關(guān)于實施工作計劃9篇

第頁關(guān)于實施工作計劃9篇實施工作安排篇1

從我校大局著眼，依據(jù)李校長的新學(xué)期工作部署，我中心制定了如下安排：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

從生存與發(fā)展的角度重新相識，信息部的工作安排。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最精彩！那么，我中心的全體老師打算在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿足。同時，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心老師都要站在其他老師的角度來思索問題。比如：微機(jī)壞了，不要埋怨是如何壞的，而要在第一時間內(nèi)來解決，回過頭來再想今后怎樣能避開再次發(fā)生類似的故障；而且做工作要有信念，有誠意，有細(xì)心，有耐性，有責(zé)任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會順心了！

二、充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用

上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨干老師，本學(xué)期我校對骨干老師都有了詳細(xì)的要求，工作安排《信息部的工作安排》。因此，依據(jù)我中心的實際狀況，制定了切實可行的聽課制度。每周由兩位骨干老師各打算一節(jié)示范課，要求其他老師聽課、評課，在聽與評的過程中，提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)實力，盡快達(dá)到骨干老師的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為骨干老師。另外，兩位骨干老師還要帶領(lǐng)全體任課老師，完成校本題庫的建設(shè)，為今后的教學(xué)做好打算。

三、明確分工，緊密協(xié)作

在工作安排上，進(jìn)一步落實崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。是自己本職工作，就責(zé)無旁貸的應(yīng)當(dāng)盡全力做好；不是自己的工作，應(yīng)從學(xué)校的大局動身，不計較個人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。假如再有誰我行我素，沒有全局觀念，那么下次聘任時將不會再聘。

當(dāng)然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作，還要與學(xué)校中各個部門更加親密協(xié)作。比如：本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處協(xié)作建立起陽光網(wǎng)室，對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。

四、設(shè)備選購

本學(xué)期依據(jù)我校實際狀況，打算選購 三臺針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時，我中心申請購買視頻采集卡一塊