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小學六年，初中三年，高中三年的學習。我們都只為最終的目標而奮斗：考上一所自己合意的大學。

走進大學，混有書香味和泥土味迎面撲來。林蔭道上，草坪上都不難看到讀書人的背影他們在學識的海洋中飛行，不知疲憊，他們將其當做精神的食糧。有些人可能認為這樣的大學生活是單調乏味的，在音樂廳在咖啡館中豈不是更好?然而這些人又怎么知道讀書的樂趣，書的價值，繁忙的開心，奮斗的專注呢?大學的圖書館便應是學子們每天的必去之地吧!我認為真正的大學生活更理應提高學生的自主探究，學習和社會實踐才能。而這一點對于一些懶惰的人來說永遠也做不到。我想這也是造成了外國不認可大學生而認可高中生的起因吧!

有些大學為提高開學率，便肆意編造一個很高的就業(yè)率。通過讓學生自己找公司肆意的蓋章聲稱已經找到工作，再將其上交給學校，來贏得家長的信任。這樣的大學又怎能培養(yǎng)出國家需要的人才。

我想要的大學是可以是自己所學的運用于社會，在每次實踐中不斷進展自己，提高自己的才能，在實踐中加強自己與他人的合作自主創(chuàng)新的才能，讓每一天變得更加充實，讓自己變得更加繁忙但更有目標。

一些人認為大學理應是最輕松的階段，但我認為大學那么更理應繁忙更充實更慌張更喜悅，但不是像高中生活一樣在題海中度過，而是針對自己所欠缺的學識舉行補充，對自己所學的東西更加深刻的理解，為自己以后在工作生活奠定根基。我們結果的目標是就業(yè)施展自己的才華，然而卻只有四年時間等待去打定，然后迎接社會的大火爐中磨礪磨練自己，我們又怎能不去珍惜這四年好好把握。大學的生活理應是慌張、充實的。

大學的生活應是快樂與淚水交織，喜悅與汗水、血水相伴的生活，大學可能使我們離開自己的家人、離開自己生活多年的家鄉(xiāng)，半年的時間才能與家人團聚，我們斷定流下淚水遠離他鄉(xiāng)的我們可能會有大量困難去挑戰(zhàn)，但需要我們。自己找方法解決，但事情總是有兩面性的這樣也使我們獨立自主的才能不斷提高。當我們有勞績的巨大飛躍，競賽的告成我們便會有告成的喜悅，這就是汗水血水帶給我們的回報，是奮斗帶來的糖。

總之，大學是一個神圣的地方，是國家棟梁的倉庫，也是一個純凈的地方。大學的生活使我有一個質的的飛躍，由單純走向成熟，又無知走向干練，道別憑借，道別嬌弱，真真正正

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