六年級(jí)語文形成性評(píng)價(jià)參考內(nèi)容(二)10年春

六年級(jí)語文形成性評(píng)價(jià)參考內(nèi)容(二)10年春六年級(jí)語文形成性評(píng)價(jià)參考內(nèi)容(二)10年春六年級(jí)語文形成性評(píng)價(jià)參考內(nèi)容(二)10年春資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月六年級(jí)語文形成性評(píng)價(jià)參考內(nèi)容(二)10年春版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：海珠區(qū)二00九年學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)語文形成性評(píng)價(jià)參考內(nèi)容（二）班別姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、課外閱讀1、這段時(shí)間，你讀了哪些革命題材的小說和外國(guó)名著？請(qǐng)把它們的名字寫在橫線上。2、選擇一個(gè)最精彩的片斷朗讀給同學(xué)聽。3、選擇一個(gè)最感興趣的人物或者故事和同學(xué)交流。二、照樣子，在空格里認(rèn)真抄寫下面的字。毒鼎蘸瞥兜櫥三、請(qǐng)你為“俊”（去掉人）加上偏旁，組成新的字，填寫在括號(hào)里。嚴(yán)（）的局勢(shì)奔騰的（）馬（）的姑娘四、比一比，填空詞。魔（）乖（）籍（）挪（）摩（）乘（）藉（）娜（）五、把下面的名言補(bǔ)充完整。1、正直是（）。（邁哈福茲）2、（）是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。（馬爾克斯）3、使卵石臻于完美的，并非錘的（），而是水的（）。（泰戈?duì)枺┝?、按課文內(nèi)容選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空，并選擇其中一組造句，寫在橫線上。不管…都…因?yàn)椤浴灰汀绻汀ǎ┪覀兪菫槿嗣穹?wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評(píng)指出。（）是什么人，誰向我們指出（）行。（）你說得對(duì)，我們（）就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。（《為人民服務(wù)》）七、閱讀下面兩篇文章，完成練習(xí)：我愛紅杜鵑

離開黃龍溝已經(jīng)兩年多了，我卻經(jīng)常想起那萬綠叢中的杜鵑花。

那時(shí)，每當(dāng)花開時(shí)節(jié)，我都要上山去采杜鵑花。有一次，我看見一位老大爺正把一束杜鵑花放到墓碑上寫著“革命烈士之墓”

的墓前。我便問老爺爺：“這里怎么有烈士墓呀”

他看了我一眼，講了這樣一個(gè)故事：

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有三個(gè)八路軍傷病員在這個(gè)村子里養(yǎng)傷，邊幫鄉(xiāng)親們干活，邊向鄉(xiāng)親們宣傳革命道理。鄉(xiāng)親們把他們當(dāng)成自己的親人，精心地照料他們。他們很喜愛杜鵑花，說它是中國(guó)革命勝利的象征。后來，日本侵略軍進(jìn)行掃蕩，為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花從中，把敵人引到這個(gè)山坡上，子彈打光了，就拉響手榴彈沖入敵人群，與敵人同歸于盡了。

望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我仿佛看到了當(dāng)年魚水情深的動(dòng)人情景，烈士們宣傳革命道理時(shí)的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時(shí)的悲壯場(chǎng)面。是他們，是無數(shù)像他們一樣的人，用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活。

望著滿山遍野的杜鵑花，一簇一簇，像一片片紅霞，散落在山坡上，像一團(tuán)團(tuán)火焰，映紅了幽靜的山野，她默默地點(diǎn)綴著大自然，散發(fā)出陣陣芬芳。那么美好，那么可愛。她的蓬勃旺盛，不正是中國(guó)從勝利走向勝利的象征嗎？

紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血染成的，她扎根在祖國(guó)的大地上，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，永遠(yuǎn)開在我們后來人的心中。1、從文中摘錄描寫革命英雄的四字詞語。（）（）（）（）2、用“——”畫出與文中畫線句子相呼應(yīng)的一個(gè)句子，體會(huì)這樣寫的好處，在句子旁邊寫上批注。3、用簡(jiǎn)要的語言概括文章主要內(nèi)容。魯濱孫在荒島上我不久便發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在所住的地方不適宜居住，一來由于它靠還太近，地勢(shì)低溫，不合衛(wèi)生；二來因?yàn)楦浇鼪]有淡水。于是我便決定找一個(gè)比較衛(wèi)生、比較方便的地點(diǎn)。我根據(jù)我的情況，決定我要選擇的地點(diǎn)必須符合幾個(gè)條件：第一，像上面所說，要衛(wèi)生，要有淡水；第二要能遮住太陽的熱度；第三，要能避兇猛的動(dòng)物，不論是野人還是野獸；第四，要能看的見海，為的是萬一上帝讓什么船只（zhīzhǐ）經(jīng)過時(shí)，我不至于失去脫險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲沂冀K不愿意放棄這個(gè)希望。在尋找這樣一個(gè)地點(diǎn)的時(shí)候，我在個(gè)小山坡旁邊，找到一塊平地。那座小山的前沿差(chāchà)不多像一堵墻一樣陡峭，什么動(dòng)物也沒法從山頂下來，在那塊山巖前面，有一塊凹下去的地方，仿佛一個(gè)山洞的進(jìn)口，但實(shí)際上里面并沒有山洞。在這山坳前面有一塊很平的草地，我決定在這里搭我的帳篷。這塊平地寬不過一百碼，在我門口像一塊草坪一樣。她的盡頭崎崎嶇嶇地斜了下去，一直通到海邊低地上。這地方上一在小山的西面偏北的地方，所以小山每天可以把太陽遮住，一直到太陽轉(zhuǎn)到西南方的時(shí)候；到了把個(gè)時(shí)候，太陽也就快落了。在我支起帳篷之前，我先在石壁的前面畫一個(gè)半圓形，它的半徑，距離石壁差不多有十碼；它的直徑，全長(zhǎng)有二十碼。沿著這個(gè)半圓形，我插了兩排很結(jié)實(shí)的木樁，把它們打進(jìn)泥土里，仿佛一些木撅子，大的一頭向下，高出地面約五尺，頂上削(xiāoxuē)得尖尖的。兩排之間的距離，不過六尺。然后，我又取出我從船上截下來的那些纜索，沿著半圓形，把它們一層一層地橫放在兩排中間，一直堆到頂上，又用一些來年感尺半高的木樁插在圈內(nèi)，支著它們，仿佛柱子下的支柱；這樣一個(gè)籬笆，真上牢固異常，不管上人是獸，都沒法沖進(jìn)去或爬進(jìn)來。這個(gè)工程，用去了我很多的時(shí)間和勞動(dòng)，特別是在我從樹林里把木撅砍下來，把它運(yùn)到草地上，又把它們一根根地打到泥土里的時(shí)候。至于這地方的進(jìn)口，我并不做門，只用一支短梯從頂上翻進(jìn)來，近來之后，就把它收起來。這就使我四面都有了保護(hù)，完全與外界隔絕起來，因而夜間可以高枕無憂了。不過后來我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)自己所擔(dān)心的敵人，實(shí)在用不著這樣戒備森嚴(yán)。接著我又費(fèi)了很大的力氣，把前面講到的那全部財(cái)產(chǎn)，全部糧食、軍和貯藏品，都搬到這個(gè)籬笆或堡壘里面來。我又替自己做了一個(gè)大帳篷用來防雨，因?yàn)檫@地方，一年當(dāng)中，有一個(gè)時(shí)期，雨水很大。我所做的帳篷是雙層的，這就是說，里面一個(gè)小的，上面再蓋上一個(gè)的，大的上面再蓋上我從帆布當(dāng)中找出來的一塊大油布。我現(xiàn)在完全不去睡我運(yùn)到岸上的那張床了。我所睡的上一張吊床，這張吊床原來是屬于船上大副的，質(zhì)地非常好。我把我的糧食和所有可能被潮濕損壞的東西搬到帳篷里來。把這些東西搬進(jìn)來以后，我就把那一直敞著的出口進(jìn)出口堵起來，而像我所的那樣，用一支短梯出入。做完這些工作以后，我便開始挖鑿那巖壁，把挖出來的石頭和泥土通過帳篷搬出來，沿著籬笆后面堆起來，堆成一個(gè)土臺(tái)，離地大約有一尺半高。這樣，我便在我背后掘了一個(gè)山洞，作為我的地窖。1、用“√”給文中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。2、這個(gè)故事節(jié)選自英國(guó)作家笛福的《》3、從魯濱孫在荒島上的表現(xiàn)，我認(rèn)為魯濱孫是個(gè)的人。4、細(xì)讀短文第4－10自然段，思考魯濱孫是怎樣建造住所的。按順序用簡(jiǎn)練的語言概括出來填寫在下面的空格。（）－（）－圍纜索－（）－（）－（）－挖地窖5、從這篇文章中，你受到什么啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談一談。