2022年01月山東省寧陽(yáng)縣事業(yè)單位綜合類崗位公開(kāi)招考180名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析

住在富人區(qū)的她2022年01月山東省寧陽(yáng)縣事業(yè)單位綜合類崗位公開(kāi)招考180名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)名目繁多，家庭教育支出在家庭個(gè)人消費(fèi)中比例過(guò)高，家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重。在北京，一個(gè)孩子從小學(xué)到高中畢業(yè)，各種和教育相關(guān)的費(fèi)用保守的測(cè)算超過(guò)10萬(wàn)元。這段話表述的主要觀點(diǎn)是_____。

A:目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象

B:中國(guó)青少年教育目前存在的主要問(wèn)題是亂收費(fèi)

C:中國(guó)目前教育存在的問(wèn)題是家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重

D:中國(guó)教育目前存在的問(wèn)題是教育收費(fèi)名目繁多

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知本題屬于表面主旨題。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，首句”目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象“是主旨句，后文都是對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明。選項(xiàng)A與文段主旨一致。選項(xiàng)B“主要問(wèn)題是亂收費(fèi)”表述錯(cuò)誤，文段沒(méi)有提及;選項(xiàng)C是亂收費(fèi)的結(jié)果;選項(xiàng)D是亂收費(fèi)的表現(xiàn)，只是亂收費(fèi)問(wèn)題的一個(gè)方面，不是文段主旨。正確答案為A。2.【單選題】說(shuō)起社會(huì)公正，最多人的答案是要機(jī)會(huì)平等。說(shuō)起機(jī)會(huì)平等，人們腦海浮現(xiàn)的，往往是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線。只要大家站在同一起跑線，競(jìng)爭(zhēng)就是公平的，因此最后跑出來(lái)的結(jié)果無(wú)論是什么，那也是公正的。問(wèn)題是：到底要滿足什么條件，我們才能站在相同的起跑線?更進(jìn)一步，當(dāng)我們用起跑線這一比喻來(lái)思考正義問(wèn)題時(shí)，背后有著怎樣的道德想象?這段文字的主要觀點(diǎn)是_____。

A:只有站在相同的起跑線上才能實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)平等

B:機(jī)會(huì)平等的概念，不能只停留在同一起跑線上

C:機(jī)會(huì)平等是努力確保起點(diǎn)公平，容許競(jìng)爭(zhēng)者自由發(fā)揮

D:所謂起點(diǎn)公平是要抹平競(jìng)爭(zhēng)者的所有差別

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析由提問(wèn)可知為表面主旨題。文段前兩句對(duì)大多數(shù)人的看法進(jìn)行了總結(jié)：機(jī)會(huì)平等就是起點(diǎn)公平，可得出A和C，D為無(wú)中生有，首先排除;最后一句提出了問(wèn)題，對(duì)前面的看法提出了疑問(wèn)，可知作者認(rèn)為機(jī)會(huì)平等，不僅僅是起點(diǎn)公平，B表述最為準(zhǔn)確，排除A、C。故正確答案為B。3.【單選題】雨絲,從其造型上去看,象是______在天和地之間的條條琴弦;每個(gè)雨滴,是在琴弦上_____著的音符;天空和大地,是它演出的無(wú)邊無(wú)垠的舞臺(tái);它演出的,是人世間無(wú)與倫比的大自然的美麗樂(lè)章。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:連綿跳動(dòng)

B:連亙翻滾

C:連接跳躍

D:聯(lián)結(jié)飄逸

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：“連綿”指（山脈、河流、雨雪等）連接不斷,是形容詞。由句意可知,第一空應(yīng)填動(dòng)詞,故排除A?！斑B亙”指接連不斷,多形容山脈之間的橫向連接,而句中說(shuō)的是天和地之間的連接,是縱向的,故排除B。再看第二空,“飄逸”指灑脫、自然,與眾不同,多形容風(fēng)格、神采等。用來(lái)形容“音符”不合適,也不如“跳躍”富有靈動(dòng)感。故本題答案選C。4.【單選題】毫無(wú)疑問(wèn)，睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少，但在一些____情況下，我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的____。長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài)。頭懸梁、錐刺股固然可行，但過(guò)于____。這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:意外局限得不償失

B:非常限制矯揉造作

C:特殊安排強(qiáng)人所難

D:極端束縛觸目驚心

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第一空較難做出選擇，先看第二空，“生物節(jié)律”是以24小時(shí)為單位表現(xiàn)出來(lái)的一種機(jī)體活動(dòng)規(guī)律性的變化模式，它不可能是一種“局限”，“節(jié)律”與“安排”也不相搭配，“安排”的主體一般是人，故排除A、C項(xiàng)。再看第三空，“矯揉造作”形容過(guò)分做作，極不自然，與此處語(yǔ)境不合，文意強(qiáng)調(diào)的是“頭懸梁，錐刺股”的作法過(guò)于極端、可怕，“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，用于此處合乎語(yǔ)境。故正確答案為D。5.【單選題】審計(jì)部門(mén)的審計(jì)，只是對(duì)相關(guān)單位的財(cái)政資金使用起到一個(gè)監(jiān)督的作用，但是問(wèn)責(zé)的權(quán)力并不在審計(jì)部門(mén)，他們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后把問(wèn)題移交給司法等相關(guān)部門(mén)去查處。這也就意味著，如果沒(méi)有了其他部門(mén)依法依規(guī)的后續(xù)處理，那么審計(jì)部門(mén)所做的工作就會(huì)付諸東流。公眾呼吁“審計(jì)清單之外還應(yīng)該有一個(gè)問(wèn)責(zé)清單”，原因正在于此。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖莀____。

A:審計(jì)部門(mén)的職能范圍有待拓寬

B:審計(jì)工作發(fā)揮作用的前提是流程透明

C:問(wèn)責(zé)程序是審計(jì)工作發(fā)揮效用的保障

D:公眾對(duì)審計(jì)、問(wèn)責(zé)機(jī)制的建議應(yīng)受重視

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段說(shuō)的是審計(jì)部門(mén)的審計(jì)要發(fā)揮作用，必須有其他部門(mén)依法依規(guī)的后續(xù)處理作保障，也就是說(shuō)，在審計(jì)部門(mén)審計(jì)之后還需一個(gè)問(wèn)責(zé)程序。C項(xiàng)是對(duì)這一意思的準(zhǔn)確復(fù)述。A、B項(xiàng)均未涉及問(wèn)責(zé)程序，可排除。D項(xiàng)把落腳點(diǎn)放在對(duì)公眾建議的態(tài)度上，脫離了審計(jì)工作職能的發(fā)揮這一話題。故正確答案為C。6.【單選題】皮格馬利翁是古代塞浦路斯的一位善于雕刻的國(guó)王，由于他把全部熱情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上，后來(lái)竟使這座雕像活了起來(lái)。心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森稱之為“皮格馬利翁效應(yīng)”。人們通常用這樣來(lái)形象地說(shuō)明皮格馬利翁效應(yīng)——期望效應(yīng)：“說(shuō)你行，你就行;說(shuō)你不行，你就不行?！边@段文字主要是在強(qiáng)調(diào)：_____

A:“皮格馬利翁效應(yīng)”是一種期望效應(yīng)。

B:“皮格馬利翁效應(yīng)”是一種暗示效應(yīng)。

C:“皮格馬利翁效應(yīng)”可以總結(jié)為“說(shuō)你行，你就行;說(shuō)你不行，你就不行。”

D:“皮格馬利翁效應(yīng)”在藝術(shù)家中更容易產(chǎn)生。

參考答案:A

本題解釋:【解析】A這是一道比較簡(jiǎn)單的題目，通過(guò)一個(gè)故事引出了“皮格馬利翁效應(yīng)”，而之后通過(guò)文中“人們通常用這樣來(lái)形象地說(shuō)明皮格馬利翁效應(yīng)——期望效應(yīng)”一句，我們可以知道，“皮格馬利翁效應(yīng)”是一種期望效應(yīng)。所以，B選項(xiàng)是明顯錯(cuò)誤的，“皮格馬利翁效應(yīng)”是期望效應(yīng)不是暗示效應(yīng)，C選項(xiàng)明顯是個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明內(nèi)容，并不是全文的重點(diǎn)，D選項(xiàng)則完全不著邊際。7.【單選題】世界主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)目前已就發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)達(dá)成共識(shí)：以經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式由“高碳”向“低碳”轉(zhuǎn)型為_(kāi)_，通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制下的經(jīng)濟(jì)手段推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以減緩人類活動(dòng)對(duì)氣候的破壞并逐漸達(dá)到一種互相__的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:契機(jī)適應(yīng)

B:目標(biāo)協(xié)調(diào)

C:手段促進(jìn)

D:標(biāo)志制約

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。先看第一空，“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，機(jī)會(huì)，重要的環(huán)節(jié)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式由“高碳”向“低碳”轉(zhuǎn)型是經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的一個(gè)過(guò)程，根據(jù)下文的表述，轉(zhuǎn)型并不是最終目的，而是抓住轉(zhuǎn)型的機(jī)會(huì)推動(dòng)“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展，故選“契機(jī)”合適。再看第二空，“適應(yīng)”指適合于;“協(xié)調(diào)”指和諧一致，配合得當(dāng);“制約”指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件;“促進(jìn)”指推動(dòng)使向前發(fā)展。“適應(yīng)”能夠體現(xiàn)出人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展與減緩人類活動(dòng)的相互調(diào)整，既可能“促進(jìn)”，也可能“制約”，“協(xié)調(diào)”無(wú)法體現(xiàn)出兩者不斷變化的動(dòng)態(tài)之意，所以第二空選填“適應(yīng)”。故正確答案為A。8.【單選題】清初，戲劇家李漁病重。他不同意找開(kāi)處方個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的醫(yī)生看病，而專找開(kāi)處方治死過(guò)人的先生來(lái)看病。這使妻母不解。事后，李漁說(shuō)：“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生，肯定見(jiàn)危重病人就推。不會(huì)有救治危重病人的本事，而致死過(guò)人的先生，不懼重死癥，雖然死過(guò)人，可也有了經(jīng)驗(yàn)?！边@個(gè)故事所說(shuō)明的道理不包括_____。

A:死和活是對(duì)立統(tǒng)一的。醫(yī)生要在危重之中救活人，就會(huì)面臨死和活兩種可能

B:只有敢于并善于在“死”里救活人的醫(yī)生才是好醫(yī)生，盡管他有救不活的時(shí)候

C:對(duì)人不能求全責(zé)備，不允許別人失敗

D:個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生恰恰是庸醫(yī)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)知此題屬于隱含主旨道理推斷題，材料中只說(shuō)“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生遇見(jiàn)危重病人就推”，并沒(méi)有說(shuō)他們是庸醫(yī)，所以故事說(shuō)明的道理不包括D項(xiàng)。A項(xiàng)是從對(duì)材料的理解而引申的對(duì)矛盾的理解，是正確的。分析李漁的話，可以總結(jié)他的觀點(diǎn)是對(duì)敢于救治重癥者的先生的肯定和對(duì)個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生的否定，由此可直接推出B、C選項(xiàng)。故正確答案為D。9.【單選題】忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開(kāi)來(lái)，與原意______的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____：

A:不謀而合

B:截然相反

C:如出一轍

D:大相徑庭

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考察區(qū)別詞義的輕重。根據(jù)“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應(yīng)該是不同的，所以，排除掉A、C。截然相反和大相徑庭都表示的是事物之間有很大的差別，但是截然相反的語(yǔ)義比大相徑庭更嚴(yán)重。而根據(jù)“不管多么通順”可以得知，填入空格的一次大語(yǔ)義較輕，故選擇D?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的輕重10.【單選題】(2006年山東)通常而言，鳥(niǎo)類堅(jiān)韌而又靈活的羽毛是由角蛋白纖維構(gòu)成的，這些角蛋白纖維構(gòu)在一起組成一個(gè)平面，進(jìn)而形成羽毛。羽毛有很多種：飛羽的各個(gè)羽支連成一片使鳥(niǎo)能夠飛行；廓羽覆蓋鳥(niǎo)全身，使身體呈流線型；絨羽蓬松柔軟，用來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類體溫。最適合做本段標(biāo)題的是_____。

A:鳥(niǎo)類羽毛的使用

B:鳥(niǎo)類的各種羽毛

C:鳥(niǎo)類的羽毛

D:鳥(niǎo)類羽毛的結(jié)構(gòu)、種類及功能

參考答案:D

本題解釋:參考答案D

題目詳解:本題屬于提煉標(biāo)題題型，主要考察的是概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，A項(xiàng)是概括不全，只提到了羽毛的“使用”。B、C兩項(xiàng)的表述過(guò)于寬泛，沒(méi)有明確的針對(duì)性，也不符合文段要求。通讀全文，可知該文段圍繞鳥(niǎo)類羽毛的結(jié)構(gòu)、種類和功能進(jìn)行了詳盡的介紹。所以，本題選擇D答案。考查點(diǎn):>片段閱讀>概括類>提煉標(biāo)題11.【單選題】經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)下滑源于人口的老齡化，果真如此嗎？有結(jié)論指出：人口結(jié)構(gòu)越年輕，國(guó)家越窮，而反之則越富。那么為什么要恐懼老齡化呢？人們認(rèn)為衰老會(huì)讓人變得脆弱，65歲以上的人是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。不過(guò)，一些人的生產(chǎn)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他人，而這并不關(guān)乎年齡。事實(shí)證明，人口老齡化需要結(jié)合人力資本，特別是教育和健康狀況來(lái)綜合考慮。全球大多數(shù)國(guó)家年輕人受教育程度高于年長(zhǎng)者，他們通過(guò)提高教育程度來(lái)提高生產(chǎn)力水平的辦法，或許可以彌補(bǔ)人口少的缺陷。這段文字旨在說(shuō)明_____

A:人們完全有能力應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題

B:要多角度分析人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響

C:人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)沒(méi)有任何影響

D:人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)造成負(fù)面影響

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：文段前兩句兩個(gè)“？”指出人口老齡化對(duì)社會(huì)的負(fù)擔(dān)。接著通過(guò)“不過(guò)”，指出“一些人的社會(huì)生產(chǎn)力并不關(guān)乎年齡”。之后通過(guò)“事實(shí)證明”得出作者的觀點(diǎn)--結(jié)論。根據(jù)主題句可知，A、C、D項(xiàng)都偏離重點(diǎn)句，B項(xiàng)是對(duì)該結(jié)論的同義替換。B項(xiàng)當(dāng)選。12.【單選題】世界貿(mào)易組織總干事帕斯卡爾?拉米認(rèn)為,該組織所取得的最重要成果就是把中國(guó)納入其中,將會(huì)有更多國(guó)家從中國(guó)市場(chǎng)開(kāi)放中受益,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)有利于所有人。還有分析家指出,一個(gè)富裕的中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量。那些為中國(guó)成功而憂慮的人,原本更應(yīng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是否會(huì)急劇減速而擔(dān)心。這段文字的議題是_____。

A:世界貿(mào)易組織總干事帕斯卡爾?拉米的觀點(diǎn)

B:中國(guó)加入世界貿(mào)易組織

C:富裕的中國(guó)

D:中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:材料首先談到了中國(guó)市場(chǎng)的開(kāi)放,以此引出關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的評(píng)論。材料最后一句,“那些為中國(guó)成功而憂慮的人,原本更應(yīng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是否會(huì)急劇減速而擔(dān)心”,直接表明材料的核心意思。故選D。13.【單選題】發(fā)生在華夏大地的“怪坡”奇異現(xiàn)象,以其不可思議的神奇力量成為人們探奇的“熱土”。饒有興趣的是,類似“上坡輕松、下坡費(fèi)勁”的“怪坡”,在世界各國(guó)亦已發(fā)現(xiàn)多處。通過(guò)上述文字不能推出的信息是_____

A:中國(guó)境內(nèi)存在有“怪坡”現(xiàn)象，許多人熱中關(guān)注

B:人們至今仍無(wú)法解釋“怪坡”現(xiàn)象

C:“怪坡”現(xiàn)象出現(xiàn)于世界許多國(guó)家，并不罕見(jiàn)

D:許多人熱中關(guān)注“怪坡”現(xiàn)象這種不可思議的神奇力量

參考答案:B

本題解釋:參考答案：B。題目只是說(shuō)明又這一現(xiàn)象，至于有沒(méi)有解釋原因沒(méi)有提到。故選B。14.【單選題】允許媒體發(fā)言，是一種文明，_____允許媒體存在一定的處于真實(shí)的謬誤，也是保證媒體有效發(fā)言的文明，_____這種文明，_____祛除任何對(duì)于真實(shí)的畏懼。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:一旦只有才能

B:甚至只有才能

C:一旦只要就能

D:甚至只要就能

參考答案:B

本題解釋:B【解析】通過(guò)閱讀題干，“（）允許媒體存在一定的出于真實(shí)的謬誤，也是保證媒體有效發(fā)言的文明，”可見(jiàn)前面括號(hào)中應(yīng)填入一個(gè)突出“允許媒體存在一定的處于真實(shí)的謬誤”這句話的詞，故此處填入“甚至”比較合適;后面的句子是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系，使用“只有…才”合適。15.【單選題】先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對(duì)人的發(fā)展所起的作用到底哪個(gè)重要?雙胞胎的研究對(duì)于回答這一間題有重要的作用。唯環(huán)境影響決定論者預(yù)言，如果把一對(duì)雙胞胎嬰兒完全分開(kāi)撫養(yǎng)，同時(shí)把一對(duì)不相關(guān)的嬰兒放在一起撫養(yǎng)，那么，待他們長(zhǎng)大成人后，在性格等特征上，前兩者之間決不會(huì)比后兩者之間有更多的類似。實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn)，但也不支持另一種極端觀點(diǎn)，即唯遺傳因素決定論。從以上論述最能推出的結(jié)論是：_____

A:為了確定上述兩種極端觀點(diǎn)哪一個(gè)正確，還需要進(jìn)一步的研究工作

B:雖然不能說(shuō)環(huán)境影響對(duì)于人的發(fā)展起惟一決定作用，但實(shí)際上起最重要的作用

C:環(huán)境影響和遺傳因素對(duì)人的發(fā)展都起著重要的作用

D:雙胞胎研究是不能令人滿意的，因?yàn)樗贸隽俗韵嗝艿慕Y(jié)論

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：題干中討論的問(wèn)題是"先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對(duì)人的發(fā)展所起作用到底哪個(gè)重要"，由此看出，兩者都起作用是不成問(wèn)題的，只是要對(duì)它們的作用的重要性做一比較。題干舉出對(duì)雙胞胎的研究所得到的實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，否定了兩種極端觀點(diǎn)："唯環(huán)境影響決定論"和"唯遺傳因素決定論"，即不能片面強(qiáng)調(diào)兩種因素中的任何一種。這正是C中說(shuō)的兩種因素"都起著重要的作用"。因此，本題選C。16.【單選題】在一次商業(yè)談判中，甲方代表說(shuō)：“根據(jù)以往貴公司履行合同的情況，有的產(chǎn)品不具備合同規(guī)定的要求，我方蒙受了損失，希望以后類似的情況不再發(fā)生。”乙方代表回應(yīng)道：“履約時(shí)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，按規(guī)定可以退回或求償，貴公司當(dāng)時(shí)既沒(méi)退貨，也未提出求償要求。這究竟是怎么回事?”在這段文字中，乙方代表的回答實(shí)際上要表達(dá)的意思是_____。

A:甲方企圖要乙方賠償上次合同的損失

B:甲方說(shuō)乙方有的產(chǎn)品不符合要求，但無(wú)證據(jù)

C:甲方因?yàn)閷捜?，已?jīng)錯(cuò)失了追究乙方違約責(zé)任的時(shí)機(jī)

D:甲方為了在這次談判中增加談判的籌碼，故意指責(zé)乙方以往有違約行為

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：甲方提到以前的履行合同情況是為了在這次談判中找更多的借口和籌碼。17.【單選題】大腦是一個(gè)“電力器官”，利用脈沖磁場(chǎng)激活大腦神經(jīng)線路，可以緩解壓力、增進(jìn)認(rèn)知，甚至克服疲勞。下面哪一項(xiàng)最能概括上文的意思_____

A:大腦是個(gè)“電力器官”

B:脈沖磁場(chǎng)對(duì)大腦神經(jīng)線路的作用

C:人緩解壓力、增進(jìn)認(rèn)識(shí)、克服疲勞的方法

D:大腦神經(jīng)線路和治療方法

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。本句首先講大腦是一個(gè)“電力器官”，然后解釋大腦如何發(fā)揮這一器官的“電力”功能?！袄妹}沖磁場(chǎng)激活大腦神經(jīng)線路，可以緩解壓力、增進(jìn)認(rèn)知，甚至克服疲勞”描述了脈沖磁場(chǎng)對(duì)大腦神經(jīng)線路的作用，這正是大腦被成為“電力器官”的原因，故該點(diǎn)應(yīng)為本句的重點(diǎn)，即B選項(xiàng)為該句的主旨。B項(xiàng)既體現(xiàn)了大腦為”電力器官“，又具體解釋了如何發(fā)揮“電力作用”。A選項(xiàng)為干擾項(xiàng)，只為題干的一部分，太過(guò)片面。C選項(xiàng)沒(méi)有抓住“電力器官”這一主體。D選項(xiàng)文中并未涉及到“治療方法”，故排除。所以B選項(xiàng)為正確答案。18.【單選題】當(dāng)你把社會(huì)看作一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的時(shí)候，重視多種因素的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)，才會(huì)更好地促進(jìn)社會(huì)的和諧。假如遇到問(wèn)題，就從概念出發(fā)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的定性和判斷，強(qiáng)求一致，非此即彼。這種思維的簡(jiǎn)單化、片面化、極端化，都與和諧社會(huì)格格不入。這段話的主旨是_____。

A:構(gòu)建和諧社會(huì)需要系統(tǒng)思維

B:簡(jiǎn)單化、片面化地處理社會(huì)問(wèn)題方法是不正確的

C:面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們不能簡(jiǎn)單地去定性，簡(jiǎn)單地去做出判斷

D:“求同存異”是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)理念

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析此題為主旨概括題。文段通過(guò)介紹系統(tǒng)思維以及簡(jiǎn)單思維存在的問(wèn)題，說(shuō)明了系統(tǒng)思維對(duì)于和諧社會(huì)構(gòu)建的重要性。A選項(xiàng)“構(gòu)建和諧社會(huì)需要系統(tǒng)思維”與文段大意相符，因此A項(xiàng)正確。B、C兩項(xiàng)沒(méi)有抓住文段的重點(diǎn)“系統(tǒng)思維”，故排除;D選項(xiàng)文段沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有，故排除。故正確答案為A。19.【單選題】當(dāng)然部門(mén)間的互相協(xié)作肯定是需要的，但是不是無(wú)原則的，我們可以_____，但絕對(duì)不可以_____，因?yàn)闄?quán)利必定有相應(yīng)的義務(wù)對(duì)應(yīng)，你拿了這份薪水，就應(yīng)該完成相應(yīng)的工作。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:精益求精雪上加霜

B:如虎添翼避坑落井

C:錦上添花越俎代庖

D:拾遺補(bǔ)缺落井下石

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考查明確成語(yǔ)的適用范圍。精益求精：好了還求更好。雪上加霜：比喻接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重。如虎添翼：好象老虎長(zhǎng)上了翅膀。比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力。避坑落井：躲過(guò)了坑，又掉進(jìn)井里。比喻躲過(guò)一害，又受一害。錦上添花：在錦上再繡花。比喻好上加好，美上添美。越俎代庖：主祭的人跨過(guò)禮器去代替廚師辦席。比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。落井下石：看見(jiàn)人要掉進(jìn)陷井里，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石頭。比喻乘人有危難時(shí)加以陷害。熟知這幾個(gè)成語(yǔ)的意思，再結(jié)合句子的語(yǔ)義，可以不難選出答案C。考查點(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>明確成語(yǔ)的適用范圍20.【單選題】拍大片、明星效應(yīng)、強(qiáng)勢(shì)推廣，媒體______地報(bào)道評(píng)論，每一部電影上映的時(shí)候，都會(huì)帶動(dòng)全民的眼球關(guān)注。實(shí)際上，中國(guó)電影市場(chǎng)還沒(méi)有真正進(jìn)入到一個(gè)市場(chǎng)化的機(jī)制中，還有很多問(wèn)題需要解決。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:連篇累牘

B:不計(jì)其數(shù)

C:汗牛充棟

D:浩如煙海

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考察準(zhǔn)確辨明成語(yǔ)的感情色彩?！昂古３錀潯毙稳輹?shū)多“浩如煙海”形容典籍、圖書(shū)等極為豐富“不計(jì)其數(shù)”形容很多“連篇累牘”形容篇幅過(guò)多，文辭冗長(zhǎng)，含貶義。由后文的“實(shí)際上，中國(guó)電影市場(chǎng)還沒(méi)有真正進(jìn)入到一個(gè)市場(chǎng)化的機(jī)制中，還有很多問(wèn)題需要解決”可知作者對(duì)前一句中的諸多做法是不太贊同的，所以選用含貶義的“連篇累牘”最合適?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>準(zhǔn)確辨明成語(yǔ)的感情色彩21.【單選題】今天，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的物質(zhì)與精神文化需求日益增長(zhǎng)，小范圍、低水平的科普活動(dòng)已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展?！袄斫饪茖W(xué)”這個(gè)大“科普”，便成為迫切需要全社會(huì)關(guān)注的重大課題。隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展，科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識(shí)。人們很難憑借以往的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)準(zhǔn)確理解科學(xué)及其所引起的各種變化，很難判斷其社會(huì)價(jià)值與意義，這就使得一些科學(xué)技術(shù)成為橫亙?cè)谌祟惏l(fā)展道路上的知識(shí)壁壘。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:公民的科學(xué)素養(yǎng)與飛速發(fā)展的科學(xué)存在差距

B:提高科普工作水平所面臨的種種困難

C:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有成為知識(shí)壁壘的可能

D:在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)“意在”可知本題為表面主旨題。原文第一句“隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展……”，闡釋了“新形勢(shì)下”這一特定時(shí)期科普工作的現(xiàn)狀，并接下來(lái)論述了在這一時(shí)期人們不能準(zhǔn)確理解科學(xué)，及其所引起的各種變化而導(dǎo)致的后果，D項(xiàng)全面而又準(zhǔn)確地表達(dá)了文段的旨意，即“在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性”。A項(xiàng)只概括了文段的一部分;B項(xiàng)表述文段中無(wú)反映;C項(xiàng)偷換概念，“一些科學(xué)技術(shù)”不等同于全部的“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”。故正確答案為D。22.【單選題】如果有人朝你開(kāi)槍，最好的辦法就是跳進(jìn)泳池，只要半米多深的水，就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會(huì)發(fā)生。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋。一個(gè)粒子只要在其中穿行幾億光年，它的速度就會(huì)大幅度下降。根據(jù)上述文字能夠推出的是_____。

A:稠密的海洋可以減輕粒子的穿行速度

B:跳進(jìn)泳池能夠抵御子彈的致命襲擊

C:微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度

D:在宇宙中穿行，粒子速度會(huì)大幅下降

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段首先舉例說(shuō)水能降低子彈的速度。據(jù)“類似現(xiàn)象在宇宙中也會(huì)發(fā)生”判斷敘述重點(diǎn)在后面，C項(xiàng)正是文中粒子速度下降的合理解釋。A項(xiàng)“海洋”只是微博輻射的比喻，排除。B項(xiàng)忽視了“半米深”這個(gè)關(guān)鍵條件。D項(xiàng)忽視了“穿行幾億光年”這個(gè)條件。故正確答案為C。23.【單選題】下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是_____。

A:我們要下大決心，花大力氣，爭(zhēng)取在本世紀(jì)末把我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到世界先進(jìn)水平

B:焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的

C:楊輝返校后對(duì)搶救落水兒童的事只字未提，直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉

D:他們是先進(jìn)文化、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的傳播者，是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生力軍

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題考察了中心詞和修飾語(yǔ)搭配不當(dāng)，主客倒置，因此屬于綜合類。A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“把……達(dá)到”搭配錯(cuò)誤，應(yīng)改為“使……達(dá)到”。B項(xiàng)主客體顛倒，不應(yīng)該是“焦裕祿這個(gè)名字”對(duì)其他事物陌生，而應(yīng)該是青年人“對(duì)焦裕祿這個(gè)名字”有些陌生，C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“這件”可以與“好事”搭配，但與“好人”不能搭配，應(yīng)刪去“好人”。備注：有用戶反映D選項(xiàng)應(yīng)當(dāng)將“生力軍”改為“主力軍”。生力軍：原指新投入作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的隊(duì)伍,比喻新投入的能起積極作用的人員在D的語(yǔ)境中是可以用生力軍的，表示起積極作用的人員?？疾辄c(diǎn):>病句判斷>病句判斷綜合類24.【單選題】如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年，他們之間的情感必然非常____;有時(shí)親密無(wú)間，有時(shí)形同陌路。潮起潮落，甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落，直接影響到友誼的____。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。

A:深厚發(fā)展

B:復(fù)雜進(jìn)展

C:細(xì)膩保持

D:多樣延續(xù)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題是近義實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。首先通讀全段，了解到第一個(gè)空后說(shuō)情感有時(shí)親密，有時(shí)陌生，“復(fù)雜”是指實(shí)物的種類、情緒等多而雜，因此用“復(fù)雜”可以概括?！吧詈瘛笔侵父星闈馍?，基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí);“細(xì)膩”是細(xì)致都不能體現(xiàn)多而雜之感?！岸鄻印笔侵付喾N樣式，不能用來(lái)形容情感。故排除ACD，B項(xiàng)正確。“發(fā)展”是事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化。不能用來(lái)形容“友誼”;“保持”是維持(原狀)，使不消失或減弱。不能體現(xiàn)向前發(fā)展的意思，所以不選;“延續(xù)”指照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去，不是正面意義的表達(dá)?！斑M(jìn)展”指向前發(fā)展，可以用來(lái)修飾友誼。可以驗(yàn)證B為正確。故正確答案為B?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞25.【單選題】京劇在形成發(fā)展中，各行當(dāng)逐漸形成了流派紛呈的局面。流派實(shí)際是戲曲在表演技巧上所形成的藝術(shù)性的分支，這些分支在具有共性的同時(shí)又各具有自己的個(gè)性。流派的出現(xiàn)豐富擴(kuò)展了原有的表演形式，推動(dòng)了京劇藝術(shù)的發(fā)展。這段話的主要觀點(diǎn)是_____。

A:京劇出現(xiàn)了很多流派

B:京劇的眾多流派在京劇藝術(shù)的發(fā)展中起了很大作用

C:京劇流派的來(lái)源

D:流派有不同的形式

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)“主要”可知該題為表面主旨題。材料第一句話為引子，引出京劇中的“流派”，第二句具體闡述了“流派”的概念，第三句講述了“流派”對(duì)京劇藝術(shù)的影響，所以文段的重點(diǎn)應(yīng)在第三句，而不僅僅是前面的介紹概念，B項(xiàng)為第三句的同義替換，為文段主旨。ACD三項(xiàng)均為前面具體的概念闡述而非主要觀點(diǎn)，都排除。正確答案為B。26.【單選題】在政府?dāng)U張性政策_(dá)_____的前提下，各國(guó)政府不得不千方百計(jì)尋找新的增長(zhǎng)動(dòng)力，通過(guò)本幣貶值或者逼迫競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手貨幣升值，來(lái)提高本國(guó)出口商品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)擴(kuò)大貿(mào)易順差或者縮小貿(mào)易赤字來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，就成為_(kāi)_____的選擇。_____

A:難以為繼；順理成章

B:遙遙無(wú)期；急中生智

C:適得其反；無(wú)可奈何

D:無(wú)濟(jì)于事；委曲求企

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)“各國(guó)政府不得不千方百計(jì)尋找新的增長(zhǎng)動(dòng)力”，說(shuō)明政府?dāng)U張性政策無(wú)法繼續(xù)或者沒(méi)有實(shí)際益處。排除B、C兩項(xiàng)?！拔笕敝该銖?qiáng)遷就，以求保全，也指為了顧全大局而讓步，不符題意，排除。因此A項(xiàng)當(dāng)選。27.【單選題】(2004年上海)_____不分青紅皂白，_____是和親_____一律加以反對(duì)，_____在封建時(shí)代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢?填入括號(hào)部分，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:因?yàn)樗跃涂墒?/p>

B:由于因此那然而

C:倘若倘若就那么

D:如果只要就那么

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞。根據(jù)最后一句的問(wèn)號(hào)可知前面的表述必然是一種假設(shè)條件，A項(xiàng)的“因?yàn)椤?，表示因果關(guān)系，B項(xiàng)的“由于”也表示因果關(guān)系，均予以排除。c項(xiàng)中兩個(gè)“倘若”表示的是并列關(guān)系，而原文中的兩句的意思并非并列關(guān)系，所以排除c項(xiàng)。D項(xiàng)首先由“如果”引出假設(shè)條件句，接著由“只要……就……”，引出充分條件句，最后由“那么”一詞引出結(jié)果，因此D項(xiàng)是正確答案?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>虛詞的辨析>各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞28.【單選題】秋天是九寨溝最燦爛的季節(jié)五彩斑斕的紅葉、彩林倒映在____的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。_____

A:寂靜

B:明凈

C:干凈

D:恬靜

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。根據(jù)句義可知，空格處的詞語(yǔ)是要形容湖水。選項(xiàng)中，只有“干凈”和“明凈”可以和湖水搭配。A項(xiàng)“寂靜”是形容聲音的詞匯，D項(xiàng)“恬靜”一般形容人物，在此處都搭配不當(dāng)，因此排除A、D項(xiàng)。C項(xiàng)為干擾項(xiàng)。“干凈”一般形容衛(wèi)生程度，”明凈“指看起來(lái)明亮和清楚或明朗和潔凈，比“干凈”多了明亮、明朗的意思，更能突出湖水之美，故正確答案為B。考查點(diǎn)：近義實(shí)詞29.【單選題】“村官”不僅是當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的一種新的就業(yè)方向，更為重要的是農(nóng)村由此成為廣大有理想的大學(xué)生施展抱負(fù)的廣闊天地，很多大學(xué)畢業(yè)生在“村官”的崗位上做出了突出成績(jī)。由上述論述得知_____。

A:大學(xué)生“村官”在農(nóng)村沒(méi)有得到應(yīng)有的重視

B:越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇去農(nóng)村就業(yè)

C:大學(xué)生“村官”對(duì)農(nóng)村的發(fā)展發(fā)揮了關(guān)鍵作用

D:農(nóng)村是大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要平臺(tái)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段中沒(méi)有涉及到農(nóng)村對(duì)大學(xué)生村官的重視程度，曲解文意，排除;B項(xiàng)，文中僅僅指出“村官”是一種新的就業(yè)方向，并沒(méi)有提到有多少大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村就業(yè)，排除;C項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段沒(méi)有體現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展情況，排除;文段由“更為重要”引出了文段的主旨，D項(xiàng)是對(duì)主旨的同義轉(zhuǎn)換。故正確答案為D。30.【單選題】文具行業(yè)以其覆蓋面廣、技術(shù)含量低、進(jìn)入門(mén)檻極低、投資少見(jiàn)效快、市場(chǎng)需求大等因素吸引許多中小企業(yè)紛紛投資，但有些企業(yè)為了單純擴(kuò)大_______，采取降價(jià)策略，屢屢造成國(guó)際貿(mào)易_______，這些問(wèn)題亟須引起有關(guān)部門(mén)重視并加以調(diào)控。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:效益

糾紛

B:規(guī)模

爭(zhēng)端

C:產(chǎn)量

矛盾

D:出口

摩擦

參考答案:D

本題解釋:【解析】D?！敖祪r(jià)”不會(huì)單純地引起“效益”和“規(guī)?！钡臄U(kuò)大，故排除A.B項(xiàng)。由“國(guó)際貿(mào)易”可知，第一空應(yīng)選“出口”，并且“國(guó)際貿(mào)易摩擦”是固定的經(jīng)濟(jì)學(xué)用語(yǔ)，故本題選D。31.【單選題】我國(guó)傳統(tǒng)法律文化中確實(shí)存在大量與現(xiàn)代法治____的消極因素，它們嚴(yán)重阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新。但同時(shí)，我們不能因此就簡(jiǎn)單否定其全部?jī)r(jià)值，畢竟，“傳統(tǒng)是歷史和文化的積淀，只能更新，不能鏟除，失去傳統(tǒng)就失去了民族文化的特點(diǎn)，就失去了前進(jìn)的歷史與文化的基礎(chǔ)”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:大相徑庭

B:捍格不入

C:背道而馳

D:截然不同

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析此題主要考查成語(yǔ)的語(yǔ)義輕重及語(yǔ)境運(yùn)用。首先要理解傳統(tǒng)法律文化的消極因素對(duì)現(xiàn)代法治的影響是“嚴(yán)重阻礙”?！氨车蓝Y”比喻彼此的方向和目的完全相反，“截然不同”是說(shuō)兩件事物毫無(wú)共同之處。本題的消極因素與現(xiàn)代法治的關(guān)系并非完全相反或完全不同，由此排除C、D項(xiàng)。“大相近庭”是說(shuō)兩者相差很遠(yuǎn)，大不相同?！昂锤癫蝗搿钡摹昂锤瘛笔侵赶嗷サ钟|，格格不入，形容彼此意見(jiàn)完全不合。由上文可知，差距不會(huì)造成阻礙，只有意見(jiàn)不合，有抵觸才會(huì)阻礙，B項(xiàng)與句意符合，故正確答案為B。32.【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____(1)出現(xiàn)失誤就互相_______的做法是十分錯(cuò)誤的。(2)出發(fā)前個(gè)人要準(zhǔn)備好生活________品。(3)今天，學(xué)校的壁報(bào)欄下出現(xiàn)了一張招領(lǐng)_______。

A:推諉必需啟事

B:推諉必需啟示

C:推托必須啟事

D:推托必須啟示

參考答案:A

本題解釋:A【解析】推托：推卸責(zé)任，帶賓語(yǔ)。推諉：往往不帶賓語(yǔ)。必須：表示事理情理上的必要一定要，或用于加強(qiáng)命令語(yǔ)氣，是能愿動(dòng)詞。必需：一定要有的，不可缺少的，相當(dāng)于一個(gè)形容詞，一般用于修飾名詞，做定語(yǔ)。啟事：刊登或張貼出來(lái)的某種聲明，名詞，如征文啟事。啟示：?jiǎn)l(fā)，動(dòng)詞兼名詞。）33.【單選題】生活往往就是這樣：你不給別人活路，最終將會(huì)自斷生路;你給別人機(jī)會(huì)，其實(shí)也等于給自己機(jī)會(huì)。對(duì)這段文字，理解不準(zhǔn)確的是_____。

A:人類需要相互依存共同發(fā)展

B:幫助別人實(shí)際上等于在幫自己

C:為了自我生存必須將對(duì)手置于死地

D:生活中人們需要相互理解和彼此忍讓

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。文段強(qiáng)調(diào)的是生活中人與人之間的相互關(guān)系，你對(duì)別人做什么，這種行為也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響，因此人們需要相互依存共同發(fā)展。C項(xiàng)表述顯然與文意相悖，其他三項(xiàng)都可從文段推斷得出。故正確答案為C。34.【單選題】人大代表在京共商___。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:國(guó)是

B:國(guó)事

C:國(guó)情

D:民情

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：國(guó)是：指國(guó)家大計(jì),書(shū)面用語(yǔ)。國(guó)事：指國(guó)家大事,可用于口語(yǔ)。根據(jù)詞義,所以選A。35.【單選題】我走進(jìn)_____的臨時(shí)教室,眼前的一幕讓我感動(dòng)不已。面對(duì)大地震,中國(guó)下一代最_____的回答,是朗朗書(shū)聲。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____

A:破舊響亮

B:簡(jiǎn)陋平靜

C:破敗平和

D:簡(jiǎn)易安靜

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:先看第一空,臨時(shí)教室的特點(diǎn)在于一個(gè)“簡(jiǎn)”字,但未必就是“破”的,因此用“破舊”、“破敗”修飾不合適,排除A、C。再看第二空,學(xué)生用朗朗書(shū)聲來(lái)回答大地震的不幸,體現(xiàn)出的是一種積極、平和的心態(tài)。D項(xiàng)的“安靜”一般是形容環(huán)境,不如B項(xiàng)的“平靜”妥當(dāng)。36.【單選題】寫(xiě)作的藝術(shù)是比寫(xiě)作藝術(shù)的本身或?qū)懽骷记傻乃囆g(shù)更廣泛的。事實(shí)上，如果你能告訴一個(gè)希望成為作家的初學(xué)者，第一步不要過(guò)分關(guān)心寫(xiě)作的技巧，叫他不要在這種膚淺的問(wèn)題上空費(fèi)工夫，勸他表露他的靈魂的深處，以冀創(chuàng)造一個(gè)為作家基礎(chǔ)的真正的文學(xué)性格;如果你這樣做，你對(duì)他將有很大的幫助。當(dāng)那個(gè)基礎(chǔ)適當(dāng)?shù)亟⑵饋?lái)的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)真正的文學(xué)性格創(chuàng)造起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)格自然而然地成形了，而技巧的小問(wèn)題便也可以迎刃而解。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)_____

A:寫(xiě)作的藝術(shù)與寫(xiě)作技巧的關(guān)系

B:不要過(guò)分關(guān)心寫(xiě)作技巧

C:寫(xiě)作時(shí)表露自己的靈魂深處的重要性

D:寫(xiě)作其實(shí)很簡(jiǎn)單

參考答案:C

本題解釋:【解析】C。拿寫(xiě)作的技巧與表露靈魂深處的重要性作比較，主要是突出后者的重要性，C項(xiàng)符合題意。37.【單選題】幾年來(lái)，我國(guó)許多餐廳使用一次性筷子，這種現(xiàn)象受到越來(lái)越多的批評(píng)。資源環(huán)境工作者呼吁：為了保護(hù)森林資源，讓山變綠、水變清，是采取堅(jiān)決措施，禁用一次性筷子的時(shí)候了。下說(shuō)法不能對(duì)批評(píng)者的觀點(diǎn)提供支持的是：_____

A:我國(guó)森林資源十分匱乏，把寶貴的木材用來(lái)做一次性筷子，實(shí)在是莫大的浪費(fèi)

B:1998年的特大水災(zāi)不但與天氣有關(guān)，也與多年的濫砍濫伐有很大關(guān)系

C:森林和種綠色植被對(duì)涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用

D:保護(hù)森林不能只保不用。合理使用，適量采伐，發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì)，也能促進(jìn)保護(hù)

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：題干中的觀點(diǎn)主張，保護(hù)森林資源，不使用一次性筷子。而D項(xiàng)說(shuō)的是要合理使用，D和其他三項(xiàng)相比，不能對(duì)題干中批評(píng)者的觀點(diǎn)提供支持。38.【單選題】契訶夫有句名言：“小狗不應(yīng)該因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安，所有的狗都應(yīng)該大聲叫-就按上帝給的嗓門(mén)大聲叫好了!”對(duì)這段話理解最準(zhǔn)確的是_____

A:法律賦予的民眾的表達(dá)權(quán)，不分三、六、九等

B:在法律面前人人平等

C:人天生是會(huì)說(shuō)話的

D:說(shuō)話既是民眾的能力，也是法律賦予民眾的權(quán)利

參考答案:A

本題解釋:A【解析】閱讀可知，材料中的“上帝”指的是法律，而“上帝給的嗓門(mén)”是法律賦予民眾的權(quán)利，“所有的狗都應(yīng)該大聲叫”指人的表達(dá)權(quán)是平等的。故正確答案為A。39.【單選題】黃巖島是我國(guó)的固有領(lǐng)土，我國(guó)對(duì)黃巖島擁有＿的自主權(quán)。_____

A:理所應(yīng)當(dāng)

B:毋庸置疑

C:天經(jīng)地義

D:無(wú)可爭(zhēng)辯

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析本題考查近義成語(yǔ)辨析的能力。B選項(xiàng)“毋庸置疑”指不必懷疑，根本沒(méi)有懷疑的余地;D選項(xiàng)，“無(wú)可爭(zhēng)辯”指沒(méi)有什么可爭(zhēng)辯的，表示確定無(wú)疑;兩項(xiàng)都可以與“主權(quán)”搭配，而且“無(wú)可爭(zhēng)辯”比“毋庸置疑”語(yǔ)氣更重一些，更能確定我國(guó)對(duì)黃巖島的主權(quán)擁有者，所以D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)“理所應(yīng)當(dāng)”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣;C選項(xiàng)“天經(jīng)地義”指不能改變也不容質(zhì)疑的道理，也指理所當(dāng)然的、不容懷疑的;但是“主權(quán)”通常不用“理所應(yīng)當(dāng)”、“天經(jīng)地義”來(lái)修飾，排除A、C選項(xiàng)。故正確答案為D。40.【單選題】讓我們愛(ài)恨交織的技術(shù)太多了，從世人完全陌生到人人耳熟能詳，它們大部分只花了幾十年的時(shí)間，勢(shì)頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就包括機(jī)器人。但近幾年，人工智能前行的步伐把機(jī)器人研發(fā)帶到了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來(lái)越像我們?nèi)祟?。不過(guò)，這種改變卻是漸進(jìn)式的，這讓人類似乎很難真的意識(shí)到正在發(fā)生改變的機(jī)器人意味著什么，或者說(shuō)，未必做好了應(yīng)對(duì)這一改變的準(zhǔn)備。于是近日，美國(guó)《國(guó)家地理》以《我們，與他們》為題撰寫(xiě)了一篇文章，試圖____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀____。

A:揭開(kāi)人工智能技術(shù)的神秘面紗

B:探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來(lái)發(fā)展

C:說(shuō)明目前機(jī)器人并不會(huì)達(dá)到人類的思維水平

D:反思當(dāng)前人工智能技術(shù)對(duì)人類倫理道德觀的沖擊

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)語(yǔ)句填空解析據(jù)提問(wèn)知此題為語(yǔ)句填空題。文段前半部分重點(diǎn)介紹了機(jī)器人或人類在外形以及情緒上的聯(lián)系以及相關(guān)性，并指出了當(dāng)下還面臨的問(wèn)題，因此“探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系以及未來(lái)發(fā)展”放在文末最能概括文段內(nèi)容，且符合《我們，與他們》這一標(biāo)題。A項(xiàng)無(wú)法體現(xiàn)機(jī)器人和人類的關(guān)系，B項(xiàng)無(wú)從得知，D項(xiàng)錯(cuò)在文中并未出現(xiàn)“人類倫理道德觀”。故正確答案為B。41.【單選題】將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日，體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和回歸。中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們精神家園的重要組成部分。但是這些年來(lái)，一些“洋節(jié)”越來(lái)越成為時(shí)尚，傳統(tǒng)節(jié)日反倒有被人們，特別是青年人淡忘的趨勢(shì)。下列不符合文意的一項(xiàng)是_____。

A:作者支持將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日的做法

B:傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分

C:一些“洋節(jié)”越來(lái)越成為時(shí)尚，大部分青年人已經(jīng)淡忘了傳統(tǒng)節(jié)日

D:將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日可以喚起大家對(duì)傳統(tǒng)文化的重視

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。由材料“體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和回歸”，可以看出作者支持將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日，A正確。綜合材料第一句“對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重”和第二句“中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們精神家園的重要組成部分”理解，可以判斷“傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分”，B正確。由材料第三句可知，這些年來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日有被人們淡忘的趨勢(shì)。而第一句講“將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日，體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和回歸”。因此將傳統(tǒng)介入納入國(guó)家法定節(jié)日，可以使人們從“淡忘”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾暋?，D正確。選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤。材料中“傳統(tǒng)節(jié)日反倒有被人們，特別是青年人淡忘的趨勢(shì)”說(shuō)的是一種趨勢(shì)，而非“已經(jīng)來(lái)源:.淡忘了”的現(xiàn)實(shí);另外，原文中并未提到青年人的數(shù)量，C項(xiàng)中說(shuō)“大部分青年人”顯然屬于無(wú)中生有。故正確答案為C。42.【單選題】一個(gè)民族必須具有民族的自信心、自尊心和凝聚力，這個(gè)民族才能夠自立于世界。如果喪失了這些，這個(gè)民族就沒(méi)有了希望，而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于對(duì)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)和了解才開(kāi)始萌生的。這段話支持了一個(gè)論點(diǎn)，即_____。

A:一個(gè)民族只要繼承自己的傳統(tǒng)，自然就會(huì)有凝聚力

B:一個(gè)民族要增強(qiáng)自信心、自尊心和凝聚力，首先要加強(qiáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)的教育

C:一個(gè)民族要增強(qiáng)自信心、自尊心和凝聚力，首先要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，“財(cái)大才能氣粗”

D:民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已扎根于民族成員之中，不需要外界的努力也能為其成員所認(rèn)識(shí)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。文段前兩句從正反兩方面說(shuō)明一個(gè)民族具有自信心、自尊心和凝聚力的重要性。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”引出重點(diǎn)，即要增強(qiáng)自尊心、自信心和凝聚力就要對(duì)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)。所以可以得出B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“只要…自然就”表述過(guò)于絕對(duì);C項(xiàng)“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”材料沒(méi)有提到;D項(xiàng)是在說(shuō)如何讓民族成員認(rèn)識(shí)民族的優(yōu)秀文化，并不是文段的主要內(nèi)容。故正確答案為B。43.【單選題】面對(duì)“兩會(huì)”代表、委員的依法_____，有的官員雖然還不能圓滿_____，但都表現(xiàn)出虛心接受、認(rèn)真反思的態(tài)度。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:質(zhì)詢答復(fù)

B:質(zhì)詢回答

C:質(zhì)對(duì)答復(fù)

D:質(zhì)對(duì)回答

參考答案:A

本題解釋:A【解析】質(zhì)詢：質(zhì)疑詢問(wèn);質(zhì)對(duì)：對(duì)證，對(duì)質(zhì);答復(fù)：對(duì)問(wèn)題或要求給以回答，一般適用在較為正規(guī)的場(chǎng)合;回答：對(duì)問(wèn)題給予解釋。分清詞義即可得出正確選項(xiàng)。44.【單選題】事實(shí)上任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動(dòng)的____和社會(huì)管理____顯然是災(zāi)害的要素之一，但在地質(zhì)專家們看來(lái)，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)____為人禍之故。依次填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:加速疏忽斷言

B:破壞漏洞歸咎

C:頻繁忽略斷定

D:加劇疏漏妄定

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。根據(jù)文意第一個(gè)空需要填入一個(gè)具有消極色彩的詞語(yǔ)，故排除A、C項(xiàng)。最后一個(gè)空如果選擇“歸咎”一詞，后面需要?jiǎng)h掉“之故”兩個(gè)字，“妄定”搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為D。45.【單選題】根據(jù)智利的法律，所有新房屋的制造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行，建筑物在開(kāi)建之前____地必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，因?yàn)閷?duì)房屋防震的要求極高，所以智利在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都____，不敢有絲毫的____。_____

A:理所當(dāng)然精益求精松懈

B:無(wú)一例外按部就班懈怠

C:一視同仁精雕細(xì)刻馬虎

D:毫無(wú)疑問(wèn)循規(guī)蹈矩大意

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞混搭填空?！袄硭?dāng)然”和“一視同仁”填入第一個(gè)空白處和主語(yǔ)“建筑物”不搭配，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不敢違反，現(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動(dòng)，強(qiáng)調(diào)的是工作死板，與文段內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的細(xì)致用心不符，排除D?！熬窦?xì)刻”多形容藝術(shù)品，而非建筑工程，排除C;“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行，符合文意。故正確答案為B。46.【單選題】藝術(shù)博物館經(jīng)過(guò)近200年的發(fā)展，已經(jīng)從最初的“藝術(shù)家的機(jī)構(gòu)”演變?yōu)榻裉臁肮姷乃囆g(shù)機(jī)構(gòu)”。藝術(shù)博物館的館長(zhǎng)、總監(jiān)、策展人發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在面臨的最大問(wèn)題不是和捐贈(zèng)人、收藏家、同行打交道，而是如何把沒(méi)有受過(guò)藝術(shù)教育，缺乏藝術(shù)體驗(yàn)的普通人吸引到藝術(shù)博物館里來(lái)。潛在的觀眾群不進(jìn)博物館是因?yàn)樗麄儾欢囆g(shù)史，缺乏相關(guān)的藝術(shù)體驗(yàn)，一直認(rèn)為博物館不歡迎他們，里面沒(méi)有讓他們感興趣的東西。消除“不舒服感”需要淡化藝術(shù)博物館的精英色彩。藝術(shù)并不只關(guān)乎大人物，更關(guān)乎普通人。從社會(huì)學(xué)角度講，后者更重要。這段文字主要說(shuō)明_____。

A:藝術(shù)教育的普及將大眾引向博物館

B:去精英化是當(dāng)下藝術(shù)發(fā)展的方向

C:藝術(shù)博物館應(yīng)該主動(dòng)貼近普通大眾

D:公眾的藝術(shù)欣賞水平和層次不斷提高

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)可知為隱含主旨題。文段前面提到藝術(shù)博物館面臨的最大問(wèn)題是如何吸引普通人，而最后兩句指出普通人對(duì)于藝術(shù)來(lái)說(shuō)更重要，所以藝術(shù)博物館需要淡化精英色彩，更多的貼近普通人，C表述最為準(zhǔn)確。故正確答案為C。47.【單選題】長(zhǎng)期以來(lái)，在傳統(tǒng)觀念的影響下，對(duì)于司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中侵害公民、法人和其他組織的合法權(quán)益的行為，缺乏有效可行的保障機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當(dāng)事人不知道怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益，更沒(méi)有一條光明、可靠的渠道來(lái)支持這種保護(hù)。這段文字的主旨是_____。

A:司法機(jī)關(guān)執(zhí)法受到傳統(tǒng)觀念的深刻影響

B:司法機(jī)關(guān)的執(zhí)法過(guò)程也應(yīng)有法可依、有法必依

C:目前缺少保障機(jī)制來(lái)彌補(bǔ)被司法機(jī)關(guān)侵犯的權(quán)利

D:制定規(guī)范和約束司法機(jī)關(guān)執(zhí)法過(guò)程的法律勢(shì)在必行

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知本題屬于表面主旨題。文段首先提出問(wèn)題現(xiàn)狀“缺乏有效可行的保障機(jī)制”，然后對(duì)首句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，即闡述其結(jié)果“沒(méi)有一條光明、可靠的渠道來(lái)支持這種保護(hù)”，由此可知首句的問(wèn)題現(xiàn)狀為主題句，故選C。原文說(shuō)“司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中受傳統(tǒng)觀念的影響”，并沒(méi)有說(shuō)是“深刻影響”，故排除A;B項(xiàng)與原文內(nèi)容相悖，可排除;該文段只是陳述客觀事實(shí)，并沒(méi)有提出倡議，故不選D項(xiàng)。故正確答案為C。48.【單選題】春節(jié)即將到來(lái)，許多生活在泉州的人們紛紛到東湖公園_____春景。

A:觀看

B:觀光

C:欣賞

D:賞玩

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞對(duì)象搭配的辨析與填空。由題干可知，空格內(nèi)的詞語(yǔ)需要與春景相搭配，C項(xiàng)“欣賞”指享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“觀看”指參觀、觀察或觀賞，多用于具體的個(gè)體事物，不能與春景搭配;“觀光”指參觀名勝，顯然與題干不合，予以排除;“賞玩”欣賞玩味景物、藝術(shù)品等，與春景搭配不當(dāng)。故正確答案為C。考查點(diǎn)：近義實(shí)詞49.【單選題】唐山十三位農(nóng)民兄弟：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭;不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援。他們用純樸、____和____的行為，告訴了我們“兄弟”的含義。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:正直堅(jiān)強(qiáng)

B:感恩非凡

C:善良倔強(qiáng)

D:真情執(zhí)著

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配?！八夭幌嘧R(shí)，出手救援”是農(nóng)民兄弟善良、質(zhì)樸本色的體現(xiàn);“千里奔波，雪中送炭”是一種倔強(qiáng)、執(zhí)著精神的體現(xiàn)，所以用“純樸、善良、倔強(qiáng)”來(lái)形容唐山十三位農(nóng)民兄弟的行動(dòng)最為合適。故正確答案為C。A項(xiàng)“正直”強(qiáng)調(diào)公平公正，B項(xiàng)“感恩”強(qiáng)調(diào)感謝，D項(xiàng)“真情”強(qiáng)調(diào)真實(shí)且不能修飾“行為”，均不符合語(yǔ)意。50.【單選題】北極地區(qū)冰湖的逐漸融化，更__的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道，新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國(guó)家__提出對(duì)北極地區(qū)的主權(quán)主張，不僅可以使本國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)和軍事利益，而且可以直接對(duì)其他國(guó)家的科學(xué)考察，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)等活動(dòng)進(jìn)行__。依次劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:深遠(yuǎn)趁機(jī)干預(yù)

B:現(xiàn)實(shí)方便限制

C:重要合法監(jiān)控

D:直接明確介入

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞填空。根據(jù)文意，第三空表示的動(dòng)作是對(duì)“其他國(guó)家”進(jìn)行的，只有“干預(yù)”很好地體現(xiàn)了“參與別人的事”這一點(diǎn)。再看第二空，“新航道的出現(xiàn)”是環(huán)北極地區(qū)國(guó)家提出主權(quán)主張的一個(gè)契機(jī)，因此“趁機(jī)”符合語(yǔ)境，而且體現(xiàn)了環(huán)北極地區(qū)國(guó)家對(duì)北極主權(quán)的爭(zhēng)奪。此外，由后句對(duì)北冰洋上出現(xiàn)新航道意義的解讀，第一空選“深遠(yuǎn)”更貼切。故正確答案為A。51.【單選題】外語(yǔ)或第二語(yǔ)言教學(xué)，正在走出“就語(yǔ)言教學(xué)語(yǔ)言”的局限境地，而把構(gòu)成人們語(yǔ)言交際能力所不可或缺的社會(huì)文化因素也導(dǎo)入語(yǔ)言教學(xué)。這就必然對(duì)作為語(yǔ)言教學(xué)重要環(huán)節(jié)的語(yǔ)言測(cè)試提出相應(yīng)的要求：語(yǔ)言測(cè)試中應(yīng)該包含對(duì)相關(guān)文化內(nèi)容的測(cè)試，不妨可以說(shuō)，這是語(yǔ)言測(cè)試中的“文化測(cè)試”。最能準(zhǔn)確地復(fù)述這段文字意思的是_____。

A:語(yǔ)言測(cè)試中應(yīng)該包含對(duì)相關(guān)文化內(nèi)容的測(cè)試，即語(yǔ)言測(cè)試中的“文化測(cè)試”

B:社會(huì)文化因素教學(xué)的導(dǎo)入要求語(yǔ)言測(cè)試中應(yīng)該包含對(duì)相關(guān)文化內(nèi)容的測(cè)試

C:外語(yǔ)或第二語(yǔ)言教學(xué)，正在走出“就語(yǔ)言教學(xué)語(yǔ)言”的局限境地，這要求把社會(huì)文化因素也導(dǎo)入語(yǔ)言教學(xué)

D:社會(huì)文化因素教學(xué)的導(dǎo)人，要求外語(yǔ)或第二語(yǔ)言教學(xué)走出“就語(yǔ)言教學(xué)語(yǔ)言”的局限境地。”

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)可知本題屬于非典型的主旨概括題。復(fù)述題，最基本的要求便是全面、準(zhǔn)確。文段包括兩部分內(nèi)容：第一部分是關(guān)于語(yǔ)言教學(xué)的——在外語(yǔ)或第二語(yǔ)言教學(xué)中，社會(huì)文化因素被導(dǎo)入;第二部分是關(guān)于語(yǔ)言測(cè)試的——應(yīng)該包含對(duì)相關(guān)文化內(nèi)容的測(cè)試。A項(xiàng)只涉及語(yǔ)言測(cè)試，C、D項(xiàng)只涉及語(yǔ)言教學(xué)，只有B項(xiàng)涵蓋兩方面內(nèi)容，最為全面，故正確答案為B。52.【單選題】依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是________。為英雄金訓(xùn)華守墓37年的陳健，獲得了“感動(dòng)中國(guó)”2005年度人物稱號(hào)。評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是：一個(gè)生者對(duì)一個(gè)死者的承諾，只是良心的自我________，但是他卻為此堅(jiān)守37年，放棄了夢(mèng)想、幸福和骨肉親情。________火紅的時(shí)代背景，他身上有古典意識(shí)的_________。_____

A:約束，淡去，風(fēng)范

B:制約，淡忘，風(fēng)范

C:約束，淡忘，風(fēng)尚

D:制約，淡去，風(fēng)尚

參考答案:A

本題解釋:A。這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。約束：限制管束使不超越范圍制約：限制約束淡去：淡化，退去淡忘：對(duì)事物的記憶逐漸淡薄以至遺忘風(fēng)范：風(fēng)度；氣派風(fēng)尚：社會(huì)風(fēng)貌與時(shí)尚約束強(qiáng)調(diào)了對(duì)自身的要求，限制，淡去與所選實(shí)詞搭配的賓語(yǔ)是”背景“。顯然，背景只能”淡化、退去“，而不能與”淡忘“搭配。風(fēng)范指人的風(fēng)度；氣派，主語(yǔ)為人。53.【單選題】寂寞不是病態(tài)心理，而是人心路歷程的標(biāo)志。我國(guó)有許多有名的詩(shī)篇，都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞，如眾人熟知的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”等。一言以蔽之，當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時(shí)候，不一定是什么壞事，如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞，那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華到一個(gè)境界。關(guān)于這段話，下列說(shuō)法正確的是_____。

A:作家只有在寂寞時(shí)才能寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)歌

B:要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞

C:寂寞的好處大于壞處

D:只要我們能正確認(rèn)識(shí)寂寞，那么它就不是壞事

參考答案:D

本題解釋:D【解析】由“寂寞可以使詩(shī)人寫(xiě)出不朽的詩(shī)篇”可知，人們要正確對(duì)待寂寞，寂寞不一定就是什么壞事，同時(shí)天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華到一個(gè)境界。54.【單選題】文化應(yīng)該是多元共生的，中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì)，首先要了解國(guó)外社會(huì)的文化____。為此，中國(guó)電影需要開(kāi)拓更加寬廣的____，尋找更加多元素的表達(dá)____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:需要領(lǐng)域方式

B:品位范圍手段

C:動(dòng)態(tài)視野形式

D:價(jià)值題材手法

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。從第二空切入，“范圍”、“題材”不能與“開(kāi)拓”搭配，可排除B、D項(xiàng)。第一空，材料闡述的是中國(guó)文化想要走入國(guó)際社會(huì)應(yīng)如何做。根據(jù)語(yǔ)意，中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì)，應(yīng)了解國(guó)外社會(huì)對(duì)文化的需求。了解國(guó)外社會(huì)對(duì)文化的“品味”、“動(dòng)態(tài)”、“價(jià)值”，對(duì)中國(guó)文化走向國(guó)際社會(huì)意義不大。故第該空應(yīng)選“需要”。因此正確答案為A。55.【單選題】語(yǔ)言要素的變化，有時(shí)并非等待社會(huì)生活的變革而變化——也就是說(shuō)，即使社會(huì)生活沒(méi)有發(fā)生顯著變動(dòng)，語(yǔ)匯、語(yǔ)音和語(yǔ)法都可能悄悄地起變化，語(yǔ)匯的變化比較顯而易見(jiàn)，語(yǔ)法的變化卻少些。這段話直接支持的觀點(diǎn)是_____。

A:語(yǔ)言要素的變化并非完全受社會(huì)生活支配

B:語(yǔ)言要素的發(fā)展變化是經(jīng)常存在的

C:當(dāng)社會(huì)生活發(fā)展變化時(shí)，語(yǔ)言要素的變化比較明顯

D:一般地講，語(yǔ)匯變化較語(yǔ)音變化明顯

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析由提問(wèn)可知本題為表面主旨題。題干首先指出語(yǔ)言要素的變化有時(shí)并非等社會(huì)生活的變革而變化，破折號(hào)之后是對(duì)這一觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。由此可知，題干主要說(shuō)的就是語(yǔ)言要素的變化并非完全受社會(huì)生活支配。A項(xiàng)表述符合文意。B項(xiàng)“經(jīng)常存在”一說(shuō)在題干中缺乏依據(jù);C項(xiàng)表述并非題干直接支持的觀點(diǎn)，與題干要求不合，因此排除;題干中沒(méi)有提及語(yǔ)匯變化和語(yǔ)音變化的比較，D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，因此排除。故正確答案為A。56.【單選題】古訓(xùn)“失之毫厘，謬以千里”與“胡蜂效應(yīng)”__，兩者都告誡要特別注意初始條件。對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有較為敏感的依賴性，初始條件的極其細(xì)微的改變，都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)__，從而引起結(jié)果的極大差異。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:殊途同歸問(wèn)題

B:不謀而合歪曲

C:異曲同工偏差

D:大同小異變異

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的辨析填空。先看第一空，根據(jù)下文中的“都”可知“失之毫厘，謬以千里”與“胡蜂效應(yīng)”表達(dá)的是完全一致的，“異曲同工”意思是不同的曲調(diào)演得同樣好，做法不相同而效果一樣好，用在此處正確。“殊途同歸”指通過(guò)不同的途徑，到達(dá)同一個(gè)目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果，文中只是兩句話的說(shuō)法不同，而不是方法不同，A項(xiàng)排除?！按笸‘悺敝复篌w相同，略有差異，文中并未提到差異，故排除?！安恢\而合”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致，一般指人，用在此處不合適。再看第二空，所填入的詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“細(xì)微的改變”在過(guò)程中的反應(yīng)，因此不會(huì)是“歪曲”，更不會(huì)是“變異”，根據(jù)下文中的“從而”可知“偏差”合適，與“極大差異”構(gòu)成因果關(guān)系。故正確答案為C。57.【單選題】“籠屜”作為尋常百姓家必備的炊具，從來(lái)沒(méi)有登上過(guò)大雅之堂。據(jù)說(shuō)最____的待遇是在舊社會(huì)曾用籠屜作為飯店門(mén)口的幌子，食客們只要一看到門(mén)口懸掛的籠屜層數(shù)，就知道飯店的檔次。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:優(yōu)厚

B:體面

C:優(yōu)惠

D:特殊

參考答案:B

本題解釋:【答案】B解析∶橫線上所填的詞應(yīng)與句中的“大雅之堂”相對(duì)應(yīng)，比較四個(gè)選項(xiàng)，B項(xiàng)“體面”最為合適。58.【單選題】所謂好與差，實(shí)際上源于我們的衡量標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，不僅僅因?yàn)槌煽?jī)不好就把其定位為“差生”。我們要培養(yǎng)的是具有真正正直、善良、真誠(chéng)等美好品德的孩子，讓他們擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，懂得尊重自己，尊重他人，有自己的興趣愛(ài)好，有責(zé)任心，有信心，寬容、大度，在別人需要幫助的時(shí)候會(huì)伸出援助之手。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是_____。

A:對(duì)孩子品德、人生態(tài)度等方面的培養(yǎng)比成績(jī)更加重要

B:我們不應(yīng)該將成績(jī)做為衡量孩子好與差的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C:有著美好品德和積極人生態(tài)度的孩子才是好孩子

D:品德與人生態(tài)度是評(píng)價(jià)孩子好與差的重要標(biāo)準(zhǔn)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)知此題是細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)文中“每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，不僅僅因?yàn)槌煽?jī)不好就把其定位為‘差生’”可知，我們不應(yīng)該將成績(jī)作為衡量孩子好與差的唯一標(biāo)準(zhǔn)，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)理解錯(cuò)誤，文段并沒(méi)有將對(duì)孩子品德、人生態(tài)度的培養(yǎng)與成績(jī)比較，只是說(shuō)不能僅僅因?yàn)槌煽?jī)差就定位為“差生”;C、D兩項(xiàng)均無(wú)法從文中得出。故正確答案為B。59.【單選題】一種觀點(diǎn)認(rèn)為：一個(gè)國(guó)家如果能夠有效地運(yùn)作經(jīng)濟(jì)，就一定能夠創(chuàng)造財(cái)富而變得富有;而這樣的一個(gè)國(guó)家要想保持政治穩(wěn)定.它所創(chuàng)造的財(cái)富必須得到公正的分配;而財(cái)富的公正分配將減少經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn);但是，經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的存在正是經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)行不可或缺的先決條件。下列選項(xiàng)中，對(duì)這段文字理解正確的是_____。

A:一個(gè)國(guó)家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的富有不可能并存

B:一個(gè)國(guó)家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的有效運(yùn)作不可能并存

C:一個(gè)富有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作一定是有效率的

D:在一個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作無(wú)效率的國(guó)家中，財(cái)富一定會(huì)得到公正的分配

參考答案:B

本題解釋:B【解析】由政治穩(wěn)定，可知財(cái)富必然得到了公正的分配，而公正分配財(cái)富就減少了經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，從而使經(jīng)濟(jì)運(yùn)作無(wú)法有效進(jìn)行。所以答案為B項(xiàng)。60.【單選題】中國(guó)的專利申請(qǐng)平均每年以48%的速度增長(zhǎng)。中國(guó)的專利實(shí)施只占專利總量的20%～30%，與國(guó)外達(dá)80%的實(shí)施率相比，專利差距很大。在中國(guó)專利申報(bào)總量中只有15%來(lái)自于企業(yè)，而發(fā)達(dá)國(guó)家的專利申請(qǐng)80%來(lái)自于企業(yè)。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即_____。

A:中國(guó)科技創(chuàng)新進(jìn)步勢(shì)頭迅猛

B:中國(guó)的科技創(chuàng)新不僅要注重開(kāi)發(fā)研究，更要加強(qiáng)推廣和實(shí)施科技成果

C:中國(guó)科技創(chuàng)新水平與國(guó)外相比差距很大

D:中國(guó)企業(yè)不像科研院所和高校那樣重視科技創(chuàng)新活動(dòng)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)方式可知此題是表面主旨題。61.【單選題】唐朝是絲綢生產(chǎn)的____時(shí)期，無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種，____較前代大大擴(kuò)大了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:鼎盛規(guī)模

B:重要范圍

C:繁榮種類

D:成熟領(lǐng)域

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題為實(shí)詞填空題。第一個(gè)空由后文“前所未有”、“無(wú)論……都……”的解釋可知應(yīng)是“鼎盛”。第二個(gè)空強(qiáng)調(diào)的是“生產(chǎn)組織”擴(kuò)大了，所以對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“規(guī)?！保懦鼶項(xiàng)。故正確答案為A?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞62.【單選題】在深化改革和推進(jìn)發(fā)展的過(guò)程中，我們必須以更大的決心、更積極的______和更強(qiáng)有力的______，落實(shí)基本醫(yī)療衛(wèi)生的公益性，讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:心態(tài)信心

B:姿態(tài)措施

C:行動(dòng)手段

D:信念政策

參考答案:B

本題解釋:【答案】B【解析】根據(jù)信息二，三個(gè)“更……的”結(jié)構(gòu)相同，提示文段存在順承型正對(duì)應(yīng)。三者構(gòu)成的是關(guān)系上的順承，A、D兩項(xiàng)顯然不合乎這種順承關(guān)系，排除。C項(xiàng)“手段”不符合文段的語(yǔ)體色彩，排除。63.【單選題】以“海派清口”爆紅的周立波將出“個(gè)人詞典”—收集匯總由他制造的“熱詞”。如今“潮人潮語(yǔ)”_____,有人覺(jué)得新鮮有趣,更多的人則_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:數(shù)不勝數(shù)莫衷一是

B:層出不窮無(wú)所適從

C:屢見(jiàn)不鮮如墜云霧

D:比比皆是不堪其憂

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：屢見(jiàn)不鮮：多次見(jiàn)到就不覺(jué)得新奇了。與后文的“有人覺(jué)得新鮮有趣”矛盾,可排除C。莫衷一是：形容各種意見(jiàn)都有,得不出一致的看法。無(wú)所適從：形容不知怎么辦才好。不堪其憂：不能忍受那樣的愁苦。由詞義可知,這里應(yīng)選“無(wú)所適從”。64.【單選題】雖然很多員工覺(jué)得很難控制工作中的壓力，但是至少當(dāng)他們回家時(shí)是________的。然而，隨著工作本質(zhì)的變化，家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:愉快

B:清閑

C:悠閑

D:輕松

參考答案:D

本題解釋:【答案】D解析：清閑和悠閑都側(cè)重在“閑”上，與它們相對(duì)應(yīng)的反義詞是“繁忙”;愉快相對(duì)應(yīng)的是“煩惱”;與壓力相對(duì)應(yīng)的詞是輕松，故選D。65.【單選題】面向未來(lái)是教育活動(dòng)自身規(guī)律所決定了的一種內(nèi)在特征，它具有如下兩方面的含義：一是教育總是要表現(xiàn)出一種為未來(lái)社會(huì)服務(wù)的職能;第二種含義是說(shuō)，在特定的教育活動(dòng)開(kāi)始之前，為了能在服務(wù)于未來(lái)社會(huì)需要的意義上最大程度地保證教育活動(dòng)的實(shí)際效果，教育活動(dòng)有必要也應(yīng)當(dāng)首先對(duì)于相應(yīng)未來(lái)社會(huì)的狀況及其需要進(jìn)行一番盡可能全面與系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。本段旨在闡述_____。

A:教育面向未來(lái)的必要性

B:教育面向未來(lái)的重要性

C:教育面向未來(lái)的必然性

D:教育面向未來(lái)的緊迫性

參考答案:C

本題解釋:C[解析]“面向未來(lái)是教育活動(dòng)自身規(guī)律所決定了的一種內(nèi)在特征”是該段文字的中心，由“內(nèi)在特征”可得是在講教育面向未來(lái)的必然性。66.【單選題】中國(guó)經(jīng)過(guò)五胡亂華和南北朝的時(shí)期，民族大混合和國(guó)家的離散，直到隋唐時(shí)代中國(guó)才重新統(tǒng)一，將分裂的南北重新組成一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。這段時(shí)期，在民族的成分和文化因素方面，都是由多元重新整合成新局面，經(jīng)濟(jì)方面也有很大的改變。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是_____。

A:中國(guó)是在隋唐時(shí)期才開(kāi)始統(tǒng)一的

B:隋唐時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始逐漸好轉(zhuǎn)

C:隋唐時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、文化均出現(xiàn)了多元融合

D:隋唐是中國(guó)文化和經(jīng)濟(jì)最鼎盛時(shí)期

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)首句中的“重新統(tǒng)一”，可知在隋唐之前已經(jīng)統(tǒng)一過(guò)，排除A;由最后一句可知，文段只提到了民族成分和文化的多元融合，經(jīng)濟(jì)有很大改變，沒(méi)涉及到融合，C表述不準(zhǔn)確，排除;D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段中沒(méi)有涉及到這個(gè)觀點(diǎn)。故正確答案為B。67.【單選題】“王剛不認(rèn)為上星期六晚上不去看音樂(lè)劇而去看他喜愛(ài)的足球比賽是非常不明智的行為?！鄙厦孢@個(gè)長(zhǎng)句意思是_____。

A:王剛上星期六去看了足球比賽

B:王剛認(rèn)為去看足球比賽是明智的

C:王剛認(rèn)為看音樂(lè)劇是明智的

D:王剛認(rèn)為選擇足球賽而不是音樂(lè)劇是不明智的

參考答案:B

本題解釋:【答案】B[詳細(xì)解答]題干的句子可以變?yōu)椤巴鮿偛徽J(rèn)為上二星期六晚上去看他喜愛(ài)的足球比賽是不明智的行為”，也即“王剛認(rèn)為上星期六去看足球比賽是明智的”，由此就可排除C、D;而A項(xiàng)并未抓住題干真正所要表達(dá)的主旨，也排除，只有B準(zhǔn)確理解了題干，故選B。68.【單選題】在中國(guó)，所有公民都在憲法的保護(hù)之下，相反，在窮人得不到充分保護(hù)的資源語(yǔ)境下奢談“保護(hù)富人”是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的──它很可能對(duì)“貧富關(guān)系”造成輿情上的斷裂與傷害。某種意義上說(shuō)，在中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上，以企業(yè)家為代表的“富人”群體的逐利本性與窮人的掙扎生存相比，似乎更值得我們警惕。作者通過(guò)這段文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是_____。

A:奢談保護(hù)富人是不對(duì)的

B:保護(hù)窮人利益是根本

C:要遏制為富不仁的現(xiàn)象

D:要在公平的前提下討論貧富問(wèn)題

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)“想表達(dá)”一詞知此題為隱含主旨題。總覽文段，它所論述的主體是“保護(hù)富人”。且根據(jù)文段“在窮人得不到充分保護(hù)的資源語(yǔ)境下奢談‘保護(hù)富人’是相當(dāng)危險(xiǎn)而詭異的”可知，文段主要想表達(dá)的觀點(diǎn)是窮人利益得不到充分保護(hù)的特殊國(guó)情下，奢談保護(hù)富人是不對(duì)的，可能會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，A項(xiàng)雖然沒(méi)有說(shuō)這個(gè)大前提，但是“奢談”二字表明“保護(hù)富人是不對(duì)的”是發(fā)生在窮人利益得不到充分保護(hù)的前提下的，符合題意。B、C、D三項(xiàng)沒(méi)有抓住“保護(hù)富人”這一論述主題。故正確答案為A。69.【單選題】幾次拿起《十字路口的頑童》這本書(shū)，幾次又放下，因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫(huà)面打斷我的思路，那是在我18年的教書(shū)生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫(huà)面。有意思的是，其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”形象;而他們卻是“視頻”故事，他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。這段文字表達(dá)的主要意思是_____。

A:漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯給“我“留下很多回憶

B:頑童讓“我“想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事

C:頑皮學(xué)生留給“我“的印象更為生動(dòng)深刻

D:這本書(shū)觸動(dòng)“我“對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析由提問(wèn)方式可知本題為主旨概括題。文段將頑皮學(xué)生和其他學(xué)生給“我”的印象分別比作“視頻”和“圖片”，前者為故事，內(nèi)容豐富和生動(dòng)，而后者為形象，相對(duì)比較單一。通過(guò)這種對(duì)比，說(shuō)明頑皮學(xué)生給“我”的印象更為生動(dòng)深刻。C項(xiàng)表述最符合文意。A、D項(xiàng)表述表述過(guò)于籠統(tǒng)，未體現(xiàn)出“頑童”這一關(guān)鍵信息，排除;B項(xiàng)未體現(xiàn)出頑童比其他學(xué)生占據(jù)老師“內(nèi)存”大這一特點(diǎn)，不如C貼切，予以排除。故正確答案為C。70.【單選題】古代帝國(guó)的政治集權(quán)雖然是它的力量所在，可也是它的弱點(diǎn)所在。它憑借軍事暴力和貿(mào)易中的壟斷優(yōu)勢(shì)來(lái)保證經(jīng)濟(jì)資源從邊緣流向中心，卻因?yàn)楣倭艡C(jī)構(gòu)吸收利潤(rùn)過(guò)多而造成社會(huì)虛弱。當(dāng)?shù)蹏?guó)的統(tǒng)治成本過(guò)高以至于無(wú)法支撐帝國(guó)的統(tǒng)治時(shí)，衰敗便不可避免了。這段話論述了_____

A:古代帝國(guó)的政治與經(jīng)濟(jì)如何相互影響

B:集權(quán)政治如何在古代帝國(guó)的演變中發(fā)揮作用

C:高額的統(tǒng)治成本是古代帝國(guó)滅亡的根本原因

D:古代帝國(guó)的官僚機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)資源分配中的消極作用

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。材料開(kāi)篇談到“政治集權(quán)”，之后談及它的影響，可見(jiàn)“政治集權(quán)”是材料的主體詞，主旨不能少，故選B。C選項(xiàng)所說(shuō)的“根本原因”無(wú)法在題目中找到。D選項(xiàng)中官僚機(jī)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)資源分配的作用也無(wú)法從題中推出。A選項(xiàng)說(shuō)政治與經(jīng)濟(jì)的影響只是對(duì)中間兩句話的片面說(shuō)明。故正確答案為B。71.【單選題】一次，電臺(tái)請(qǐng)了一位商界奇才做佳賓主持講成功之道，他說(shuō)，“還是出一道題考考你們吧。某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦，于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_(kāi)采。然而，一條大河擋住了必經(jīng)之路，如果是你，該如何是好?”有說(shuō)繞道走的，也有說(shuō)游過(guò)去的，他卻說(shuō)：“為什么非得淘金，不可以買一條船營(yíng)運(yùn)?那樣的情況下，你就是把渡客宰得精光，他們也會(huì)心甘情愿，因?yàn)榍懊嬗薪鸬V啊!”這段話表明的道理不包括_____。

A:干他人不想干的，做他人不曾想的，這就是成功之道

B:困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇，只是我們不曾想起

C:正是這不經(jīng)意的想法，會(huì)讓你在不經(jīng)意間解決了問(wèn)題

D:培養(yǎng)多元思維，學(xué)會(huì)從多種角度認(rèn)識(shí)事物，你才能成功

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知該題屬于隱含主旨題。閱讀可知，當(dāng)大家都一窩蜂的去淘金時(shí)，如果你破除思維定勢(shì)，從另一個(gè)角度思考問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)是淘金者的渡河需求，從而獲得成功。從中可以推斷出一個(gè)道理，即我們應(yīng)該打破思維定勢(shì)，培養(yǎng)多元思維，從多角度認(rèn)識(shí)事物，所以D項(xiàng)的表述符合文意;A、B項(xiàng)的說(shuō)法都是D項(xiàng)的具體體現(xiàn)，正確;C項(xiàng)中“不經(jīng)意的想法”文中沒(méi)有提及，若將它理解成多元思維更是缺乏依據(jù)。故正確答案為C。72.【單選題】《功夫熊貓》的熱映說(shuō)明“中國(guó)元素”已不僅僅只是好萊塢電影中的_____,它甚至已經(jīng)成好萊塢電影導(dǎo)演的靈感來(lái)源。片中“功夫”和“熊貓”兩個(gè)主要元素都來(lái)自中國(guó)文化,而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹頂鶴等五大高手更是把中國(guó)功夫中的輕功演繹得_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:點(diǎn)綴惟妙惟肖

B:賣點(diǎn)栩栩如生

C:陪襯精妙絕倫

D:題材活靈活現(xiàn)

參考答案:A

本