈善組織應(yīng)講求“公益?zhèn)惱怼?,它不是賦閑之地,也非權(quán)力的“后花園”。若任由老干部“擔(dān)綱”,只會(huì)破壞慈善的民間屬性。下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:慈善組織不是退休官員“俱樂(lè)部”

B:慈善組織絕不是權(quán)力的“后花園”

C:行政主導(dǎo)不利于慈善組織去行政化

D:老干部任職慈善組織實(shí)乃尸位素餐

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:選標(biāo)題時(shí)要注意兩個(gè)方面,一是內(nèi)容,二是風(fēng)格。先看內(nèi)容,文段的議論顯然是針對(duì)老干部任職慈善組織這件事而發(fā),標(biāo)題要貼切,就要緊緊抓住“老干部”、“慈善組織”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,B項(xiàng)“權(quán)力”、C項(xiàng)“行政主導(dǎo)”都是對(duì)“老干部”這個(gè)關(guān)鍵詞的引申,將主題擴(kuò)大化了,不選;看風(fēng)格,丈段表述頗有文采,形象生動(dòng),比較A、D,顯然A項(xiàng)的風(fēng)格與文段更融合無(wú)間。所以本題選A。19.【單選題】權(quán)利的貧困,很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán),繼續(xù)失敗仿佛成為宿命,而改變命運(yùn)則幾乎不可能。一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開(kāi)始的被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者。下列符合文意的是_____。

A:長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,必定敵視社會(huì)

B:長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,容易敵視社會(huì)

C:缺乏權(quán)利的人必定失敗

D:缺乏權(quán)力的人容易失敗

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B解析根據(jù)提問(wèn)可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。由“一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,會(huì)從開(kāi)始的被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者”可知,B選項(xiàng)“容易敵視社會(huì)”表述恰當(dāng)。故正確答案為B。A、C選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì);D選項(xiàng)偷換概念,“權(quán)力”不等于“權(quán)利”,排除。考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷20.【單選題】就目前房地產(chǎn)市場(chǎng)成交量增加的現(xiàn)象,有分析認(rèn)為,中國(guó)地產(chǎn)引擎可能重新啟動(dòng)。果真如此的話,這將在外需出現(xiàn)困境的背景下引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)走出低谷。對(duì)比1986年日本的情況,如果政府引導(dǎo)得當(dāng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)將可能因?yàn)榈禺a(chǎn)業(yè)的重新啟動(dòng)而率先走出困局。當(dāng)然,基于美國(guó)當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)濟(jì)重新啟動(dòng)可能是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過(guò)程。根據(jù)上述文字,下列表述正確的一項(xiàng)是_____。

A:成交量的提升給地產(chǎn)市場(chǎng)甚至中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了回暖希望

B:隨著地產(chǎn)業(yè)的重新啟動(dòng)和振興,中國(guó)經(jīng)濟(jì)將率先走出低谷

C:地產(chǎn)業(yè)能否重新成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,取決于政府的引導(dǎo)

D:如果地產(chǎn)業(yè)能重新啟動(dòng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)走出困境則需較長(zhǎng)時(shí)間

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要針對(duì)“目前房地產(chǎn)市場(chǎng)成交量增加的現(xiàn)象”的影響進(jìn)行分析,指出其回暖可能對(duì)中國(guó)地產(chǎn)業(yè)及中國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響。A選項(xiàng)表述符合文意。B項(xiàng)表述片面,中國(guó)經(jīng)濟(jì)率先走出困局的前提是政府引導(dǎo)得當(dāng);C項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),予以排除;D項(xiàng)表述絕對(duì)化,與文意不符。故正確答案為A。21.【單選題】人民富起來(lái)了,但如果教育不能及時(shí)跟上,倫理道德的__,會(huì)成為新的社會(huì)問(wèn)題。_____

A:淪喪

B:失范

C:缺失

D:喪失

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題為實(shí)詞填空題。題干的意思是教育落后會(huì)導(dǎo)致“倫理道德”失去規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?!笆Х丁笔侵竼适б?guī)范,違背規(guī)范,符合文意。材料并不是說(shuō)因?yàn)榻逃浜?,倫理道德就?huì)因此消失,所以“缺失”和“喪失”都不符文意,C、D項(xiàng)都不選。A項(xiàng)“淪喪”是迷惑項(xiàng)。從常規(guī)搭配上看,很多人常用的詞匯中有“道德淪喪”這個(gè)搭配,但題目中是“倫理道德”,是兩個(gè)詞的組合。即“道德淪喪”可以搭配,但不可以使用“倫理淪喪”這樣一個(gè)搭配。所以,選A項(xiàng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,即沒(méi)有看清楚這個(gè)題目的“完整”搭配關(guān)系,貿(mào)然用“自然語(yǔ)感”去組合“某一個(gè)局部”詞語(yǔ)的搭配關(guān)系。故正確答案為B??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞22.【單選題】夫妻雙方有互相_____的義務(wù),父母對(duì)子女有____的義務(wù),子女有_____父母的義務(wù)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:扶養(yǎng)撫養(yǎng)贍養(yǎng)

B:撫養(yǎng)贍養(yǎng)扶養(yǎng)

C:贍養(yǎng)扶養(yǎng)撫養(yǎng)

D:扶養(yǎng)養(yǎng)育贍養(yǎng)

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考察區(qū)別詞語(yǔ)的特定方向性。扶養(yǎng):扶助、供養(yǎng),一般用于平輩之間,夫妻間應(yīng)是相互扶養(yǎng)。撫養(yǎng):愛(ài)護(hù)并教養(yǎng),用于長(zhǎng)對(duì)幼。贍養(yǎng):成年子女或晚輩對(duì)父母或其他長(zhǎng)輩在物質(zhì)上的幫助和生活上的照顧。根據(jù)詞義和語(yǔ)境,A項(xiàng)正確??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的特定方向性23.【單選題】如果一味_____于所謂的“成功之道”,放棄對(duì)生活的體驗(yàn)和思考,則有可能在追求“成功”的路上,與自己最初的夢(mèng)想_____。

A:沉溺南轅北轍

B:沉湎南轅北轍

C:沉迷漸行漸遠(yuǎn)

D:沉醉漸行漸遠(yuǎn)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:“沉溺”“沉湎”“沉醉”語(yǔ)意都沒(méi)有大錯(cuò)誤,但都沒(méi)有“迷戀、迷信”之意?!澳限@北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反。文段沒(méi)有提到行動(dòng)與目的。24.【單選題】世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項(xiàng)目是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究?jī)r(jià)值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書(shū)館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項(xiàng)目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在_____。

A:文化與檔案

B:實(shí)物與遺跡

C:實(shí)物與記錄

D:遺產(chǎn)與文獻(xiàn)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程,“世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”,如建筑物或遺址,是實(shí)物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻(xiàn)”遺產(chǎn),如珍貴文件和記錄,是一種文字記錄,所以兩者的主要區(qū)別是實(shí)物與記錄,C為正確答案。A項(xiàng)中的“文化”不準(zhǔn)確,兩者都具有文化內(nèi)涵;B項(xiàng)珍貴文件和記錄不是“遺跡”,排除;世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項(xiàng)目,只不過(guò)研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同,“遺產(chǎn)”不是區(qū)別,而是共性,排除。故正確答案為C。25.【單選題】為了解某校大學(xué)生對(duì)住校內(nèi)宿舍的態(tài)度變化,進(jìn)行了一次調(diào)查。調(diào)查分兩部分進(jìn)行,一部分是對(duì)半數(shù)學(xué)生事前進(jìn)行說(shuō)服宣傳,希望住校內(nèi)宿舍,然后問(wèn)卷調(diào)查。而對(duì)另一半學(xué)不作任何說(shuō)明,直接調(diào)查。調(diào)查前,大學(xué)生中的少數(shù)人強(qiáng)烈反對(duì)住校內(nèi)宿舍的主張。調(diào)查的結(jié)果是,事前進(jìn)行說(shuō)服宣傳的一半學(xué)生中,持反對(duì)意見(jiàn)的人數(shù)反而增加了。這段話支持了一個(gè)論點(diǎn),即_____。

A:住校內(nèi)宿舍是不好的

B:有一半學(xué)生支持住校內(nèi)宿舍的觀點(diǎn),有一半的學(xué)生反對(duì)

C:調(diào)查前的說(shuō)服宣傳引起了大學(xué)生們的逆反心理

D:校內(nèi)宿舍的條件比校外宿舍的條件

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。文段為“分總”結(jié)構(gòu),先介紹了大學(xué)生對(duì)宿舍的態(tài)度的調(diào)查,最后一句對(duì)調(diào)查進(jìn)行了總結(jié),也就是文段的主旨,即根據(jù)事前進(jìn)行說(shuō)服宣傳的大學(xué)生中持反對(duì)意見(jiàn)的人增加了,可知調(diào)查前的說(shuō)服宣傳引起了他們的逆反心理,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“是不好的”表述絕對(duì),文段中只提到“反對(duì)意見(jiàn)的人多”,并不代表沒(méi)有支持的意見(jiàn);B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,不是一半支持一半反對(duì),而是反對(duì)的比較多;D項(xiàng)“校外宿舍條件”在材料中沒(méi)有提到。故正確答案為C。26.【單選題】居民健康問(wèn)題已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)與各國(guó)政府所關(guān)注的主要社會(huì)問(wèn)題,實(shí)施基于居民健康的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略已成為推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要措施,它不僅可以促進(jìn)全社會(huì)的參與,統(tǒng)籌優(yōu)先配置社會(huì)資源,而且可以協(xié)調(diào)政府和社會(huì)各部門(mén)之間的責(zé)任與發(fā)展目標(biāo),還可以規(guī)范居民個(gè)人的生活行為,充分體現(xiàn)了與其他社會(huì)公共政策的互補(bǔ)性。閱讀上面的文字,選出理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)。_____

A:居民健康這一社會(huì)問(wèn)題已深為國(guó)際社會(huì)和各國(guó)政府所關(guān)注

B:居民健康戰(zhàn)略是對(duì)其他社會(huì)公共政策的有效補(bǔ)充

C:實(shí)施居民健康可以規(guī)范居民生活行為,是推進(jìn)社會(huì)和諧的重要發(fā)展戰(zhàn)略

D:實(shí)施居民健康戰(zhàn)略可以促進(jìn)社會(huì)資源的統(tǒng)籌配置和部門(mén)之間的責(zé)任協(xié)調(diào)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。材料中說(shuō)的是“實(shí)施基于居民健康的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略已成為推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要措施”可知C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,并不是“實(shí)施居民健康”可以規(guī)范居民生活行為。所以C當(dāng)選。根據(jù)“居民健康問(wèn)題已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)與各國(guó)政府所關(guān)注的主要社會(huì)問(wèn)題”可知A項(xiàng)正確;根據(jù)“充分體現(xiàn)了與其他社會(huì)公共政策的互補(bǔ)性”,可知B選項(xiàng)正確;D選項(xiàng)在材料中有原文體現(xiàn),所以正確。故正確答案為C。27.【單選題】在開(kāi)架的圖書(shū)館里,我可以自由地取閱架上任何我想翻閱的書(shū)。我竟成了___的來(lái)客,不到閉館時(shí)間,可以終日不離座位。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:駕輕就熟

B:輕車熟路

C:囫圇吞棗

D:饑不擇食

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:選項(xiàng)A“駕輕就熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn),做起來(lái)容易。選項(xiàng)B“輕車熟路”是指趕著裝載很輕的車子走熟悉的路,比喻做事情又熟悉又容易。選項(xiàng)C“囫圇吞棗”多指不加分析思考地籠統(tǒng)接受。選項(xiàng)D“饑不擇食”比喻需要急迫,顧不得選擇。28.【單選題】下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是_____。

A:這個(gè)問(wèn)題你應(yīng)該原原本本解釋清楚,否則不可能讓人產(chǎn)生懷疑

B:新建的長(zhǎng)江公路大橋所應(yīng)用的橋梁技術(shù)是我國(guó)目前最先進(jìn)的斜拉懸索橋

C:他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同志們都很尊敬他

D:衛(wèi)生部專家組根據(jù)臨床表現(xiàn)以及流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果,診斷該患者為傳染性非典型肺炎疑似病例

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題考察了否定不當(dāng),句子成分多余和主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng),因此屬于綜合類。A項(xiàng)否定不當(dāng),后半句出現(xiàn)兩個(gè)否定詞“否則”“不可能”,雙重否定表示肯定,因此與前半句文意不符。B項(xiàng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng),主語(yǔ)為“技術(shù)”,賓語(yǔ)為“橋”,顯然不符。C項(xiàng)成分多余,“他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)”就已經(jīng)構(gòu)成“同志們都很尊敬他”的原因,所以應(yīng)該刪去“的態(tài)度”。備注:用戶wwwwxl,認(rèn)為“診斷”與“疑似”存在歧義,其實(shí)不然,“傳染性非典型肺炎疑似病例”為非典的一種,是個(gè)整體,并不能將其拆開(kāi)解釋。考查點(diǎn):>病句判斷>病句判斷綜合類29.【單選題】專家在研究“威廉期綜合癥”時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),有著音樂(lè)、數(shù)字天賦的人,他們的天賦其實(shí)是基因排列失常造成的,而且同樣的基因失序也會(huì)導(dǎo)致精神分裂癥等精神病,大多數(shù)一出生就患有“威廉期綜合癥”的孩子,他們體內(nèi)的7號(hào)染色體錯(cuò)排了20個(gè)基因,在全球每?jī)扇f(wàn)人當(dāng)中,就有一人會(huì)出現(xiàn)這種情況。作者接下來(lái)最有可能著重介紹的是_____。

A:什么是“威廉期綜合癥”

B:7號(hào)染色體對(duì)人類的重要意義

C:“威廉期綜合癥”的典型病例

D:基因失序與天才

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)接語(yǔ)選擇題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是接語(yǔ)選擇題。材料首先陳述了“威廉斯綜合征”孩子的表現(xiàn),又揭示了這一病征的原因何在。接著又說(shuō)到該病征在全球的分布率,那么接下來(lái)一定是闡述具體患有“威廉斯綜合征”的孩子有何典型特征和臨床上的病例,這種陳述邏輯是最符合表達(dá)習(xí)慣和表達(dá)要求的,因此C項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述重復(fù),文中首句已經(jīng)簡(jiǎn)單地對(duì)“威廉斯綜合征”進(jìn)行了介紹,不可能再重新回來(lái)解釋其內(nèi)涵;B項(xiàng)表述的連貫性不如C項(xiàng),因?yàn)樵谔岬搅?號(hào)染色體是其病因之后文章接下來(lái)又談到了這種病征的發(fā)病率,可見(jiàn)并非圍繞7號(hào)染色體來(lái)進(jìn)行陳述,其主體是“威廉斯綜合征”這一病征;D項(xiàng)表述過(guò)于概括,不具有針對(duì)性和連貫性,應(yīng)該排除。故正確答案為C。30.【單選題】中國(guó)資源價(jià)格主要存在兩大方面的問(wèn)題,一是資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià),只反映了資源開(kāi)發(fā)成本,沒(méi)有全面覆蓋環(huán)境破壞成本和安全生產(chǎn)成本,資源稅也很低,更重要的是沒(méi)能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系資源稀缺程度,致使資源價(jià)格偏低;二是資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是:_____

A:中國(guó)資源價(jià)格沒(méi)有真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度

B:中國(guó)資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理

C:中國(guó)資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)

D:中國(guó)資源價(jià)格存在著盲目定價(jià)和比價(jià)關(guān)系不合理的問(wèn)題

參考答案:D

本題解釋:【答案】D解析:復(fù)述要概括的全面、精煉。D選項(xiàng)中“盲目定價(jià)”對(duì)應(yīng)第一點(diǎn)“沒(méi)能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系資源稀缺程度”,“比價(jià)關(guān)系不合理。對(duì)應(yīng)第二點(diǎn),D是四個(gè)選項(xiàng)中表述最全面的。31.【單選題】臺(tái)灣詩(shī)人余光中曾參加一次文藝大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩,只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致辭贏得了滿堂喝彩,他的致辭是_____。

A:我這老頭子能與年輕人一同獲獎(jiǎng),首先感謝評(píng)委的公正,一視同仁

B:長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。年輕人能趕上我,我十分欣慰

C:我雖然是個(gè)老頭子,但我的心態(tài)年輕,我永不服老,所以能與年輕人同臺(tái)獲獎(jiǎng)

D:一個(gè)人年輕時(shí)同老頭子一同獲獎(jiǎng),表示他已經(jīng)成名。可年老時(shí)還能同小伙子一同獲獎(jiǎng),說(shuō)明他尚未落伍

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)語(yǔ)句多元考查解析D項(xiàng)的致辭既褒獎(jiǎng)了年輕人又沒(méi)有貶低自己,是最好的。A項(xiàng)毫無(wú)特色;B項(xiàng)以長(zhǎng)輩自居,不風(fēng)趣;C項(xiàng)有“自夸”之嫌,沒(méi)有體現(xiàn)風(fēng)趣睿智。故正確答案為D。32.【單選題】它發(fā)軔于明清之際,貫穿清朝一代,其發(fā)展歷程頗具啟示意義②因而,盛京文化兼有清文化源頭及清留都文化的雙重內(nèi)容③最初它僅指沈陽(yáng)城一地,隨歷史演進(jìn),而成盛京(奉天)地區(qū)、陪都地方,范圍所及已囊括東北全境④“盛京文化”,指清代盛京地區(qū)以滿族為主體的各族共創(chuàng)文化,是清文化的重要組成部分⑤所以盛京文化就狹義言可指清朝奉天地區(qū)的遼寧文化,就廣義言當(dāng)指盛京五部侍郎及盛京將軍曾統(tǒng)轄的整個(gè)東北地區(qū)的文化⑥清入關(guān)前的后金天聰八年(634),當(dāng)滿族共同體形成之際,沈陽(yáng)被尊稱“天眷盛京”,遂有“盛京”之名將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是_____

A:⑥④②③⑤

B:⑥③⑤②④

C:④⑥③⑤②

D:④②③⑥⑤

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:分析可知,6個(gè)句子都是圍繞“盛京文化”展開(kāi),④句是對(duì)“盛京文化”的總體介紹,按一般寫(xiě)作思路,先總體介紹再詳細(xì)說(shuō)明,故④句應(yīng)放在段首,由此排除A、B。由③句句意可知,指代詞“它”指的是“盛京”而非“盛京文化”,故其前句應(yīng)是關(guān)于“盛京”的介紹,與此相符的為⑥句,由此排除D。故本題答案為C。33.【單選題】微博注冊(cè)的方式很簡(jiǎn)單,瀏覽者只要登記個(gè)電子郵箱地址,設(shè)置好密碼就可以成為微博用戶了。寫(xiě)微博的要求不高:只需撰寫(xiě)只言片語(yǔ),便可宣泄情感。所以,只要使用者會(huì)電腦打字或者發(fā)手機(jī)短信,便可以將自己的情感以簡(jiǎn)短快捷的形式發(fā)布出去。此外,微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便,而且一條微博的內(nèi)容僅相當(dāng)于兩三條手機(jī)短信,花費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間。在這個(gè)信息過(guò)剩,人們的注意力被嚴(yán)重瓜分的時(shí)代,微博更符合人們快速閱讀的需求。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是_____。

A:微博使用門(mén)檻低、信息發(fā)布簡(jiǎn)便易行

B:微博的內(nèi)容更迎合現(xiàn)代人閱讀的需求

C:使用者可以借助微博宣泄自己的情感

D:微博界面的設(shè)置便于使用者瀏覽信息

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料首先闡述微博注冊(cè)的方式簡(jiǎn)單、寫(xiě)微博的要求不高使得微博的門(mén)檻很低,接著說(shuō)明微博的信息瀏覽方便、內(nèi)容簡(jiǎn)短符合人們快速閱讀的需求。而材料并未提及微博的內(nèi)容是否迎合現(xiàn)代人閱讀的需求,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。A、C項(xiàng)可由”所以,只要使用者會(huì)電腦打字或者發(fā)手機(jī)短信,便可以將自己的情感以簡(jiǎn)短快捷的形式發(fā)布出去“得出;D項(xiàng)可由”微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便“得出。故正確答案為B。34.【單選題】“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了,它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員,多年來(lái),它都孑然一身,人類將它與近親繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月,“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡,享年已達(dá)100多歲。在過(guò)去的四十年中,喬治作為世界上最稀有的生物,成為了全球物種保護(hù)的象征符號(hào)。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后,當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫(xiě)著:“____”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀____。

A:喬治,物種的終結(jié)者

B:我們不想再看到下一個(gè)

C:我們親眼目睹了滅絕

D:又一個(gè)物種亞種消失了

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)語(yǔ)句填空解析據(jù)提問(wèn)知此題為語(yǔ)句填空題。文段主要介紹了“孤獨(dú)喬治”的去世以及它去世的相關(guān)影響。在它存活的幾十年間,人們做了很多努力,但它最終還是去世了,體現(xiàn)了“目睹”其滅絕這一過(guò)程。A項(xiàng)太過(guò)泛化。B項(xiàng)屬于主觀臆斷,跟文意沒(méi)有太大關(guān)系。D項(xiàng)“又”字無(wú)從得知。故正確答案為C。35.【單選題】科技工作者因盡到了道德義務(wù)而受到社會(huì)的尊重。如果個(gè)別科技工作者出于私利支配,背離真善美的良知,作出危害社會(huì)的科技行為選擇,如為法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),他們就要受到社會(huì)輿論的譴責(zé),就要受到社會(huì)的制裁。還有一類不正當(dāng)?shù)目萍夹袨?,如非法占有他人成果,這也應(yīng)受到譴責(zé)和制裁。要防止類似事情的發(fā)生,科技人員的良知作用非常大。這段話支持了一個(gè)論點(diǎn),即_____。

A:對(duì)于剽竊他人成果的人要處以重罰

B:科技人員應(yīng)遵守的道德規(guī)范要比普通人高

C:科技的發(fā)展與進(jìn)步,需要科技工作者道德素質(zhì)的提高

D:要用法制來(lái)規(guī)范科研工作

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。文段構(gòu)成總分總結(jié)構(gòu)。首句和末句點(diǎn)明了主旨:科技工作者遵守道德良知十分重要。中間一句則通過(guò)兩方面舉例說(shuō)明了科技工作者違背道德良知帶來(lái)的危害。由此可知,科技工作者需要提高道德素質(zhì),故選C項(xiàng)。A項(xiàng)內(nèi)容屬于“不正當(dāng)?shù)目萍夹袨椤?,只是文段提到的部分?nèi)容;B項(xiàng)沒(méi)有依據(jù),文段沒(méi)有做科技工作者和普通人的比較;D項(xiàng)偏離主旨,文段強(qiáng)調(diào)的是道德而非法制。均不選。故正確答案為C。36.【單選題】轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是為了能使它產(chǎn)生額外特征的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體:細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等。根據(jù)文意,對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是_____。

A:因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

B:能夠產(chǎn)生抗莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

C:一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

D:移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

參考答案:C

本題解釋:C【解析】本題考查對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”這個(gè)概念的理解。原文第一句說(shuō):“轉(zhuǎn)基因作物的區(qū)別只是為了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體:細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等。”可見(jiàn)構(gòu)成“轉(zhuǎn)基因”的基本信息是“產(chǎn)生額外特性”和“移植”。A項(xiàng)把“將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”改為“因環(huán)境影響”,顯然不當(dāng);B項(xiàng)只是援引了原文的例子,沒(méi)有歸納和概括;D項(xiàng)雖指出了“移植”,卻把產(chǎn)生“額外特性的作物”變成“雜交作物”。只有C項(xiàng)信息完備。37.【單選題】將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①人人都有心中最值得____和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全校師生都在____他英勇救人的事跡。

A:留念傳誦

B:留念傳頌

C:留戀傳誦

D:留戀傳頌

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題是考查近義實(shí)詞的辨析。第一空“留戀”是指不忍舍棄或離開(kāi),“留念”指留做紀(jì)念(多用于臨別饋贈(zèng)),并且一般用作名詞,而第一個(gè)空缺處缺少的是一個(gè)動(dòng)詞,故應(yīng)選“留戀”,排除A、B項(xiàng)。第二空“傳誦”是指輾轉(zhuǎn)傳布誦讀、輾轉(zhuǎn)傳布稱道。“傳頌”是指?jìng)鲹P(yáng)歌頌,與“傳誦”相比贊揚(yáng)的色彩更加濃厚。題目中主人公奮不顧身救人的行為事跡肯定應(yīng)是被“傳頌”,即第二個(gè)空應(yīng)為“傳頌”。故正確答案為D。38.【單選題】中國(guó)電影資料館因建新樓而______了數(shù)年之后,最近在新館里迎來(lái)了第一個(gè)電影回顧展。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:停頓

B:停業(yè)

C:寂靜

D:沉寂

參考答案:D

本題解釋:D【解析】略39.【單選題】革命免不了使用暴力,免不了造成社會(huì)一定的破壞和震蕩,這是____的客觀事實(shí)。有人據(jù)此否定革命,認(rèn)為革命的代價(jià)太大,不如采取和平漸進(jìn)的改良方式為好,這種觀點(diǎn)貌似有理,但它脫離具體情況抽象地議論改良和革命孰優(yōu)孰劣,實(shí)則毫無(wú)意義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:不可否認(rèn)

B:毋庸諱言

C:不言面喻

D:無(wú)可爭(zhēng)辯

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析此題考查成語(yǔ)辨析。題目要填入成語(yǔ)修飾“客觀事實(shí)”,B項(xiàng)“毋庸諱言”指用不著隱諱,可以直說(shuō)的。材料中說(shuō)的是“免不了”,那么肯定得直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)、坦率的說(shuō),因此B項(xiàng)符合語(yǔ)境。A項(xiàng)不可否認(rèn)不恰當(dāng),事實(shí)并非不可否認(rèn)。C項(xiàng)不言而喻形容道理很明顯。D項(xiàng)無(wú)可爭(zhēng)辯表明確信無(wú)疑,這兩個(gè)詞也與客觀事實(shí)不搭配。故正確答案為B。40.【單選題】美國(guó)科學(xué)家的一份報(bào)告指出:濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)每公頃每年創(chuàng)造的綜合價(jià)值達(dá)4025美元,相當(dāng)于同等面積的熱帶雨林的2倍,或其他森林的13倍,或草地的17倍,或農(nóng)田的44倍。對(duì)句中“價(jià)值”的理解不正確的一項(xiàng)是_____。

A:濱海濕地是具有豐富的生物多樣性的特殊生態(tài)系統(tǒng)

B:濱海濕地對(duì)全球生態(tài)平衡具有不可替代的重要作用

C:濱海濕地有很高的生物生產(chǎn)力和重要的海岸防護(hù)功能

D:濱海濕地可以為沿海地區(qū)創(chuàng)造出很高的國(guó)民經(jīng)濟(jì)價(jià)值

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)詞句理解題解析本題考查分析詞語(yǔ)指代的能力。定位材料,可知“價(jià)值”為濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)的綜合價(jià)值,包括范圍應(yīng)為生態(tài)方面的。D項(xiàng)“國(guó)民經(jīng)濟(jì)價(jià)值”材料中無(wú)法體現(xiàn),故理解不正確。A、B、C項(xiàng)均為生態(tài)價(jià)值,符合材料。故正確答案為D??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞41.【單選題】文化認(rèn)同作為小到一個(gè)群體、大到一個(gè)民族向心力的有機(jī)“粘合劑”,是凝聚這個(gè)群體和民族偉大精神力量的____。文化認(rèn)同如果缺失,社會(huì)語(yǔ)境便趨于焦慮,人們的價(jià)值取向便會(huì)____。因?yàn)?,文化認(rèn)同,相對(duì)于政治認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同,具有更深遠(yuǎn)的____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:根基迷失內(nèi)涵

B:基礎(chǔ)失落后盾

C:基礎(chǔ)失落意義

D:根本丟失價(jià)值

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配?!案敝父尽⒒A(chǔ)。根據(jù)文意,其強(qiáng)調(diào)的是文化對(duì)于凝聚群體和民族精神力量的重要作用,“根基”的詞義程度最深,最符合語(yǔ)意。“迷失”指丟失了方向;“失落”指遺失、丟失。結(jié)合空格前的“價(jià)值取向”可知,丟失的事物關(guān)乎方向,因此“迷失”最符合語(yǔ)意。至此答案鎖定A。第三空不好確定。將A項(xiàng)的“內(nèi)涵”代入句中,符合語(yǔ)意。故正確答案為A??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞42.【單選題】古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈,它____.具有兩棲動(dòng)物的特征,____具有爬行動(dòng)物的特征。____古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物,____過(guò)去把它放在爬行動(dòng)物中,____現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:既又因此以至而

B:不但而且不過(guò)盡管但是

C:既又因此以致而

D:不但而且因此盡管但是

參考答案:C

本題解釋:C【解析】該題解題關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解句間關(guān)系,第一二空之間應(yīng)為并列關(guān)系,第一句和二句之間是因果關(guān)系,最后一空連接的分句是轉(zhuǎn)折關(guān)系?!耙灾痢焙汀耙灾隆钡膮^(qū)別在于:前者更強(qiáng)調(diào)上面詞語(yǔ)或分句所說(shuō)情況的延續(xù)或程度的加深,含“甚至”意,后者側(cè)重造成的(不好的)結(jié)果,含“致使”意。43.【單選題】將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各_____最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①人人都有心中最值得_____和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全體師生都在_____他英勇救人的事跡。

A:留念傳頌

B:留念傳誦

C:留戀傳誦

D:留戀傳頌

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義詞的側(cè)重點(diǎn)。留戀:非常舍不得,非常眷戀,非常想永遠(yuǎn)留下來(lái)。留念:留做紀(jì)念(多用于臨別饋贈(zèng))。傳誦:流傳誦讀。傳頌:傳播頌揚(yáng)。則留戀和傳頌更能符合題意。所以選D。考查點(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)44.【單選題】陳曉蘭之所以能艱難地堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)樗膬?nèi)心始終有一架正義的天平,始終有一份堅(jiān)強(qiáng)的信念:善終將戰(zhàn)勝惡,正義必將得到____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:伸張

B:維護(hù)

C:聲張

D:申張

參考答案:A

本題解釋:A【解析】“伸張”,擴(kuò)大(多指抽象事物)。“聲張”,把消息、事情等傳出去,大事張揚(yáng),有公開(kāi)或泄露等義?!吧陱垺?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)。正義是抽象事物,A項(xiàng)正確。45.【單選題】卡爾?波蘭尼說(shuō),如果聽(tīng)任市場(chǎng)機(jī)制成為人類命運(yùn)及其自然環(huán)境乃至購(gòu)買(mǎi)力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者,那將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞。就以商品而言,勞動(dòng)力不可能被任意驅(qū)使、利用甚或舍棄而不影響剛好是這一特殊商品承擔(dān)者的個(gè)人。也就是說(shuō),在處置一個(gè)人的勞動(dòng)力時(shí),制度總是面對(duì)著“人”那個(gè)稱號(hào)下身體、心理和道德的統(tǒng)一體。這段文字主要說(shuō)明:_____

A:無(wú)管制的市場(chǎng)會(huì)破壞社會(huì)

B:勞動(dòng)力是特殊的商品

C:無(wú)管制的市場(chǎng)缺乏道德屬性

D:勞動(dòng)力不能被商品化

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知該題為主旨概括題。從文字的結(jié)構(gòu)來(lái)看,材料為“提出結(jié)論——解釋論證”的“總—分”結(jié)構(gòu),第一句“如果聽(tīng)任市場(chǎng)機(jī)制成為人類命運(yùn)及其自然環(huán)境乃至購(gòu)買(mǎi)力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者,那將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞”為該段的主旨句?!笆袌?chǎng)機(jī)制成為唯一的指導(dǎo)”即市場(chǎng)處于“無(wú)管制”的狀態(tài),所以主旨句可以歸納為“無(wú)管制的市場(chǎng)將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞”,故正確答案為A。B、D選項(xiàng)屬于文章的解釋闡述,而非主旨,故排除。C選項(xiàng)在文中找不到?jīng)]有依據(jù)。46.【單選題】這家商場(chǎng)越辦越差,現(xiàn)在每天去購(gòu)物的顧客__________。_____

A:寥寥無(wú)幾

B:門(mén)可羅雀

C:人跡罕至

D:熙來(lái)攘往

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析,主要考查明確成語(yǔ)的適用范圍。寥寥無(wú)幾,非常稀少,沒(méi)有幾個(gè)。形容數(shù)量極少。門(mén)可羅雀,大門(mén)之前可以張起網(wǎng)來(lái)捕麻雀。形容門(mén)庭冷落,賓客稀少。人跡罕至,人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。熙來(lái)攘往,形容人來(lái)人往,非常熱鬧擁擠。聯(lián)系上文“越辦越差”可排除D。另外主語(yǔ)為“顧客”,應(yīng)選A。備注:用戶hyqingfly,認(rèn)為該題答案和解析有誤,應(yīng)該選B。其實(shí)不然,因?yàn)橹髡Z(yǔ)是“顧客”!我們可以說(shuō)商場(chǎng)“門(mén)口羅雀”,而不能說(shuō)顧客“門(mén)可羅雀”??疾辄c(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>明確成語(yǔ)的適用范圍47.【單選題】宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”,那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下,所有的原子都會(huì)____。____到“回力棒星云”芳容的“阿爾馬”(望遠(yuǎn)鏡)設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上,那里幾乎沒(méi)有濕氣或植被,能對(duì)天空____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____

A:凝結(jié)眺望一目了然

B:固結(jié)目睹一覽而盡

C:凍結(jié)捕捉一覽無(wú)余

D:凝固觀測(cè)一目千里

參考答案:C

本題解釋:正確答案是:C,解析:第一空,因低溫度,原子發(fā)生態(tài)變化。而“固結(jié)”指在荷載或其他因素作用下,土體孔隙中水分逐漸排出、體積壓縮、密度增大的現(xiàn)象,與句意不符,排除B項(xiàng)。第二空,“眺望”指從高處遠(yuǎn)望,與望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)角度不符合,排除A。第三空,“一目千里”形容看得見(jiàn)、看得遠(yuǎn);“一覽無(wú)余”形容視野廣闊,沒(méi)有阻礙,把事物或景象都看在眼里,沒(méi)有遺漏?!耙挥[無(wú)余”更符合句意。故正確答案為C。

【來(lái)源】中網(wǎng)資訊2014年6月16日《天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)宇宙中最冷的地方:零下272度》

考點(diǎn):混搭填空48.【單選題】面對(duì)人大代表的依法_____,有些部門(mén)的負(fù)責(zé)人雖然還不能圓滿答復(fù),但都表現(xiàn)出虛心接受,認(rèn)真反思的態(tài)度。

A:質(zhì)疑

B:質(zhì)問(wèn)

C:質(zhì)對(duì)

D:質(zhì)詢

參考答案:D

本題解釋:D?!窘馕觥抠|(zhì)疑,著重的是懷疑;質(zhì)問(wèn),帶有貶義色彩;質(zhì)詢,議員在議會(huì)期間,就政府的施政方針、行政措施以及其他事項(xiàng),向政府首腦或高級(jí)官員提出質(zhì)疑或詢問(wèn)并要求答復(fù)的活動(dòng)。質(zhì)對(duì),對(duì)質(zhì),對(duì)證。所以選D49.【單選題】病毒或病菌侵入人體后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)期才能發(fā)作,這段時(shí)期就是醫(yī)學(xué)上的潛伏期。就是說(shuō),沒(méi)有表現(xiàn)出病理特征的時(shí)期,是潛伏期。這段話主要是說(shuō)明了_____。

A:疾病潛伏期的定義

B:病理特征與潛伏期之間的聯(lián)系

C:疾病是由病毒或病菌引起的

D:潛伏期是一種時(shí)間概念

參考答案:A

本題解釋:A【解析】從題干來(lái)看,本段話主要在解釋什么是“疾病潛伏期”。而不是在論述病理特征和潛伏期之間的聯(lián)系等。故正確答案是A。50.【單選題】“查清中國(guó)海,進(jìn)軍三大洋,登上南極洲”是曾經(jīng)的海洋夢(mèng)想老三樣,這個(gè)夢(mèng)想也只是在本世紀(jì)初才得以____實(shí)現(xiàn)。但限于當(dāng)時(shí)的能力,主要做的是海洋的表面文章,對(duì)于海面之下隱藏的深海神秘世界,則只是____。_____

A:完整淺嘗輒止

B:部分走馬觀花

C:徹底浮光掠影

D:具體蜻蜓點(diǎn)水

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析本題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的應(yīng)用。由常識(shí)可知,“查清中國(guó)海,進(jìn)軍三大洋,登上南極洲”都是我們已經(jīng)做到的事情,B中“部分”明顯不符,排除;第二個(gè)空與前面的“表面文章”相呼應(yīng),限于當(dāng)時(shí)的能力不能繼續(xù)下去,顯然“淺嘗輒止”最貼近語(yǔ)境,排除C、D。故正確答案為A。51.【單選題】好的藏品首先得有個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性的藏品就算不是贗品,起碼也是庸品。青春期的孩子,幾乎沒(méi)有一個(gè)認(rèn)為自己是庸品的,可家長(zhǎng)們很多時(shí)候卻對(duì)自家的“藏品”缺乏信心。其實(shí)藏品的價(jià)值并不取決于你看得順眼不順眼,而在于它自身的存世量與工藝特質(zhì)。要想讓你家的“藏品”日后升值,就得發(fā)掘出他自身的特點(diǎn)與風(fēng)格。以上文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是_____。

A:藏品的價(jià)值在于它自身的存世量與工藝特質(zhì)

B:家長(zhǎng)應(yīng)該按照孩子自身的特點(diǎn)去培養(yǎng)孩子

C:家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)自己的孩子充滿信心

D:每種事物都有其自身的特點(diǎn),孩子也一樣

參考答案:B

本題解釋:答案:B【解析】意圖推斷題。首先要明確文段論述的主體和客體。通過(guò)閱讀可知,本段文字的主體是家長(zhǎng),客體是孩子,A項(xiàng)顯然不能予以考慮。D項(xiàng)無(wú)中生有。在對(duì)B、C兩項(xiàng)進(jìn)行選擇時(shí),需要找出文段的關(guān)鍵詞,“其實(shí)”是一個(gè)轉(zhuǎn)折,其后面的內(nèi)容為文段的重心,這部分內(nèi)容再次通過(guò)比喻引出作者的觀點(diǎn),家長(zhǎng)要發(fā)掘孩子自身的特點(diǎn)與風(fēng)格,才能使孩子成為有“升值”潛力的“藏品”。故本題正確答案為B。52.【單選題】茶藝是一種綜合性的生活藝術(shù),但對(duì)于“茶藝”的____詮釋究竟是什么卻眾說(shuō)紛紜,即使開(kāi)茶藝館的人,也多半____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:合理人云亦云

B:準(zhǔn)確語(yǔ)焉不詳

C:精確各執(zhí)己見(jiàn)

D:全面一知半解

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第一空考查近義實(shí)詞的辨析和最佳語(yǔ)境搭配,既然對(duì)茶藝的理解“眾說(shuō)紛紜”,那么就難以確定是否“合理”,也不可能達(dá)到“全面”和“精確”的解釋,這兩個(gè)詞詞義過(guò)重,因此用“準(zhǔn)確”一詞最為合適。再看第二空,根據(jù)“也”可知,空格處應(yīng)和“眾說(shuō)紛紜”相對(duì)應(yīng),表示連開(kāi)茶藝館的人都說(shuō)不清楚,“語(yǔ)焉不詳”指說(shuō)的不詳細(xì),符合文意。故正確答案為B。53.【單選題】天氣預(yù)報(bào)一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素,這些都是大氣層本身變化的結(jié)果,只要掌握這些因素,通過(guò)計(jì)算機(jī)的計(jì)算就能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣變化的趨勢(shì)。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象,同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析,強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是,除此之外,沙塵的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來(lái)自地表,地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說(shuō)明的內(nèi)容是_____。

A:天氣預(yù)報(bào)要考慮的各種因素

B:沙塵暴的形成原因復(fù)雜且特殊

C:沙塵暴形成的必要天氣條件

D:沙塵暴是一種特殊的天氣現(xiàn)象

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:材料首先提出天氣預(yù)報(bào)需要考慮的因素,作為后文論述沙塵暴的形成所需的必要天氣條件的根據(jù),接著說(shuō)沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象,它的形成需要兩個(gè)條件,除了必要的天氣條件以外,還需要一些其他特殊條件??梢?jiàn),材料主要說(shuō)明的是沙塵暴的形成原因復(fù)雜且特殊,即B。選項(xiàng)A不是材料的重點(diǎn),選項(xiàng)C只是材料的一部分,選項(xiàng)D不夠具體。54.【單選題】空間探索自開(kāi)始以來(lái)一直受到指責(zé),但我們已經(jīng)成功地通過(guò)衛(wèi)星進(jìn)行遠(yuǎn)程通信、預(yù)報(bào)天氣、開(kāi)采石油,空間探索項(xiàng)目還會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元索,而那些化學(xué)元素也許會(huì)幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥。這段文字主要告訴我們,空間探索_____。

A:利弊并存

B:可治絕癥

C:很有爭(zhēng)議

D:意義重大

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題為表面主旨題。文段欲揚(yáng)先抑,先指出“空間探索自開(kāi)始以來(lái)一直受到指責(zé)”,然后用轉(zhuǎn)折詞“但”語(yǔ)鋒一轉(zhuǎn),強(qiáng)調(diào)空間探索的意義重大,D正確。A項(xiàng)“利弊并存”,文中只說(shuō)空間探索自開(kāi)始以來(lái)一直受指責(zé),并沒(méi)有談?wù)摫?B項(xiàng)說(shuō)法不全面,“可治絕癥”只是空間探索作用的一個(gè)方面;C項(xiàng)未把握重點(diǎn),文段的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞“但”后面,而不是討論“有沒(méi)有爭(zhēng)議”這個(gè)問(wèn)題。故正確答案為D。55.【單選題】以往認(rèn)為最適合哲學(xué)的領(lǐng)域,如今已被人類存在的各方面經(jīng)驗(yàn)作出成功解釋的科學(xué)所占領(lǐng)。在一個(gè)信息技術(shù)取得支配地位的世界上,哲學(xué)似乎已敗下陣來(lái),它至少不能把智慧切成一個(gè)個(gè)可以測(cè)量的小塊提供給人們。在20世紀(jì),有無(wú)數(shù)哲學(xué)家譏諷自己從事的學(xué)科,認(rèn)為哲學(xué)活動(dòng)在經(jīng)歷了三千年之后,至今還在希望能把我們引向真理,那不過(guò)是遙遙無(wú)期的幻象而已。然而,哲學(xué)仍然比以往任何時(shí)候都受人喜愛(ài),這或許是因?yàn)閹资陙?lái),哲學(xué)一直從科學(xué)和其他學(xué)科中尋求庇護(hù),而今已從這種專業(yè)束縛中解脫出來(lái)的緣故吧。這段文字意在說(shuō)明:_____

A:當(dāng)前哲學(xué)所面臨的危機(jī),恰恰為其發(fā)展提供了機(jī)遇

B:對(duì)哲學(xué)命運(yùn)的悲觀認(rèn)識(shí),致使很多哲學(xué)家妄自菲薄

C:哲學(xué)智慧,內(nèi)涵豐富,不能僅依經(jīng)驗(yàn)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

D:哲學(xué)現(xiàn)今所獲得的獨(dú)立性,賦予其新的魅力與動(dòng)力

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:注意文中的轉(zhuǎn)折詞“然而”之后的內(nèi)容——哲學(xué)從其它學(xué)科中獨(dú)立出來(lái)是哲學(xué)比任何時(shí)候都受人喜愛(ài)的緣故。與此表述一致的是D項(xiàng)。56.【單選題】一個(gè)沒(méi)有文化自覺(jué)的大學(xué),在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力,在根本上就是可疑的。如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當(dāng)下排名,卻遺忘了在這種排名背后的真實(shí)基礎(chǔ),這將是令人感到悲哀的。任何一所大學(xué),其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ),都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在,這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。下列對(duì)文段的理解不正確的一項(xiàng)是_____。

A:具有文化自覺(jué)的大學(xué)重視國(guó)際排名和在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力

B:具有文化自覺(jué)的大學(xué)重視對(duì)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng)

C:知識(shí)分子群體對(duì)自己民族的文化貢獻(xiàn)就是對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)

D:具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué),要有一個(gè)卓然自立的知識(shí)分子群體的存在

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A

考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。分析材料可知,只重視國(guó)際排名,而不注意培養(yǎng)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的大學(xué)是沒(méi)有文化自覺(jué)的大學(xué)。所謂“具有文化自覺(jué)”,實(shí)際上就是對(duì)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng),而不是“重視國(guó)際排名和在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力”。故A項(xiàng)理解有誤而B(niǎo)項(xiàng)正確,所以A當(dāng)選。根據(jù)材料“這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)”可以推斷C正確;根據(jù)材料“其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ),都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在”可知D項(xiàng)正確。故正確答案為A。57.【單選題】潮州地區(qū)在幾年的發(fā)展過(guò)程中,既造就了一批有作為的弄潮兒,也_____了一些意志薄弱者。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:暴露

B:出現(xiàn)

C:清除

D:淘汰

參考答案:D

本題解釋:【解析】D。發(fā)展過(guò)程中的“造就”與“淘汰”相對(duì),所以D項(xiàng)符合題意。58.【單選題】各級(jí)政府主管部門(mén)和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的___和___。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____

A:管理限制

B:領(lǐng)導(dǎo)控制

C:引導(dǎo)控制

D:引導(dǎo)制約

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:轉(zhuǎn)變政府職能主要體現(xiàn)在對(duì)企業(yè)從直接干預(yù)轉(zhuǎn)向了間接引導(dǎo)?!肮芾怼㈩I(lǐng)導(dǎo)、控制”都屬于直接干預(yù)的手段,因此排除A、B、C。解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分“控制”和“制約”的含義??刂疲菏侵刚莆兆〔皇谷我饣顒?dòng)或越出范圍。制約:是指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。由此可以看出“控制”是直接干預(yù),“制約”是間接影響。所以答案是D。59.【單選題】在這個(gè)國(guó)家的歷史上,一直缺乏對(duì)個(gè)體的足夠尊重。1自春秋至今代中國(guó),尊嚴(yán)一詞多與“權(quán)力”相關(guān)。但在現(xiàn)代,尊嚴(yán)一詞更多地與“權(quán)利”相關(guān),簡(jiǎn)而言之,尊嚴(yán)就是獨(dú)立個(gè)體的權(quán)力被尊重。中國(guó)古代等級(jí)秩序森嚴(yán),個(gè)人本位缺失,權(quán)力意志匱乏等一系列因素,造成國(guó)人個(gè)體很難有真正意義上的被尊重。2而到了現(xiàn)代中國(guó),在“全國(guó)一盤(pán)棋”年代,個(gè)體被詮釋為“一枚螺絲釘”,“祖國(guó)需要到哪里去就到哪里去”3時(shí)至今日,仍有人認(rèn)為個(gè)體對(duì)于國(guó)家而言不過(guò)是“螻蟻”。4可見(jiàn)要讓中國(guó)人有算嚴(yán)地活著,還有很長(zhǎng)的路要走。“個(gè)體的選擇與感受完全被忽視,更別提個(gè)體被尊重甚至幸福感了”一句是從文中抽離的,他最恰當(dāng)?shù)奈恢檬莀____。

A:1

B:2

C:3

D:4

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

解析語(yǔ)句銜接題。文段以時(shí)間順序指出我國(guó)一直缺乏對(duì)個(gè)體的尊重。分析現(xiàn)代中國(guó)個(gè)體被詮釋為“螺絲釘”,“祖國(guó)需要到哪里去就到哪里去”與填入句“個(gè)體的選擇與感受完全被忽視,更別提個(gè)體被尊重甚至幸福感了”相對(duì)應(yīng),前后承接順暢。選C考點(diǎn)語(yǔ)句填空60.【單選題】

人類走向航天已經(jīng)30多年了,3600多顆人造星體為太空添丁,這是人類的驕傲,但“神龜雖壽,猶有竟時(shí)”,至今外層空間的殘骸、失效的整體裝置、飛行物碎片、宇航員丟棄的工具等,已多達(dá)10億余個(gè),這無(wú)異于開(kāi)辟了太空垃圾場(chǎng)。這段文字旨在說(shuō)明_____。

A:航天技術(shù)的負(fù)效應(yīng)大于正效應(yīng)

B:高新技術(shù)的負(fù)效應(yīng)造成了環(huán)境污染

C:航天技術(shù)必須盡快克服負(fù)效應(yīng)

D:高新技術(shù)負(fù)效應(yīng)在航天領(lǐng)域的表現(xiàn)

參考答案:D

本題解釋:D解析:A項(xiàng)言過(guò)其實(shí),B項(xiàng)不夠具體,C項(xiàng)“克服”無(wú)根據(jù)。61.【單選題】雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成,但卻可通過(guò)門(mén)廳和其他通道里的易燃材料使火勢(shì)蔓延以至于完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁、柱的坍倒而遭到嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即某些防火建筑_____。

A:受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞

B:可能會(huì)遭到火的嚴(yán)重破壞

C:擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門(mén)廳

D:對(duì)建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護(hù)不如一般建筑

參考答案:B

本題解釋:B【解析】從片段中可以看出防火建筑也可以通過(guò)門(mén)廳和其他通道里的易燃材料使火蔓延而被摧毀,因此選B。62.【單選題】數(shù)據(jù)顯示,2010年中國(guó)市場(chǎng)上自主品牌汽車的占有率曾經(jīng)達(dá)到45%,自主品牌狹義乘用車曾經(jīng)在市場(chǎng)上達(dá)到了32.2%。2011年在全行業(yè)下降2.45%的情況下,自主品牌市場(chǎng)占有率進(jìn)一步下降,其中自主品牌狹義乘用車下降到30.7%,自主品牌廣義乘用車從45%下降到42%。今年以來(lái),這一下滑勢(shì)頭并沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn),一季度的數(shù)據(jù)顯示,自主品牌汽車的市場(chǎng)占有率進(jìn)一步降低。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:自主品牌汽車市場(chǎng)占有率不斷下降

B:自主品牌汽車面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

C:自主品牌汽車未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈

D:自主品牌汽車機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題為隱含主旨題。閱讀文段可知,相對(duì)于2010年,2011年自主品牌汽車市場(chǎng)占有率有所下降,今年即2012年,“這一下滑勢(shì)頭并沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn)”,進(jìn)一步降低。所以該文段意在說(shuō)明“自主品牌汽車市場(chǎng)占有率不斷下降”,A正確。B、C、D三項(xiàng)的內(nèi)容在文中都無(wú)從體現(xiàn)。故正確答案為A。63.【單選題】無(wú)論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò):有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維上述句子按語(yǔ)序排列組合,最連貫的一項(xiàng)是_____。

A:②⑥⑤④③

B:②⑥⑤③④

C:③②④⑥⑤

D:③④⑥⑤②

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)語(yǔ)句排序解析此題考查語(yǔ)句的排序。觀察選項(xiàng)可知②③為首句,兩句中③是引用,②為觀點(diǎn),一般情況下引用放在句首,暫時(shí)排除A、B項(xiàng)。再看②與④,很明顯這兩句都是在說(shuō)“思維“的問(wèn)題,兩句應(yīng)該是連接在一起的。故正確答案為C。64.【單選題】香富于“彈性”。它是主客觀的結(jié)合,對(duì)立面的統(tǒng)一。香臭咸淡,百人百鼻,百口百味,成規(guī)難定,“僵化”不得。以菠蘿蜜為例,對(duì)其肉厚味濃的瓤包,有人品為奇香,有人聞之作嘔。即一家數(shù)口亦涇渭自分,殊難含糊,世間萬(wàn)物,無(wú)“定數(shù)”之類,何止萬(wàn)一!下面就本段進(jìn)行的解釋有誤的是_____。

A:“彈性”指伸縮性

B:“僵化”指死板不靈活

C:“定數(shù)”指固定的標(biāo)準(zhǔn)

D:三個(gè)引號(hào)都表示引用

參考答案:D

本題解釋:D[解析]文中三個(gè)引號(hào)都表示特定含義,故選D。65.【單選題】如果某些懶漢不曾建立“2+2=4”的規(guī)則,我們的生活將會(huì)遇到多復(fù)雜的局面,將會(huì)碰到多少令人_____的麻煩!填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:筋疲力盡

B:身心交瘁

C:心力交瘁

D:精疲力竭

參考答案:A

本題解釋:A解析:筋疲力盡:形容非常疲乏,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。身心交瘁:身體衰弱,精神不振。心力交瘁:精神和體力都極度勞累。精疲力竭:精神、力氣消耗已盡。形容非常疲勞。生活中的麻煩應(yīng)該是讓人身體感到疲憊,而不是精神上的不振,故本題正確答案為A。66.【單選題】許多人生活富裕了,就想著怎么好玩,獵奇心理很強(qiáng),樂(lè)得看野獸“走秀”,喜歡“獅子大戰(zhàn)”的刺激,還要過(guò)把“武松打虎”癮。本來(lái)只具清熱解毒、鎮(zhèn)靜止痛、平肝明目功效的熊膽,被吹得神乎其神,甚至說(shuō)能洽癌癥,因而需求量大增,吃膩了山珍海味的富哥款姐,盯上了熊掌、天鵝等“野味”。于是乎,一些人滿足了獵奇欲,一些人投其所好賺了個(gè)盆滿缽滿,倒霉的只有那些野生動(dòng)物了!這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即_____。

A:生活富裕了,人的獵奇心理會(huì)增強(qiáng)

B:應(yīng)加強(qiáng)動(dòng)物保護(hù)意識(shí),制定相關(guān)法律

C:野生動(dòng)物的生存狀態(tài)越來(lái)越糟

D:野生動(dòng)物越來(lái)越被人們重視

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:材料步步遞進(jìn),說(shuō)明一些人為了滿足一已私利而虐待甚至殘殺動(dòng)物,字里行間充滿了對(duì)這些人的鄙夷,最后發(fā)出“倒霉的只有那些野生動(dòng)物”的感慨。這說(shuō)明應(yīng)加強(qiáng)動(dòng)物保護(hù)意識(shí),制定相關(guān)法律,選項(xiàng)B正確。材料并不能說(shuō)明野生動(dòng)物的生存狀態(tài)越來(lái)越糟,C以偏概全。AD項(xiàng)不符合材料的主旨。67.【單選題】_____家長(zhǎng)自己艱苦樸素、尊老愛(ài)幼、和睦鄰里、樂(lè)于助人,_____會(huì)使孩子耳濡目染,久而久之便留下深刻的烙印。這時(shí),稍加言教點(diǎn)撥,就能收到事半功倍的效果。_____,如果家長(zhǎng)自己言行不一、碌碌無(wú)為、不孝敬長(zhǎng)輩、見(jiàn)利忘義,_____難以使自己的言教有說(shuō)服力,_____會(huì)為孩子樹(shù)立壞的“榜樣”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:只有才相反因?yàn)樗?/p>

B:只要就同時(shí)既又

C:既然就可見(jiàn)不僅還

D:如果就反之不但而且

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:這是一道關(guān)聯(lián)詞辨析題。先看最后一空。根據(jù)句意可知,“難以使自己的言教有說(shuō)服力”與“會(huì)為孩子樹(shù)立壞的‘榜樣’”兩分句之間存在遞進(jìn)關(guān)系,排除A、B兩項(xiàng)。再分析可知“家長(zhǎng)艱苦樸素、尊老愛(ài)幼”與“如果家長(zhǎng)自己言行不一、碌碌無(wú)為”屬于并列關(guān)系,因此第一空填“如果”更恰當(dāng)。故正確答案是D。68.【單選題】當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循,或者說(shuō),創(chuàng)意應(yīng)該是____的。我們會(huì)說(shuō):如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話,可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成____的工匠活。_____

A:天馬行空按部就班

B:稍縱即逝循規(guī)蹈矩

C:自由自在循序漸進(jìn)

D:標(biāo)新立異熟能生巧

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析此題考查成語(yǔ)的語(yǔ)義辨析和語(yǔ)境搭配。突破口在第一個(gè)空格,根據(jù)“或者是”可知其前后的語(yǔ)義應(yīng)是相近的,所以空格處的詞應(yīng)表示與“沒(méi)什么規(guī)律可循”相近的語(yǔ)義,“天馬行空”是天馬奔騰神速,像是騰起在空中飛行一樣,指思維的不同尋常的跳躍。符合語(yǔ)境。“自由自在”指沒(méi)有約束,也符合語(yǔ)境,但是不能與“創(chuàng)意”相搭配,所以不選;“稍縱即逝”形容時(shí)間或機(jī)會(huì)很容易過(guò)去?!皹?biāo)新立異”指提出新奇的主張,表示與眾不同。都不符語(yǔ)境。“按部就班”按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。放在第二個(gè)空符合語(yǔ)境,且語(yǔ)義通順,印證A正確。故正確答案為A。69.【單選題】費(fèi)孝通在反思一生學(xué)術(shù)研究時(shí),提出“文化自覺(jué)論”。他說(shuō):“生活在一定文化中的人對(duì)其文化有‘自知之明’,明白它的來(lái)歷、形成的過(guò)程、所具有的特色和它發(fā)展的趨向,自知之明是為了加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力,取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的自主地位?!备鶕?jù)這段文字,“文化自覺(jué)”的主要作用是_____。

A:使文化的發(fā)展方向更為可控

B:使人們能更加適應(yīng)不斷發(fā)展的文化

C:使人們更深刻地了解文化的來(lái)源和特點(diǎn)

D:使不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變更為容易

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)知本題為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)題干,費(fèi)孝通說(shuō)的“文化自覺(jué)”指的是生活在一定文化中的人對(duì)其文化有“自知之明”,這種“自知之明是為了加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力,取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的自主地位”。由此可知,“文化自覺(jué)”最主要的作用是“加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力”,文化轉(zhuǎn)型體現(xiàn)的就是發(fā)展方向的問(wèn)題,自主能力則對(duì)應(yīng)“可控”,A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)主體錯(cuò)誤,“文化自覺(jué)”的作用是文化的作用,而非對(duì)“人”;C項(xiàng)是“文化自覺(jué)”的內(nèi)涵本身而不是“作用”;D項(xiàng)縮小了材料意義范圍,“文化自覺(jué)”的作用并不僅僅限于“不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變”。故正確答案為A。70.【單選題】在動(dòng)物世界,每種動(dòng)物都是其他種動(dòng)物潛在的食物。當(dāng)一種動(dòng)物觀察到另外一種動(dòng)物進(jìn)入它的視野的時(shí)候,它要“決定”是“進(jìn)攻”、“原地不動(dòng)”還是“逃跑”。選擇進(jìn)攻可以使對(duì)方成為自己的食物。選擇“原地不動(dòng)”,可以靜觀時(shí)變,但也可能坐失進(jìn)攻或逃跑的良機(jī)。選擇“逃跑”是最為保險(xiǎn)的策略,但如果對(duì)方不具有危險(xiǎn)性,“逃跑”是沒(méi)有必要的。如果對(duì)方是弱小的,選擇“逃跑”,則會(huì)使自己失去獲取食物的機(jī)會(huì)。這段文字主要表明的是_____。

A:動(dòng)物的行為選擇

B:動(dòng)物的每個(gè)行為“決定”

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