關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃模板集錦九篇

第頁關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃模板集錦九篇寒假學(xué)習(xí)安排篇1

寒假靜靜來臨，在快樂的同時，我對本次的假期也有了與以前不同的準(zhǔn)備。在這次假期里，我不再只顧著玩了，都是個大二學(xué)生的人了，怎么可能還向小孩子一樣只想著玩呢。我確定好好地做個學(xué)習(xí)安排，去把假期時間給好好利用了。下面就是制定的學(xué)習(xí)安排：

一、讀書，做摘抄筆記

進(jìn)入假期的第一件事就是讀書，以往我也會帶書回家，但是從來沒有付諸過行動，本次的寒假，我要好好的讀書，帶幾本高質(zhì)量的書籍回家看，讓自己在假期里有事做，還能有收獲。放假后，安排半個月讀完一本書，在讀的過程中，我也要去做摘抄，把書中好的句子、段落或者成語給摘抄在本子上，做個摘抄筆記。之所以做這樣的一個安排，就是因為進(jìn)入高校后，我讀書越來越少，我發(fā)覺自己說話都有些表達(dá)不清，看書讀書，能夠讓自己有更多的語言學(xué)問，也能幫助我建立好的語言系統(tǒng)，書中有許多說的很有道理的話，登記來是可以運用到生活中的，剛好我的寫作及表達(dá)實力不夠。

二、復(fù)習(xí)專業(yè)學(xué)問

放假后還有一項重要的事情就是把專業(yè)學(xué)問努力鞏固了。隨著接觸專業(yè)越深，我也知道專業(yè)很重要，學(xué)好對我畢業(yè)找工作是有很大作用的，因而假期對專業(yè)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把過去一年加一個學(xué)期的學(xué)問全部復(fù)習(xí)一遍，把理論給背下來，適當(dāng)?shù)淖鲆恍╊}目，鞏固理論的運用。對專業(yè)，我必需加把勁，大二的這學(xué)期來，我就發(fā)覺自己學(xué)得很吃力了，這不是個好現(xiàn)象，為了不讓以后自己懊悔沒有學(xué)好專業(yè)，我就要從當(dāng)前起先去把專業(yè)真正的學(xué)好，把基礎(chǔ)給學(xué)扎實了。

三、進(jìn)行社會實踐活動

這一個是為完成學(xué)校給我們高校布置的任務(wù)，二也的確是我自己想要去體驗工作。所以寒假里，我會去找份工作，讓自己去實踐，從工作中去加強自己的交際實力以及抗壓實力。進(jìn)行社會實踐，也是為了讓自己能積累一點閱歷，順便賺個生活費，減輕父母的負(fù)擔(dān)。在實踐活動結(jié)束后，把社會實踐的報告寫了，就完成任務(wù)了。

在新學(xué)期到來之前，我要在假期里把之前落下的學(xué)習(xí)跟上來，努力去做一些有意義的事情，以上的學(xué)習(xí)安排是我必需要去做好的，我會完成的，期盼新學(xué)期到來。

寒假學(xué)習(xí)安排篇2

轉(zhuǎn)瞬間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將過去，這一個寒假是我們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最終一個寒假了，為了能夠在下一個學(xué)期開一個好頭，在小學(xué)升初中的考試上取得一個好成果，我為接下來的寒假生活制定了一個安排：

1、每天利用一到兩個小時的時間寫好各個科目的寒假作業(yè)。

2、每天利用一個小時練習(xí)英語，半個小時聽英語聽力，練習(xí)口語，半個小時做一些英語題目，練習(xí)語法。

3、每天利用一到兩個小時來運動，無論是球類還是田徑，在征求父母的看法后可以和小伙伴一起玩耍。

4、每天利用一個小時來和父母進(jìn)行親子溝通，談話；幫助爸爸媽媽做家務(wù)；或者一起出去做運動都可以。

5、每天利用一到兩個小時進(jìn)行課外閱讀，古今中外的書籍將其看完之后，做一些批注黏貼在書上，摘抄一些好句在筆記本上，寫下自己的感想，假期結(jié)束后對看過的東西整理好。

6、每天在很好的執(zhí)行上述安排之后，可以有兩個小時的放松時間，可以玩一下電腦，或者看一下電視。

7、保證每天的好睡眠，早睡早起身體好。

新的一年即將到來，寒假假期里還有過年這一重大活動，我要在完成寒假學(xué)習(xí)安排的前提下自由活動，過一個充溢而美妙的假期，等到來年開學(xué)更進(jìn)一步！

寒假學(xué)習(xí)安排篇3

階段目標(biāo)：

1、調(diào)整高一時定的安排，使之更適合自己的高二生活。

2、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3、主動參與學(xué)校各項活動，特殊是高一時感愛好卻沒能參與的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標(biāo)。

4、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

學(xué)習(xí)安排：

1、語文：講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦肯定的古文、現(xiàn)代文篇目。

1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主，會有大量的新概念、新學(xué)問須要學(xué)習(xí)，能弄清晰概念的內(nèi)涵，嫻熟運用公式解題。

2、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務(wù)。

3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要仔細(xì)對待每一門學(xué)科。

4、本階段的十、十一月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

5、本階段起先時會進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運動，無奇不有。

社會實踐：

1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是中學(xué)階段歷時最長的集體實踐活動，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學(xué)問，并親自接觸農(nóng)田，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會依據(jù)實際狀況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝合力的好時機(jī)。

2、學(xué)期起先后，會有各個社團(tuán)接連進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參與一至二個社團(tuán)，會有相應(yīng)的學(xué)分。有愛好組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出懇求，得到批準(zhǔn)后，便可招募社員。

3、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學(xué)分組輪番參與，一般會支配在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。

4、每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校內(nèi)的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求。

5、在十月下旬我校將實行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計，時間限制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級的特色。

6、開學(xué)后，各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參與控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)，高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

“我”的任務(wù)：

1、打算、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法學(xué)問歸納本，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助。

2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下學(xué)問基礎(chǔ)。

3、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。中學(xué)的全部學(xué)科都要進(jìn)行會考，成果將計入畢業(yè)生檔案。

4、主動參加社會實踐活動，特殊是高一一年還未涉獵的，而自己愛好所在更是要有所專攻，不僅僅因為學(xué)分的要求，個人的實力與素養(yǎng)正是在這其中熬煉、成長起來的。

5、選修課程一般每周選三到四課時，要依據(jù)自己的時間和愛好支配，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因為高二選修課特殊是主科科目，老師的教授內(nèi)容慢慢有高三學(xué)習(xí)的針對性，很多學(xué)習(xí)資料非常難得。

二期工程(高二)其次階段

高二年級，很多學(xué)生在心理和精神上都會產(chǎn)生微妙的改變。對學(xué)校和同學(xué)漸漸的熟識使得學(xué)生們越來越活躍，消退了初進(jìn)學(xué)校的生疏感同時還未感到高考的壓力，使得這一時期的高二學(xué)生可能會在潛意識中放松對自己的要求，部分同學(xué)可能會影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而事實上高二無論對于學(xué)習(xí)或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過程，都是為高三全力拼搏所作的伏筆，所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時，高二作為學(xué)校其它活動的主力軍，也要主動參加學(xué)校的各類活動。因此，這一階段的高二學(xué)生仍舊要留意調(diào)整自我，保持一個昂揚的精神狀態(tài)，對于今后的學(xué)習(xí)將會有很大的作用。

階段目標(biāo)：

1、期中考試結(jié)束后，依據(jù)自己的實際狀況分析學(xué)習(xí)狀況，制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成自己的《學(xué)習(xí)規(guī)劃》。

2、在學(xué)習(xí)上對自己提出更高的要求，依據(jù)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)落實這一階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、主動參與學(xué)校的各類活動和社會實踐活動。

4、進(jìn)一步落實鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)安排：

1、語文學(xué)科中，除了課堂要求的必要內(nèi)容外，建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面，擴(kuò)展自己的閱讀量，多積累一些文言學(xué)問、現(xiàn)代文學(xué)問、好句佳篇，一方面是應(yīng)試要求，另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。

2、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會接觸到中學(xué)期間相當(dāng)重要的學(xué)問點——解析幾何。這個章節(jié)的內(nèi)容須要大量的練習(xí)來提高自己對于運算的精確程度，同時對于思維的縝密性也有較高的要求。

3、這一階段，一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會有所一個也許的方向，但是切記的是，中學(xué)階段教化對于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)學(xué)問，雖然因人而異會有擅長和不擅長的學(xué)科，但是千萬不能放棄對任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

4、英語的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必需要駕馭的語法點，同學(xué)們可以利用空余時間對于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補缺。每天堅持完成肯定量的閱讀或聽力。

5、地理、政治、體育等學(xué)科也不容忽視，這些學(xué)科使得我們的思維更加全面，身體更加健康，是成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障。

社會實踐：

1、這一階段對于高二學(xué)生而言，三大社會實踐活動：學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)都已結(jié)束，相對而言這一階段的社會實踐活動內(nèi)容較為輕松。

2、主要的內(nèi)容有：各團(tuán)支部所對居委會黨建對團(tuán)建的活動、愛心之旅、學(xué)雷鋒活動、鄧讀會、團(tuán)日活動、揚帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動。希望大家可以在這個階段中主動參與學(xué)?；顒雍蜕鐣嵺`活動，充分發(fā)揮自己的潛力，使自己的實力得到體現(xiàn)。

“我”的任務(wù)：

1、仔細(xì)踏實地完成老師布置的每一項作業(yè)，仔細(xì)上好每一堂課，仔細(xì)過好每一天。駕馭好所需的學(xué)問，仔細(xì)對待每一場考試。

2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍，并且完成一份讀后感。

3、關(guān)切時事政治和新聞熱點，可以對時事進(jìn)行簡潔的評論，有自己的看法。

4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。

5、依據(jù)自己的實際狀況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成果，每隔一段時間對自己這段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，必要時，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師，聽取他們對自己學(xué)習(xí)的看法并實行能夠進(jìn)一步提高的措施。

二期工程(高二)第三階段

高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段，面對即將來臨的高二下半學(xué)期，作業(yè)量有所增加，學(xué)生焦慮心情有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補習(xí)班提高班。部分學(xué)生會因為下一個暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必需好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而成天埋頭學(xué)習(xí)，忽視志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不行取的，更多學(xué)生情愿勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

階段目標(biāo)：

1、制定寒假安排，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理打算。

2、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。

3、參與各類社會實踐活動。

學(xué)習(xí)安排：

1、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文，要求作好文言學(xué)問整理，作文素材積累。

2、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往學(xué)問進(jìn)行針對性梳理。

3、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習(xí)，要做好學(xué)問梳理，接著背誦高考詞匯。

4、物理化學(xué)：以書面作業(yè)為主，應(yīng)學(xué)會對以往學(xué)問進(jìn)行總結(jié)整理，更不行因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

6、本階段會有“四地”征文賽，開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學(xué)應(yīng)主動參加及打算。

社會實踐：

1、本階段部分社團(tuán)將在假期中接著開展精彩的活動，可豐富課余生活，熬煉提高自身實力。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚帆之旅等都會接著開展。

3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動，同學(xué)應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策要主動參加。

“我”的任務(wù)：

1、對以往學(xué)問進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié)，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。

2、要對各類學(xué)問進(jìn)行歸納，諸如文言文學(xué)問，作文素材，英語語法及錯題，理科基本學(xué)問與典型例題。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。

3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。

4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍，不僅為高二下學(xué)期的會考，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ)，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

5、主動參加社會實踐，培育責(zé)任心愛心與實力素養(yǎng)。

6、關(guān)切國家大事。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良讀物，做到自重自律，發(fā)展健康情操。

二期工程(高二)第四階段

作為高三前的最終一個學(xué)期，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重，學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理，也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)情愿在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力，為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

階段目標(biāo)：

1、制定高二其次學(xué)期學(xué)習(xí)安排，明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長期的規(guī)劃。

2、落實各類選修課程，調(diào)整選擇適合自己的新課程。

3、參與各類社會實踐活動，從中熬煉實力、充溢自我。

4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。

學(xué)習(xí)安排：

1、語文：講解寒假練習(xí)卷，布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦肯定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中學(xué)問外，還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

2、數(shù)學(xué)：以上新課為主，會有大量的新概念、新學(xué)問須要學(xué)習(xí)，能弄清晰概念的內(nèi)涵。有些學(xué)問會與以前所學(xué)學(xué)問有所聯(lián)系，如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的學(xué)問，“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的學(xué)問，應(yīng)剛好作好復(fù)習(xí)鞏固，以便能融會貫穿。

3、外語：以牛津英語書為主，一般一到兩周完成一章節(jié)。協(xié)助以新世紀(jì)教材，作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)當(dāng)做好詞匯、語法、閱讀的積累。

4、物理：先完成新課，接著進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。新課內(nèi)容以記憶為主，要能仔細(xì)學(xué)習(xí)、剛好駕馭?？倧?fù)習(xí)時要求能緊跟要求完成相關(guān)練習(xí)，以便查漏補缺、鞏固提高。

5、化學(xué)：以上新課為主，本學(xué)期將進(jìn)入有機(jī)化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容會與從前無機(jī)化學(xué)有所區(qū)分，要求能夠剛好調(diào)整學(xué)習(xí)方法，學(xué)會歸納整理和自我總結(jié)。

6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要仔細(xì)對待每一門學(xué)科，不能忽視任何一門。學(xué)期結(jié)束將會有地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。

7、本階段起先時會進(jìn)行選修課的調(diào)整，應(yīng)參照從前的選修課狀況，選擇適合自己新的目標(biāo)規(guī)劃的新的選修課程。

社會實踐：

1、社團(tuán)活動仍舊豐富多彩，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)當(dāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作，可以在活動中培育自己人際交往、組織活動等各方面的實力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。

2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學(xué)分組輪番參與，一般會支配在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。

3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校內(nèi)的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求

4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或?qū)嵭袌F(tuán)日活動，團(tuán)委會事先做好時間、內(nèi)容的布置支配，電視臺也會隨即拍攝活動狀況。

5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學(xué)生應(yīng)主動投入團(tuán)組織生活。

6、高二年級各班會輪番主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)切時事、關(guān)切生活、關(guān)切社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參加其中，施展才華、培育實力。

“我”的任務(wù)：

1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習(xí)，并剛好歸納整理，溫故而知新，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、主動投入各門學(xué)科的學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，保有長久的學(xué)習(xí)熱忱。在學(xué)業(yè)壓力面前剛好調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，不急功近利，扎扎實實地完成每一門課的學(xué)習(xí)任務(wù)，夯實基礎(chǔ)為將來高三的學(xué)習(xí)做打算。

3、仔細(xì)上好每節(jié)課，不要過早地給自己定下3+1的選科，即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學(xué)科。中學(xué)的全部學(xué)科都要進(jìn)行會考，成果將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門學(xué)科的都是學(xué)問體系中不行缺少的一部分，駕馭它們才能有完整的學(xué)問儲備，才能將所學(xué)學(xué)問融會貫穿。學(xué)好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定學(xué)問基礎(chǔ)。

4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件，課余時間多涉獵各類書籍，補充學(xué)問來提升自身的綜合素養(yǎng)，從而獲得提高。

5、主動參加社會實踐活動，在活動中開拓眼界、獲得提高，進(jìn)一步培育自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項實力。

6、做好選修課程的調(diào)整選擇，選修課程的學(xué)習(xí)不僅是為了學(xué)分要求，更是協(xié)助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機(jī)會。

二期工程(高二)第五階段

此階段是前兩年中學(xué)生活中至關(guān)重要的一段時間，主要問題集中在心里方面。作為高二的最終一段時間，面對接踵而來的學(xué)習(xí)壓力，面對即將分班的不舍，面對選科的遲疑不決，面對高三的期盼與彷徨。處在這樣的一個時期，有些同學(xué)難免會覺得心情不穩(wěn)定，影響到正常的學(xué)習(xí)生活，但大部分同學(xué)都能調(diào)整好自己的心情，在最終的這幾個月提前做好準(zhǔn)高三的心里打算。要著重指出的是，已明確選科意向的同學(xué)千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，甚至放棄了不選的學(xué)科，將全部精力放在所選科目上，這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習(xí)生活。

階段目標(biāo)：

1、制定高二其次學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)安排，明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃。

2、綜合各類因素，確定選科意向。

3、主動投入各科學(xué)習(xí)，不偏科、不廢科。

4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，遵守各項行為規(guī)范要求，在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。

學(xué)習(xí)安排：

1、語文：完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦肯定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中學(xué)問外，還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

2、數(shù)學(xué)：有重要的新學(xué)問如：立體幾何，須要學(xué)習(xí)，此階段的學(xué)習(xí)還會涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如數(shù)列，向量等。應(yīng)剛好做好對新學(xué)問的復(fù)習(xí)，以及對學(xué)過的學(xué)問進(jìn)行鞏固。

3、外語：以牛津英語書為主，一般一到兩周完成一章節(jié)。協(xié)助以新世紀(jì)教材，作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)當(dāng)做好詞匯、語法、閱讀的積累。基本每周都有練習(xí)卷需完成，可起先自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí)，和高考詞匯的背誦。

4、物理：接著上半學(xué)期的內(nèi)容接著復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時做好學(xué)問的查漏補缺及鞏固提高，第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束。

5、化學(xué)：以上新課為主，接著學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)。相較期中考試前的學(xué)問，此部分學(xué)問有肯定難度，要求仔細(xì)聽好每一節(jié)課并定期做好學(xué)問梳理及總結(jié)。

6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要仔細(xì)對待每一門學(xué)科，不能忽視任何一門。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。

社會實踐：

1、本階段社團(tuán)活動相對較少，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)當(dāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作，可以在活動中培育自己人際交往、組織活動等各方面的實力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。

2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學(xué)分組輪番參與，一般會支配在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。

3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校內(nèi)的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求

4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或?qū)嵭袌F(tuán)日活動，團(tuán)委會事先做好時間、內(nèi)容的布置支配，電視臺也會隨即拍攝活動狀況。

5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學(xué)生應(yīng)主動投入團(tuán)組織生活。

6、高二年級各班會輪番主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)切時事、關(guān)切生活、關(guān)切社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參加其中，施展才華、培育實力。

“我”的任務(wù)：

1、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理，根據(jù)各任課老師的要求，在學(xué)習(xí)新學(xué)問的同時，對部分學(xué)科做初步的學(xué)問回顧和整理，仔細(xì)完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、在平常的學(xué)習(xí)生活中，多和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷，學(xué)習(xí)方法，有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問，對學(xué)習(xí)要始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。踏踏實實地學(xué)好每一個學(xué)問點所包含的詳細(xì)內(nèi)容。讓自己對學(xué)習(xí)的熱忱始終處于較高的狀態(tài)。

3、用課間、午休的時間，支配自己的休息、學(xué)習(xí)時間，爭取利用這部分珍貴的時間，做到事半功倍的效果。

4、選科小貼示：對于初步確定的選定科目，切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論，而產(chǎn)生焦燥，失落，迷茫的心情，應(yīng)從失敗中看清自己的真實狀況，是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時的失誤，必需明確這之間的利弊，綜合可方面狀況，做出最適合自己的選擇。

二期工程(高二)第六階段

高二暑假實質(zhì)上是高三的起先，在放假前，老師們都細(xì)致地布置了暑假作業(yè)，提出了具體的要求。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時，為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)安排，在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個暑假對于高考的重要性，還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)”的標(biāo)準(zhǔn)享樂型暑假，如此，非但無法按應(yīng)有的水平，完成老師布置的暑假作業(yè)，而且會將這股“最終狂歡”的學(xué)習(xí)心情帶入高三。

階段目標(biāo)：

1、制定詳盡的學(xué)習(xí)安排(包括日期、生活支配、作息、活動、作業(yè)安排、作業(yè)完成狀況、假期心得等)

2、保持良好的作息習(xí)慣，不睡懶覺不熬夜，以確保開學(xué)后學(xué)習(xí)精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個與平常校內(nèi)生活相適應(yīng)的水平上來)

3、養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學(xué)習(xí)節(jié)奏。(包括做題的速度與時間長度、接受學(xué)問的方式方法、理解學(xué)問的角度與渠道等)

學(xué)習(xí)安排：

1、語文：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志，了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀，積累社會閱歷。

2、數(shù)學(xué)：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中，留意一個疑問也不放過，肯定不行草草了事，作為高三的起步，基本的學(xué)問復(fù)習(xí)和普查肯定要做好……

3、英語：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練。

4、+1：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。留意，有一部分同學(xué)求好心切，急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)支配之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印，才會取得志向的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量非常重要。

社會實踐：

1、暑假有返?；顒?，請重視起來，沒有必要緣由不要缺席。(在支配自己的暑假生活時盡量避開返校時間)

“我”的任務(wù)：

1、制定詳盡的暑假安排：安排是活的，要隨時隨地地調(diào)整，安排又是死的，要約束自己，恪守安排。

2、全面復(fù)習(xí)學(xué)問，查缺補漏。

3、主動運動，以健康的方式作息，從身體上做好邁入高三的打算。

4、保證自己心情開心，主動樂觀，從心理上做好邁入高三的打算。

5、廣泛地閱讀并思索。

6、留意與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情。

自由人，專業(yè)無線wifi覆蓋，企業(yè)無線wifi覆蓋我們更專業(yè)。

寒假學(xué)習(xí)安排篇4

時間飛逝，20xx年即將走完，20xx年正在靜靜走來，我也迎來了初三最全新的一年，在離中考還剩6個多月的時間里，初三學(xué)生要調(diào)整好狀態(tài)，從智力、心力和體力三方面做好足夠打算，迎接中考。

學(xué)習(xí)篇

新年起先，初三學(xué)生基本完成了新課的學(xué)習(xí)，進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。北京匯文中學(xué)老師李紅艷提示，初三學(xué)生新年要制訂一個總的復(fù)習(xí)安排，對每一科有一個細(xì)致的支配。

偏科的初三學(xué)生要在新的一年剛好糾偏，針對自己的強勢和弱勢合理支配時間。在這個寒假，初三學(xué)生可將課本按章節(jié)復(fù)習(xí)一遍，確定薄弱環(huán)節(jié)，以便制訂復(fù)習(xí)安排。學(xué)有余力的考生還可嘗試做幾套模擬練習(xí)題。

復(fù)習(xí)時，不管考生學(xué)習(xí)成果如何，都要強調(diào)基礎(chǔ)，尤其是平常成果較好的考生，更不能忽視基礎(chǔ)學(xué)問。初三學(xué)生還要學(xué)會思索，對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析總結(jié)，每做一道題，要細(xì)致思索解題過程，歸納解題方法，不要只顧埋頭做題。

心理篇

期末考試后，寒假將至。在這段時間里，一些初三學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)狀態(tài)簡單出現(xiàn)改變。對此，北京師范高校附屬試驗中學(xué)心理老師陳晨說，初三學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果會相互影響，比如有沒有學(xué)習(xí)的信念、恒心，能不能抵擋玩的誘惑，承受學(xué)習(xí)壓力，正確處理青春期問題等，這些都是心理方面的實際問題。

陳晨說，支配好學(xué)習(xí)安排和目標(biāo)，有利于保持良好的心態(tài)。放假過年時，初三學(xué)生簡單放松，開學(xué)后有些人會發(fā)覺自己跟不上老師的進(jìn)度，成果下降、心情簡單郁悶，若把這種狀態(tài)持續(xù)到初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，會形成壓力更大、成果不志向、挫敗感加重的不良循環(huán)。因此，在寒假這個緩沖期里，考生要做好復(fù)習(xí)安排，從而保持良好的心理狀態(tài)。

身體篇

5月，初三學(xué)生將迎來中考體育測試。從測試項目中可以看出，中考體育測試重點考查考生的耐力、速度和力氣，這些都不是一朝一夕能練就的，須要考生長時間、有安排地堅持熬煉。

北京三中體育老師鄧瑩說，現(xiàn)在距體育測試不到半年時間了，各項測試水平較低的考生，要剛好為自己支配一個短期有效的熬煉安排，找出體育成果不好的緣由。假如是因為平常熬煉少，就要加強練習(xí)。

除了體育熬煉外，中考生平常的飲食也很重要。備考期間，復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，考生大腦處在高度驚慌狀態(tài)，身體能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活規(guī)律被打亂，身體抗病實力降低，很簡單生病。因此，支配好這個階段的飲食，對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。

寒假學(xué)習(xí)安排篇5

寒假已經(jīng)接近，為了在寒假中豐富自己的學(xué)問面，按時學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個歡樂，充溢，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)安排。

1.每天足量學(xué)習(xí)4小時，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語文閱讀\數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

2.每日英語聽力30分鐘

3.中午保證兩小時睡眠，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

學(xué)習(xí)必需講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的凹凸，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)實力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問和技能。這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會影響他（或她）的工作成果，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有好處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成果好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成果好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成果的干脆途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，須要長期的探究和積累，前人的閱歷是可以借鑒的`，但必需充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要留意"用心、專心、恒心"等基本素養(yǎng)的培育，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的相識?？傊?，"世上無難事，只怕有心人。"

寒假學(xué)習(xí)安排篇6

早上：

7：00準(zhǔn)時起床，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。

7：10~7：40刷牙吃飯，早餐必吃。

7：50~8：30復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)新的學(xué)問。

8：30~9：00休息半個小時，依據(jù)自己的喜好支配活動，如看電視、玩嬉戲等。

9：10~10：00看課外書，增加自己的閱讀量。

10：00~11：00學(xué)彈鋼琴或者其他特長。

中午：

11：00~11：30吃飯，不許以零食代替午飯。

11：40~2：30午間休息，午睡40分鐘。

2：30~3：30閱讀英語書籍，并摘抄好詞好句。

3：40~4：30做數(shù)學(xué)算術(shù)題。

4：40~5：30看動物世界等學(xué)習(xí)欄目的電視。

5：40~6：20與家人一起吃晚飯。

晚上：

自由支配：依據(jù)個人的狀況，接著學(xué)習(xí)、做一些喜愛的事，或者幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動等等。

留意：早點睡，這樣其次天才會有精力接著學(xué)習(xí)。

此外，下面的一些安排，可依據(jù)個人狀況實行。

1、參與特長培訓(xùn)班或者補習(xí)班。

2、做有意義的公益勞動，如植樹、去老人院探望老人等。

3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，如洗衣做飯···

4、改掉一個壞毛病、缺點。

5、讀一部好書，寫出讀后感，并與家人共享。

6、視察身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章。

7、看一部好的電影，寫一篇觀后感，并與家人或摯友談?wù)摗?/p>

8、學(xué)會唱一首歌，并觀賞其歌。

9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢做的（好）事、提高自信念。

10、交一些新的摯友，豐富自己的生活。

11、要留意完成學(xué)校布置的全部作業(yè)，不要漏做或偷工減料、字體要工整。

12、也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦！每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲在家里。

13、每天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范平安，知多點走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

其他：依據(jù)詳細(xì)狀況，敏捷支配。

以上學(xué)習(xí)安排請老師、請爸媽和同學(xué)們監(jiān)督按安排進(jìn)行。

寒假學(xué)習(xí)安排篇7

首先，做為家長，我們要對自己的孩子有耐性，有恒心，這樣，我們的堅持，才能變成孩子的勝利，其次，做為家長，要對孩子的寒假做好合理的支配，其中有學(xué)習(xí)的時間，也有玩的時間，安排一旦定制好，不要因為一些外界的因素隨意改動孩子的學(xué)習(xí)安排，因為家長的隨意變動簡單養(yǎng)成孩子自己隨意變更安排的習(xí)慣，第三，做為家長，在寒假里我們也要充當(dāng)孩子老師的角色，將學(xué)校老師對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督、督促以及復(fù)習(xí)安排代為負(fù)責(zé)，不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個初步的支配，但只是針對個案進(jìn)行的定制，不是全部學(xué)員都適合。并且安排中也是以語文(蘇教版)語文(人教版)內(nèi)容進(jìn)行的規(guī)劃。

學(xué)員個案：女孩，各科成果在60-70分左右，對作業(yè)比較馬虎，家長監(jiān)督力氣比較弱

寒假整體家庭輔導(dǎo)安排：對三年級上冊內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，對三年級下冊內(nèi)容進(jìn)行初步的預(yù)習(xí)，但是以復(fù)習(xí)鞏固為主。

語文(蘇教版)：共24課，8個單元

安排：1、每天進(jìn)行2課的復(fù)習(xí)，將這兩課課文的生字會拼音會寫字、課后的讀讀寫寫做到會寫字會，家長要做聽寫，全部聽寫，聽寫一次后有錯誤，須要將錯誤讓學(xué)員進(jìn)行改正后，再進(jìn)行抽查，音、字、詞是基本功，將這些變成習(xí)慣可以帶動學(xué)員以后的語文學(xué)習(xí)，留意：進(jìn)行完當(dāng)天的聽寫抽查，還要對前一天的字詞也做抽查。

2、每2天布置一片日記，日記的字?jǐn)?shù)要在101字以上，家長要對日記要進(jìn)行點評和修改，不須要多專業(yè)，只要通順就好，這項可以和學(xué)員學(xué)校的作業(yè)結(jié)合起來進(jìn)行。留意：字?jǐn)?shù)要求肯定不能馬虎，最好能讓學(xué)員在日記中將學(xué)過的詞或者見過的其他習(xí)作上比較好的詞語進(jìn)行套用。

3、一周須要做3篇閱讀理解，時間可以由家長自己進(jìn)行支配，家長要對學(xué)員所做的題與答案比對，然后給學(xué)員說明錯誤的緣由。留意：閱讀理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀，資料家長要自己打算，可以在網(wǎng)上找資料，也可以用學(xué)員運用過的資料，但不管怎樣，資料以正規(guī)的題目形式呈現(xiàn)給學(xué)員。

4、每單元結(jié)束肯定要進(jìn)行單元的測試，全課本結(jié)束要進(jìn)行其中、期末的測試對學(xué)員進(jìn)行檢驗。

語文(人教版)：共10單元

每單元運用復(fù)習(xí)時間的劃分為：1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)

5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注：t=天

安排：根據(jù)上面的安排對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，要求以做題的形式進(jìn)行檢查，語文不同語文，所以，家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習(xí)冊進(jìn)行輔導(dǎo)，可以自己購買，也可運用學(xué)員已經(jīng)用過的，最好是跟章節(jié)的那種，這樣復(fù)習(xí)起來會更加的細(xì)致。

看完了中學(xué)寒假作業(yè)安排是不是有了頗多感受呢？我希望新的一年里，大家都能步步高升，事業(yè)學(xué)業(yè)都會取得不菲的成果！

寒假學(xué)習(xí)安排篇8

與初中物理相比，中學(xué)物理的內(nèi)容更多，難度更大，實力要求更高，敏捷性更強。因此不少同學(xué)進(jìn)入中學(xué)之后很不適應(yīng)，高一進(jìn)校后，力、物體的運動，短暫還沒有什么問題，覺得中學(xué)物理不過如此。學(xué)到牛頓運動定律問題就起先來了，后面曲線運動、萬有引力定律、動量、機(jī)械能問題越來越大。假如不剛好變更學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)方法，物理將越來越差勁了，一提及物理就感到頭痛，越來越厭煩物理，慢慢就與物理絕緣了。這就使一些初中物理學(xué)得很不錯的同學(xué)，到中學(xué)后不能很快地適應(yīng)而感到困難，以下就怎樣學(xué)好中學(xué)物理談幾點看法和建議。

一、首先要變更觀念，初中物理好，中學(xué)物理并不肯定會好。初中物理學(xué)問相對比較淺顯，并且內(nèi)容也不多，更易于駕馭。再加上初三后期，通過大量的練習(xí)，通過反復(fù)強化訓(xùn)練，提高了嫻熟程度，可使物理成果有大幅度提高。但分?jǐn)?shù)高并不等于物理學(xué)得好、會學(xué)物理。假如學(xué)習(xí)物理的愛好沒有培育起來，再加上沒有好的學(xué)習(xí)方法，那是很難學(xué)好中學(xué)物理的。所以，首先應(yīng)當(dāng)變更觀念，初中物理學(xué)得好，中學(xué)物理并不肯定會學(xué)得好。所以應(yīng)降低起點，從頭起先。

二、應(yīng)培育學(xué)習(xí)物理的深厚愛好。愛好是思維的動因

寒假學(xué)習(xí)安排篇9

一、寒假學(xué)習(xí)的六大錯誤方式

錯誤1一次性把作業(yè)搞定

一口氣把全部作業(yè)都做完是好事嗎？一次性把作業(yè)搞定只是一時的痛快，卻有可能會造成一個學(xué)期的痛。老師布置的是一個寒假的作業(yè)量，這須要同學(xué)們依據(jù)自己的安排來完成，是希望同學(xué)們不會因為假期消遣影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。一次性搞定作業(yè)的后果是：長時間不學(xué)習(xí)導(dǎo)致失去良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，開學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心理；別人都在主動要求進(jìn)步，補習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，你卻用消遣拉開了與別人的差距……

建議：

把作業(yè)重量分時間做好安排，每天學(xué)習(xí)一些，讓自己保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證成果不下滑。

錯誤2只學(xué)喜愛的科目

這種狀況一般發(fā)生在高三學(xué)生身上，一年級和二年級的積累讓你找到了自己的優(yōu)勢學(xué)科，復(fù)習(xí)和做題都比較輕松，你喜愛這種舒適感，所以對于那些艱澀難懂又毫無愛好的弱勢科目干脆忽視。

這種學(xué)習(xí)方法的后果用一句話概括就是：優(yōu)勢學(xué)科不肯定提高，但弱勢學(xué)科肯定會更弱。寒假的時間完全可以用來克服自己的弱點，讓自己的優(yōu)點越來越多。

建議：

舉薦每個學(xué)科平均安排學(xué)習(xí)時間，顧全大局的狀況下，在安排之外將自己的弱勢科目重點學(xué)習(xí)一下，一個假期過后，你將會發(fā)覺雖然還會有強弱科目的區(qū)分，但是整體實力已經(jīng)大大增加。對于高三生來講，這一點更要留意，喜愛的科目可以做提高訓(xùn)練，弱勢科目多補習(xí)基礎(chǔ)，額外的時間用來提高弱勢科目的做題實力。

錯誤3只背書不思索

許多同學(xué)把寒假拿來鞏固基礎(chǔ)，這一確定相當(dāng)正確，但是要留意千萬不要只顧背書，不去思索也不去理解，最終后果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高，因為在不思索不理解的基礎(chǔ)上是很難有提高的，就連加深記憶也無法完全做到。

建議：

思索可以幫助理解，更可以提升記憶效果。因此，希望大家在看書的同時，自己多思索，多總結(jié)，最好能夠建立自己的學(xué)問框架，這才是真能能夠鞏固基礎(chǔ)的好方法。在復(fù)習(xí)的時候，手上必備一只筆，多寫、多劃、多總結(jié)。你是不是拿著課本，看著看著干別的事去了……

錯誤4只做題不歸納總結(jié)

許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)是因為基礎(chǔ)好，所以寒假一到來，這一類優(yōu)等生更多的把時間用在了做題上，但是做題有一個忌諱就是：只做題不歸納總結(jié)。

建議：

同學(xué)們建立自己的錯題本或者歸納本，對于題型新奇、常見、重點的可以分類歸納，解題思路與方法也可以一并總結(jié)起來，可以幫助整理思路，考試季節(jié)省思索時間。哲學(xué)上有句話叫做：“人總是簡單被同一塊石頭絆倒。”思維定式會讓同學(xué)們常常重復(fù)犯同一類型錯誤，因此建立錯題本很有必要，總結(jié)歸納會讓你加深記憶，對易錯點加強警惕。

錯誤5只做難題或簡潔題

只做難題或者只做簡潔題都不能有效提高成果，我們的學(xué)習(xí)中，往往是短板確定了你的高度。

建議：

大家在保持優(yōu)勢的基礎(chǔ)下，拿出多一點的時間來提高自己的弱科。關(guān)于做什么樣的題，這就須要大家做好合理的學(xué)習(xí)安排。

錯誤6死記硬背

死記硬背是針對無規(guī)則的組合而執(zhí)行的無奈方法，你還在用嗎？

假期復(fù)習(xí)過程中，最簡潔最保守的方法是將課本上的重點學(xué)問背誦嫻熟，但是死記硬背卻是一種既奢侈時間又奢侈精力的學(xué)習(xí)方法。

建議：

大家背誦英文單詞或詞組時可以采納聯(lián)想記憶法，加入海量聽讀的成分，讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛、手都用起來。背誦古詩詞時要理解其表達(dá)的意思，背誦數(shù)理化的公式定理時要理解其推理過程。雖然這個過程用時多一點，但是記憶效果卻是最好的，可以削減重復(fù)記憶的次數(shù)，加深記憶效果。

二、寒假各科學(xué)習(xí)：注意積累，查漏補缺

寒假作為自主復(fù)習(xí)的時間，理應(yīng)依據(jù)每個人自身的狀況來進(jìn)行支配，即選擇自己薄弱的科目進(jìn)行重點復(fù)習(xí)，可以在優(yōu)勢科目上適當(dāng)削減復(fù)習(xí)時間。不過，每天對每一門課都進(jìn)行接觸還是必要的，尤其是外語，否則簡單丟失做題的感覺。另外，寒假比較適合一些平