北大中學(xué)生夏令營自薦信模板

—北大中學(xué)生夏令營自薦信模板北京高校是歷史悠久、享譽(yù)世界的教育學(xué)府，XXX多年來以其深沉的學(xué)術(shù)和人文底蘊(yùn)成為了全國優(yōu)秀學(xué)子憧憬的精神殿堂。下面由我為大家整理了關(guān)于北大中同學(xué)夏令營自薦信，供大家參考。北大中同學(xué)夏令營自薦信1敬愛的北大招生辦領(lǐng)導(dǎo)：您好!我叫湛楊夢(mèng)曉，男，17歲。我來自于藍(lán)墨水的上游，漂亮的汨羅江畔?，F(xiàn)就讀于汨羅一中高三班級(jí)409班。民主與科學(xué)，是北大高擎的兩面飄揚(yáng)的旗幟，也是當(dāng)今學(xué)子所應(yīng)堅(jiān)持的。我有幸生活在這樣一個(gè)宏大的時(shí)期，一個(gè)答應(yīng)我們擁有自由與獨(dú)立思索的時(shí)期。于是，我深沉思索，怎樣才能不辜負(fù)了這樣的一個(gè)時(shí)期？年少揚(yáng)帆，志存高遠(yuǎn)XXX年少曾高呼“為中華之崛起而讀書”。而今日之中華，不少學(xué)子卻只為一己私利，企求一生無憂。倘若人人都如此，偌大的新中國又靠誰來建設(shè)？于是我一直以為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量為己任，努力提升自己的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己。并且充足發(fā)揮自己外向、號(hào)召力強(qiáng)的特點(diǎn)，常常與同學(xué)們聊時(shí)政熱點(diǎn)，做他們的思想工作，力求與他們一同進(jìn)步，樹立社會(huì)責(zé)任感。在家中，我孝敬父母，關(guān)愛他們的辛苦，生活上不提過分的要求，擔(dān)當(dāng)力所能及的勞動(dòng)。在學(xué)校，老師除了是我的師長(zhǎng)，更是我的好友。由于外向，我與老師關(guān)系非常融洽。生活中，我與同學(xué)和諧相處，共同進(jìn)步，把自己的歡樂共享給每個(gè)人。同時(shí)，我也一直放飛自己愛的孔明燈，照耀每個(gè)需要光明的人。在無情的災(zāi)難來臨，損害我們的同胞之際，我總是號(hào)召大家為災(zāi)區(qū)捐款。將自己的愛，通過這微薄的零用錢，傳遞給災(zāi)區(qū)人民。由于表現(xiàn)突出，我屢次被學(xué)校評(píng)為“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)”，并在20XX年和20XX年分別被評(píng)為汨羅市級(jí)“三好同學(xué)”和“優(yōu)秀同學(xué)干部”。追求真理，努力求知學(xué)習(xí)是通往真理的捷徑，也是通向完善的必由之路。我享受追求學(xué)問的過程，并將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種漫游，將學(xué)習(xí)中所遇到的困難全當(dāng)做沿途奇妙的風(fēng)景。我是一個(gè)學(xué)得挺活的同學(xué)。我從不將學(xué)習(xí)成果的提高寄予在題海戰(zhàn)術(shù)之上。我甚至寧愿放棄一些簡(jiǎn)單且重復(fù)的題，而去做那些新穎的題型。學(xué)習(xí)，本就是方法的積累和應(yīng)用，太屢次數(shù)的重復(fù)反而毫無必要。另外，我特別愛問問題，尤其是在物理科上，除了課本上的學(xué)問，我總喜愛纏著物理老師，去了解更多的有關(guān)物理學(xué)史上的好玩大事。愛好是最好的老師，我對(duì)理科的極大熱忱也換來了我理科各個(gè)科目極佳的成果。我的成果一直穩(wěn)居班級(jí)前列。并在20XX年獲得湖南省高中化學(xué)聯(lián)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)，物理、數(shù)學(xué)聯(lián)賽均獲岳陽市一等獎(jiǎng)，生物競(jìng)賽榮獲岳陽市三等獎(jiǎng)。特色進(jìn)展，綜合優(yōu)化從小，我就對(duì)各類科技非常感愛好。我可以看一個(gè)人修拖拉機(jī)，看一下午，然后去思索那臺(tái)拖拉機(jī)壞在哪里，并嘗試用自己學(xué)到的學(xué)問來推測(cè)造成這個(gè)故障的原因，以及這個(gè)故障該如何修復(fù)。進(jìn)入高中，了解到有關(guān)半導(dǎo)體之類的學(xué)問，我對(duì)這樣新穎的學(xué)問簡(jiǎn)直著迷了，處處找老師了解有關(guān)的學(xué)問，并嘗試將自己家的收音機(jī)拆開觀看構(gòu)造。同時(shí)，我的理性思維也特別強(qiáng)，總想用學(xué)到的學(xué)問來解釋生活中的現(xiàn)象，當(dāng)在教材里看到有關(guān)閃電的成因時(shí)，我興奮得跳了起來。而與同學(xué)們聊天時(shí)，我也老愛聊一些從雜志或報(bào)紙上看到的前沿科學(xué)的學(xué)問。當(dāng)讀到先子理論、量子理性之類的文章，我簡(jiǎn)直是想要手之舞之足之蹈之了!我也不只滿意書本上的學(xué)問，我愛自己探究一些新的學(xué)問，為此，老師、同學(xué)也戲稱我為“怪才”。（后文附有我的一點(diǎn)獨(dú)到思索，拜請(qǐng)老師一閱。）我深知，新時(shí)期的我們絕不能再做一味死讀書的書呆子?！墩芡瑢W(xué)活》中，著重講了一個(gè)學(xué)問點(diǎn)——實(shí)踐是熟悉的根底。作為當(dāng)今社會(huì)的青年，我們又怎能閉門造車？高中三年，我不忘投身于社會(huì)實(shí)踐，時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì)最新動(dòng)態(tài)。針對(duì)汨羅市大量青壯年外出務(wù)工，家中兒童留守的現(xiàn)狀，我憂心忡忡，走訪調(diào)查，發(fā)放問卷，總結(jié)撰寫了調(diào)查報(bào)告——《汨羅市留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查分析》。這份調(diào)查報(bào)告由于真實(shí)地反映了社會(huì)現(xiàn)狀并且鞭辟入里地進(jìn)行了分析，被學(xué)校當(dāng)做研討報(bào)告的典范，并被評(píng)為汨羅市實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)。我對(duì)籃球非常熱愛，學(xué)習(xí)之余，我總喜愛去打籃球，既能錘煉身體，又能緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力?；@球是個(gè)需要人全神貫注的運(yùn)動(dòng)，我不僅從中感受到了樂趣，更養(yǎng)成了對(duì)事物要百分百投入的習(xí)慣。除籃球外，音樂也是我的一大癖好。我很喜愛吉他這種樂器，我覺得吉他也有性格，就是不羈，我很喜愛這樣的任意。所以我開頭學(xué)習(xí)吉他，而且也較有天賦，在汨羅市的藝術(shù)節(jié)上獲得了器樂類一等獎(jiǎng)。外向的性格和喜愛與人溝通的特點(diǎn)也使我練就了非凡的口才，無論大型還是小型的演講，我都不怯場(chǎng)，敢于用幽默幽默的口才去感染大家、號(hào)召大家。我曾參與“期望杯“英語競(jìng)賽，并獲得老師們的好評(píng)。而翱翔更是我年少以來的一個(gè)夢(mèng)，每次看到飛機(jī)從校內(nèi)上空飛過，我都期望自己也能造出那樣神奇的事物。所以，我嘗試著利用有限的材料開頭制作。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)比擬繁雜，我總抽出時(shí)間來對(duì)自己做的飛行器進(jìn)行改造與再設(shè)計(jì)。繼我所參與的汨羅市青少年科技創(chuàng)新節(jié)“遙控飄移車競(jìng)速“賽獲得二等獎(jiǎng)后，我的飛行器也終于在我不斷改造下升空，獲得校一等獎(jiǎng)。為夢(mèng)奮斗，永不言棄我將對(duì)生活的熱忱，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，化為一個(gè)漂亮且充滿期望的幻想，我期望北大能成為我成就幻想的舞臺(tái)?！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青天!”我多么渴望當(dāng)我來敲門時(shí)，北大，您能放開您寬廣的胸懷擁抱我!湖南省汨羅市一中同學(xué)湛楊夢(mèng)曉北大中同學(xué)夏令營自薦信2敬愛的XXX：我是某某高校人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)09級(jí)同學(xué)X，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從根底理論的規(guī)律學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)進(jìn)展概論、根底心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)學(xué)問漸漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)學(xué)問體系。通過兩年多專業(yè)根底學(xué)問的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深厚的愛好。在課堂上，老師以活潑好玩的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)學(xué)問，使我的思想和心靈不斷地得到學(xué)問的滋潤(rùn)，在受益的同時(shí)我也開頭進(jìn)行思索，思索我將來要成為一個(gè)什么樣的人，我慢慢發(fā)覺自己越來越憧憬教育事業(yè)，因此我主動(dòng)關(guān)注教育領(lǐng)域的進(jìn)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和自己的努力努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成果專業(yè)排名第一的優(yōu)異成果，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為校“優(yōu)秀同學(xué)”。為了能夠更好的順應(yīng)將來的學(xué)習(xí)和工作，我非常重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平，并順當(dāng)通過了全國英語四、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我肯定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思索內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思索，加上我良好的時(shí)間分配力量和自主學(xué)習(xí)力量，使得二者相得益彰。除了理論上的學(xué)習(xí)之外，我還主動(dòng)參與各種社會(huì)活動(dòng)，在這個(gè)過程中我也受益匪淺，成長(zhǎng)和錘煉了許多。我曾擔(dān)任過班級(jí)團(tuán)支書，同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)行政部部長(zhǎng)，校公益社團(tuán)WEE—LUV的負(fù)責(zé)人。在這些崗位上我都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)和錘煉，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。在20X年，我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，并于暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)和關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動(dòng)。這次實(shí)踐閱歷不僅加深了我對(duì)于教育事業(yè)的熟悉和憧憬，讓我發(fā)覺了自身的缺乏之處和需要努力的方向，也讓我洞悉到了遙遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問題，我深感自身力量的有限，為自己的無能為力而感到難受，因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的進(jìn)展，要為遙遠(yuǎn)地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。在本專業(yè)領(lǐng)域的研討方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：學(xué)問的積累和力量的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研討的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)。在研討力量上，我除了有比擬扎實(shí)的根底課程的功底外，專業(yè)課程的理論學(xué)問把握也較為全面，并且擅長(zhǎng)查找和運(yùn)用各種資料分析研討相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在X老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請(qǐng)了“某某高校本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金工程”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研討”這一工程擬定了一系列的研討方案，目前該工程正在等候?qū)W校的審批結(jié)果。回憶我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)覺自己的學(xué)術(shù)研討愛好主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研討力量，綜合分析與解決問題的力量。因此，我很期望能夠參與貴校組織的優(yōu)秀高校生夏令營，期望通過此次活動(dòng)深化了解教育領(lǐng)域的前沿學(xué)問，在思想的碰撞中開闊視野，增長(zhǎng)才能，歷練身心，呈現(xiàn)自我，并爭(zhēng)取成為貴校教育學(xué)院的研討生。由于貴校不僅擁有良好的師資力量和雄偉的進(jìn)展目標(biāo)，還有深厚的科研氣氛，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我期望通過研討生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問去解決實(shí)際問題，并期望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對(duì)于研討生畢業(yè)后的規(guī)劃是連續(xù)讀博，連續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)修，不斷提升自身的研討力量和水平，爭(zhēng)取做出更多有價(jià)值的研討成果。同時(shí)，我還準(zhǔn)備在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研討工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)?？傊?，我對(duì)研討生的生活充滿了向往，不管如今如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，開掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，我肯定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研討生，在自己選擇的研討領(lǐng)域中做出優(yōu)異成果!此致敬禮!自薦人：X20X年X月X日北大中同學(xué)夏令營自薦信3敬愛的老師：我是中國礦業(yè)高校電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)10級(jí)同學(xué)黃剛雷，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了熱能專業(yè)的相關(guān)課程，從公共根底的高數(shù)、高校物理、高?；瘜W(xué)到專業(yè)根底課流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)再到專業(yè)課鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、燃燒學(xué)、制冷原理等的學(xué)習(xí)，專業(yè)學(xué)問漸漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的專業(yè)學(xué)問體系。下面我介紹一下自己的`情況：通過在中國礦業(yè)高校電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)三年的學(xué)習(xí)和積累，我在流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理等方面都打下了扎實(shí)的專業(yè)根底。高校前兩年半年的平均成果是91。07分，專業(yè)排名第一，學(xué)分平均績(jī)點(diǎn)3。88，專業(yè)排名第二。在學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)于動(dòng)力工程及工程熱物理領(lǐng)域產(chǎn)生了深厚的愛好，期望能進(jìn)入貴院連續(xù)深化學(xué)習(xí)、進(jìn)修。大一學(xué)年，由于剛來到高校，對(duì)于高校的生活還不是非常的熟識(shí)，所以除了好好學(xué)習(xí)課本學(xué)問外也沒有過多的接觸課外的東西，在我看來，大一應(yīng)當(dāng)是打根底的時(shí)分，搞課外研討可以放在以后進(jìn)行，最終大一學(xué)年我取得了專業(yè)第一的優(yōu)異成果，所以我認(rèn)為大一學(xué)年我的根底打得很扎實(shí)。進(jìn)入大二學(xué)年，在學(xué)習(xí)根底課的同時(shí)開頭接觸專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，慢慢的我對(duì)自己的專業(yè)有了更加深化的了解，伴著流體力學(xué)、工程熱力學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，我感覺自己具備了肯定的專業(yè)學(xué)問儲(chǔ)藏，在20X年5月我和同學(xué)一起申請(qǐng)了一個(gè)“本科教學(xué)工程”國家級(jí)高校生創(chuàng)新訓(xùn)練工程――危險(xiǎn)環(huán)境下磨料水射流安全切割技術(shù)研討。在工程申請(qǐng)下來后，剛開頭我們幾個(gè)誰也不明白如何下手，正值我們發(fā)愁的時(shí)分，指導(dǎo)老師郭楚文教授告知我們說：“你們想要做一個(gè)工程，剛開頭應(yīng)當(dāng)對(duì)它有一個(gè)全面的了解，明確研討的現(xiàn)狀，哪些方面存在問題并就其中存在的問題提出自己的解決方案，只有在全面了解的根底上才有可能創(chuàng)新?！甭犃斯蠋煹脑捨覀冮_頭分工快速行動(dòng)起來，通過這一次我大約了解了搞科研的大體思路，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。如今工程進(jìn)行將近一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里我完成了從理論角度對(duì)磨料水射流切割安全能量方面的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，下一步就是通過試驗(yàn)來驗(yàn)證推導(dǎo)結(jié)果的合理性。有了這次閱歷，20X年4月我又申請(qǐng)了一項(xiàng)校級(jí)的科研工程――開縫翼型繞流的試驗(yàn)研討及在工程中的應(yīng)用。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次做起來相對(duì)簡(jiǎn)單多了，申請(qǐng)后我主動(dòng)去圖書館、電子閱覽室查找資料，了解國內(nèi)外現(xiàn)狀，很快我就進(jìn)入了狀態(tài)，給指導(dǎo)老師省去了不少時(shí)間。所以，我認(rèn)為自己具備了肯定的科學(xué)研討的素養(yǎng)，雖然可能在力量上還有所欠缺，但是科學(xué)研討的意識(shí)我已將具備了，所以對(duì)于以后研討生的學(xué)習(xí)我更有信念。科研學(xué)術(shù)愛好結(jié)合個(gè)人愛好、本科三年的專業(yè)學(xué)問把握情況以及對(duì)本專業(yè)研討方向的熟悉，我有志于在動(dòng)力工程及工程熱物理方面深化學(xué)習(xí)。由于貴院不僅擁有良好的師資力量和雄偉的進(jìn)展目標(biāo)，還有深厚的科研氣氛，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我期望通過研討生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問去解決實(shí)際問題，并期望自己能夠在熱能的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。在努力學(xué)好有關(guān)課程、穩(wěn)固專業(yè)學(xué)問的同時(shí)，我會(huì)爭(zhēng)取盡快融入到試驗(yàn)室的團(tuán)隊(duì)中，參與試驗(yàn)室的定期研討會(huì)，多向試驗(yàn)室的師兄師姐溝通和學(xué)習(xí)，并努力開掘自身的潛力，為試驗(yàn)室的課題研討奉獻(xiàn)自己的一份力量。此外，我會(huì)主動(dòng)關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)，提高自身的英文運(yùn)用力量，尤其是英文論文的撰寫力量，爭(zhēng)取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文。總之，我對(duì)研討生的生活充滿了向往，不管如今如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，開掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，我肯定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研討生，在自己選擇的研討領(lǐng)域中做出優(yōu)異成果!此致敬禮!自薦人：X20X年X月X日北大中同學(xué)夏令營自薦信4敬愛北大招生辦老師：您好!我叫X，是全國百強(qiáng)中學(xué)，湖北省重點(diǎn)示范中學(xué)XX文科試驗(yàn)班的同學(xué)，感謝您垂閱我的自薦材料。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬又是高招如荼季。這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié)，然而注定要奔波勞碌，充滿激情與挑戰(zhàn)，我滿懷向往又緊急兮兮。惟楚有才，于斯為盛。珞珈獨(dú)秀，武大猶甚。武大――這所中國最美的高校，令多少莘莘學(xué)子心馳神往，魂?duì)繅?mèng)縈。百年武大、百年風(fēng)雨、百年磨礪、百年輝煌。曾幾何時(shí)這里風(fēng)云際會(huì)，俊彥云集，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。深沉的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的學(xué)風(fēng)，為中華民族的復(fù)興偉業(yè)培育造就了很多棟梁之才。能進(jìn)入武高校習(xí)，傾聽教導(dǎo)，把自己錘煉成經(jīng)國濟(jì)世之才，是我夢(mèng)寐以求的抱負(fù)，我正為完成這一抱負(fù)燃藜繼晷，不懈努力?；厥鬃约旱膶W(xué)習(xí)歷程，既為學(xué)有所長(zhǎng)，小有成果而欣悅，又為學(xué)海無涯此岸未達(dá)而磨拳翹首。上學(xué)伊始，我就是個(gè)優(yōu)秀的孩子，自信獨(dú)立，在鮮花與贊歌中成長(zhǎng)。各類學(xué)問競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐。初中成果班級(jí)排名多數(shù)第一，是學(xué)校喬木文學(xué)社主力成員，湖北省教育學(xué)院出版發(fā)行的全國性月刊《語數(shù)外學(xué)習(xí)》20X年3月初中版，在“喬木”的日子里有我的一篇介紹文，習(xí)作《老家》也同期刊出。然而中考那年我與全縣狀元擦肩而過，著實(shí)留下些許遺憾。高中階段，我更加兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，注意立足根底，勇于探究實(shí)踐。文理分科以靠前的排名同時(shí)被文理試驗(yàn)班錄用，最終我選擇了文科。高一至今歷次大考成果始終名列前茅，多數(shù)榮登榜首。曾獲全國語文力量競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。20X年我以綜合排名第一由校薦參與北京高校優(yōu)秀中同學(xué)夏令營，有幸與全國優(yōu)秀學(xué)子直面溝通，以筆試全國第22名（文科營員200人），湖北省排名第4而獲北大高考加5分嘉獎(jiǎng)并直接進(jìn)入北大自主招生考試（見教育部陽光高考平臺(tái)自主招生北大錄用名單）。20X年高考因心理調(diào)整欠佳及大意只考了582分，僅高出湖北文科重點(diǎn)線35分，且因志愿填報(bào)欠妥而落選。進(jìn)入本屆，湖北省首次施行新課改，給我的學(xué)習(xí)帶來一些不適，首次月考僅名列班級(jí)第四，期中考試班級(jí)第二名，湖北省高三十一月聯(lián)考（參與學(xué)校含武漢外校、武漢二中、武鋼三中、黃岡中學(xué)等50余校，同學(xué)10萬余人）我以621分名列本校第一，全省參考同學(xué)第二名。既要努力學(xué)習(xí)，又不死讀書。學(xué)習(xí)之時(shí)我不忘將自己的特長(zhǎng)愛好文史探究與書法融貫其中，寓學(xué)于樂。曾獲校硬筆書法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，尤其作為文科生除關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)外，我對(duì)外鄉(xiāng)民風(fēng)鄉(xiāng)俗，礦冶文化，桑梓明星多有搜集研學(xué)，以豐富閱歷，陶冶情操。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫忙后進(jìn)同學(xué)讓他們與自己一路同行。以上所述，言不盡意，聊作我――一個(gè)有懷投入武大的學(xué)子的一張名片。我愿俯首接受武大的挑選，并情愿用將來的行動(dòng)與成果回報(bào)對(duì)我的選擇。求知在武大，成才在珞珈。櫻花爛熳三春景，群英薈萃九月情。優(yōu)秀的武大，更需要優(yōu)秀的學(xué)子，而我應(yīng)是那優(yōu)秀中的一員。此致敬禮!自薦人：X20X年X月X日北大中同學(xué)夏令營自薦信5敬愛的北京高校的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!很快樂能以這樣的方式向你們推舉我最優(yōu)秀的同學(xué)