七年級下冊英語知識點歸納

七年級下冊英語知識點歸納七年級下冊英語知識點歸納七年級下冊英語知識點歸納七年級下冊英語知識點歸納編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:新目標英語七年級下冊知識點總結(jié)Unit1Canyouplaytheguitar？

1.情態(tài)動詞(can,can't,must,mustn't)助動詞(do,does,don't,doesn't)，let后面接的動詞用原型2.play+the/a/an/one's+樂器playtheguitar彈吉他playhisguitar彈他的吉他pay+球類/棋類/游戲類playchess下國際象棋playcomputergames玩電腦游戲playwithsb./sth.和某人玩/玩某物改錯題:Canyouplaythechess把the去掉Tomalwaysplaysthecomputergamesonweekends.把the去掉Lucycanplayviolinverywell.在play與violin之間加the3.join參加社團、組織、團體jointhe+社團、組織、團體bein成為…成員4.4個說的區(qū)別：say+內(nèi)容sayitinEnglish用英語說它speak+語言speakEnglish說英語speakalittleEnglish說一點英語talk談?wù)搕alkaboutsth談?wù)撃呈聇alkwithsb與某人交談talktosb跟某人說tell告訴，講述tellsb(not)todosth告訴某人(不要)做某事tellstories講故事5.want（sb）todosth想（讓某人）做某事helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事helpsb.with(doing)sth.在某方面幫助某人liketodosth.或者likedoingsth.喜歡做某事needtodosth.需要做某事helponeselfto隨便享用withsb’shelp=withthehelpofsb在某人的幫助下6.4個也的區(qū)別：too肯定句末（前面加逗號）either否定句末（前面加逗號）also1.放在行為動詞之前;2.be/助動詞/情態(tài)動詞之后aswell口語中（前面不加逗號）7.begoodat+V-ing=dowellin+V-ing擅長于begoodfor對…有益（bebadfor對…有害）begoodto對…友好（good可用friendly，nice，kind替換）begoodwith和…相處好8.特殊疑問句的構(gòu)成：疑問詞+一般疑問句9.How/whatabout+V-ing…怎么樣（

表建議）

10.感官動詞（look,sound,taste,smell,feel）+adj/like改錯題:Ittasteswell.把well改為good.11.選擇疑問句：回答不能直接用Yes或者No，要從中選擇一個回答Canyouplaytheguitarortheviolin?Icanplaytheguitar.不能用yes或者no來回答12.studentswantedforschoolshow（wanted表示招募，含有被動意義）13.把某物展示給某人看showsthtosb=showsbsth給某人展示某物把某物給予某人givesthtosb=givesbsth給予某人某物買某物給某人buysthforsb.＝buysbsth給某人買某物14.bebusydoingsth/bebusywithsth忙著做某事15.befree=havetime有時間，有空16.havefriends=makefriends交朋友17.callsbat+電話號碼撥打…號碼找某人18.ontheweekend=onweekends在周末19.English-speakingstudents說英語的學(xué)生（帶有連詞符，有形容詞性質(zhì)）20.dokungfu表演功夫Unit2Whattimedoyougotoschool？

1.問時間用whattime幾點？詢問時刻，鐘點when什么時候，幾點..whattimeisit＝Whatisthetime幾點了？

at+鐘點at7o’clockatnoon/atnight（during/intheday）on+具體某天、星期、特指的一天onApril1stonSundayonschoolmornings/nightsin+年、月、上午、下午、晚上2.時間讀法：順讀法ateightfive在8:05分eightthirty8:30eightfifteen8:15逆讀法：分鐘≤30用pastfivepasteight（8:05）halfpasteight（8:30）分鐘＞30用toaquartertoten（9:45）整點用…o’clock7o’clock（7:00）3.3個穿的區(qū)別：wear表狀態(tài)，接服裝、手套、眼鏡、香水等puton表動作，接服裝dress表動作，接sb/oneself給某人穿衣服getdressed穿衣4.from…to…從.…到…between…and…在…和…之間either…or…要么…要么5.(be/arrive)latefor(school/class/work)6.頻度副詞（1.放在行為動詞前2.放在be/助動詞/情態(tài)動詞后）always總是usually通常often經(jīng)常sometimes有時never決不7.一段時間前面要用介詞forforhalfanhour持續(xù)半個小時waitforhoursforthebus等公車等了數(shù)小時8.eat/have+食物＋for＋breakfast/lunch/dinner/suppereat/have＋breakfast/lunch/dinner/suppereat/have＋a/an+形容詞+breakfast/lunch/dinner/supper吃一個有營養(yǎng)的早餐haveagood/greatbreakfast8.either…or連接兩個主語時，遵循就近原則(1)EitherTonyorhissisterswashthedishes.此句與wash接近的主語是sisters，復(fù)數(shù)形式，用原型(2)EitherTony'ssistersorTonywashesthedishes.此句與wash接近的主語是Tony,單數(shù)形式，所以動詞用三單形式，以sh結(jié)尾的動詞，加es.9.alotof=lotsof"許多，大量"后面接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，或者不可數(shù)名詞some一些，后面接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，或者不可數(shù)名詞many許多、大量，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)toomany太多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)much許多、大量，修飾不可數(shù)名詞toomuch太多，修飾不可數(shù)名詞muchtoo“實在太”修飾形容詞或副詞10.Itis+adj+forsb+todosth（adj修飾todosth）做某事對于某人來說……ItisimportantformetolearnEnglish.學(xué)英語對于我來說很重要。11.Ittakessb.＋時間＋todosth.做某事花費某人…時間Ittakesmefiveminutestowalktoschool.走路去學(xué)校大約花費我5分鐘時間。Unit3Howdoyougettoschool？

1.疑問詞①how如何（方式），詢問交通方式Howdoyougohome

Iwalk/ridemybike.

②howlong多長（時間）答語常用“（For/about+）時間段”③howfar多遠（距離）答語常用“（It’s+）數(shù)詞+miles/meters/kilometers/ride/walk..例子：1.__doesittakeyoutogetfromyourhometoschool從你家到學(xué)校大約花費多長時間

---It'sabouttwentyminutes.大約20分鐘A.HowlongB.HowfarC.HowD.Whattime此處選A.2.___isitfromyourhometoschool

It'sabouttwentyminutes'busride.大約20分鐘的公車旅程.A.HowlongB.HowfarC.HowD.Whattime此處選B.④howoften多久一次（頻率）答語常用“Always/often/everyday/…”或“次數(shù)+時間”等表頻率的狀語⑤howmany多少個（詢問可數(shù)名詞的數(shù)量多少）⑥howmuch多少（詢問不可數(shù)名詞數(shù)量的多少，比如牛奶、面包等）；還可詢問價格，多少錢⑦howold多少歲（詢問年齡）why為什么（原因，由because引出答語)what什么who誰2.賓語從句要用陳述句語序MarywantstoknowwhereBoblives.瑪麗想知道鮑勃住哪里。Marywantstoknowhowfaritisfromyourhometoschool.瑪麗想知道你家到學(xué)校有多遠。3.stopsbfromdoingsth阻止做某事stoptodo停下來去做其他事stopdoing停止正在做的事4.whatdoyouthinkof/about…=howdoyoulike…你認為…怎么樣？

5.Heis11yearsold.他11歲。Heisan11-year-oldboy.他是一個11歲的男孩。6.manystudents=manyofthestudents許多學(xué)生7.beafraidof(doing)sth害怕某事beafraidtodosth害怕做某事8.cometrue實現(xiàn)9.heislikeafathertome（like"像"，屬于介詞）他像一位父親一樣待我。10.leave+地點離開某地leavefor+地點"出發(fā)前往某地"leavesth.＋地點把某物遺忘在某地....11.cross是動詞across是介詞crosstheriver＝goacrosstheriver過河12.thanksfor+n/V-ingThanksforyourhelp/thanksforhelpingme.謝謝你的幫助/謝謝幫助我。13.交通方式(1)用介詞。在句子中做方式狀語，放句末，句中還需有其他動詞做謂語。①by+交通工具名詞（中間無需任何修飾）Bybus/bike/car/taxi/ship/boat/plane/subway/train……②in/on+冠詞/物主代詞/指示代詞+交通工具名詞in＋a/his/the＋car比較封閉的交通工具，用inOn＋a/his/the＋bus/bike/ship/train/horse/motorbike敞開式的交通工具用on③onfoot步行(2)用動詞。在句子中做謂語，一般放主語后，句中不需再加動詞做謂語。①take+a/the+交通工具名詞takeabus/plane/ship/trainride＋a/the/one's＋bike②walk/drive/ride/flyto……（后面接here，there，home等地點副詞時，省略介詞to。）如步行回家：walkhomedrivethere開車去那里Itakethebustoschool.＝Igotoschoolbybus.我坐公車去學(xué)校。Sheridesherbiketothelibrary.＝Shegoes/getstothelibrarybybike.她騎自行車去圖書館Tomwalkshome.＝Tomgoes/getshomeonfoot.他步行回家。改錯題:1)Hetakesthesubwaygettoschool.此處應(yīng)把get去掉。句子中已有謂語動詞take.2)Tonygoestoschooltaketrain.此處應(yīng)把take改為by.句中已有動詞goes,不能再用動詞take,只能用介詞by14.名詞所有格①一般情況加’sTom’spen②以s結(jié)尾加’theteachers’desk③表示幾個人共同擁有，在最后一個名詞后加’sMikeandJohn’sdesk④表示每個人各自擁有，在每個名詞后加’sMike’sandJohn’sdesksUnit4Don’teatinclass.1.祈使句(變否定在句首+don’t)①Be型（be+表語），否定形式：don’t+be+表語Bequiet，please.Don’tbelate?、贒o型（實義動詞+其他），否定形式：Don’t/Donot+實義動詞的原型+其他Comehere，please.Don’tplayfootballhere.③Let型（letsbdosth），否定形式：don’t+letsbdosth或者letsbnotdosth④No+n/V-ingNophotos/mobile；Notalking/fighting2.inclass在課堂上intheclassroom在教室runinthehallway在走廊里奔跑3.beontime準時bequiet保持安靜keepquiet保持安靜Don'tbenoisy.別吵4.listentomusic聽音樂cleanthe/one'sroom打掃房間5.（havea）fightwithsb和某人打架readabook/readbooks看書watchTV看電視6.eatoutside出去吃飯do(one's)homework做作業(yè)7.Must與haveto（1）must表示說話人主觀上的看法，意為“必須”。haveto表示客觀的需要或責任，意為“不得不，必須”，后接動詞原形。（2）must沒有人稱，時態(tài)和數(shù)的變化。haveto有人稱，數(shù)，時態(tài)的變化，其第三人稱單數(shù)形式為hasto，構(gòu)成否定句或疑問句時借助動詞do/does。（3）haveto的否定式是needn’t=don’t/doesn’thaveto（不必要）；must的否定式是mustnot/mustn’t（一定不能，不允許）。8.bring…to…帶來....take…to…帶走，拿走，帶去…9.practice（doing）sth練習(做)某事10.wash/dothedishes洗餐具11.break/follow（obey）therules違反/遵守(服從)規(guī)則12.bestrictwithsb/oneself對某人嚴格bestrictinsth對某事嚴格。13.makeone’s/thebed整理床鋪14.getto＋地點,reach＋地點到達arrivein＋大地點(Beijing/thecity)arriveat＋小地點(busstop),（如果后面接地點的副詞home，here或there,就不用介詞in,at,to）15.remembertodo記得去做某事rememberdoingsth記得做過某事forgettodosth.忘記去做某事forgetdoingsth.忘記做過某事16.havefundoingsth做某事很開心enjoyoneselfdoingsth.做某事很開心haveagood/great/nicetime+doingsth.做某事很開心havetimetodosth.有時間做某事Unit5Whydoyoulikepandas？

1.回答why的提問要用because2.kind①種類②善良的，友好的＝friendly③有點..kindof相當于副詞，修飾形容詞或副詞，意為“稍微，有點”，與alittle相近akindof意為“一種”，somekindsof意為“幾種”，allkindsof意為“各種各樣的”。這里的kind是“種，類，屬”的意思，修飾名詞Pandasarekindofinteresting.熊貓有點有趣。3.Whynot=Whydon’tyou+V原你為什么不…

4.walkonone’slegs/handson意為“用…方式行走”goonaropeway5.allday整天sleepallday整天睡覺6.來自be/comefromwheredotheycomefrom=wherearetheyfrom

7.beingreatdanger處于極大危險之中beoutofdanger脫離危險8.oneof+名詞復(fù)數(shù).......…之一TheelephantisoneofThailand'ssymbols.9.getlost迷路belost迷路10.with/without"有/沒有"屬于介詞11.asymbolof……的一種象征Thisisasymbolofgoodluck.這是好運的一種象征12.由…制造bemadeof能看出原材料bemadefrom看不出原材料bemadein+地點表產(chǎn)地13.cutdown砍到動副結(jié)構(gòu)（代詞必須放中間，名詞可放中間或者后面）cutitdown(不能說cutdownit)cutthemdown(不能說cutdownthem)cutdownthetrees＝cutthetreesdown砍樹14.learntodosth.學(xué)習做某事15.(1)動詞三單形式，以s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞，加es.watch-watcheswash-washesdo-doeshave-hasteach-teachesbrush-brushesgo-goesrelax-relaxescross-crossesfinish-finishes(2)名詞復(fù)數(shù)形式，以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞，加es。bus-buseswatch-watchesdish-dishesbox-boxesclass-classes(3)以輔音字母＋y結(jié)尾的，把y變i,再＋esstory-storiesstrawberry-strawberries(4)people"人；人們"，為集體名詞，不需要再加s。life-lives不可數(shù)名詞:work工作，homework作業(yè),housework家務(wù)practice實踐exercise①"鍛煉"不可數(shù)名詞，②"練習"，可數(shù)名詞16.anelephantananimalanexercisean＋interesting/important/easy/English＋名詞auniforma10-year-oldboyan11-year-oldboyan8-year-oldgirlUnit6I’mwatchingTV.1，現(xiàn)在進行時其結(jié)構(gòu)為be的現(xiàn)在式（am,is,are）+現(xiàn)在分詞（V-ing）。否定形式在be后面加not，疑問式將be動詞提前2，動詞-ing形式的構(gòu)成：一般情況+ing；以不發(fā)音的e結(jié)尾的，去e加ing；重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母，雙寫輔音字母再加inggotothemovies去看電影joinsbforsth與某人一起做某事joinusfordinnerlivewithsb和某人居住在一起livein+地點"居住在某地"other，another與theotherOther“其他的，另外的”，后接名詞復(fù)數(shù)，有時other+n復(fù)數(shù)=othersAnother“又一（個），另一（個）”，泛指總數(shù)為三個或三個以上中的任意一個，后接名詞單數(shù)。Theother“（兩者中的）另一個”，常與one連用，“one…theother…”表示“一個…，另一個…”talkonthephone在電話上交談wishtodosth希望做某事Hereis+n單Hereare+n復(fù)Unit7It’sraining!詢問天氣的表達方式：How’stheweather? It’saraining/sunnyday.It’sraining.What’stheweatherlike? It’swindy.playcomputergames玩電腦游戲How’sit/everythinggoing=Howhaveyoubeen

In/atthepark在公園Takeamessageforsb替人留言Leaveamessagetosb給人留言callsbback給某人回電話rightnow，rightaway，atonce，inaminute，inamoment，innotime立刻，馬上rightnow現(xiàn)在justnow剛剛（用于一般過去式）overandoveragain反反復(fù)復(fù)10，theanswertothequestion問題的答案，akeytothedoor門的鑰匙11，bythepool在游泳池旁12，summervacation暑假wintervacation寒假13，goonavacation去度假beonavacation在度假14，write（aletter）tosb給某人寫信15，反意疑問句（陳述句+附加疑問句）反意疑問句中，陳述句用的肯定，后面的附加疑問句就要用否定；相反，陳述句用的否定，附加疑問句就要用肯定。16，adj以-ing結(jié)尾“令人…的”，主語是事物，或者修飾事物exciting，interesting，relaxing以-ed結(jié)尾“人感到…的”主語是人，excited，interested，relaxed17，inthefirstpicture在第一張照片里18，dry干燥的humid潮濕的Unit8Isthereapostofficenearhere？

1，Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點狀語.

Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點狀語.

謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致（就近原則）。

Therebe句型的否定式在be后加上not或no即可。注意not和no的不同：not是副詞，no為形容詞，nota/an/any+n.相當于no+n.Therebe句型的一般疑問句變化是把be動詞調(diào)整到句首Therebe表示“某處存在某物或某人”；have表示“某人擁有某物/某人”2，問路：①Is/Arethere……nearhere/aroundhere/intheneighborhood附近有……嗎？②Whereis/are…………在哪里？③HowcanIgetto……我怎樣到達……④Could/Canyoutellmethewayto……你能告訴我去……的路嗎？

⑤Whichisthewayto……那條是去……的路?

3，Across，cross，through，overAcross是介詞，“橫過，在對面”表示從物體表面穿過Cross是動詞，相當于go/walkacrossThrough是介詞，表示從物體中間或里面穿過gothroughthedoorOver是介詞，“橫過，越過”表示從物體上空越過，跨過flyover4，askforhelp尋求幫助5，in/onthestreet在街上6，在某條大街上習慣用介詞ononBridgeStreet7，acrossfrom在……對面，nextto挨近，between…and…在……和……之間behind在……后面8，infrontof在…（外部的）前面→behind在…后面inthefrontof在…（內(nèi)部的）前面9，beintown→beoutoftown10，befarfrom離……遠Myhomeisfarfromschool.我家離學(xué)校遠11，go/walkalong沿著……走gostraight直走……goup/down順著……走……12，turnleft向左轉(zhuǎn)turnright向右轉(zhuǎn)13，onone’sleft在某人的左邊ontheleft在左邊14，atthefirstcrossing在第一個十字路口atthefirstturning在第一個拐彎處15，sometimes有時（頻度副詞）sometime（將來）有朝一日，（曾經(jīng)）某天Sometimes幾次，幾倍sometime一段時間（前面用介詞for）16，free空閑的freetime空閑時間自由的asfreeasafish像一條魚一樣自由免費的Thebestthingsinlifearefree.生活中最美好的東西是免費的17，enjoydoingsth喜歡做某事18，Timegoesquickly.時間過得飛快。19，表“一些”在肯定句中用some.在疑問句和否定句中用any。特殊用法：some可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中。any也可用于肯定句中，表示"任何的"。Unit9Whatdoeshelooklike?

1，whatdoeshelooklike？詢問人長什么樣，回答：①主語+be+形容詞/介詞短語（heistall/ofmediumheight）；②主語+have/has+形容詞+名詞（shehaslonghair）whatdoessblike？詢問某人喜歡什么2，多個形容詞修飾名詞(一般關(guān)系近的靠近名詞；音節(jié)少的在前，音節(jié)多的在后。)限定詞+數(shù)詞（序前基后）+描繪性形容詞+大小、長短、高低+新舊+顏色+國籍+材料+名詞3，maybe為情態(tài)動詞+動詞原形，在句子中做謂語，maybe是副詞，表示可能，大概，一般放在句首。4，alittle，little修飾不可數(shù)名詞，alittle表示一點點，little表示幾乎沒有afew，few修飾可數(shù)名詞，afew表示一點點，few表示幾乎沒有5，F(xiàn)ind強調(diào)找到的結(jié)果，lookfor強調(diào)尋找的過程.6，問職業(yè)：whatdoyoudo=whatisyourjob

7，thesameas→bedifferentfrom8，longstraightbrownhair9，最后intheend（表事情結(jié)局）finally（強調(diào)次序）atlast（強調(diào)經(jīng)多番努力終于達成）Bytheendof直到……為止Attheendof在……末端/盡頭Unit10I’dlikesomenoodles.名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞（不可數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)）?？蓴?shù)名詞又分單數(shù)和復(fù)數(shù)。EQ\o\ac(○,1)一般+s;EQ\o\ac(○,2)以-s,-x,-ch,sh結(jié)尾的名詞+es；EQ\o\ac(○,3)輔音+y,把y變i,再+es；EQ\o\ac(○,4)以-o結(jié)尾的，有生命的+es（negro—negroes；hero—heroes；tomato—tomatoes；potato—potatoes）；無生命的+s；⑤以f，fe結(jié)尾的名詞，改f，fe為v+es（leaf—leaves；knife—knives）（例外：roofs，chiefs）⑥單復(fù)數(shù)同形：sheep，deer.不規(guī)則變化：man—men；woman—women；child—children；foot—feet；tooth—teeth等2，wouldlikesth.想要某物Wouldyoulikesome…你想要一些……嗎

——Yes,please./——No,thanks.wouldliketodosth.“想要做某事”。Wouldyouliketo…你愿意去做……嗎

—Yes,I’dlike/loveto./—I’dlike/loveto.ButI’mtoobusy.wouldlikesbtodosth“想要某人做某事”。3，order：orderfoodtake/haveone’sorderInorderto為了Intheorder按順序Order/bookaroom預(yù)定房間Ordersb（not）todosth命令4，special和especialSpecial特別的人或事物，特別的，特殊的，specials特色菜；specially專門地，特地Especial特別的，突出的，especially特別，尤其5，thenumberof表示“……的數(shù)量”，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。做主語時，主語是number而不是of后面的名詞復(fù)數(shù)，因此謂語動詞要用單數(shù)；anumberof表示“許多”，相當于many，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，做主語時，主語不是number而是of后面的名詞復(fù)數(shù)，因此謂語動詞要用復(fù)數(shù)。Number前可用large，great，small修飾，不能用little。6，仍然，還：still（肯定句）Yet（疑問句、否定句）7，onebowloftwobowlsof8，whatsize（+n）wouldyoulikeLarge/medium/small9，whatkindof10，大：big體格大、笨重→small，little形容具體的人或物Huge物體體積巨大=verybigLarge物體面積、空間、范圍、數(shù)量大→small不修飾人Great重大事件或行為，偉大，具有感情色彩11，肯定句中表并列用and否定句、疑問句中表并列用or12，aroundtheworld=allovertheworld13，makeawish14，blowout15，in/atonego16，getpopular17，cutup（動副結(jié)構(gòu)）18，bringgoodluckto19，differentkindsof20，beshortof缺乏Unit11Howwasyourschooltrip?

1，一般過去時基本結(jié)構(gòu)：主語+動詞過去式+其他；否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原動詞；一般疑問句：①Was/Were+主語+其他？②Did+主語+動詞原形+其他？2，動詞過去式規(guī)則變化：直接加ed；以不發(fā)音e結(jié)尾的單詞，直接加d；以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i加ed；以元音字母+y結(jié)尾的，直接加ed；以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的，雙寫最后的輔音字母+ed不規(guī)則變化的動詞過去式（見書本最后一頁