七年級(語文版)第二單元復習

七年級(語文版)第二單元復習七年級(語文版)第二單元復習七年級(語文版)第二單元復習V:1.0精細整理，僅供參考七年級(語文版)第二單元復習日期：20xx年X月七年級(語文版)第二單元復習(一)母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時就不但能挑能背，還會種地了。記得那時我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。有的季節(jié)里，我上午讀書，下午種地；一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動。這個時期母親教給我許多生產(chǎn)知識。佃農(nóng)家庭的生活自然是很苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強過得下去。我們用桐子榨油來點燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使用一家人吃起來有滋味。趕上豐年，才能縫上一此新衣服，衣服也是自己生產(chǎn)出來的。母親親手紡出線，請人織也布，染了顏色，我們叫它“家織布”有銅錢那樣厚。一套衣服才能大穿過了，老二老三接著穿還穿不爛。1、分別從兩段中找出各自的中心句，寫在下面。答：

。2、分別用一個詞語概括出兩個自然段表現(xiàn)了母親怎樣的特點。答：

。3、第一自然段是寫母親的還是寫自己的？認真品讀這一段，說說你的理解。答：

。4、第二自然段是從哪能幾個方面突出母親的特點的？請你說說看。答：

。5、“這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味?！币痪涫鞘裁匆馑即穑?/p>

。6、如果給你機會，讓你對這們偉大的母親說幾句話，你將說些什么呢？想一想，說說看。答：

。

（二）時間飛逝，終于，在中考過后的一個月，我接到了縣志重點高中的錄取通知書。我終于可以名正言順地擺脫自己家庭的陰影，住進那隔了一座又一座大山的縣城一中了。臨行前，我穿上了母親用從微薄的生活費中硬扣下的錢購置的連衣裙。當我看見穿衣鏡中頗具城市少女風采的“我”時，我終于下了決心，轉向母親，吞吞吐吐卻又異常清晰地說：“媽……您……以后別……如果沒急事的話……不用去找我……”“為什么”好長好長時間的沉默，終于，她點了點頭，順手取過她那根不知啥時已從角落里拿出來并已磨得又光又亮的竹棒，叩擊著地面向廚房走去?！澳蔽疑锨胺鲎∷傻蹲虞p輕推開我：“我去幫你弄點好吃的，食堂少油。”我有些哽咽，但我什么也沒有說。住讀生活很快讓我忘掉了以往的自己，忘掉了烈日、冰棍、瞎眼母親帶來的煩惱與卑微，也忘掉了臨行前的那一點點不安。誰都不知道我是誰，誰都以為我也同她們一樣擁有一個幸福的家。7、選文重點敘述了兩個內(nèi)容，你能概括出來嗎？答：

。8、品讀選文第一自然段，其中使用了兩個“終于”，請你試著說說它們包含了“我”怎樣的心理。最后一句的“縣城”為什么用“一座又一座”來加以修飾呢？答：

。9、品味選文中畫線一句，說說“吞吞吐吐”和“清晰”使用在一起不矛盾嗎？答：

。10、既然是寫我“臨行前”的事，那么，將寫母親的一段話去掉會使表述更明白和清晰嗎答：

。11、選文最后有“幸?！币辉~，結合生活實際，說說你對“幸福的家“的理解。答：

。

（三）

⑴住讀生活很快讓我忘掉了以往的自己，忘掉了烈日、冰棍、瞎眼母親帶來的煩惱與卑微，也忘掉了臨行前的那一點點不安誰都不知道我是誰？誰都以為我也同她們一樣擁有一個幸福的家⑵母親果然遵守諾言。每月由一位早年已住進城里卻經(jīng)?；剜l(xiāng)的老婆婆幫我捎來一些營養(yǎng)品及生活費。坐落在小巷深處那個家似乎與我完全隔絕了。我開始淡忘了家門前圓潤光潔的石凳，那門上銹跡斑駁的門鎖，甚至淡忘了黃昏后母親倚在門旁殷殷的招呼聲.這樣的日子平和而又迅速地溜過去,一直到我臨近畢業(yè)的那個學期。⑶那個學期的最后一個星期。⑷當老婆婆將一包雞蛋和五十元錢塞給我時，我床對面的一位室友發(fā)話了：“莉，你媽對你多好，畢業(yè)聚會把她請來，你優(yōu)秀的成績定會讓她感到光彩！”⑸“哦……這”我遲疑了瞬間，“我媽太忙了，她……抽不出空，你瞧。連帶東西都一直請別人幫忙，哪有時間呢”那刻，我驚異于自己說假話如同說真話一樣。⑹送婆婆出門時，我感激地對她說：“您這三年來為我操了心，讓您受累了。”⑺“你……”她看來有些激動，停了一會兒，又說，“你考得真的很好”⑻我點了點頭。⑼“造孽！”她竟長嘆了一口氣，“你……你媽怎么那么死心眼！”⑽“怎么回事”我突然有點緊張。⑾她不再說話，拉起我的手直沖校門口，然后拐到一個偏僻的巷子里。⑿老遠，我便看見了，看見了她——我的母親。在風中，她無助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著。我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手,還有那根又光又亮的竹棒。⒀“莉呀，你有出息啦，可不能沒良心啊。這三年，我哪能每月回鄉(xiāng)？都是她央人把自己送上汽車，下車后又摸到我住的地方，把東西交給我，讓我?guī)Ыo你，然后又孤零零地摸上汽車……”⒁我的視線頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長長的路，路旁那長長的小巷，巷里那根長長的竹棒，竹棒后蹣跚著一個長長的、長長的人影。⒂“媽媽！”我奔過去，為自己的虛榮，為自己的無知，流著淚。在風中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。⒃媽媽，我回來了，我已經(jīng)回來了。我其實還記得，還記得來時泥濘的山路，還記得赤足跑過石板的清涼，還記得家里厚重的木門栓，還有，還有我們曾共同相偎走過的那條小巷，那條深深的小巷。12、選文選自《小巷深處》，從選文中可以看出“我”對母親的思想感情經(jīng)歷過怎樣的變化變化的原因是什么答：

。13、選文⑿⒂兩段反復描寫了母親的外貌、竹棒，表現(xiàn)出母親的卑微，其作用是什么？答：

。14、第⒀段用老婆婆的話點出了三年間母親對“我”的關愛，為什么不用母親的話直接說出來？答：

。15、第⒂段將母親的外貌與神情進行對比，作用是什么她“憧憬”“等候”的是什么答：

。16、“媽媽，我回來了，已經(jīng)回來了”一句的內(nèi)在含義是什么答：

。17、用波浪線在第⒁段中畫出虛寫小巷、母親的句子；用橫線在⒂段中畫出寫“我”此時動作神態(tài)、思想感情的句子。18、選文中哪一處最讓你感動？說說你的理由。答：

。

答案：（一）1、兩段的首句2、第一自然段:勤勞第二自然段:聰明3、應該說是寫母親的,盡管按時間順序寫了我兩個階段在家中的勞動,但卻是為了襯托母親對我的潛移默化的影響。4、從用、吃、穿三個方面突出的。

用:用桐子榨油來點燈；吃:吃的是菜飯------母親卻能做得使一家人吃起來有滋味；

穿:衣服也是自己生產(chǎn)出來的,母親親手紡出線。5、強調(diào)了飯菜的質(zhì)量差,也說明了母親的聰明能干。6略。(二)7、一是敘述臨行前我對母親提出的“要求”,二是媽媽在我臨行前對我的關愛。8、擺脫了母親,擺脫了家庭,我的心里是慶幸的。用“一座又一座”修飾“縣城”更含蓄地表達了我為能夠擺脫了家庭而慶幸的心情。9、不矛盾,”吞吞吐吐”是我于心不忍的表現(xiàn),而“清晰”又寫出了我急于擺脫家庭時的“果斷”。10、不會,這是襯托的寫法,即以我的自私襯托母親的無私,進而歌頌母愛的偉大。11、略。（三）12、選文中“我”對母親的感情變化可分為兩個階段：⑴淡忘了家，淡忘了母親殷殷的招呼聲，與家完全隔絕；⑵悔悟，為自己的虛榮、無知而流淚。變化的原因：“我”長大后因虛榮心作祟和無知的緣故，開始厭惡自己貧困的家，淡忘了母親，乃至與家完全隔絕。老婆婆的一番話深深教育了“我”，打動了“我”，悔悟，情感回歸。13、由母親的卑微反