江蘇省常州市2020年中考化學(xué)真題試題(含解析)

江蘇省常州市2020年中考化學(xué)真題試題(含解析)江蘇省常州市2020年中考化學(xué)真題試題(含解析)江蘇省常州市2020年中考化學(xué)真題試題(含解析)xxx公司江蘇省常州市2020年中考化學(xué)真題試題(含解析)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度江蘇省常州市2020年中考化學(xué)真題試題說明：1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。2.本試卷滿分為100分。考試時(shí)間為100分鐘?？荚嚂r(shí)不允許使用計(jì)算器。3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。4.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Ar(H)＝1Ar(C)＝12Ar(N)＝14Ar(O)＝16Ar(Na)＝23Ar(S)＝32Ar(Cl)＝35.5Ar(Fe)＝56第Ⅰ卷(選擇題，共40分)一、選擇題(本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.1869年，發(fā)表元素周期表的科學(xué)家是()。A.拉瓦錫B.門捷列夫C.諾貝爾D.居里夫人2.下列物質(zhì)的俗名錯(cuò)誤的是()。A.NaOH(燒堿)B.Ca(OH)2(熟石灰)C.CaO(生石灰)D.Na2CO3(小蘇打)3.鉀肥可助莊稼抗倒伏，下列屬于鉀肥的是()。A.K2SO4B.Ca(H2PO4)2C.(NH4)2CO3D.CO(NH2)24.下列調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是()。A.食用油B.食鹽C.味精D.蔗糖5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()。A.CO2驗(yàn)滿B.測(cè)溶液pHC.加熱液體D.量筒讀數(shù)某彩金是在黃金中加入銅、銀等熔煉而成的合金，常用于制造首飾。據(jù)此回答6～7題。6.從物質(zhì)分類的角度看，彩金屬于()。A.混合物B.純凈物C.單質(zhì)D.化合物7.從材料分類的角度看，彩金屬于()。A.復(fù)合材料B.合成材料C.金屬材料D.非金屬材料8.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是()。A.繩鋸木斷B.滴水成冰C.死灰復(fù)燃D.聚沙成塔9.酸性較弱的環(huán)境有利于益生菌生長(zhǎng)，維持皮膚菌群平衡。因此淋浴液的酸堿度宜為()。A.pH＜0B.4.5＜pH＜6.5C.8＜pH＜10D.pH＞1410.“法老之蛇”是網(wǎng)絡(luò)上非常流行的化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)原理如下：4Hg(SCN)2=4HgS＋2CS2＋3(CN)2↑＋N2↑，該反應(yīng)屬于()。A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)11.世界最早的鐵制品是距今5000年以上的埃及鐵珠飾品，其上的鐵珠現(xiàn)已被嚴(yán)重銹蝕。鐵生銹的條件是()。A.僅需水B.僅需氧氣C.水或氧氣D.水和氧氣12.下列離子在pH＝1和pH＝14的兩種溶液中都能大量存在的是()。A.Cl－B.NHeq\o\al(＋,4)C.Mg2＋D.COeq\o\al(2－,3)13.點(diǎn)燃的火柴棍燃燒端朝上時(shí)，其未燃盡便熄滅的主要原因是()。A.缺乏氧氣B.火柴棍的著火點(diǎn)升高了C.缺乏可燃物D.燃燒端下方的火柴棍溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)14.實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是()。15.下列關(guān)于工業(yè)煉鐵的敘述中錯(cuò)誤的是()。A.主要原料為鐵礦石、焦炭和石灰石等B.主要設(shè)備為電爐C.主要原理為：3CO＋Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))3CO2＋2FeD.主要產(chǎn)物為生鐵16.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，使用的方法錯(cuò)誤的是()。A.MnO2(KCl)：加水過濾B.N2(O2)：通過灼熱的銅網(wǎng)C.CaO(CaCO3)：高溫煅燒D.NH3(H2O)：用濃硫酸洗氣17.將鐵粉裝入紗袋制成“吸金球”，以“吸”出含有金鹽的電鍍廢液中的金，變廢為寶。“吸金”利用的原理是()。A.鐵粉具有吸附性B.鐵粉具有磁性C.鐵的金屬活動(dòng)性比金強(qiáng)D.鐵的導(dǎo)電性比金強(qiáng)18.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，常溫下，它們具有圖1所示關(guān)系?！埃北硎具B接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯(cuò)誤的是()。A.若甲是HCl，則丁可能是CaCl2B.若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個(gè)為堿C.若甲是Ca(OH)2，則丁可能是NaOHD.若甲是Ca(OH)2，則乙和丙中至少有一個(gè)為酸19.圖2為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線。下列敘述正確的是()。①可用降溫結(jié)晶法提純含少量Na2SO4的NaCl②45℃時(shí)，使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施僅有加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)水3種③20℃時(shí)，向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中加入15gNaCl粉末并振蕩，會(huì)出現(xiàn)渾濁④將相同質(zhì)量的Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40℃降溫至10℃，前者析出晶體的質(zhì)量大A.①②B.③④C.①③④D.②③④20.現(xiàn)有下列四組物質(zhì)：①乙炔(C2H2)和苯(C6H6)②乳酸(C3H6O3)和果糖(C6H12O6)③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O)④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)。當(dāng)總質(zhì)量一定時(shí)，各組中的兩種物質(zhì)無(wú)論按何種質(zhì)量比混合，完全燃燒生成水的質(zhì)量均相同。符合該條件的共有()。A.1組B.2組C.3組D.4組第Ⅱ卷(非選擇題，共60分)二、(本題包括4小題，共20分)21.(5分)(1)判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號(hào)填空。a.原子b.分子c.離子①硝酸鉀：________②氮?dú)猓篲_______(2)判斷下列化學(xué)符號(hào)中“3”的含義，并用相應(yīng)的序號(hào)填空。a.表示微粒的數(shù)目b.表示元素的化合價(jià)c.表示離子的電荷數(shù)①Al3＋：________②3H2O：________③eq\o(NaNO2,\s\up6(＋3))：________22.(4分)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：a.武德合金b.干冰c.氫氣d.維生素e.雙氧水(1)可用作清潔能源的是________；(2)可用于人工降雨的是________；(3)可用作保險(xiǎn)絲的是________；(4)可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是________。23.(6分)欣賞圖3漫畫，回答下列問題。(1)漫畫反映的社會(huì)熱點(diǎn)問題是________；(2)用硫磺(S)熏蒸饅頭會(huì)殘留SO2，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________；SO2遇水生成________(填化學(xué)式)，該物質(zhì)對(duì)消化系統(tǒng)有害；(3)用福爾馬林(甲醛水溶液)浸泡海產(chǎn)品可延長(zhǎng)其保持期，原因是________，但殘留的甲醛易引起口腔、胃腸道等病變；(4)吊白塊(CH3O3SNa)廣泛應(yīng)用于印染工業(yè)，但不能用作食品添加劑。吊白塊受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：6CH3O3SNa＋3H2Oeq\o(→,\s\up7(△))4NaHSO3＋2HCOONa＋2H2S↑＋HCOOH＋3X，則X的化學(xué)式為________。24.(5分)如圖4所示，在粗玻璃管內(nèi)壁上粘附濕潤(rùn)的石蕊試紙，向細(xì)玻璃管里滴入數(shù)滴濃醋酸后，立即封閉管口。10s后即觀察到：僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色。(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________(填“紅”或“藍(lán)”)色石蕊試紙；(2)本實(shí)驗(yàn)利用的醋酸性質(zhì)包括：①酸性②________性③醋酸蒸氣密度________(填“＜”或“＞”)空氣密度；(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知微粒具有的特征是________；(4)本實(shí)驗(yàn)用試劑Y代替濃醋酸也出現(xiàn)相似的現(xiàn)象，Y為________(填序號(hào))。a.濃氨水b.濃硫酸c.濃鹽酸三、(本題包括2小題，共18分)25.(5分)田老師為了讓學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的“鹽析”與“變性”，對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①在盛有雞蛋清的試管中滴加飽和硫酸銨溶液有白色絮狀沉淀②將①所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸餾水沉淀完全溶解③在裝有硫酸銨晶體的試管中加少量蒸餾水沉淀完全溶解④在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加乙酸鉛溶液有沉淀⑤將④所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸餾水沉淀未溶解(1)實(shí)驗(yàn)①②③研究的蛋白質(zhì)的特性是________(填“鹽析”或“變性”)；(2)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)②的目的是說明實(shí)驗(yàn)①中蛋白質(zhì)發(fā)生的________(填“是”或“不是”)化學(xué)變化；(3)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、③的目的是________；(4)針對(duì)實(shí)驗(yàn)④，小黃同學(xué)提出了質(zhì)疑：使蛋白質(zhì)發(fā)生上述變化的是否為重金屬離子。請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)⑥，供選擇的試劑有：雞蛋清、蒸餾水、食鹽水、硫酸銅溶液、濃硝酸。序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論⑥________________重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化26.(13分)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ：用試管集滿CO2，迅速加入NaOH溶液、塞緊橡皮塞，充分振蕩，靜置。(1)實(shí)驗(yàn)后打開橡皮塞時(shí)，聽到響亮的“?！甭?，其原因是實(shí)驗(yàn)后試管中的氣壓________(填“變大”或“變小”)；(2)對(duì)靜置后的溶液進(jìn)行下列操作，由對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象可推知CO2與NaOH溶液一定反應(yīng)的是________(填序號(hào))。a.滴加酚酞，溶液變?yōu)榧t色b.滴加少量稀鹽酸，不產(chǎn)生氣泡c.滴加少量氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)Ⅱ：在8.0gNaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液，配制成飽和NaOH的乙醇溶液，向該溶液中通入CO2，直至產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3。(1)某托盤天平標(biāo)尺的最大刻度為1g，配備有1g、2g、5g和10g四種砝碼若干個(gè)，用該天平稱取8.0gNaOH固體時(shí)，所需砝碼總數(shù)為________個(gè)；(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用的原理是：________影響物質(zhì)的溶解性。實(shí)驗(yàn)Ⅲ：如圖5所示，將5mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(ρ≈1.1g/mL)緩慢、全部注射入瓶中，觀察到酒精倒流入瓶中，最終瓶中剩余5mL氣體。此實(shí)驗(yàn)條件下，1體積水約可溶1體積CO2，CO2不溶于酒精，ρ(CO2)≈2gL。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)________(填“能”或“不能”)用水代替量筒中的酒精；(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是________；(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知：與NaOH溶液反應(yīng)的CO2約為________(取整數(shù))mL；(4)理論上，上述5mLNaOH溶液與足量CO2反應(yīng)都轉(zhuǎn)化為Na2CO3時(shí)，參加反應(yīng)的CO2的體積大約為多少毫升(

寫出計(jì)算過程，結(jié)果取整數(shù))

(5)實(shí)際上，上述NaOH溶液吸收的CO2偏少，其原因可能是________(填序號(hào))。a.CO2不純b.裝置漏氣c.NaOH與CO2化合生成了NaHCO3d.倒流入瓶中的酒精干擾了NaOH溶液對(duì)CO2的吸收四、(本題包括2小題，共16分)27.(9分)某品牌潔廁靈是一種藍(lán)色溶液，常用于清除廁所污垢。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其所含成分進(jìn)行了如下探究?！静殚嗁Y料】廁所污垢主要包括尿堿(由鈣、鎂離子形成的難溶性碳酸鹽或堿等)、水銹(主要成分為三氧化二鐵)和油污?！静孪爰僭O(shè)】猜想1：含有________(填離子符號(hào)，下同)；猜想2：含有________；猜想3：含有COeq\o\al(2－,4)；猜想4：含有Cl－?！緦?shí)驗(yàn)探究】序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取樣，向樣品中滴加碳酸鈉溶液有大量氣泡猜想1正確②取樣，向樣品中滴加氫氧化鈉溶液________猜想2正確③取樣，向樣品中加入過量鐵粉________________④取樣，向樣品中滴加過量硝酸鋇溶液，靜置有白色沉淀猜想3正確⑤取④中上層清液，滴加硝酸銀溶液有白色沉淀猜想4正確【反思提高】(1)欲測(cè)定該潔廁靈的酸堿性，最適宜選用的是________(填序號(hào))；a.pH試紙b.酚酞試液c.紫色石蕊試液d.pH計(jì)(2)寫出該潔廁靈去除水銹時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；(3)請(qǐng)?zhí)岢?條使用該潔廁靈的注意事項(xiàng)：________。28.(7分)鐵的化合物有廣泛用途，如碳酸亞鐵(FeCO3)可作為補(bǔ)血?jiǎng)F紅(Fe2O3)可作為顏料。制備FeCO3和Fe2O3的一種流程如下：NH4HCO3溶液稀H2SO4FeSO4溶液→eq\x(反應(yīng)Ⅰ)eq\f(過濾,)eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(→\x(濾液)→\x(反應(yīng)Ⅱ)→NH42SO4溶液,→\x(FeCO3)→\x(反應(yīng)Ⅲ)→Fe2O3))CO2CO2(1)反應(yīng)Ⅰ需控制溫度在35℃以下，原因可能是________(用化學(xué)方程式表示)；(2)反應(yīng)Ⅱ?yàn)閺?fù)分解反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________；(3)FeCO3濁液暴露在空氣中，會(huì)有部分固體表面變?yōu)榧t褐色，同時(shí)釋放出CO2，則與FeCO3反應(yīng)的物質(zhì)為________(填化學(xué)式)；(4)FeCO3在空氣中煅燒生成Fe2O3時(shí)，也會(huì)生成FeO?，F(xiàn)煅燒23.2kg的FeCO3，得到Fe2O3和FeO的混合15.84kg，則Fe2O3的質(zhì)量為________kg。五、(本題包括2小題，你只需選做其中一個(gè)小題，若兩小題全做則以29題計(jì)分，共6分)29.(6分)地球上的碳庫(kù)包括大氣、土壤、植物和海洋等，碳庫(kù)可分為產(chǎn)生CO2的碳源以及清除CO2的碳匯兩種類型。(1)碳主要以CO2的形式貯存于大氣中，或以________(填物質(zhì)類型)等無(wú)機(jī)化合物的形式貯存于巖石圈中；(2)森林植物通過光合作用將CO2吸收并固定在植被與土壤中，寫出光合作用的化學(xué)方程式：________________；從該角度看，森林屬于________(填“碳源”或“碳匯”)；(3)海洋是重要的碳匯，但海水過量吸收CO2會(huì)造成海洋酸化，使海水的pH________(填“變大”或“變小”)，嚴(yán)重影響海洋生態(tài)系統(tǒng)；(4)研究表明，近20%的CO2排放去向不明，造成了“碳黑洞”，我國(guó)學(xué)者認(rèn)為是荒漠鹽堿土吸收了CO2。他們分別用純石英砂和鹽堿土溶液進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明猜想是正確的。由上述實(shí)驗(yàn)可知，純石英砂具有的性質(zhì)是________。30.(6分)海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源，是維持人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間，新一輪“藍(lán)色圈地”運(yùn)動(dòng)正如火如荼。(1)海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學(xué)元素占海水中溶解物質(zhì)總量的99.8%以上。以上元素中，屬于非金屬元素的共________種；(2)我國(guó)海濱砂礦資源包括金剛石等。金剛石堅(jiān)硬且不導(dǎo)電，石墨質(zhì)軟且能導(dǎo)電，兩者性質(zhì)存在巨大差異的原因是________；(3)海洋中的礦產(chǎn)資源還包括熱液硫化物等，如K2S、Na2S都是常見的硫化物，請(qǐng)描述硫化物的概念________；(4)油氣資源中的“油”主要指石油，由石油獲得航空煤油的方法是________；“氣”主要指天然氣(主要成分為甲烷)，它已逐漸成為家庭常用燃料，寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：________________________。

常州市二〇一五年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一文化考試參考答案1.B【解析】俄國(guó)科學(xué)家門捷列夫發(fā)表了元素周期表。2.D【解析】Na2CO3俗稱純堿，NaHCO3俗稱小蘇打。3.A【解析】K2SO4含有鉀元素屬于鉀肥，其他三種物質(zhì)中不含鉀元素，不屬于鉀肥。4.A【解析】食鹽油不能溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液；食鹽、味精、蔗糖都能溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，能形成溶液。5.D【解析】驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入集氣瓶中，A錯(cuò)誤；測(cè)溶液pH時(shí)pH試紙不能直接放入待測(cè)液中，B錯(cuò)誤；加熱液體時(shí)試管中液體的體積不能超過試管容積的1/3，C錯(cuò)誤；量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，D錯(cuò)誤。6.A【解析】彩金是在黃金中加入銅、銀等熔煉而成的合金，合金屬于混合物。7.C【解析】合金屬于金屬材料。8.C【解析】繩據(jù)木斷、滴水成冰、聚沙成塔都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；死灰復(fù)燃有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。9.B【解析】因?yàn)橐嫔谌跛嵝原h(huán)境中易于生成，所以為了維持皮膚菌群平衡，沐浴液應(yīng)顯弱酸性。10.B【解析】由化學(xué)方程式可知：反應(yīng)物只有一種，生成物是4種，該反應(yīng)為分解反應(yīng)。11.D【解析】鐵在潮濕的空氣即與氧氣和水同時(shí)接觸易生銹。12.A【解析】Cl－既不能與H＋反應(yīng)，也不能與OH－反應(yīng)；NHeq\o\al(＋,4)能與OH－反應(yīng)生成氨氣和水；Mg2＋能與OH－反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀；COeq\o\al(2－,3)能與H＋反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水。13.D【解析】火柴燃燒時(shí)，熱量是向上散逸，如火柴頭豎直向上，火焰不能對(duì)火柴梗加熱，不能使溫度達(dá)到火柴梗的著火點(diǎn)。14.C【解析】高錳酸鉀是固體，制取氧氣時(shí)需要加熱，且試管口要放一團(tuán)棉花放在高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管破裂，故選擇C。15.B【解析】高爐煉鐵的設(shè)備是高爐不是電爐。16.D【解析】MnO2能溶于水，而KCl不能溶于水，加水過濾即可將KCl除去，A錯(cuò)誤；氧氣能與灼熱的銅反應(yīng)而氮?dú)獠荒?，通過灼熱的銅網(wǎng)能除去氮?dú)庵械难鯕猓珺正確；碳酸鈣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，高溫煅燒能除去氧化鈣中混有的碳酸鈣，C正確；氨氣能與濃硫酸反應(yīng)，所以不能用濃硫酸除去氨氣中混有的水蒸氣，D錯(cuò)誤。17.D【解析】鐵的活動(dòng)性比金強(qiáng)，所以將鐵投入到金鹽溶液中能置換出金。18.D【解析】甲是HCl，丁如果是CaCl2，乙可以是Na2CO3，丙可以是AgNO3，代入框圖符合要求，A正確；甲是HCl，乙是Fe，丙是NaOH，丁是CuCl2，代入框圖符合要求，B正確；甲是Ca(OH)2，乙是CO2，丙是CuSO4，丁是NaOH，代入框圖符合要求，C正確，D錯(cuò)誤。19.B【解析】溫度低于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大，NaCl溶解度受溫度影響不大，所以可以通過降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4，但溫度高于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減小，①錯(cuò)誤；由溶解度曲線圖可知Na2SO4的飽和溶液從45℃降溫到40℃時(shí)，溶解度增大，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?，此時(shí)沒有晶體析出，②錯(cuò)誤；20℃時(shí)125g20%的NaCl溶液中NaCl質(zhì)量為25g，水的質(zhì)量為100g，此溫度下NaCl的溶解度為36g，向125g溶液中加入15gNaCl只能溶解11g，還有4gNaCl未溶解，所以會(huì)出現(xiàn)渾濁，③正確；由溶解度曲線圖可知Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大，NaCl溶解度受溫度影響不大，所以將它們等質(zhì)量的飽和溶液從40℃降溫10℃時(shí)Na2SO4析出的晶體多，④正確。20.C【解析】?jī)煞N物質(zhì)混合，當(dāng)總質(zhì)量一定時(shí)，無(wú)論兩種物質(zhì)的質(zhì)量比如何，燃燒生成水的質(zhì)量都不變，說明混合的兩種物質(zhì)氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，符合此要求的是①②，④中甲苯和甘油的相對(duì)分子質(zhì)量和每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)也相同，所以無(wú)論以何種質(zhì)量比混合完全燃燒生成水的質(zhì)量也相等。21.(1)①c②b(2)①c②a③b【解析】(1)①硝酸鉀是有鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成；②氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成；(2)①元素符合右上角的數(shù)字表示該離子所帶的電荷數(shù)；②化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；③元素符合正上方的數(shù)字表示該元素的化合價(jià)。22.(1)c(2)b(3)a(4)e【解析】(1)氫氣燃燒生成水，沒有污染，是清潔的能源；(2)干冰常用于人工降雨；(3)武德合金常用作保險(xiǎn)絲；(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品有雙氧水、高錳酸鉀和氯酸鉀。23.(1)食品安全問題(2)S＋O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))SO2(3)甲醛使細(xì)菌或病毒蛋白質(zhì)變性(4)CH4O【解析】(1)豆腐中含有吊白塊、饅頭用硫磺熏過、海產(chǎn)品用福爾馬林浸泡都是與食品有關(guān)的安全問題；(2)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫；(3)甲醛溶液能使蛋白質(zhì)失去原有的生理功能而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期；(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個(gè)數(shù)都不變，分析對(duì)比反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)可得X的化學(xué)式為CH4O。24.(1)藍(lán)(2)揮發(fā)性＞(3)微粒在不斷運(yùn)動(dòng)(4)a、c【解析】(1)醋酸呈酸性，酸性溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅；(2)弄醋酸沒有與濕潤(rùn)的石蕊試紙接觸而能變色，說明弄醋酸具有揮發(fā)性；由“僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色”可知醋酸蒸汽的密度比空氣大；(3)濃醋酸揮發(fā)出的醋酸分子不斷運(yùn)動(dòng)，溶于水后呈酸性，從而使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變色；(4)要出現(xiàn)與濃醋酸相似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明該物質(zhì)也具有揮發(fā)性，且能是濕潤(rùn)的石蕊試紙變色。25.(1)鹽析(2)不是(3)證明實(shí)驗(yàn)①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨(4)在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，有沉淀，取上述沉淀少許于試管中，加入足量的蒸餾水，沉淀未溶解【解析】(1)蛋白質(zhì)在飽和硫酸銨溶液中溶解性降低，會(huì)析出來(lái)；(2)鹽析沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③可知沉淀的形狀不一樣，根據(jù)沉淀形狀的不同，可以說明實(shí)驗(yàn)①中的沉淀不是硫酸銨晶體；(4)要證明重金屬離子能否使蛋白質(zhì)發(fā)生變化，只要在蛋白質(zhì)溶液中加入含有金屬離子的溶液如硫酸銅溶液觀察是否有沉淀生成，如果有沉淀需要向沉淀中加入足量的水觀察沉淀是否溶解即可。26.實(shí)驗(yàn)Ⅰ.(1)變小(2)c實(shí)驗(yàn)Ⅱ.(1)3(2)溶劑的種類實(shí)驗(yàn)Ⅲ.(1)不能(2)防止二氧化碳?xì)怏w從導(dǎo)管溢出(3)75(4)151(5)a、b、d【解析】實(shí)驗(yàn)Ⅰ.(1)CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，氣體變少，試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小；(2)要證明CO2與NaOH溶液一定發(fā)生反應(yīng)，只要證明反應(yīng)后的溶液中含有Na2CO3即可。Na2CO3和NaOH溶液都呈堿性，因此無(wú)論CO2與氫氧化鈉溶液是否反應(yīng)，都會(huì)是無(wú)色酚酞試液變紅，a錯(cuò)誤；如果NaOH溶液過量，滴加少量的稀鹽酸會(huì)先與NaOH溶液反應(yīng)，不會(huì)產(chǎn)生氣泡，應(yīng)滴加過量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生才行，b錯(cuò)誤；氯化鋇溶液不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，如果有白色沉淀生成，說明一定含有碳酸鈉，也就證明CO2與NaOH溶液一定發(fā)生了反應(yīng)，c正確；實(shí)驗(yàn)Ⅱ.(1)8g＝1g＋2g＋5g，所以需要3個(gè)砝碼；(2)氫氧化鈉水溶液和氫氧化鈉乙醇溶液中溶質(zhì)種類相同，而溶劑種類不同；實(shí)驗(yàn)Ⅲ.(1)二氧化碳能溶于水而不能溶液乙醇；(2)為了使二氧化碳能與氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，防止二氧化碳?xì)怏w從導(dǎo)管溢出，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將氫氧化鈉溶液緩緩注入注射器中；(3)80mLNaOH溶液反應(yīng)后還剩余5mL，說明反應(yīng)了75mL；(4)NaOH的質(zhì)量為1.1g/mL×5/mL×10%＝0.55g；設(shè)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為xCO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O4480x0.55geq\f(44,x)＝eq\f(80,0.55g)x＝0.3025g二氧化碳的體積為eq\f(0.3025g,2g/L)＝0.15125L＝151L。(5)CO2不純和裝置漏氣、酒精倒流到瓶中都會(huì)使瓶中二氧化碳變少，從而氫氧化鈉溶液吸收的二氧化碳就偏少。27.【猜想假設(shè)】H＋Cu2＋【實(shí)驗(yàn)探究】②有藍(lán)色沉淀生成③產(chǎn)生大量氣泡，有紅色固體生成猜想1、2正確【反思提高】(1)d(2)Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O或Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)2＋3H2O(3)避免與堿性物質(zhì)混用【解析】【猜想假設(shè)】向潔廁靈樣品中滴加