教師績(jī)效考核綜合評(píng)價(jià)表

教師績(jī)效考核綜合評(píng)價(jià)表教師績(jī)效考核綜合評(píng)價(jià)表教師績(jī)效考核綜合評(píng)價(jià)表xxx公司教師績(jī)效考核綜合評(píng)價(jià)表文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度附件4:

教師績(jī)效考核綜合評(píng)價(jià)表

姓名

本學(xué)年工作崗位

分

解考核要點(diǎn)考核小組測(cè)評(píng)小分德

1.志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)。2.遵紀(jì)守法，不以非法方式表達(dá)訴求。

(10)1.作風(fēng)正派，為人師表。2.尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。3.廉潔從教，不從事有償家教或其它第二職業(yè)。

1.具有全局觀念和協(xié)作精神。2.富有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，重視與同事、家長(zhǎng)和社區(qū)等建立良好的合作伙伴關(guān)系。

能1.具有一定的班級(jí)（或行政）管理的能力，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生(或教師)的積極性，協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種關(guān)系，勝任班主任（或行政）工作。2.具有對(duì)所教學(xué)生和班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r（或教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展）進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。3.有效指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)及其他課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)及愛(ài)好。4.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，具備一定的開(kāi)發(fā)校本課程實(shí)驗(yàn)教材能力。5.

積極參加繼續(xù)教育，業(yè)務(wù)水平隨教齡增長(zhǎng)不斷提高。

1.2.有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，口頭與書(shū)面表達(dá)能力和駕馭課堂能力。3.重視學(xué)法指導(dǎo)，

勤(10)1.遵守學(xué)?？记谥贫?，不遲到、不早退。2.牢固樹(shù)立安全第一的思想，共同維護(hù)校園安全。3.對(duì)單位忠誠(chéng),將個(gè)人事業(yè)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系，主動(dòng)為學(xué)校獻(xiàn)良策、做貢獻(xiàn)。

崗位職責(zé)(10)1.

勇?lián)負(fù)?dān)，承擔(dān)行政管理、班主任、教學(xué)和教科研等工作。2.

科任教師積極配合班主任管理班級(jí)。3.按時(shí)參加學(xué)校或?qū)W科、年級(jí)組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等集體活動(dòng)。

績(jī)1.任教班級(jí)學(xué)生輟學(xué)率低。2.任教班級(jí)班風(fēng)、班紀(jì)良好，學(xué)生操行合格率達(dá)98%以上，培優(yōu)扶差有典型經(jīng)驗(yàn)。3.學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和公民責(zé)任感。個(gè)性發(fā)展，健康成長(zhǎng)。無(wú)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，無(wú)惡性事故和違法案件。4.

教學(xué)效果顯著,

學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)大面積提高,優(yōu)秀率、合格率、進(jìn)步率均名列前茅。

1.每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)(含15節(jié))以上，至少承擔(dān)各類(lèi)公開(kāi)課或參加競(jìng)賽活動(dòng)1節(jié)。2.至少撰寫(xiě)1篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。3.有校級(jí)及以上研究課題，堅(jiān)持開(kāi)展研究，并有階段性或終結(jié)性成果。4.發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)及愛(ài)好，組織學(xué)生參加競(jìng)賽，有輔導(dǎo)成果。

1.儀表著裝、行為舉止日益凸顯職業(yè)素養(yǎng)。2.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)相長(zhǎng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。3.做研究型教師,

善于歸納提煉。反思課堂教學(xué)，達(dá)到“減負(fù)增效”。4.

加分與減分項(xiàng)（0～±10分）1.教育科研成果獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

2.超規(guī)定學(xué)歷學(xué)習(xí)或正在進(jìn)行超規(guī)定學(xué)歷學(xué)習(xí)。

3.公開(kāi)發(fā)表論文或有教科研成果、經(jīng)驗(yàn)及論文獲獎(jiǎng)。4.有重大影響力的觀摩課或優(yōu)質(zhì)課。

5.骨干教師的示范作用。6.指導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生有特殊貢獻(xiàn)。

7.獲榮譽(yù)表彰或有其他特殊貢獻(xiàn)。

1.2.因工作失誤造成責(zé)任事故。

3.辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。4.其它給學(xué)校工作造成一定損害的。

自評(píng)等次

教師互評(píng)得分

學(xué)生測(cè)評(píng)得分

考核小組測(cè)評(píng)得分

績(jī)效總分

考核小組建議考核等次

組長(zhǎng)簽名

考核日期

確定考核等次：

(公

章)年月日被考核人簽名：年月日計(jì)分辦法說(shuō)明：1.表中所附每項(xiàng)分值為滿(mǎn)分值,按優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，各項(xiàng)分值系數(shù)分別為1