七年級初一下冊語文重點歸納復習

七年級初一下冊語文重點歸納復習七年級初一下冊語文重點歸納復習七年級初一下冊語文重點歸納復習V:1.0精細整理，僅供參考七年級初一下冊語文重點歸納復習日期：20xx年X月七年級下冊語文重點歸納復習第1課：《從百草園到三味書屋》魯迅攢(cuǎn)：湊在一塊兒。拗(ǎo)：這里是用力彎曲的意思。確(què）鑿（záo)：確實。菜(cài）畦（qí)：菜地。畦，有土埂圍著的一塊塊長方形田地。

桑(sāng）葚（shèn)：桑樹的果實。輕(qīng）捷（jié)：輕快。動作輕快敏捷。

蟋(xī）蟀（shuài)：蟋蟀。臃(yōng）腫（zhǒng)：肌肉腫脹。這里形容何首烏塊根的粗大。腦(nǎo）髓（suǐ)：腦漿。相(xiāng）宜（yí)：適宜。

書(shū)塾(shú)：就是私塾，舊時家庭、宗族或教師自己設立的教學處所。

方(fāng)正(zhèng)：正派。博(bó）學（xué)：知識淵博。蟬(chán）蛻（tuì)：蟬的幼蟲變?yōu)槌上x時所脫下的殼。人(rén)跡(jì)罕(hǎn)至(zhì)：少有人來。跡，足跡、腳印。罕，稀少。人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。

人(rén)聲(shēng)鼎(dǐng)沸(fèi)：形容人聲喧鬧。鼎，古代的一種銅鑄的鍋，一般是三足兩耳。沸，水開。鼎沸，本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲。形容人群的聲音嘈雜喧鬧,像燒開的水在鍋里沸騰一樣。魯迅的《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》，通過對百草園和三味書屋的回憶，表現了作者兒童時代對自然的熱愛,對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。含蓄地批判了腐朽的封建教育制度對兒童身心發(fā)展的束縛。

第2課：《爸爸的花兒落了》林海音腫(zhǒng)脹(zhàng)：指身體某一部分體積增大.

叮(dīng)囑(zhǔ)：再三囑咐。

恐(kǒng)懼(jù)：害怕。驪(lí)歌(gē)：告別的歌?；?huā)圃(pǔ)：花園。《爸爸的花兒落了》選自臺灣作家林海音的小說《城南舊事》，“爸爸的花兒落了”一方面實指夾竹桃的敗落，另一方面象征天性愛花的爸爸離開人世。語帶雙關。小說以此為題，含而不露，哀而不傷。本文有兩條線索貫穿全文，一是關于爸爸愛花、對花兒的描寫貫穿始末，另一條線索就是畢業(yè)典禮，圍繞畢業(yè)典禮這一中心事件，作者采用插敘手法，表現爸爸對女兒的關懷。這兩條線索，前者是主線，后者是副線，后者起著烘托、映襯、推動的作用。

第3課：《丑小鴨》安徒生丑(chǒu）陋（lòu)：難看。

訕(shàn）笑（xiào)：

譏笑。嫉(jí）妒（dù)：因人勝過自己而產生的忌恨心理。

來(lái)勢（shì）洶（xiōng）洶（xiōng）：動作或事物到來的氣勢很厲害?！冻笮▲啞肥且黄獛в凶詡魃实耐?。作者安徒生，丹麥著名作家，世界著名童話大師。他的代表作有《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》等。在本文中，作者以自己的切身經歷為基礎，采用童話這一靈活的藝術形式，塑造了一只“丑小鴨”的形象：一只丑小鴨，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是，在經歷過種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。從文中可以看出，丑小鴨最突出的特點就是對美的向往和不懈追求。他啟示人們：只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現自己的理想。文章以丑小鴨的遭遇和奮爭為線索，按時間順序展開故事。

第4課：《詩兩首》

《假如生活欺騙了你》普希金

《未選擇的路》弗羅斯特

瞬(shùn）息（xī)：比喻極短的時間。幽(yōu）寂（jì)：幽雅寂靜,孤獨寂寞。

延(yán）綿（mián)：綿延伸展。

荒(huāng）草（cǎo)萋(qī）萋（qī)：萋萋：形容草生長得茂盛。《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》。在這首詩中，詩人以勸說的口吻直抒胸臆，闡明了一種積極樂觀的人生態(tài)度：當生活欺騙了你時，不要悲傷，不要心急；在苦惱之時要關于忍耐，一切都會過去，

未來是幸福、美好的。這首詩以平等的娓娓的語氣寫來，語調親密和婉，熱誠坦率，詩句清新流暢，有豐富的人情味和哲理意味。

《未選擇的路》，在這首詩中，作者塑造了一個面臨選擇的人物。描繪了他選擇時的心態(tài)，告誡人們人生只能選擇一條路，沒有回頭路可走，因此應獨立思考，自主選擇。運用了象征手法：是借寫自然界的道路來表達對于人生之路的思考。

第5課：《傷仲永》，文章以“傷”為題眼，意在表明對方仲永的“哀傷、嘆惜”之情。方仲永從5歲到20歲之間，他的才能每況愈下，告訴人們：后天的教育和努力學習是成才的關鍵因素。。

第6課：《黃河頌》光未然巔(diān)：山頂。

澎(péng)湃(pài)：形容波浪猛烈的發(fā)出巨大聲響的撞擊。

狂(kuáng)瀾(lán)：巨大的波浪。

屏(píng)障(zhàng)：屏風。

哺(bǔ)育(yù)：喂養(yǎng)。

九(jiǔ)曲(qǔ)連(lián)環(huán)(huán)：九曲:有很多曲折的.連環(huán):一環(huán)套一環(huán)而連成串的環(huán),比喻互相接續(xù)、關聯。

《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。他歌頌黃河氣勢宏偉，源遠流長，并且要以它為榜樣，像它一樣偉大堅強。這首詩具有直白、豪邁的風格。

第7課：《最后一課》都德郝(hǎo)叟(sǒu)：法文人名的音譯。

哽(gěng)：聲氣阻塞。

懊(ào)悔(huǐ)：因過錯而自恨。

祈(qí)禱(dǎo)：向神禱告求福。小說《最后一課》是法國作家都德所作。作品寫的是法國阿爾薩斯地區(qū)被德國普魯士軍隊占領以后，侵略者強迫當地學校改教德語的事件。文章以一個淘氣調皮的男孩小弗朗士作為主人公，并以他的視角來觀察、描寫韓麥爾先生這一形象，通過無知而稚氣的口吻以及心理變化，間接地寫出了阿爾薩斯地區(qū)人民由衷的悲痛和對侵略者無聲的抗議，表現出他們對祖國的深情。第8課：《艱難的國運與雄健的國民》李大釗逼(bī)狹(xiá)：狹窄。

崎(qí)嶇(qū)：山路不平。

阻(zǔ)抑(yì)：阻止抑制?；?huí)環(huán)(huán)曲(qū)折(zhé)：曲折環(huán)繞。

亦(yì)復(fù)如(rú)是(shì)：也是這樣?！镀D難的國運與雄健的國民》作者是李大釗。以長江大河比喻民族生命的進程

第9課：《土地的誓言》端木蕻良熾(chì)痛(tòng)：熱烈而深切。嗥(háo)鳴(míng)：（野獸）大聲嚎叫。高聲呼叫。斑(bān)斕(lán)：色彩錯雜燦爛的樣子。讕(lán)語(yǔ)：沒有根據的話。

怪(guài)誕(dàn)：怪異無稽,荒唐離奇。

亙(gèn)古(gǔ)：遠古。

默(mò)契(qì)：心聲情意暗相符合。

田(tián)壟(lǒng)：田地。

蚱(zhà)蜢(měng)：蚱蜢。

污(wū)穢(huì)：骯臟的東西。骯臟的，不潔凈的?！锻恋氐氖难浴纷髡叨四巨迹ㄔ軡h文）。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。從文章來看，標題的要點應在于“誓言”。這“誓言”是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯懷激烈地發(fā)誓：“我要回到她的身邊??為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現在我的面前——或我的墳前。”因此，本文是“面對土地發(fā)出的誓言”。第10課；《木蘭詩》《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首樂府民歌。全詩以“木蘭是女郎”來構思她的傳奇故事。以時間為序，敘述了木蘭女扮男裝，代父從軍，奔赴沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還鄉(xiāng)的故事，塑造了一個________________________________的形象。第11課：《鄧稼先》楊振寧宰(zǎi)割(gē)：壓迫、剝削?；I(chóu)劃(huà)：籌辦。計劃。

彷(páng)徨(huáng)：游移不定，不知道往哪里好。仰(yǎng)慕(mù)：敬仰，羨慕。可(kě)歌(gē)可(kě)泣(qì)：值得歌頌，使人感動得流淚。

鮮(xiǎn)為(wéi)人(rén)知(zhī)：很少人知道。

當(dāng)之(zhī)無(wú)愧(kuì)：當得起某種榮譽或稱號。

鋒(fēng)芒(máng)畢(bì)露(lù)：銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現自己。

家(jiā)喻(yù)戶(hù)曉(xiǎo)：每家每戶都知道。

婦(fù)孺(rú)皆(jiē)知(zhī)：連婦女兒童都知道，形容知道的人很多。

馬(mǎ)革(gé)裹(guǒ)尸(shī)：用馬皮把尸體包裹起來，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。

鞠(jū)躬(gōng)盡(jìn)瘁(cuì)，死(sǐ)而(ér)后(hòu)已(yǐ)：指小心謹慎獻出自己的一切直到死亡。形容為人名事業(yè)奮斗終身的革命精神?！多嚰谙取肥且黄貞浶陨⑽模髡呤敲兰A人、物理學家、諾貝爾物理學獎得主楊振寧。作者采用“橫式結構法”，巧立主題式的小標題，運用“板塊”并列結構將看似形式散的內容組合在一起，表現一個主題：中華民族幾千年優(yōu)秀傳統文化孕育了鄧稼先，鄧稼先這類杰出人物又使中華民族自立于世界之林。鄧稼先是我國研制和發(fā)展核武器的重要技術領導人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。被譽為“‘兩彈’元勛”，是“兩彈一星功勛獎章”獲得者?！皟蓮椧恍恰敝冈訌?、氫彈和人造衛(wèi)星。

第12課：《聞一多先生的說和做》臧克家衰(shuāi)微(wēi)：指國家衰弱；不興旺。

赫(hè)然(rán)：形容令人驚訝或引人注目的事情突然出現。

迭(dié)起(qǐ)：多次出現。

高(gāo)標(biāo)：在一般標準或平均程度之上，指超群、出眾。

鍥(qiè)而(ér)不(bù)舍(shě)：鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力。鍥，刻。

兀(wù)兀(wù)窮(qióng)年(nián)：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀，勞苦的樣子。窮年，終年，一年到頭。

瀝(lì)盡(jìn)心(xīn)血(xuè)：瀝，滴。滴盡了心血，比喻付出了全部精力。

潛(qián)心(xīn)貫(guàn)注(zhù)：精力集中，用心專而深。

心(xīn)會(huì)神(shén)凝(níng)：聚精會神。

迥(jiǒng)乎(hū)不(bù)同(tóng)：很不一樣。迥，差得遠。

一(yī)反(fǎn)既(jì)往(wǎng)：和以前的全部相反。

慷(kāng)慨(kǎi)淋(lín)漓(lí)：充滿正氣，情緒激昂，痛快淋漓。

氣(qì)沖(chōng)斗(dǒu)牛(niú)：形容氣勢之勝，可以直沖云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。

《聞一多先生的說和做》以“說和做”總領全文，前半部分重點寫聞一多先生是“卓越的學者”，后半部分重點與聞一多是“大勇的革命志士”，文章采用夾敘夾議的方法記敘了離一多先生說和做的事跡，表現了聞一多先生說做統一、表里如一的高尚人格?！?/p>

第13課：《音樂巨人貝多芬》何為重(zhòng）荷（hè)：重負。沉重的負擔。

愁(chóu）苦（kǔ)：憂愁苦惱。深(shēn）邃（suì)：深奧。

躊(chóu)躇(chú)：猶豫。巴(bā）望（wàng)：指望。

磐石(pán）石（shí)：厚而大的石頭。

惹(rě）人（rén)注(zhù）目（mù)：引起人們的關注。

雜(zá）亂（luàn）無（wú）章（zhāng)：又多又亂，沒有條理。

不(bù）見（jiàn）天（tiān）日（rì)：比喻社會黑暗?！兑魳肪奕素惗喾摇钒凑赵L問的順序，以貝多芬對厄運的態(tài)度為中心，從外表逐步深入到貝多芬的內心世界，成功地表現了貝多芬的獨特氣質和堅強個性。本文的獨特之處就在于：把貝多芬這要一個偉人還原為現實生活中活生生的人，著重表現他內心的痛苦和對不幸命運的頑強抗爭。貝多芬，德國作曲家，代表作有《田園交響曲》《命運交響曲》。

第14課：《福樓拜家的星期天》莫泊桑博(bó)學(xué)多(duō)識(shí)：學問很多，見識很廣。

一(yì)拍(pāi)即(jí)合(hé)：一打拍子就合上了曲子。

尋(xún)歡(huān)作(zuò)樂(lè)：尋找歡樂，設法取樂。形容追求享樂。

忘(wàng)乎(hū)所(suǒ)以(yǐ)：因過度興奮或驕傲而忘記一切。

義(yì)憤(fèn)填(tián)膺(yīng)：胸中充滿了正義的憤恨。膺，胸。

《福樓拜家的星期天》以時間為序，通過人物的肖像、語言、動作、心理的描寫，著重刻畫四位名作家的形象，表現了他們各自的思想和性格特征。作者莫泊桑，法國作家，被稱為短篇小說巨匠。代表作有《項鏈》《羊脂球》等。第15課；《孫權勸學》選自《資治通鑒》，由北宋政治家、史學家司馬光主持編纂?！顿Y治通鑒》是一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。本文寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結友”的佳話。點明學習對健全人格的作用。

第16課：《社戲》魯迅憚(dàn)：怕，畏懼。踱(duó)：慢步行走。

棹(zhào)：劃著。歸(guī)省(xǐng)：指出嫁的女兒回娘家看望父母。

行(háng)輩(bèi)：排行和輩份。攛(cuān)掇(duō)：從旁鼓動人做某事。

鳧(fú)水(shuǐ)：游泳。

《社戲》以“我”到趙莊看戲為線索，先略寫在平橋村的快樂生活，再詳寫到趙莊看戲的全過程，表現了農村人的淳樸善良，反映了“我”對自由快樂生活的向往和追求。選自魯迅的小說集《吶喊》。

第17課：《安塞腰鼓》劉成章狂(kuáng）舞（wǔ)：盡情地舞動。閃(shǎn）射（shè)：閃爍放射的光芒。

火(huǒ)烈(liè)：火爆熱烈。飛(fēi）濺（jiàn)：向四外濺。

亢(kàng）奮（fèn)：極度興奮。晦(huì）暗（àn)：昏暗。這里指迷惘、糊涂的意思。羈(jī）絆（bàn)：纏住不能脫身，束縛。羈，約束。

驀(mò）然（rán)：忽然；猛然。冗(rǒng）雜（zá)：繁雜。

搏(bó）擊（jī)：奮力斗爭、沖擊；搏斗。

燒(shāo）灼（zhuó)：熱情激昂。奔(bēn)突(tū)：急速移動沖撞。

翻(fān）飛（fēi)：上下急速轉換舞動。

大(dà)徹(chè)大(dà)悟(wù)：佛教用語，徹底醒悟的意思。

《安塞腰鼓》是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章，全文以“好一個安塞腰鼓”為線索，按表演前、表演中、表演后三個階段展開描寫。不僅表現了安塞腰鼓這種民間藝術粗獷、雄渾、動力十足的特點，而且反映了陜北人粗獷、豪邁、開放的性格特征。作者劉成章。

第18課：《竹影》豐子愷撇(piě)：蘸(zhàn)：在液體、粉末或糊狀的東西里沾一下就拿出來。

幽(yōu)暗(àn)：昏暗。愜(qiè)意(yì)：舒服。

疏(shū)密(mì)：疏落或細密。包(bāo)羅(luó)：包括（指大范圍）

朱(zhū)砂(shā)：紅色或棕紅色的無機化合物,可作藥物,也可作顏料.也叫辰砂或丹砂。口(kǒu)頭(tóu)禪(chán)：指經常掛在口頭上而無實際意義的詞句。

參(cēn)差(cī)不(bù)齊(qí)：長短、高低、大小不齊。

《竹影》的作者是現代畫家、散文家豐子愷。全文以“竹影”為線索，以幾個少年充滿童真童趣描描畫畫的游戲，引出對中國畫的藝術體驗。說明藝術并非高不可攀，關鍵是要培養(yǎng)在生活中感受藝術的能力。

第19課：《觀舞記》冰心清(qīng）揚（yáng)：清頓，飛揚。咿(yī）呀（yā)：

靜(jìng）穆（mù)：安靜莊嚴。端(duān)凝(níng)：端莊凝視。

顰(pín）蹙（cù)：皺著眉頭，形容憂愁的樣子。粲(càn）然（rán)：笑容燦爛的樣子。嗔(chēn)視(shì)：生氣地看。

變(biàn）幻（huàn)多(duō）姿（zī)：形容姿態(tài)變幻多樣。

本(běn）色（sè)當(dāng)行(háng)：做本行的事，成績十分顯著。

離(lí）合（hé)悲(bēi）歡（huān)：指離別、團聚、悲哀、喜悅的種種遭遇和心態(tài)。低回(dī）回（huí)婉(wǎn）轉（zhuǎn)：回旋起伏，抑揚動聽。

叱(chì）咤（zhà）風（fēng）云（yún)：形容威力極大。

渾(hún)身(shēn)解(xiè)數(shù)：全身的本領。

高(gāo)視(shì)闊(kuò)步(bù)：形容氣概不凡或態(tài)度傲慢。

盡(jìn)態(tài)(tài)極(jí)妍(yán)：使儀態(tài)和麗質最充分地顯示出來。容貌姿態(tài)美麗嬌艷到極點。息(xī)息(xī)相(xiāng)通(tōng)：形容彼此的關系非常密切。

《觀舞記》由正題與副題組成。正題點明中心話題——觀舞，副題充滿感情，是對正題的具體化說明。文章先從一個觀賞者的角度寫自己對卡拉瑪姐妹舞蹈的總的印象，然后具體描寫他們的舞蹈，最后寫出觀感。文章運用比、排比等手法形象地表現了卡拉瑪姐妹精妙地舞蹈。作者冰心，原名謝婉瑩，現代作家，代表作有詩集《繁星》《春水》。第20課：《口技》作者林嗣環(huán)。本文以時間先后為序，先寫一家人由睡而醒，再寫一家人由醒復睡，接著寫一場大火災突然而至，再從賓客的神態(tài)、動作等方面烘托，從正面和側面表現了口技表演者高超的表演技藝。文章選自《虞初新志》，這是清代張潮編選的筆記小說。

第21課：《偉大的悲劇》茨威格拽(zhuài)：拉。無(wú)垠(yín)：遼闊無邊。

癲(diān)狂(kuáng)：由精神病引起的言語或行動的異常。

凜冽(lǐnliè)：刺骨的寒冷。吞(tūn)噬(shì)：吞食。

銷(xiāo)蝕(shí)：消損腐蝕。羸(léi)弱(ruò)：瘦弱。

步(bù)履(lǚ)：腳步。告(gào)罄(qìng)：指財物用完。

遺(yí)孀(shuāng)：某人死后，他的妻子稱為某人的遺孀。

堅(jiān)持(chí)不(bú)懈(xiè)：堅決進行，不松懈。

千(qiān)辛(xīn)萬(wàn)苦(kǔ)：形容非常辛苦。

風(fēng)餐(cān)露(lù)宿(sù)：形容旅途或野外生活的艱苦。

夜(yè)不(bù)成(chéng)眠(mián)：形容焦慮、擔心的情形。

精(jīng)疲(pí)力(lì)竭(jié)：形容非常疲勞。

悶(mèn)悶(mèn)不(bú)樂(lè)：形容心事放不下，心里不快活。

毛(máo)骨(gǔ)悚(sǒng)然(rán)：形容十分恐懼。悚然，恐懼的樣子。

耀(yào)武(wǔ)揚(yáng)威(wēi)：炫耀武力，顯示威風。

洋(yáng)洋(yáng)得(dé)意(yì)：形容得意時神氣十足的姿態(tài)。

怏(yàng)怏(yàng)不(bù)樂(lè)：形容不滿意或不高興的神情。心中郁悶，很不快活。姍(shān)姍(shān)來(lái)遲(chí)：形容來的很晚。

憂(yōu)心(xīn)忡(chōng)忡(chōng)：形容心事重重，非常憂愁。

疲(pí)憊(bèi)不(bù)堪(kān)：形容非常疲乏。

魯(lǔ)莽(mǎng)大(dà)膽(dǎn)：說話做事不經過考慮，很輕率。

念(niàn)念(niàn)有(yǒu)詞(cí)：指人不停的自言自語。

語(yǔ)無(wú)倫(lún)次(cì)：話講得很亂，沒有條理。

精(jīng)打(dǎ)細(xì)算(suàn)：仔細的計算。

畏（wèi）縮（suō）不（bù）前（qián）表示由于恐懼、震驚或憎惡而后退。

與（yǔ）其（qí）┉毋寧（wú）（nìng）連詞，在比較兩件事的利害得失而決定取舍時,表示放棄或不贊成的一面。毋寧，不如

《偉大的悲劇》作者是奧地利作家茨威格，他的主要成就體現在傳記文學和小說創(chuàng)作方面。本文是一篇傳記，寫的主要是斯科特探險隊一行五人筋疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點，卻悲哀地發(fā)現已經有人捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，最后一個個悲壯地死去。課文頌揚的是一種人類勇于探險的精神、為事業(yè)而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神。

第22課：《在沙漠中心》圣?？诵跖謇镯?gè)：凸起的硬東西跟身體接觸，使身體感到難受。

噎(yē)：食物塞住了嗓子。輻(fú)射(shè)：以波或粒子的形式發(fā)射輻射能。

篩(shāi)糠(kāng)：比喻身體發(fā)抖打顫。

遮(zhē)蔽(bì)：隱蔽。

幻(huàn)影(yǐng)：幻想中的景象。

疲(pí)倦(juàn)：疲乏；困倦。

協(xié)奏(zòu)：合奏。

軀(qū)殼(qiào)：肉體(對精神而言)。臍(qí)帶(dài)：母體與胎兒連接的帶子。

犁(lí)鏵(huá)：翻土用的農具。真(zhēn)諦(dì)：真實的意義或道理。

卷(juǎn)土(tǔ)重(chóng)來(lái)：形容失敗后組織力量,恢復勢力。

蕓(yún)蕓(yún)眾(zhòng)生(shēng)：佛教指一切有生命的東西，一般指眾多的平常人。

死(sǐ)得(dé)其(qí)所(suǒ)：死得有意義、有價值。

《在沙漠中心》主要記錄了作者在被困于沙漠之中一夜之間的所思所想。作者的心理變化過程是：痛苦—絕望—平靜—樂觀

，在沙漠中他們遇到了寒冷問題，疲倦問題，缺水問題，我們可以從中體會出主人公堅強

勇敢的精神品質。。第23課：《登上地球之巔》郭超人砭(biān)骨(gǔ)：刺入骨髓，形容使人感覺非常冷或疼痛非常劇烈。

履(lǚ)踐(jiàn)：踩踏。崔(cuī）?。╳ēi)：形容山高大雄偉。

養(yǎng)(yǎng）精（jīng）蓄（xù）銳（ruì)：養(yǎng)足精神,積蓄力量。

齊(qí）心（xīn）協（xié）力（lì)：眾人一心,共同努力。

頭(tóu）昏（hūn）眼（yǎn）花（huā)：頭腦?；?視力模糊。

腰(yāo)酸(suān)背(bèi)痛(tòng)：常用以形容勞累過度。

勇(yǒng）往（wǎng）直（zhí）前（qián)：勇敢地一直向前?！兜巧系厍蛑畮p》，全文以四名隊員克服重重困難攀登地球之巔——珠穆朗瑪峰的經過為線索，以時間先后為序，著意描寫登山隊員在登山中面臨的三大困難：寒冷、黑夜和缺氧。表現了這些困難在嚴峻的考驗面前堅強的意志和大無畏的精神。他們是靠意志、毅力、團結合作和犧牲精神來克服三大困難的。第24課：《真正的英雄》里根建(jiàn)樹(shù)：建立。

陰(yīn)霾(mái)：空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現象。這里指一種壓抑、沉悶的氣氛。天氣陰晦、昏暗。

疆(jiāng)域(yù)：國土；國境。

迫(pò)不(bù)及(jí)待(dài)：緊迫得不容等待。

孜(zī)孜(zī)不(bú)倦(juàn)：勤奮努力，不知疲倦。

剛(gāng)毅(yì)不(bù)屈(qū)：剛強堅毅而不屈服。

《真正的英雄》是一篇聲情并茂的悼詞，演講者是當時的美國總統里根。從感情脈絡來看，全文可以分為前后兩大部分，前部分主要抒發(fā)了悲痛心情，后半部分則主要表達化悲痛為力量。文章表現了開拓進取,勇于獻身的美國精神,也是全人類的財富。

第25課：《夸父逐日》選自《山海經》，是我國最早的神話之一。在這篇神話中，巨人夸父敢于與太陽競跑，最后口渴而死，他的手杖化為桃林。這個奇妙的神話表現了夸父無比的英雄氣概，反映人古代人民探索、征服大自然的強烈愿望和頑強意志。后來，人們常用“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。有時也用“夸父逐日”來比喻不自量力。共工怒觸不周山》選自《淮南子》,借助神話解釋了古代人類對大自然的認識，運用大膽的想象和夸張手法賦予浪漫主義色彩,表現了勇于挑戰(zhàn)的精神

第26課：《貓》鄭振鐸污(wū)澀(sè)：臟而不光滑。紅(hóng)綾(líng)：紅色的絲織品。

慫(sǒng)恿(yǒng)：從旁勸說鼓動。悵(chàng)然(rán)：因不如意而感到不痛快。

蜷(quán)伏(fú)：彎曲身體臥著。悲(bēi)楚(chǔ)：悲哀痛苦。

懲(chéng)戒(jiè)：懲罰以示警戒。

妄(wàng)下(xià)斷(duàn)語(yǔ)：隨便的下結論。第27課：《斑羚飛度》沈石溪肌(jī）腱（jiàn)：連接肌肉與骨骼的結締組織。

逞(chěng）能（néng)：炫耀、顯示自己的才能。

恍(huǎng）惚（hū)：精神不集中，神志不清。

甜(tián)膩(nì)：形容情意厚。嫻(xián）熟（shú)：熟練。

進(jìn）退（tuì）維（wéi）谷（gǔ)：無論是進還是退，都是處在困境之中。維，是。谷，窮盡，指困境。形容處境艱難，沒有退路。

一(yì）塵（chén）不（bù）染（rǎn)：形容非常清潔、干凈

略(lüè）勝（shèng）一（yì）籌（chóu)：比較起來，略微好一些?；I，籌碼，計數的用具。

眼(yǎn）花（huā）繚（liáo）亂（luàn)：形容眼前的景象復雜紛繁，使人感到迷亂。秩(zhì）序（xù）井（jǐng）然（rán)：有條理，整齊而不穩(wěn)定。

《斑羚飛渡》,文章描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉，表現了斑羚在危難之中的智慧、勇氣和自我犧牲精神。

第28課：《華南虎》牛漢鉸(jiǎo)：指剪。

勸(quàn)誘(yòu)：勸說誘導。

抽(chōu)搐(chù)：肌肉不自覺地收縮的癥狀。這里指（心靈）因痛苦而顫抖。

溝(gōu)壑(hè)：溪谷，山澗。

不(bù)羈(jī)：不受束縛。

嘰(jī)嘰(ji)喳(zhā)喳(zhā)：語音雜亂。

石(shí)破(pò)天(tiān)驚(jīng)：原形容箜篌（）的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名狀的奇境。這里用來形容聲音大得驚人。使人感到震驚。

《華南虎》寫于“十年動亂”期間，作者牛漢，當代詩人。這首詩以參觀動物園的老虎的過程為順序，以寫實和猜測的筆法，寫了有著不屈的生命、執(zhí)著靈魂的華南虎的形象。表現了華南虎維護尊嚴、向往自由、蔑視世俗、威武不屈、勇于抗爭的個性。

第29課：《馬》布封覷(qù)：看，偷看。項鬣(liè)：馬脖子上的長毛。

剽(piāo）悍（hàn)：勇猛，強健。疆(jiāng）場（chǎng)：戰(zhàn)場。

馴(xùn）良（liáng)：溫順善良。勇(yǒng）毅（yì)：勇敢堅毅。

窺(kuī）伺（sì)：暗中觀察情況。暗中觀望,等待時機。

迎合(yíng）合（hé)：逢迎,猜測或揣度別人的心意以便順從或投合。

瘡(chuāng）痍（yí)：創(chuàng)傷。枉(wǎng）然（rán)：失意的樣子。

闊(kuò）綽（chuò)：豪華奢侈，排場大。

觀(guān）瞻（zhān)：具體的景象給人的印象。

妍(yán）麗（lì)：美麗。庇(bì）蔭（yìn)：遮擋陽光的樹木等。

遒(qiú）勁（jìng)：雄健有力。獷(guǎng)野(yě)：粗野。

畸(jī)形(xíng)：不正常的形狀。顎(è)骨(gǔ)：腮幫骨。

慷(kāng)慨(kǎi)以(yǐ)赴(fù)：毫無私心、毫不吝惜地前往。

相(xiāng)得(dé)益(yì)彰(zhāng)：指兩個人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。益，更加。彰，明顯?；ハ嗯浜虾脱a充更能顯出長處、發(fā)揮作用。

有(yǒu)過(guò)之(zhī)無(wú)不(bù)及(jí)：相比起來﹐只有超過而沒有趕不上的。

您可能也喜歡：我《馬》是一篇科學小品，作者是法國博物學家、作家布封，他曾用40年時間寫成36巨冊的《自然史》。本文用文學的筆調，采用對比的寫法，描繪了馬在兩種生存狀態(tài)下的不同形象，字里行間，流露出作者對“在無垠的草原上”“自由自在地生活著的馬匹”的由衷贊美，對“被人養(yǎng)育”“經過訓練”“供人使用”的馬的深刻同情。第30課：《狼》選自《聊齋志異》，是清朝蒲松齡的代表作，“聊齋”是他的書屋名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。本文以狼為主線，通過寫屠戶與狼相斗的故事，著力表現狼的狡猾，最后一段議論點明主旨：狼無論多么狡詐陰險，最終還是要初機智勇敢的人戰(zhàn)勝

1.攢cuán執(zhí)拗zhíniù拗ǎo確鑿quèzáo菜畦càiqí桑葚sāngshèn輕捷qīngjié蟋蟀xīshuài臃腫yōngzhǒng腦髓nǎosuǐ相宜xiāngyí書塾shūshú方正fāngzhèng博學bóxué蟬蛻chántuì人跡罕至rénjìhǎnzhì人聲鼎沸rénshēngdǐngfèi盔(kuī)甲

錫(xī)箔(bó)

雞毛撣(dǎn)子

2.腫脹zhǒngzhàng叮囑dīngzhǔ恐懼kǒngjù驪歌lígē花圃huāpǔ哺育bǔyù玉簪(zān)花咻咻(xiū)

3.丑陋chǒulòu訕笑shànxiào嫉妒jídù來勢洶洶l(fā)áishìxiōngxiōng木屐(jī)

4.瞬息shùnxī幽寂yōujì延綿yánmián荒草萋萋huāngcǎoqīqī凄涼qīliáng

5.隸lì硯yàn扳pān謁yè稱chèn泯mǐn

6.巔diān澎湃péngpài狂瀾kuánglán屏障píngzhàng哺育bǔyù九曲連環(huán)jiǔqūliánhuán

7.郝hǎo叟sǒu哽gěng懊悔àohuǐ祈禱qídǎo

8.迷惘míwǎng逼狹bīxiá崎嶇qíqū阻抑zǔyì回環(huán)曲折huíhuánqūzhé亦復如是yìfùrúshì

9.熾痛chìtòng嗥鳴háomíng斑斕bānlán讕語lányǔ怪誕guàidàn亙古gèngǔ默契mòqì田壟tiánlǒng蚱蜢zhàměng污穢wūhuì鍥而不舍qièérbùshě

10倩qiàn唧jī機杼jīzhù可汗kèhán鞍韉ānjiān轡頭pèitóu濺濺jiānjiān燕山yānshān胡騎hújì啾啾jiūjiū啁啾zhōujiū朔氣shuòqì金柝jīntuò鎧甲kǎijiǎ策勛cèxūn賞賜shǎngcì紅妝hóngzhuāng霍霍huòhuò著zhuó鬢bìn迸濺bèngjiàn

11.宰割zǎigē籌劃chóuhuà彷徨pánghuáng仰慕yǎngmù可歌可泣kěgēkěqì鮮為人知xiǎnwéirénzhī當之無愧dāngzhīwúkuì鋒芒畢露fēngmángbìlù家喻戶曉jiāyùhùxiǎo婦孺皆知fùrújiēzhī馬革裹尸mǎgéguǒshī鞠躬盡瘁jūgōngjìncuì死而后已sǐ’érhòuyǐ鋌而走險tǐng’érzǒuxiǎn叱咤風云chìzhàfēngyún博學睿智bóxuéruìzhì

12衰微shuāiwēi赫然hèrán迭起diéqǐ高標gāobiāo鍥而不舍qiè’érbúshě兀兀窮年wùwùqióngnián瀝盡心血lìjìnxīnxuè潛心貫注qiánxīnguànzhù心會神凝xīnhuìshénníng迥乎不同jiǒnghūbùtóng一反既往yīfǎnjìwǎng慷慨淋漓kāngkǎilínlí氣沖斗牛qìchōngdǒuniú

13.重荷zhònghè愁苦chóukǔ深邃shēnsuì躊躇chóuchú巴望bāwàng鎖閉suǒbì磐石pánshí惹人注目rěrénzhùmù雜亂無章záluànwúzhāng不見天日bújiàntiānrì

14.捋lǚ博學多識bóxuéduōshí一拍即合yīpāijíhé尋歡作樂xúnhuānzuòl(fā)è忘乎所以wànghūsuǒyǐ義憤填膺yìfèntiányīng雄辯xióngbiàn分辨fēnbiàn辨別是非biànbiéshìfēi和藹可親héǎikěqīn迸發(fā)bèngfā

15.《孫權勸學》卿qīng邪（耶）yé改邪歸正gǎixiéguīzhèng

16.《社戲》憚dàn肆無忌憚sìwújìdàn殫精竭慮dānjīngjiélǜ禪師chánshī踱duó棹zhào歸省guīxǐng行輩hángbèi攛掇cuānduo鳧水fúshuǐ潺潺chánchán楫jí作揖zuòyī編輯biānjí通緝tōngjī縹緲piāomiǎo飄渺piāomiǎo淖nào

17.狂舞kuángwǔ閃爍shǎnshuò火烈huǒliè飛濺fēijiàn亢奮kàngfèn晦暗huìàn羈絆jībàn驀然mòrán冗雜rǒngzá搏擊bójī燒灼shāozhuó奔突

bēntū翻飛fānfēi大徹大悟dàchèdàwù傾瀉qīngxiè鏗鏘kēngqiāng恢弘huīhóng嘆為觀止tànwéiguānzhǐ戛然而止jiáránérzhǐ迸濺bèngjiàn風雨如晦fēngyǔrúhuì誨人不倦huìrénbújuàn真知灼見zhēnzhīzhuójiàn絆腳石bànjiǎoshí斟酌zhēnzhuó

18.撇piě蘸zhàn幽暗yōu’àn愜意qièyì疏密shūmì包羅bāoluó朱砂zhūshā口頭禪kǒutóuchán參差不齊cēncībùqí悶熱mēnrè水門汀shuǐméntīng岸芷汀蘭ànzhǐtīnglán

19.清揚qīngyáng咿啞yīyǎ靜穆jìngmù端凝duānníng顰蹙píncù粲然cànrán嗔視chēnshì變幻多姿biànhuànduōzī本色當行běnsèdāngháng離合悲歡líhébēihuān低回婉轉dīhuíwǎnzhuǎn叱咤風云chìzhàfēngyún渾身解數húnshēnxièshù高視闊步gāoshìkuòbù盡態(tài)極妍jìntàijíyán息息相通xīxīxiàngtōng

20.嗣sì頃qǐng囈yì齁hōu間jiàn許許hǔhǔ

21.拽zhuài無垠wúyín癲狂diānkuáng凜冽lǐnliè吞噬tūnshì銷蝕xiāoshí羸弱léiruò步履bùlǚ告罄gàoqìng遺孀yíshuāng堅持不懈jiānchíbúxiè千辛萬苦qiānxīnwànkǔ風餐露宿fēngcānlùsù夜不成眠yèbùchéngmián精疲力竭jīngpílìjié悶悶不樂mènmènbúlè毛骨悚然máogǔsǒngrán耀武揚威yàow