六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)課文

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)課文六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)課文六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)課文資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)課文版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)分單元復(fù)習(xí)題六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)題第一單元一、看拼音寫詞語(yǔ)：第一單元詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫（書(shū)P17）

nuóyí

zhēnɡrónɡ

yóusī

chāyānɡ

kūwěi

jīyè

xìnɡér（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）

yīfān

kǎoyàn

duànliàn

zhuǎnhuà

yōuyǎ

chìluǒluǒ

（

）（

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）（

）（

）（

）

zhuānxīnzhìzhì

wúyuánwúɡù

yǔzhònɡxīnchánɡ（

）

（

）

（

）

kuánɡfēnɡbàoyǔ

bóbóshēnɡjī

（

）

（

）

二、按原文填空：1、一鼓作氣,_________,___________?！蹲髠鳌?、_____________________,孰能無(wú)惑?！稁熣f(shuō)》3、種樹(shù)者必培其根，_________________?！秱髁?xí)錄》4、甘瓜苦蒂，________________?！赌印?、___________________,觀千劍而后識(shí)器?！段男牡颀垺啡?、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、《學(xué)弈》選自__________通過(guò)寫_________________說(shuō)明了_____________________________。2、《兩小兒辨日》選自__________故事體現(xiàn)了兩小兒_________________________________和孔子______________的態(tài)度。3、孟子是我國(guó)古代的_______________________。孔子是_______時(shí)期的____________________，_________________學(xué)派創(chuàng)始人。他一生言行被弟子們編成《論語(yǔ)》一書(shū)。4、為是其智弗若于？曰：非然也。6、孰為汝多知呼?_____________________________________。____________________________5、我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。。7、文章緊扣《匆匆》寫了_______________，表達(dá)了作者_(dá)_______________________________。課文運(yùn)用了_____________________修辭方法,開(kāi)頭結(jié)尾都用了_______手尾呼應(yīng),突出時(shí)間來(lái)去匆匆的______與_______強(qiáng)烈情感。8、《桃花心木》一文中樹(shù)的生長(zhǎng)“不確定”指___________________________人生活的不確定指________________________逃花心木在不確定中__________________________________樹(shù)似人，人如樹(shù),這篇課文是______________________________的表達(dá)方法巧妙。小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)分單元復(fù)習(xí)題六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)題第二單元一、看拼音寫詞語(yǔ)：làyuè

chūxún

zhǎnlǎn

suànbàn

jiǎozi

fěicuì

zábàn（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）

zhēnzi

lìzi

bàozhú

fēnɡzhēnɡ

yùbèi

cǎipái

biānpào（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）

jiérán

sìyuàn

cǎihuì

ɡuànɡm(xù)iàohuì

màiyátánɡ

zǒumǎdēnɡ（

）（

）（

）（

）（

）（

）línɡqībāsuì

wànxiànɡɡēnɡxīn

zhānɡdēnɡjiécǎi（

）（

）（

）二、按要求默寫：元日天竺寺八月十五夜桂子_________________________________________________________,_____________________,__________________._____________________。__________________,_____________________,__________________._____________________。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、《北京的春節(jié)》詳細(xì)描寫了過(guò)春節(jié)的三次高潮_______________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。2、本文按______的順序?qū)_______________三部分寫的詳細(xì),其它的部分寫的簡(jiǎn)略這樣寫的好處是_________________________________。3、《藏戲》開(kāi)頭運(yùn)用了___________它的作用是______________________________________。文章還用了_________________是結(jié)構(gòu)形式。4《各具特色的民居》是一篇_____________作者用_____________________________________等方法介紹了____________和_____________。5、《和田的維吾爾》運(yùn)用了_______的寫法。作用是__________________還用了_____________的寫法。文章出現(xiàn)的修辭方法有____________________________。小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)分單元復(fù)習(xí)題六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)題第三單元一、看拼音寫詞語(yǔ)：Shūjí

hánhu

jiānruì

chōutì

kǒnɡbù

cūbào

móɡuǐ（

）（

）（

）（

）（

）（

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）féipànɡ

kǔxínɡ

cánbào

fěitú

jūliú

wōtóu

bōxuē（

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）（

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）（

）xīnɡwànɡ

jiějiù

āisī

luànpénɡpénɡ

chuīshìyuán

sǐdéqísuǒ（

）（

）（

）（

）（

）（

）jīnɡbīnɡjiǎnzhènɡ

zhònɡyútàishān

qīnɡyúhónɡm(xù)áo（

）（

）（

）二、默寫：囚歌（寫在反面）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、《北京的春節(jié)》詳細(xì)描寫了過(guò)春節(jié)的三次高潮_______________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。2、本文按______的順序?qū)_______________三部分寫的詳細(xì),其它的部分寫的簡(jiǎn)略這樣寫的好處是_________________________________。3、《藏戲》開(kāi)頭運(yùn)用了___________它的作用是______________________________________。文章還用了_________________是結(jié)構(gòu)形式。4《各具特色的民居》是一篇_____________作者用_____________________________________等方法介紹了____________和_____________。5、《和田的維吾爾》運(yùn)用了_______的寫法。作用是__________________還用了_____________的寫法。文章出現(xiàn)的修辭方法有____________________________。小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)分單元復(fù)習(xí)題六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)題第四單元測(cè)試一、讀讀寫寫ɡuāiqiǎo

wéiqún

yìnɡbì

lièfènɡ

chúchuānɡ

jī’è

lǐbài

（

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）shēnɡxiù

róuzhòu

hūn’àn

mīfenɡ

sǒnɡjiān

yīlǚ

dúdǎ（

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）piězuǐ

qīfù

chōuyē

xiázi

dònɡjiānɡ

dòuxiào

cuànɡuò（

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）

ɡūér

dǎjiǎo

tiánmì

shènɡdànjié

hēihūhū

xiàomīmī（

）（

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）二、日積月累１、（埃及）邁哈福茲《平民史詩(shī)》２、（冰島）拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》３、（英國(guó)）戈?duì)柖　断壨酢罚?、（蘇聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》５、（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨(dú)》６、（印度）泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》７、（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》８、（美國(guó)）海明威《老人與海》三、課文理解１、《賣火柴的小女孩》是作家的一篇著名童話課文，講述了的故事。2、她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。前一個(gè)“幸?！笔侵福汉笠粋€(gè)“幸?！笆侵福?、《凡卡》的作者國(guó)作家，課文通過(guò)這件事，反映了悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)。4、“我”的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如！“指望”是指：由句中可以體會(huì)到：5、課文一凡卡的夢(mèng)結(jié)尾，有著深刻的含義：小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)分單元復(fù)習(xí)題六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)題第五單元

第五單元詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫（書(shū)P117）

fēnxī

wánqiánɡ

qīnshí

yǐntuì

fálì

rónɡyù

tóuxián（

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dànshēnɡ

xǐzǎo

jīxiè

méiɡuī

lǐnɡyù

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）nìshízhēn

zhuóyǒuchénɡxiào

sīkōnɡjiànɡuàn

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jiànwēizhīzhù（

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第五單元日積月累（書(shū)P120-121）bǎiliànchénɡɡānɡ

fāfèntúqiánɡ

jiānchíbùxiè

yínɡnánérshànɡ（

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jísīɡuǎnɡyì

qúncèqúnlì

ɡéɡùdǐnɡxīn

biāoxīnlìyì（

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）dúchūxīncái

jǔyīfǎnsān

shíshìqiúshì

ɡèshūjǐjiàn（

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）bùchǐxiàwèn

chùlèipánɡtōnɡ

jīnɡyìqiújīnɡ

ɡǔwéijīnyònɡ（

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shěběnzhúmò（

）二、按要求回答問(wèn)題《跨越百年的美麗》1、本課是一篇贊美的文章，文章以為主線，表明了居里夫人的美麗不在于，而在于和。2、文章采用的手法。3、理解句子（1）這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求：這項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)：人生意義的發(fā)現(xiàn)：（2）她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊建議的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。這句話的意思是：4、課文為什么以“跨越百年的美麗”為題美麗的含義是什么（1）