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文檔簡介

第頁關于學生上課遲到檢討書集錦九篇學生上課遲到檢討書篇1

敬重的老師:

您好!

我是您的學生孟帥。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻相識以及再不遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的……

這事要從兩個月前說起。三月初,我相識了一個女孩兒,她很特殊。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今日,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴峻的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到特別生氣,我也知道,對于學生,保證每節(jié)課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我慢慢的相識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

學生上課遲到檢討書篇2

敬重的老師:

對不起,我錯了!

作為中學生,我明明知道《中學生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴峻,情愿接受指責及懲處,作深刻自我檢討。

昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,因為假如我留意一下,就完全可以避開遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學們造成不良影響,也有損班風。我沒有聽從老師的訓誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴峻的違紀行為,實在慚愧,無顏面對老師同學,更不敢懇求寬恕。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽擱自己的課程,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種損害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

魯迅先生曾因為遲到而受老師指責,當然,我們雖同是遲到,但狀況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是馬虎大意,行為懶散,罪不行恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴格要求自己,就算不是最早到班上也堅決不會再遲到,如有再犯,愿受更嚴厲的指責,以此自勉,改掉遲到的惡習,努力達到《中學生守則》的標準,做一名好學生,努力避開于班級有不好影響的事發(fā)生。

近來一段時間,對學習似乎有點放松,學習效率很低,就像老師說的,當時的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是馬虎的緣由之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種看法問題。假如我能始終如一地用起先時的要求來約束激勵自己,遲到也絕不行能發(fā)生。由此可見,我必需深刻反省自己,追究問題的本質所在,也就是說,我的生活習慣和學習看法存在很嚴峻的問題,應馬上從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習慣,調整學習看法。

這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,假如老師覺得不夠深刻,情愿接受老師的教育、指責,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴格執(zhí)行《中學生守則》,嚴格要求自己,請老師監(jiān)督。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇3

敬重的老師:

您好!

我是xx,今日我上課遲到了,非常的缺憾,原來今日您就是在講重點,學問是珍貴的,時間也是珍貴的,我這么一來耽擱了這兩樣,不是做學生的形象,在您的面前我這次遲到實在不該,原來上課的時間不過,一節(jié)了幾非常鐘的時間,我也是知道您今日講的都是重點學問,在前幾天您就在課堂上督促我們了,今日上課之前肯定要打算好復習,還有不要出狀況,遲到是特別惡劣的,影響了他人,影響了自己,本就是一件特別肅穆的事情,對于上課的看法我始終就保持著特別懶散,今日是很明顯的,現在的我自責萬分,可是遲到不是說能寬恕就寬恕的,在這難受當中我對自己這種狀況感到丟人,回想這次遲到的事情,我也不免有許多做的不對的地方,我應當反省自己。

當然在學習當中表現優(yōu)異是每個人都想要的,作為一學生這個道理在我這里就不一樣了,我當時就沒有明白話這一點,盡管不是特別的有必要,但是做這么一件事情就肯定要有好的看法,遲到不被允許,我的不端正思想也不應當產生,我希望能夠在今后的學習當中做好這么一點,拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現了,至今我都對這種習慣抱著特別慚愧的心情,您在這些事情上面始終就很大方,不會跟我們太過于計較,我內心非?;炭郑谶@一個學期來我細細想想在這一點上面是我是做的特別標不好的,常常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學習上面,還有許多時候就是在生活當中也這般,自責之余我檢討了自己許多,一個人的優(yōu)點是有限的,避開自己身上的缺點擴散開來是特別重要的。

回想今日我遲到的這件事情,內心始終擔心的,我的看法就是不能任由這種習慣擴散下去,現在這原來就是特別不應當出現,您是沒有犯難我,但是遲到的種子已經擴散開來,雖然不是特別的好,可是這種習慣肯定會讓人墮落,現在我想了想我更應當改掉這些壞習慣了,子生活當中我認為我是一個特別自覺的人,但是遲到懶散的現象我多次的發(fā)生,今日上課遲到對于時間上面的支配我就沒有處理好,始終都是特別的自責,原來不應當出現這種狀況的,可是就是我懶散的性格早就了這些缺點,像今日這種遲到的狀況我肯定反省自己,不再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書篇4

敬重的老師:

對于今日的語文課遲到20分鐘,我相識到了自己的錯誤。20分鐘已經是半節(jié)課的時間了,我知道這是特別嚴峻的事情,也對同學和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。

我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三五十到的,遲到了20分鐘左右。對此我表示很的愧疚。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

說明這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是有意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應當在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示很的愧疚。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必定結果。對此我感到很的不應當,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的狀況肯定會更加留意,不會因為一時的疲憊而對自己放松了要求,肯定不給大家?guī)砺闊?/p>

遲到了就要受到懲處,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很宏大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時此刻,我確定要好好改正錯誤,樹立時間觀念,明確學校作息時刻表,定期查看手表時間,做到絕不遲到。樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取閱歷教訓,并且反復思索自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清楚得規(guī)劃自己將來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。仔細完成當前的學業(yè),努力考取一所重點高校,報得一份好的專業(yè),找到一份好的工作,開創(chuàng)一番輝煌事業(yè),實現一段精彩人生。

老師我真的不應當遲到。我為自己的行為像老師致歉,希望老師寬恕!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書篇5

敬重的老師:

您好!

愧疚我上課是遲到了,的確是自己是沒有去留意到時間,也是導致自己來到教室課也是已經上了一會兒了,自己也是要為我的行為去負責,時間的觀念還是要有的,而且課堂也是要去重視才行,在此我也是跟老師說聲對不起,也是要反省檢討。

的確課堂是要重視,到了中學,其實比以往也是更多的時間要用到學習里面,看法也是要更為重視才行,終歸這三年也是確定著自己將來的一個走向,必需要重視,自己的學習其實也是有許多可以去進步的空間,老師的指責我也是聽進去了,其實還沒來到教室我也是懊悔怎么自己遲到了,對于時間的不夠重視我知道是一回事,同時也是自己在學習上還是有懶散不夠仔細的地方,假如對學習是很仔細,其實自己也是更會去留意到時間,會記得上課的時間,不會這樣的遲到,緣由也是和老師說了,的確是不怎么好的理由,而且我也是不去找理由,遲到就是遲到了,還是要自己仔細的來上課才行的,對于學習,老師的話的確是說到了我的心里,的確時間很珍惜,轉瞬間三年其實很快就會過去,不去珍惜,到時候就有的懊悔了。

在此檢討,其實我也是知道老師希望我重視這個事情,我也是打心里的去反省了,看到自己的問題,對于上課,要仔細的來聽講,去筆記做好,不能遲到,更是要提前的進入到學習的一個狀態(tài)之中來,課間的時間也是少去做一些無關的事情,休息好,或者做一個預習都是可以的,而不能去干一些耽擱時間甚至影響到上課的事情,我們的時間都是一樣多的,同學們都是在主動的看著書,打算上課,而我卻干一些對學習沒有任何關系的事情,愧疚自己的看法的確是很不好,更是沒有去考慮過自己的行為其實也是會影響到他人的,只是當時的自己沒有去想到,現在也是知道了,好的看法,主動的心態(tài)對于我們學習,甚至和同學一起相互的扶持去把學問點學好,都是對自己的一個負責。

老師,錯誤我已經徹底的意識到,以后會去珍惜時間,不會再遲到,學習上也是要拿出精力來學好,也是請老師監(jiān)督,同時看到我的付出,我會在下次的考試里面讓老師看到我的一個進步,而不是沒有努力的樣子,愧疚也是讓老師您操勞了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇6

敬重的校領導、班主任及我的任課老師:

很愧疚我直到現在才交這份檢討書給您。我應當當時就相識到我自己的錯誤行為的,當時就應當把這份檢討送來給您。今日整個一下午,我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上,我始終在思索著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠懇意,在思索的同時我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!

守時、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為21實際的當代學生卻沒有好好的把它持續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀律。由于我昨晚學習得較晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午飯就睡了午覺,到動身上課的時候爸爸叫我起床,我下意識的答應了卻沒有真的醒來,也沒有剛好感到學校上課,被年級主任抓了現行。今日下午一次不起眼的遲到,卻讓老師您幾次煩憂多次擔憂,還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學。我真是不能寬恕自己!為我們的無知,為我不能約束自己堅持按時上課,也為我的沒有毅力,在此,特向我敬重的班主任和任課老師,以及年級的`領導道聲對不起!我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄訓誨!

我已是高三的學生,還有幾個月就面臨著我們人生中的一次大的考驗,盡管如此我還是造成了今日的遲到,究其根本就是看法不夠端正、思想不夠仔細;有時還覺得學校的管理過于嚴苛,遵守一些規(guī)定很簡單,但是心甘情愿的聽從卻很難!出名人說過:看法確定一切!所以假如沒有一個好的看法,那么做錯事就是在所難免的了。而今日我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要!我的遲到,造成年級主任老師和班主任老師把他們珍貴而不多的時間奢侈在處理我的遲到錯誤上!魯迅先生說過,奢侈別人的時間就是在圖財害命!下午上課,即便預備時間也應當是我們的學習時間!假如每天有人在下午上課時遲到,對我們原來學習任務就繁重、精神壓力就巨大的高三學生來說,勢必會影響我們的學習效率。而學校這么做正是很好的保證了這一點!

既然每天都學習的很晚,那么我要做到晚上回家就先做作業(yè),然后再吃飯;吃飯時加快速度,不磨蹭,要有緊迫感,節(jié)約出時間早點完成家庭作業(yè),爭取早上床睡覺;早晨按時起床,少刷2分鐘牙齒,節(jié)約1-2分鐘洗臉的時間。中午拿出10分鐘解決午餐的精神,發(fā)揚光大之,便會早到一會兒,不把時間奢侈在吃飯、刷牙的過程中,才能在分秒如金的課堂多駕馭些學問,早讀、早自習,包括以后任何上課時間,無一不是遲到所遲到得起的。每時每分都有安排的任務,惟有多擠時間,才能較之別人“捷足先登”。今后的我,會以新的面貌,出現在班里,不在給學校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。想通了這些,從今以后我要端正我的看法,還要把要我遵守紀律和學校規(guī)章制度變成我要遵守守紀律和學校的規(guī)章制度,心甘情愿的遵守!以遵守學校的規(guī)章制度作為義務,以珍惜自己和他人的時間為責任。

為了感謝老師的諄諄教育,我在此保證假如有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師悲觀。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書篇7

敬重的導員:

您好!

這次上課遲到真的很不應當,我已經深刻相識到自己的錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個高校生連基本的時間概念都沒有,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校,高校生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應當的。上課遲到也是對老師的不敬重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到得才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受指責,并情愿接受學校賜予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于高校生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己,指責和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事務,提高我的時間觀念相識,強化責任措施。

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以寬恕我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關切和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

學生上課遲到檢討書篇8

敬重的老師:

您好!

我是xxx,在今日上第一節(jié)課的時分,我又一次遲到了,在上課鈴響了之后才來到教室,這樣的行為給咱們的教室習尚帶來了特別欠好的影響,對此我表明特別的抱愧。

每次吃早餐的時分,由于校內的人太多,每次在餐口前都會排成長龍般的部隊,我每次都要排好久的隊,有時分前面還有插隊的。我覺得我的時刻花在排隊上不免有些過分糟蹋,所以我一般都是比及下課好久,食堂的人快走了的時分我再過去,這樣我就不用花那么多時刻去排隊了。但我沒估算好時刻,當我去食堂吃了早餐后再回到教室時現已遲到了,前兩次也是遲到了,但卻在老師點名前到了,所以我也沒有放在心上,可是這次命運就沒那么好了。

我對自己的行為進行了反思,遲到的確是我的錯,在中學時,我整個人每天都過得特別嚴峻,現在到了高校,整個人就懈怠過頭了。開端越來越不把上課放在心上,上課的時分也不行用心,在宿舍也不怎么學習。這次的行為讓我從頭相識了自己,開端考慮自己需求做些什么,特別困難來到了心儀的高校,我確定不能在這個時分放松自己,應當訂下方針,朝著方針好好盡力才行。

作為一名學生,尤其是高校生,在學習上確定不能有所懈怠,高校是一個特別特其他機遇,畢業(yè)了不會向曾經相同還能去一所其他校內。畢業(yè)了就要走進社會,成為一名真實的大人了,并且高校的同學兩邊之間的距離也不會很大,假如不在校內好好學習,在同學之中鋒芒畢露的話,在今后找工作上,面臨的競賽會特別激烈。

這次的遲到如當頭一棒打醒了我,讓我覺悟了,我的目光不應當放在一時的輕松玩樂上,應當更久遠,為自己的將來鋪路。在高校里,有許多人只看著眼前的全部,每天在玩樂,我要勸誡自己,不能被他人影響,要堅決的走自己的路。

這幾回的遲到老師似乎也對我失去了決心,以往她還會批判我兩句,可現在她只會看我一眼,然后無法的搖了搖頭。老師,我像您確保,我今后確定不會再遲到了,我上課會仔細聽講,做好筆記,在接下來的日子里,我肯定會讓您對我重拾決心,遲到了這么屢次,我真的特別的抱愧。

此致

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇9

敬重老師:

你好!這次上課遲到真的很不就應,我已經深刻相識到自己的錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時刻概率都沒有,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校,學生都應遵循上課時刻是個不變的規(guī)定,而我一向沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不

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