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長沙市中(?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第(20)課時科目美術(shù)年級六年級班級1401-1403時間年月日課題第8課

田間的精靈(第1課時)(知識、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):能巧妙選擇、利用材料,運用立體造型的方法制作一件工藝品。過程與方法目標(biāo):能運用捆扎、編織等簡單的方法進行立體造型。情感態(tài)度與價值觀:走進鄉(xiāng)村,開拓視野,了解一些民間藝術(shù)文化,保留純真的學(xué)習(xí)情懷和勇于創(chuàng)作的熱情。能養(yǎng)成精心制作的良好習(xí)慣,善于利用自然資源。(重點、難點)教材分析重點:通過溝通交流獲得所需的信息,并根據(jù)確定的主題。難點:能巧妙選擇、利用材料,運用立體造型的方法制作一件工藝品板書設(shè)計示意框圖學(xué)情分析本課屬造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果水筆的流暢,油畫棒的厚重,嘗試使用各種線條、形狀和色彩進行繪畫表現(xiàn)活動,借色彩表達(dá)自己的想法:能流暢穩(wěn)定地畫出較長的線條,進行隨意交織的布局劃分:在劃分的各區(qū)域中涂畫田地的色彩,表現(xiàn)出一片想象中的用野。時序教學(xué)操作過程設(shè)計(重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)人教學(xué)1、檢查學(xué)生課前布置學(xué)生收集本課學(xué)習(xí)材料稻草、樹葉、麥秸、果實等。2、教師講葉圣陶爺爺寫的《稻草人》故事,勾起學(xué)生的想象或回憶。二、分組嘗試,發(fā)現(xiàn)問題1、教師提出學(xué)習(xí)主題:下面我們就以組為單位,互相合作嘗試?yán)υ粋€稻草人,看看哪一組做得又快又好。2、發(fā)現(xiàn)嘗試作業(yè)中的問題:三、相互學(xué)習(xí),解決難點1、師生討論:形態(tài)不美身體高矮比例失調(diào),頭輕腳重分配不勻。松散不穩(wěn)輕輕一碰即倒下,部分結(jié)構(gòu)松散未扎緊。沒有做完合作不利,分配不公。2、請優(yōu)秀組的代表介紹經(jīng)驗,或教師示范介紹制作步驟。①試扎:用手比畫人物的關(guān)節(jié)位置;②分扎:捆扎做出人物的大體形態(tài);③裝飾:最后修剪、裝飾、整理。四、作品欣賞,拓展方法1、相同材料、不同方法的作品欣賞,課件展示。2、綜合材料作品欣賞。主材:稻草、棕櫚葉、果實。五、拓展思路,自主表現(xiàn)1、學(xué)生討論,說說自己的設(shè)計與構(gòu)思;2、

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