最新公開課加法簡便計(jì)算

第3單元運(yùn)算定律第2課時(shí)加法簡便計(jì)算【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。

過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算?！窘虒W(xué)過程】課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路教學(xué)環(huán)節(jié)問題情境與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)意圖目標(biāo)達(dá)成導(dǎo)入新課一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了加法的兩個(gè)運(yùn)算定律，你能說出是哪兩個(gè)嗎你能舉出例子說說嗎

2、導(dǎo)入新課（師板書課題）

3、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)新知環(huán)節(jié)二、自主學(xué)習(xí)（根據(jù)自學(xué)提綱自學(xué)課本20頁例3。）（一）自學(xué)提綱

1、例3中都給出了哪些已知條件求的問題是什么

2、你能列出算式嗎

3、你能很快算出此題的答案嗎你是怎樣計(jì)算的與同桌交流。

4、在此題中，你運(yùn)用了加法的哪些運(yùn)算定律

（二）學(xué)生自學(xué)（教師巡回指導(dǎo)，并告訴學(xué)生在看不懂的地方要做上標(biāo)記）。

（三）自學(xué)檢測

計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣計(jì)算

42514186

7516825環(huán)節(jié)三、合作探究

1、小組互探（把在自學(xué)過程中遇到的不會(huì)問題在小組內(nèi)交流探究）。2、師生互探（師生共同探究在自學(xué)過程中遇到的不會(huì)問題及經(jīng)小組討論后還未能解決的問題）3、在運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么環(huán)節(jié)四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

1、根據(jù)運(yùn)算定律在下面的（

）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

46（

）=75（

）

（

）38=（

）59

2419=（

）（

）

a57=（

）（

）

要求學(xué)生說出根據(jù)什么運(yùn)算定律填數(shù)。

2下面各式那些符合加法交換律。

140250=260130

207030=703020

260450=460250