普通話推廣活動策劃方案萬能

普通話推廣活動策劃方案萬能平凡話是以北方語言為準(zhǔn)，結(jié)合漢字標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音而推行的中國標(biāo)準(zhǔn)官方語言。下面是我為大家整理的關(guān)于平凡話推廣活動籌劃方案萬能，歡送大家來閱讀。

平凡話推廣活動籌劃方案萬能篇1

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年降臨的深厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增加幼兒對民族文化的愛好。

三、制作賀卡，小摯友之間相互贈送增進(jìn)友情。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的嬉戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

六、教師贈新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里安康歡樂，強(qiáng)壯成長。

活動總結(jié)：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉辦了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了很多精彩的節(jié)目和嬉戲活動，有歌曲，歌表演，嬉戲，舞蹈等。

元旦降臨，教師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小摯友、教師團(tuán)聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分呈現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的歡樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的嬉戲活動，展示了孩子們迅捷的思維實力和運(yùn)動實力。在活動中，孩子們踴躍參加，敢于競爭。孩子們還把自己細(xì)心制作的賀卡，進(jìn)展相互贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的歡樂。

在活動中我們遵循面對全體幼兒，讓每個孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到教師重視、喜愛。整個活動充溢朝氣，充溢激情。

快樂的時間總是過得短暫，但教師對孩子們的祝愿卻源遠(yuǎn)流長，堅信在新的一年里我班的孩子們在教師的陪伴和愛的呵護(hù)下會安康強(qiáng)壯的成長。

平凡話推廣活動籌劃方案萬能篇2

平凡話是現(xiàn)代漢民族共同語言，是全國各民族通用的語言標(biāo)準(zhǔn)，平凡話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著為語法標(biāo)準(zhǔn)，正所謂＂四海同音，萬眾一心＂可見平凡話的作用甚大。因此為鼓勵全院同學(xué)講說平凡話，并進(jìn)一步提高我院學(xué)生的素養(yǎng)修養(yǎng)，我院土木工程系將在我院舉辦首屆平凡話大賽。

一、總案

參謀：劉志宏、涂群嵐

籌劃：白立紅、曹勇

主辦單位：土木工程系學(xué)生會團(tuán)總支

承辦單位：土木工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：土木工程系學(xué)生會傳播部

活動目的：鼓勵全院同學(xué)講說平凡話，進(jìn)一步提高我院學(xué)生素養(yǎng)修養(yǎng)。

活動時間：20__年11月5日～20__年11月5日

活動地點：其次教學(xué)樓203

二、活動規(guī)那么：

１、本次大賽分為預(yù)賽及復(fù)賽兩局部。

２、預(yù)賽分為字詞局部和朗讀局部。字詞局部參照平凡話等級考試方式考察選手的識字、發(fā)音、朗讀等內(nèi)容；朗讀局部考察選手的朗讀感情、吐字發(fā)音等內(nèi)容，朗讀篇章可自備也可選用大賽預(yù)選篇章。最終取綜合得分前１０名選手進(jìn)入決賽。

３、決賽前分發(fā)決賽支配及朗讀材料、辯論問題。

４、決賽分為朗讀局部、繞口令局部及辯論局部。朗讀局部考察內(nèi)容同預(yù)賽，但要求選手隨機(jī)抽取預(yù)選篇章；繞口令局部由選手抽取題目朗讀兩遍，本局部主要考察選手的語速限制及發(fā)音限制等；辯論局部考察選手的應(yīng)變實力、臨場表現(xiàn)等方面，由選手隨機(jī)抽取題目進(jìn)展辯論，并不行照稿。

５、決賽取各輪平均成果總和為總得分。

三、打分規(guī)那么

１、預(yù)賽局部：字詞題為４０組，每組２０詞，總分值２０分，評委據(jù)選手的發(fā)音、有無錯詞等賜予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各評委相加為本輪總得分；朗讀局部２０分評委據(jù)選手的語速、發(fā)音、有無錯詞、朗讀感情等方面打分，各評委相加為本輪得分。兩輪相加即為預(yù)賽總得分，大賽取前１０名進(jìn)入決賽。

２、決賽局部：朗讀局部由選手自選預(yù)備篇張進(jìn)展朗讀、評委依據(jù)選手的發(fā)音、朗讀感情、有無錯詞等方面賜予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，總分值１０分，各評委相加即選手得分；繞口令局部由選手隨機(jī)抽取題目，題目連續(xù)念兩遍，評委依據(jù)選手的語速、有無錯音等給分，總分值１０分，各評委相加即為選手本輪得分。辯論局部由選手抽取辯論問題，評委依據(jù)選手的臨場表現(xiàn)、發(fā)音吐字、發(fā)言感情等方面賜予得分，總分值１０分，各評委相加即為選手本輪得分。三輪相加總和即為選手最終得分。大賽取前三名進(jìn)展嘉獎。

獎項設(shè)置：

大賽取前三名進(jìn)展嘉獎，各頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金，第一名獎金３０元，其次名獎金２０元，第三名獎金１０元。其余進(jìn)入決賽的選手各嘉獎筆記本一本及入圍獎證書。

詳細(xì)工作支配：

１、由承辦方向全院班級發(fā)出活動通知，協(xié)辦方進(jìn)展活動傳播。

２、20__.11.5～20__.11.7期間在土木工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部設(shè)立報名點，記錄選手信息。

３、活動期間由協(xié)辦方負(fù)責(zé)聯(lián)系選手，分發(fā)材料。

４、由主辦方邀請５名評委進(jìn)展評審。

５、活動完畢由承辦方公布結(jié)果。

平凡話推廣活動籌劃方案萬能篇3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用國家通用語言文字，提升國民語言實力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建立與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國、全面建成小康社會供應(yīng)有力支撐。

二、活動主題

大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、活動時間

9月11日至17日

四、活動內(nèi)容

(一)強(qiáng)化傳播，營造良好的推普氣氛。充分發(fā)揮校內(nèi)播送、網(wǎng)站、傳播欄的傳播作用，介紹推廣平凡話和運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)字的意義，同時在各校區(qū)懸掛醒目的推普周傳播標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造深厚的校內(nèi)文化氣氛，進(jìn)一步擴(kuò)大推普傳播的影響。

(二)豐富載體，扎實開展推普周傳播活動

1.面對浙江大學(xué)全體在校本科生以及留學(xué)生，舉辦第十五屆浙江大學(xué)學(xué)生平凡話大賽。該競賽分初、復(fù)、決賽，環(huán)節(jié)新穎好玩，內(nèi)容異彩紛呈，旨在在廣闊學(xué)生群體中推廣平凡話、營造良好校內(nèi)文化氣氛、加強(qiáng)國際文化溝通互動。

2.面對浙江大學(xué)全校師生，舉辦詩詞創(chuàng)作征集活動。依據(jù)教育部語言文字應(yīng)用管理司《關(guān)于舉辦詩詞創(chuàng)作征集活動的通知》(教語用司函〔〕12號)文件精神，踴躍組織、廣泛發(fā)動全校師生參加此次征集活動，以家國情懷、自由正義為主題，旨在探究和總結(jié)詩詞創(chuàng)作實踐的用韻規(guī)律，進(jìn)而大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用國家通用語言文字，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。

3.各院系自行組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，開展院內(nèi)推普活動，通過國學(xué)系列講堂、詩歌誦讀會、書法大賽等多種形式的活動，加強(qiáng)師生語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和推廣平凡話參加意識，增加對中華文化的自信和認(rèn)同。

五、組織保障

本次活動，由浙江大學(xué)本科生院負(fù)責(zé)制訂方案，黨委傳播部、本科生院、團(tuán)委、國際教育學(xué)院、校區(qū)管委會、后勤集團(tuán)等各個部門及各院系協(xié)同合作，切實保障推普周活動順當(dāng)開展。

平凡話推廣活動籌劃方案萬能篇4

活動意圖：

我們?nèi)粘Ｉ钪?，平凡話?yīng)當(dāng)是每個人不生疏的，但是近期，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半能說平凡話，調(diào)查結(jié)果顯示，全國能用平凡話進(jìn)展交際的人口約為53%，8%的人從誕生就起先講平凡話。場合越正式，平凡話的運(yùn)用頻率越高；其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的溝通語言。幼兒學(xué)平凡話最主要的困難是“四周的人都不說，說的時機(jī)少”和“腔調(diào)不好改”。中班幼兒正處于語言開展的關(guān)鍵階段，教育他們養(yǎng)成說平凡話的習(xí)慣特別重要。

活動目標(biāo)：

1、相識到說好平凡話的重要性。

2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說平凡話的習(xí)慣。

活動過程：

1、老師用方言和平凡話分別和小摯友說話，讓幼兒體會到平凡話的重要性。

2、老師舉簡潔的例子，讓幼兒感知說平凡話的重要性。

3、請小摯友們說一說自己在家說的語言。

4、小結(jié)：我們中國很大，有許多許多的方言，而平凡話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人溝通溝通，交更多的摯友，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)好平凡話。

5、學(xué)說繞口令。

四和十

四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。

說好四和十，得靠舌頭和牙齒；

誰說四十是“細(xì)席”，他的舌頭沒用力；

誰說十四是“適時”，他的舌頭沒伸直。

謹(jǐn)慎學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。

活動小結(jié)：

在本次活動過程中，考慮到幼兒的年齡特點，只是引導(dǎo)他們初步了解平凡話和方言的區(qū)分以及平凡話的重要性。通過活動，幼兒知道了無論在什么地方都要說平凡話，這樣才能更好地和別人相處。

平凡話推廣活動籌劃方案萬能篇5

一、指導(dǎo)思想

9月11日至17日是其次十一屆全國推廣平凡話傳播周，為進(jìn)一步增加全體師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識、法制意識和推廣平凡話參加意識，構(gòu)建和諧校內(nèi)，營造良好的語言文字環(huán)境，造就學(xué)生酷愛祖國的思想，我們依據(jù)縣語委推普工作精神，圍繞本屆傳播周的主題：標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我中心實際切實開展推普周活動。

二、活動時間：9月11日—9月17日

三、活動內(nèi)容及支配

(一)傳播發(fā)動，營造氣氛

1、在中心召開一次專題會，向全體老師解讀推普活動活動方案并支配落實。

2、利用電子屏顯示“說平凡話、寫標(biāo)準(zhǔn)字、做文明人”，“說好平凡話，溝通你我他;運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)字，便利千萬家”等傳播標(biāo)語，形成推廣平凡話、促進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的良好氣氛。

(二)開展系列活動

1、組織一次朗讀活動

組織中心全體教職工，以科室為單位(每科室1-2個節(jié)目)開展一次形式多樣的朗讀活動。

2、利用周六、周日培訓(xùn)時間，在學(xué)生當(dāng)中開展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動。

四、活動成效:

本次活動獲得了較好的效果，這和全體師生的踴躍協(xié)作、謹(jǐn)慎參加是密不行分的。我們中心是一個安康、文明、標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氣氛尤其令人欣喜。通過本次活動，師生們用語、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請說平凡話”在師生心里扎下了根，大家表示，推普活動將接著持續(xù)，師生將堅持說平凡話，說好平凡話，將接著做好以下幾點了：

1、在中心內(nèi)運(yùn)用平凡話溝通。

2、踴躍催促自己的家人講平凡話。

3、努力提高自己的平凡話水平。

4、文明用語，做語言美的人。

從而到達(dá)帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字標(biāo)準(zhǔn)水平的目的，爭取將推廣平凡話活動真正深化到每個人的內(nèi)心深處

平凡話推廣活動籌劃方案萬能篇6

一、活動意義：

開展全國推廣平凡話傳播周活動，是語言文字工作的根本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題，接著深化傳播《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和推普參加意識，在美麗、標(biāo)準(zhǔn)、生動的語言環(huán)境中，促使每位幼兒想說、敢說、會說，從而推動我園語言特色教學(xué)，增加幼兒堅持聽說平凡話的自信念，踴躍進(jìn)展家園互動和社區(qū)、街道的傳播活動，形成共同說好平凡話的氣氛。

二、活動時間：

20__年9月8日—20__年9月14日

三、活動主題：

第__屆推普周活動主題——大力推行和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

四、活動目標(biāo)：

1.利用豐富多彩的推普活動，使全園教職工和幼兒、家長相識到推廣和普及平凡話工作的重要性。

2.造就老師、幼兒、家長溝通溝通時運(yùn)用平凡話的習(xí)慣，使平凡話真正成為校內(nèi)語言。

五、主要活動支配

(一)營造推普傳播氣氛

1.張貼醒目的推普傳播標(biāo)語，引起老師、家長、幼兒的留意，營造活動氣氛。

2.各班級“家長園地”張貼“第__屆推普周傳播口號”，向家長傳播有關(guān)推普周的學(xué)問，引導(dǎo)家長營造家庭標(biāo)準(zhǔn)的語言環(huán)境。

(二)充分利用傳媒傳播

1.借助園內(nèi)語言文字網(wǎng)，向全園教職員工傳播“推普”的意義和作用。

2.利用各種影音短片向幼兒廣泛傳播，鼓舞幼兒堅持運(yùn)用平凡話。

(三)開展活動，提高實效

1.園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開“關(guān)于開展第__屆推普周活動”會議，傳達(dá)市語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神，做好開展“第__屆推普周活動”的傳播推廣活動。

2.各班級開設(shè)一次“酷愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓舞幼兒主動說平凡話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓舞、吸引幼兒與老師、同伴或其他人用平凡話交談，造就幼兒聽講平凡話的習(xí)慣，體驗語言溝通的樂趣。落實“一天學(xué)一句平凡話”的活動方案，如“教師好!小摯友好!教師再見!小摯友再見!”、“請”、“您好”、“感謝”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。在活動中注意和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參加到說平凡話，愛說平凡話的活動中，增進(jìn)幼兒間的溝通與溝通，促進(jìn)其社會交往。

3.在全園范圍內(nèi)開展自檢自查活動，反思自己運(yùn)用平凡話和標(biāo)準(zhǔn)漢字的狀況。

4.分發(fā)“關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)各類電子文稿及打印材料的格式要求”，進(jìn)一步提高文字的標(biāo)準(zhǔn)化。

5.在幼兒之間開展“大帶小”活動，鼓舞中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，激發(fā)小班孩子學(xué)說平凡話的愛好。

6.全員教職工為幼兒樹立典范，明確“學(xué)說平凡話，從娃娃做起”的理念，在一日活動的各個環(huán)節(jié)中，堅持運(yùn)用平凡話進(jìn)展溝通，鼓舞幼兒多說平凡話，引導(dǎo)他們大膽說、漸漸說、說清晰。

7.在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，要求各班圍繞推普主題，開展各類活動，延長相關(guān)語言活動，貫穿整個學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語言開展。

平凡話推廣活動籌劃方案萬能篇7

活動目標(biāo)：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3.參加節(jié)日嬉戲。

4.情愿踴躍參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號：

新年新氣象，呈現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝愿語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，苦惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小摯友們喜訊報報報，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)依據(jù)班