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第頁關(guān)于小學(xué)四年級游泳的作文三篇小學(xué)四年級游泳的作文篇1

我打開自己的抽屜找東西時(shí),突然發(fā)覺以前的游泳健康證,不禁回想起以前學(xué)游泳時(shí)那一個(gè)個(gè)搞笑的畫面,真想捧腹大笑。

記得那是個(gè)燥熱的夏天,不會游泳的我一聽同學(xué)說游泳池開放了,就興奮得不得了了。一放學(xué),我便飛似的跑回家告知爸爸我想學(xué)游泳。爸爸一聽,就說:“好,一會兒我就帶你去?!闭f完,他就像變魔術(shù)一樣拿出了游泳用具。

我們換好衣服,興沖沖地來到游泳池。哇!這水可真藍(lán)?。】粗切┐蟾绺绱蠼憬阆耵~兒一樣在水中自由地游來游去,我也心癢癢地趕忙下泳池??墒悄_一碰水我就縮了回來,心想:我什么都不會,要是不當(dāng)心掉進(jìn)深水里,那確定就要完蛋了!

爸爸見我遲疑,就對我說:“怎么了?不敢下水?膽小鬼!”我是個(gè)很愛面子的人,一聽這話,立刻走進(jìn)水里,還嘴硬地說:“不就是下水嘛!有什么了不得!”碧藍(lán)色的水慢慢越過我的膝蓋,漫到我的腰部,誰知我“撲通”一聲就沉了下去,一連嗆了好幾口水。爸爸趕忙把我扶起來。我覺得鼻子酸溜溜的,耳朵似乎被什么東西給堵住了,非常難過。

爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑起來。我氣呼呼地不理他,只想自己再試試。于是我吸足了氣,閉上眼睛,身體往水里一撲,兩腿用勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑感覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲。游了一會兒,我實(shí)在憋不住了,就站了起來。我睜著眼睛一看,哇!我游了好遠(yuǎn)?。∥也唤麣g呼起來:“我會游泳了!”對面的.爸爸望著我,驚訝地說:“你進(jìn)步真快,這么快就學(xué)會啦,真棒!”這回,該輪到我哈哈大笑了!

這次,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈,就能獲得勝利。

小學(xué)四年級游泳的作文篇2

為了讓我的身體強(qiáng)壯起來,暑假期間爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。我可快樂了,每天都在數(shù)著開班的日子。盼星星盼月亮,最終迎來了開班。

第一天,我督促爸爸提前半小時(shí)就來到了體育場的集合點(diǎn),到了一看,“哇,人好多??!”人頭攢動,真喧鬧!我們點(diǎn)好名,在老師的帶領(lǐng)下來到五樓的游泳館。在更衣室換好泳衣后來到了泳池,只見一個(gè)比籃球場還大的泳池呈現(xiàn)在眼前,澄澈的池水能望見蔚藍(lán)色的池底,彩色的帶子將泳池分為一個(gè)個(gè)泳道。人們穿著五彩繽紛的泳衣在水中游戲,到處水花四濺,看得我紛繁蕪雜。我真想“撲通”一下就跳下泳池,惋惜我還不會游呢!

第一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)憋氣,老師先讓我們順著扶梯依次下到1。2米的淺水區(qū),剛下到水中,好冷啊!我不禁打了一個(gè)寒顫,漸漸我就適應(yīng)了。老師讓我們手扶池壁,深吸一口氣,把頭埋入水中,吹出泡泡。因?yàn)槲野褮馔碌奶?,一會兒就沒氣了,可老師還是按著我的頭,不讓我上去,就這樣我連喝了好幾口水。嗆得我鼻子、嘴巴里都是水,可難過了。為了能學(xué)會游泳,我堅(jiān)持了下來,反復(fù)練習(xí)大約幾十次,我最終能在水下憋二十秒了,老師說:“過關(guān)”。

在以后的課程里,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳和劃手。蹬腳時(shí),老師讓我們反復(fù)地練習(xí)收、勾、分、合的蹬腳方式。除了練習(xí)蹬腳,還要練習(xí)劃手,劃手是要先劃一個(gè)大圓,然后把頭埋入水中,最終把手伸直,把頭抬起來。連著幾天都是練習(xí)蹬腳和劃手,反復(fù)練,大家都覺得很枯燥,很無聊,沒想到學(xué)習(xí)游泳這樣辛苦,幾節(jié)課下來,我打退堂鼓,不想學(xué)了,可我又想,都已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課,半途而廢,太惋惜了。于是我又打起精神,仔細(xì)學(xué)起來。以后的課上,我仔細(xì)聽講,仔細(xì),規(guī)范做好每一個(gè)動作,始終堅(jiān)持到課程結(jié)束。

激烈人心的時(shí)刻最終到來了,在最終一節(jié)驗(yàn)收課上,我“下水”、“蹬腳”、“憋氣”、“劃手”、“吸氣”一連貫動作后,我驚喜地發(fā)覺我竟然可以飄在了水上,重復(fù)動作,我竟然可以漸漸向前游動了。我最終學(xué)會了游泳,前面學(xué)習(xí)過程中的辛苦和枯燥,此時(shí)全部被拋到九霄云外去了。

小學(xué)四年級游泳的作文篇3

夏天,望見同學(xué)在游泳池里像小魚似的游來游去,我的心里艷羨極了!于是,我確定去學(xué)游泳。

我學(xué)的是蛙泳。教練先教我腿上的動作。我趴在涼椅上,先小腿往后彎曲,按著把腳鉤起來,然后把小腿蹬直,腳還是鉤著的,最終腿并攏,腳蹬直。教練讓我做這樣的50組,接著,他要起先教我怎么樣在水里面憋氣。

我把雙腿分開,手放在岸上,戴好游泳帽和游泳鏡,起先學(xué)在水里憋氣。一起先我不敢把頭放在水里,教練就用手把我的頭摁到水里去,可是我憋了2、秒就起先哇哇大叫。教練說了,假如我沒學(xué)會憋氣,后面的就學(xué)不了,再看看在一旁一臉著急的媽媽,我咬咬牙,自己心里暗暗下了決心:我肯定要把蛙泳學(xué)會!

經(jīng)過多次練習(xí),我已經(jīng)能在水中憋氣30秒了。然后教練讓我學(xué)了手上的動作。先兩條胳膊伸直,頭夾在胳膊里,接著上臂向旁邊綻開,下臂用力向后撥水,然后雙手合起來,并收在一起。一整套動作一揮而就。

等我把手、腿等動作協(xié)調(diào)了,教練就讓我合在一起做。我一起先手忙腳亂的,剛想游,就沉下去。我想放棄,可想到自己已經(jīng)下過決心,我的心里多了不少的信念。后來,我越游越好,現(xiàn)在已經(jīng)可以像魚兒在水里游了!我知道

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