文化藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)方案

文化藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)方案（文化）是人類(lèi)在不斷認(rèn)識(shí)自我、改造自我的過(guò)程中，在不斷認(rèn)識(shí)自然、改造自然的過(guò)程中，所制造的并獲得人們共同認(rèn)可和使用的符號(hào)(以文字為主、以圖像為輔)與聲音的體系總和。下面是給大家整理的文化藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)方案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

文化藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培育學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造樂(lè)觀向上、快樂(lè)無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培育學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、制造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)（教育），推動(dòng)學(xué)校的改革和進(jìn)展，提高辦學(xué)品味。

二、藝術(shù)節(jié)主題

我快樂(lè)、我參加——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)（口號(hào)）

展我風(fēng)采，美我校園

四、組織機(jī)構(gòu)

(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

組長(zhǎng)：羅斌

副組長(zhǎng)：陶文清魏桂華崔俊

成員：全體老師

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的討論決定與協(xié)調(diào)和平衡。

(二)下設(shè)職能部門(mén)

1、宣傳組：劉東弟羊紹榮

職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。

2、后勤保障組：謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌

漆濤常金強(qiáng)張海菊等

職責(zé)：物品的供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下

(一)“溫馨小天使”溫馨（提示語(yǔ)）比賽

以班級(jí)為單位，開(kāi)展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。

1、活動(dòng)安排

(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

(2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

(3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、比賽要求

(1)請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫(huà)等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

(2)作品內(nèi)容歡迎自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

(3)規(guī)格為八開(kāi)紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用)，繪畫(huà)工具不限。請(qǐng)把姓名、班級(jí)寫(xiě)在作品右下角。

3、參加對(duì)象：1——6班級(jí)全體學(xué)生

4、負(fù)責(zé)人：羅國(guó)祥

(二)“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十佳歌手比賽

1、活動(dòng)安排

(1)各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。

(2)學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

2、比賽要求

①歌曲自選，內(nèi)容健康，樂(lè)觀向上。

②服裝干凈，儀態(tài)端莊。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。

3、參加對(duì)象

1——6班級(jí)各班

負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴(lài)麗君

(三)“舞動(dòng)的音符”小小演奏家比賽

1、活動(dòng)安排

①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂(lè)器。

②學(xué)校將評(píng)選出“校園十佳樂(lè)手”及優(yōu)秀樂(lè)手若干名。

2、參加對(duì)象

1——6班級(jí)各班

比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00。

負(fù)責(zé)人：邱萍賴(lài)麗君

(四)“絢麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽

1、活動(dòng)安排

(1)各班各選送5幅繪畫(huà)作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

(2)各班選送5幅書(shū)法作品(其中包括至少1幅軟筆書(shū)法，其余可為硬筆書(shū)法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

(3)學(xué)校將評(píng)出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、比賽要求

①繪畫(huà)作品均為八開(kāi)紙，要上色，并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng)，及班級(jí)。

②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng)，及班級(jí)。

③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

文化藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想

本次科技文化藝術(shù)節(jié)面對(duì)我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在樂(lè)觀參加，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的愛(ài)好和藝術(shù)的（愛(ài)好），培育學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校科技教育和藝術(shù)教育的健康進(jìn)展。

二、組委會(huì)

主任：_x

副主任：_x

執(zhí)行主任：_x

執(zhí)行副主任：_x

執(zhí)行委員：_x

三、活動(dòng)主題

優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春

四、參加對(duì)象及分組

初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注：接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))

五、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)藝術(shù)表演類(lèi)：聲樂(lè)(合唱)、舞蹈、器樂(lè)、校園劇(課本劇)、校園主持人

(二)藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

(三)科技作品類(lèi)：現(xiàn)場(chǎng)手工制作、玩轉(zhuǎn)（魔方）、巧手（十字繡）、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作

(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

六、活動(dòng)時(shí)間及安排

籌備階段：2月7日—2月19日(第1周—第2周)

組織開(kāi)展：2月20日(開(kāi)幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周—第7周)

七、分值、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈：一等獎(jiǎng)得12分、二等獎(jiǎng)得9分、三等獎(jiǎng)得7分、鼓舞獎(jiǎng)得5分，棄權(quán)的班級(jí)扣5分。

2、聲樂(lè)、器樂(lè)、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場(chǎng)手工制作、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人：一等獎(jiǎng)得10分、二等獎(jiǎng)得7分、三等獎(jiǎng)得5分，因特殊情況無(wú)法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級(jí)，最多允許有兩個(gè)項(xiàng)目空缺。

3、承辦班級(jí)加6分，申辦班級(jí)加3分，不重復(fù)加分;

4、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設(shè)一等獎(jiǎng)(10%—15%)、二等獎(jiǎng)(20%—25%)、三等獎(jiǎng)(30%—35%)、鼓舞獎(jiǎng)(25%—40%)，其余項(xiàng)目得獎(jiǎng)率暫定一等獎(jiǎng)(10%)、二等獎(jiǎng)(20%)、三等獎(jiǎng)(30%)，最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。

八、參加方式

大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級(jí)參加，其余項(xiàng)目四個(gè)班級(jí)段各班均要樂(lè)觀參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

九、報(bào)名方式

本次活動(dòng)實(shí)行班級(jí)承辦方式，報(bào)名方式由申辦成功的班級(jí)另行通知。

十、注意事項(xiàng)

(一)為充分發(fā)揮承辦班級(jí)作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;

(二)為確保科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展，各班務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各承辦班級(jí)報(bào)送有關(guān)表格及作品。

未盡事宜，另行通知

文化藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的

以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的道德情感，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

二、活動(dòng)時(shí)間

13周～16周

三、活動(dòng)安排

第13周：活動(dòng)準(zhǔn)備

1、周一(11月22日)午會(huì)課，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)動(dòng)員，全校各班在教室收聽(tīng)廣播。

2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報(bào)名工作，周五交報(bào)名表。

第14周：藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正式開(kāi)始。

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)集體項(xiàng)目

1、舞臺(tái)劇比賽

舞臺(tái)劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等，形式自選，內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容)，道具自備，時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強(qiáng)。每個(gè)節(jié)目限時(shí)5分鐘左右。

2、超級(jí)想象創(chuàng)新賽

比賽要求：

(1)主題自定

(2)根據(jù)主題，用道具或肢體語(yǔ)言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(lái)(最好有配樂(lè))

(3)內(nèi)容新穎，獨(dú)特，有豐富的（想象力）

(4)參賽人數(shù)不少于2人。

(5)時(shí)間在2至4分鐘。

3、知識(shí)競(jìng)賽

知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類(lèi)知識(shí)外，還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以班級(jí)組為單位比賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。

4、校園（（辯論）賽）

校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪：第一輪各班級(jí)組比賽，每個(gè)班級(jí)比出一個(gè)優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進(jìn)行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預(yù)備、初一。

5、電腦作品秀

以班級(jí)為單位的集體比賽，主題是班級(jí)介紹，重點(diǎn)突出近期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。可以用ppt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式展示。

(二)個(gè)人項(xiàng)目

1、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)要求是簡(jiǎn)潔、美觀、達(dá)意，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

2、校園歌手大賽

校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪，名額不限，預(yù)賽形式為清唱，實(shí)行即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。

3、舞蹈比賽

舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是（芭蕾舞）、（現(xiàn)代舞）、民族舞等，也可以是體育的（健美操）或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。

4、器樂(lè)比賽

器樂(lè)比賽分鋼琴、電子琴比賽和（其它）器樂(lè)比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過(guò)八級(jí)及以上證書(shū)者;其它樂(lè)器，不管是西洋樂(lè)器還是民族樂(lè)器都統(tǒng)一比賽。

5、配樂(lè)詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講比賽

朗誦和演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘，音樂(lè)自備。

6、攝影比賽

以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個(gè)角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題，并簡(jiǎn)要說(shuō)明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

7、書(shū)法、繪畫(huà)比賽

書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi)。

繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、（國(guó)畫(huà)）、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括（素描）、水粉水彩、油畫(huà)等。所有的書(shū)畫(huà)比賽都當(dāng)場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙;靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎(chǔ)，不能小于8k。

8、小制作比賽

主題：“變廢為美”

材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作：可以預(yù)先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現(xiàn)場(chǎng)組合完成。

五、評(píng)獎(jiǎng)方式

1、本次活動(dòng)設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類(lèi)，團(tuán)體優(yōu)勝班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，記分（方法）為：各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級(jí)總分，集體項(xiàng)目加倍記分。每個(gè)單項(xiàng)視學(xué)生參賽情況設(shè)獎(jiǎng)。

2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計(jì)計(jì)分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個(gè)性的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”，小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。

六、幾點(diǎn)說(shuō)明

1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和制造性，精心組織參加藝術(shù)世的各項(xiàng)活動(dòng)，以確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常有序開(kāi)展，使活動(dòng)搞得有聲有色，富有成效。

2、比賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)外，每人限報(bào)3項(xiàng)，超過(guò)3項(xiàng)算自動(dòng)棄權(quán)，項(xiàng)目報(bào)滿(mǎn)各班可得基本分10分。

3、此次活動(dòng)設(shè)立若干各類(lèi)單項(xiàng)獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，以鼓舞在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。

4、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，有什么先進(jìn)（事跡）、意見(jiàn)和建議及時(shí)向組委會(huì)通報(bào)，使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展，本屆組委會(huì)由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)大隊(duì)部的文藝部負(fù)責(zé)。

文化藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想：

緊緊依托品牌活動(dòng)載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子樂(lè)觀向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題：激情、創(chuàng)新、和諧

三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

四、參加主體：全校學(xué)生

五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開(kāi)幕式、文化知識(shí)類(lèi)、特色活動(dòng)類(lèi)、游戲樂(lè)園、閉幕式五大板塊。

第一板塊：開(kāi)幕式

(1)開(kāi)幕動(dòng)員

第二板塊：文化知識(shí)

(2)“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

(3)“（閱歷）的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù))

(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

第三板塊：特色活動(dòng)

(5)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

(6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè)比賽

(7)“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十大歌手賽

(8)“希望之星”校園小主持人大賽

(9)“花樣的年華”（英語(yǔ)口語(yǔ)）大賽

(10)“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、攝影展

(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽

(13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

(14)“飛揚(yáng)的生命”愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽

(15)“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊：游戲樂(lè)園(各班級(jí)組任選其一，可重新選擇項(xiàng)目)

(16)智力追擊

(17)猜（謎語(yǔ)）

(18)剪紙比賽

(19)反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

第五板塊：閉幕式

(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨（元旦）文藝匯演

(21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié)

六、評(píng)比表彰：

為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深化開(kāi)展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門(mén)和各班級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選，設(shè)班級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每班級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：

(1)各班級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;

(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。

(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體要求見(jiàn)各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專(zhuān)刊、編制一部文化窄河電視專(zhuān)題片。

七、活動(dòng)要求：

1、人人參加，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，樂(lè)觀營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)（黑板報(bào)）、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作樂(lè)觀性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、充分發(fā)揮老師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級(jí)要樂(lè)觀支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。

7、各處室、各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。

8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

文化藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)國(guó)家的教育方針，培育學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和進(jìn)展;以多元評(píng)價(jià)促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營(yíng)造樂(lè)觀向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。

二、宗旨

搭建一個(gè)平臺(tái)、展示一技之長(zhǎng)，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。

三、主題

多彩藝術(shù)魅力鐵中

四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對(duì)象

時(shí)間：20_年11月7日——20_年1月9日

對(duì)象：全校師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)師生藝術(shù)作品展示

(二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽

(三)文藝演出

(四)校園藝術(shù)之星大賽

六、參賽要求

(一)師生藝術(shù)作品

1、繪畫(huà)作品

國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、黑白畫(huà)、POP手繪等。其中，中國(guó)畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫(huà)布尺寸應(yīng)小于40c_40c，其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。

2、書(shū)法、篆刻作品

（書(shū)法字體）不限，尺寸均為四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào))，攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

注

1、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品，需要注明：班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng);

2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;

3、教育處組織評(píng)委按比例評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，并于12月9日前完成布展工作。

(二)慶元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動(dòng)

1、12月9日下午4：00社團(tuán)展演;

2、班級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分班級(jí)進(jìn)行;

3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在（報(bào)告）廳進(jìn)行;

4、中韓國(guó)際溝通文藝匯演預(yù)計(jì)于20_年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。

(三)寢室文化大賽

(四)校園藝術(shù)之星大賽

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法

(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：6名(2個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)，4個(gè)班級(jí)獎(jiǎng))

2、藝術(shù)作品展示類(lèi)