愛學習愛勞動愛祖國

愛學習àixuéxí

古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。愛學習，就是要刻苦學習知識，勤于思考，多想多問，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力；學習是每一個青少年成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。愛學習：是實現(xiàn)抱負的基礎(chǔ)第一頁，共18頁。愛學習àixuéxí

愛學習要從養(yǎng)成良好學習習慣開始。愛學習，既要勤學書本知識，又要多看課外書籍，“讀萬卷書，行萬里路?！敝挥星谟陂喿x，才能增長知識。

社會在前進，我們的祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生應(yīng)該懂得去好好學習，做個愛學習的好少年，把學習作為精神需求和責任，從小養(yǎng)成愛學習的良好習慣。

愛學習：是獲得知識的前提第二頁，共18頁。

愛學習的事例

孫康映雪夜讀

晉人孫康，家貧而酷愛讀書。夜晚，雖有時間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學過知識。有年冬天，他半夜醒來，感到屋內(nèi)并非漆黑無光，還能隱隱約約看到一些東西，原來是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來看書呢？于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學，他終于成為一個有名的學者，并當上了御史大夫。第三頁，共18頁。

孟軻刻苦學習

古時候，有個學問家叫孟軻。他剛上學的時候，覺得學習太辛苦，不如在外面玩?？旎睢Ｓ谑?，他逃學了，常到山坡上樹林中去玩，好開心??！一天，他回到家里，正在織布的媽媽問他：“怎么這么早就放學了？”他只好承認逃學了。媽媽生氣地說：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學，太沒出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什么用處！”小孟軻哭著說：“我錯了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書！”從此，小孟軻勤奮學習，從不偷懶。終于成為了著名的大思想家。第四頁，共18頁。愛勞動àiláodòng勞動，它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是草草了事；還有的同學在家里更是什么也不做。

是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能夠衣食無憂，快樂成長；是老師們的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長；是所有勞動者的辛勤勞動，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者，我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。愛勞動：創(chuàng)造幸福的途徑第五頁，共18頁。

我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，在學校，常常擦桌椅，掃教室，讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學會照顧自己并每天做家務(wù)，讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。我們從小愛勞動，能培養(yǎng)出好的人格；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們也會成為一個合格的勞動者，改變生活，改變世界。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子吧！愛勞動：創(chuàng)造社會價值的途徑愛勞動àiláodòng第六頁，共18頁。

1960年的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:"我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!"這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天.雷鋒的故事第七頁，共18頁。星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了”。

討論：（2）不對的地方應(yīng)怎么做？（1）小華和媽媽的做法對嗎？第八頁，共18頁。（1）小麗的做法對嗎？（2）她錯在哪里?討論：（3）她該怎么做？第九頁，共18頁。想一想：1、你們平時參加過哪些勞動？2、需要哪些工具？3、當時的心情怎么樣？第十頁，共18頁。愛祖國àiz?guó祖國是我們?nèi)A夏56個民族的搖籃。我愛中國，她有燦爛的五千年歷史，有偉大的“四大發(fā)明”。有古老的北京，繁華的上海，富饒的黑龍江，遼闊的內(nèi)蒙古；有高聳入云的泰山，神秘莫測的神農(nóng)架，風景優(yōu)美的廬山。

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近有鄧稼先、華羅庚等。他們?yōu)閲邑暙I自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！

愛祖國：中華民族的傳統(tǒng)美德第十一頁，共18頁。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”

中國的未來就屬于我們！要想心系祖國，我們應(yīng)該從小樹立起愛國精神，為了改造國家和社會而發(fā)奮學習，我們作為新一代的青少年，是祖國的希望。我們要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。

愛祖國：成長進步的重要動力愛祖國àiz?guó第十二頁，共18頁。

楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。愛國英雄楊靖宇

老革命家吳玉章，年輕時東渡日本留學。1904年元旦，因清朝末年中國貧弱，日本帝國看不起中國，在懸掛的萬國旗中，故意不掛中國國旗。為維護國家和民族的尊嚴，吳玉章挺身而出，代表留日學生向?qū)W校當局嚴正提出：必須立即向中國學生道歉并糾正錯誤，否則，就要舉行罷課和絕食以示抗議。學校當局在中國愛國留學生的強大壓力下，只得認錯道歉。

吳玉章維護國家尊嚴第十三頁，共18頁。

中國國歌為《義勇軍進行曲》。它是由田漢作詞，聶耳作曲的歌曲，是電影《風云兒女》的主題歌，被稱為中華民族解放的號角。自1935年在民族危亡的關(guān)頭誕生以來，對激勵中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用，1949年成為中華人民共和國國歌，象征著在任何時候任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。

我們大家一起唱吧！第十四頁，共18頁?？家豢迹何覈膰枋鞘裁?？詞作者是誰？曲作者是誰？哪一年寫成？哪一年被定為國歌？第十五頁，共18頁。偉大的祖國第十六頁，共1