【期中期末】2020-2021年河北省秦皇島市某校初一（下）期中考試語文試卷與答案及解析

試卷第=page1818頁(yè)，總=sectionpages1919頁(yè)試卷第=page1919頁(yè)，總=sectionpages1919頁(yè)2020—2021年河北省秦皇島市某校初一（下）期中考試語文試卷一、默寫題

1.默寫。（1）深林人不知，_______________。（王維《竹里館》）（2）_______________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）（3）楊花榆莢無才思，_______________。（韓愈《晚春》）（4）成語“撲朔迷離”源于《木蘭詩(shī)》中的：_______________，_______________。（5）岑參《逢入京使》一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的詩(shī)句是：_______________，_______________。二、單選題

下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A.收斂哽咽婦儒皆知家喻戶曉B.崎嶇過隱氣沖斗牛鋒芒畢露C.犁耙取締莫名其妙微不足道D.瘡疤斕語刮目相看當(dāng)之無愧

下列畫線字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A.殷紅（yān）校補(bǔ)（jiào）軍帖（tiě）鮮為人知（xiān）B.污穢（suì）鑰匙（shī）碩果（shuò）鞠躬盡瘁（jǖ）C.可汗（hàn）懲罰（chéng）哺育（bǔ）鍥而不舍（qì）D.氣氛（fēn）相稱（chèn）亙古（gèn）深惡痛疾（wù）

下列文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。B.魯迅原名周樹人，文學(xué)家、思想家、革命家，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。C.《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩(shī)集》，是南北朝時(shí)南方的一首樂府民歌，與北方的《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。D.《賣油翁》選自《歸田錄》。作者歐陽修，字永叔，號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，北宋政治家、文學(xué)家。

下列句子沒有語病的一項(xiàng)是……（

）A.學(xué)校組織同學(xué)們到鋼鐵廠參觀，老工人的一席話深深觸動(dòng)了小芳的心，久久不能平靜下來。B.“2018世界移動(dòng)通信大會(huì)”2月26日在西班牙巴塞羅那舉行，參觀的人數(shù)超過10萬左右。C.有無扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高寫作能力的前提。D.中國(guó)69歲的“無腿勇士”夏伯渝成功登頂珠穆朗瑪峰，成為世界上第一個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人。三、綜合讀寫

班里決定要舉行主題為“天下國(guó)家”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（1）講述愛國(guó)故事。千百年來，無數(shù)仁人志士抒寫了許多可歌可泣的篇章，留下了許多動(dòng)人的故事。請(qǐng)你列舉一個(gè)有關(guān)愛國(guó)的歷史人物，并簡(jiǎn)單說說他的愛國(guó)表現(xiàn)。（2）傳唱愛國(guó)歌曲。請(qǐng)說出你最喜愛的一首愛國(guó)歌曲的題目及其中一句令你最難忘的歌詞。（3）落實(shí)愛國(guó)行動(dòng)。作為新時(shí)代青少年，生活在一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)度里，無須用犧牲生命來表達(dá)自己的愛國(guó)情懷，請(qǐng)問我們?cè)撘栽鯓拥男袆?dòng)來表現(xiàn)自己的愛國(guó)之情呢？四、古詩(shī)詞鑒賞

閱讀下面文本，完成下列各題。木蘭詩(shī)（節(jié)選）①萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。②歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。（1）請(qǐng)用自己的語言描述“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的情景。（2）選文第②段中表現(xiàn)了木蘭什么樣的精神品質(zhì)？五、文言文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自《資治通鑒》）【乙】傅永字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過人，能手執(zhí)馬鞍，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答，請(qǐng)洪仲，洪仲深讓①之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。帝每嘆曰：“上馬能擊賊，下馬作露布②【注】①讓：責(zé)備。②露布：公開的文告。（選自《北史·傅永列傳》）（1）下列畫線詞意思相同的一項(xiàng)是（

）A.蒙辭以軍中多務(wù)

不辭而別B.自以為大有所益

精益求精C.自青州入魏，尋復(fù)南奔

尋根問底D.涉獵經(jīng)史，兼有才干

品學(xué)兼優(yōu)（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①但當(dāng)涉獵，見往事耳。

②有友人與之書而不能答。（3）根據(jù)意思，用“/”給下面的句子斷句（限斷一處）。洪仲深讓之而不為報(bào)（4）呂蒙、傅永這兩個(gè)人物有哪些共同特點(diǎn)？六、名著閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。可是，見了座兒，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買賣，把車?yán)饋?，他才曉得天氣的厲害已?jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。（1）選段出自名著《_______________》，這里所寫的人物是祥子，他最大的夢(mèng)想是：_______________。（2）請(qǐng)概括選段的主要內(nèi)容，并結(jié)合原著補(bǔ)寫兩個(gè)與“他”相關(guān)的情節(jié)。（要求各用一句話概括）（3）下列有關(guān)祥子妻子“虎妞”的情節(jié)，按先后順序排列正確的一項(xiàng)是（

）

①虎妞掏錢買車②虎妞假裝懷孕③虎妞下嫁祥子④虎妞和父親徹底吵翻⑤虎妞和小福子成了好朋友A.②④③①⑤ B.②③④①⑥ C.②③④⑤① D.②④③⑤①七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題?！栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》（節(jié)選）魯

迅這種敬意，雖然也逐漸淡薄起來，但完全消失，大概是在知道她謀害了我的隱鼠之后。那時(shí)就極嚴(yán)重地詰問，而且當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)。我想我又不真做小長(zhǎng)毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我懼憚她什么呢！但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人，愛種一點(diǎn)花木，如珠蘭，茉莉之類，還有極其少見的，據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤憤地咒罵道：“死尸！”這老人是個(gè)寂寞者，因?yàn)闊o人可談，就很愛和孩子們往來，有時(shí)簡(jiǎn)直稱我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里，只有他書多，而且特別。制藝和試帖詩(shī)，自然也是有的；但我卻只在他的書齋里，看見過陸璣的《毛詩(shī)草木鳥獸蟲魚疏》，還有許多名目很生的書籍。我那時(shí)最愛看的是《花鏡》，上面有許多圖。他說給我聽，曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機(jī)會(huì)。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。玩的時(shí)候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》，又有了《點(diǎn)石齋叢畫》和《詩(shī)畫舫》?！渡胶＝?jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！（1）“我”聽到阿長(zhǎng)買了《山海經(jīng)》后，是怎樣的一種精神狀態(tài)？請(qǐng)用原文回答并指出這句話所用的修辭手法。（2）“我”對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生敬意的原因是什么？“我”對(duì)阿長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是什么？（用原文回答）（3）阿長(zhǎng)為“我”買來《山海經(jīng)》，這表現(xiàn)了她怎樣的性格？（4）結(jié)尾一句是什么表達(dá)方式？表現(xiàn)了作者怎樣的感情？（5）概括選文中“我”對(duì)阿長(zhǎng)思想感情的變化。

閱讀下面文本，完成下列各題。十七歲那年的單車①十七歲那年，劉偉看到別人騎著單車跑來跑去，十分羨慕，吵著要母親買一輛。父親橫著眼說：“別做夢(mèng)！有本事自己去買！”②劉偉發(fā)了一個(gè)月脾氣。母親心疼兒子，就買了一輛舊單車，在一個(gè)夏曰的午后推回了家。劉偉騎上單車就跑，天天呼朋喚友，在集鎮(zhèn)上閑逛。只有在外面沒處混的時(shí)候，他才會(huì)回家，迎接他的自然是父親銅鈴般的眼珠子。劉偉把他爹當(dāng)空氣，吃完飯，跨上單車又風(fēng)一樣飄走了。③那一天，劉偉沒有騎車出門。單車在墻角擰著脖子，父親越看越來氣，舉起一把鋤頭，攢足力氣砸了下去。單車散了架?！澳恪眲フ龔耐饷婊貋?，抄起一根扁擔(dān)，橫在父親面前。母親趕緊跑過去奪下了扁擔(dān)。④父親本來體弱，這回又氣又恨，病倒了。⑤第二天，劉偉在埋頭收拾衣服，母親驚詫地問：“你要干啥？”“你別管?！眲ヮ^也不回，（

），走了。⑥“有本事你就別回來！”病床上的父親吼道。⑦劉偉走后，母親每天晚上都會(huì)把劉偉的飯留在鍋里。半夜，父親起來喝水，總?cè)滩蛔〗议_鍋蓋看看。⑧劉偉真的有半個(gè)月沒回家了。母親急了，找男人吵。父親便四處打聽劉偉的下落。⑨母親依然每天都給劉偉留飯。父親依然每晚都揭開鍋蓋看一眼。⑩兩個(gè)月后的一天中午，母親在打盹，聽到屋里有響聲，睜開眼。兒子正打著赤膊一門心思地擦著一輛新單車。父親斜著眼看他，他裝著不知道。?母親萬分高興，跑到廚房打了一大碗溏心雞蛋。劉偉吃著雞蛋，母親在一邊說：“這次你爸的病一直不見好，今天你把他馱到醫(yī)院看一下啊！”?劉偉不作聲，站在單車旁，低頭摸著嶄新的龍頭。父親不愿意，母親硬把他推到單車邊，架了上去。?劉偉在前面使勁蹬車。父親緊緊地拽著座凳下的立桿。父子倆你不理我，我不理你。走了一程，父親手一松，就從單車上掉下來了。?劉偉兩條長(zhǎng)腿支挺了車，不耐煩地說：“又怎么了？”?“我不走了?！备赣H說，“你這輛車是哪里弄來的？借的？偷的？搶的？”?“關(guān)你什么事！”?“我是你爹！”?“起來！”?父親沒動(dòng)。?“不起來拉倒！”劉偉按了一把車鈴，“丁零零”跑了！?父親爬起來，拍拍屁股，看見劉偉又把單車騎回來了。?“我說單車是給人家搬磚掙錢買的，你信不信？”劉偉的口氣緩和了一些。?父親看了看兒子，臉和胳膊都曬得黑黝黝的?！斑@還差不多?！彼絿伭艘痪洌屯鶈诬嚿献?。兒子伸手拉了他一下：“我要沖了，你抓牢。”?父親猶豫了一下，伸出手環(huán)住了兒子的腰。劉偉身體一震，頓了一下，腳下一用力，單車就飛跑起來，身后留下了一串清脆的車鈴聲。（1）根據(jù)拼音寫漢字。

xiànmù_______________（2）填入第⑤段括號(hào)里的句子，符合語境的一項(xiàng)是（

）A.頂著火辣辣的太陽 B.冒著冷絲絲的寒風(fēng)

C.踩著金燦燦的落葉 D.迎著霧蒙蒙的細(xì)雨

（3）小說以“單車”為線索，情節(jié)生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

母親購(gòu)買舊車——_______________——_______________——父子騎車看?。?）第⑨段與第⑦段內(nèi)容基本相同，簡(jiǎn)析作者這樣寫的用意。（5）細(xì)讀第?段，緊扣畫線之處，說說結(jié)尾的妙處。八、寫作

作文。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……請(qǐng)以“這樣的人讓我_______________”為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②有真情實(shí)感；③文體不限；④不少于600字（寫成詩(shī)歌不少于30行）；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

參考答案與試題解析2020—2021年河北省秦皇島市某校初一（下）期中考試語文試卷一、默寫題1.【答案】（1）明月來相照（2）此夜曲中聞?wù)哿?）惟解漫天作雪飛（4）雄免腳撲朔,雌免眼迷離（5）故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干【考點(diǎn)】名篇名句默寫竹里館（王維）春夜洛城聞笛（李白）晚春（韓愈）木蘭詩(shī)（《樂府詩(shī)集》）逢入京使（岑參）【解析】此題暫無解析【解答】（1）注意“照”的正確書寫。（2）注意“折”的正確書寫。（3）注意“惟”的正確書寫。（4）根據(jù)“成語‘撲朔迷離’”可推知答案，注意“朔”的正確書寫。（5）根據(jù)“表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情”可推知答案，注意“袖”的正確書寫。二、單選題【答案】C【考點(diǎn)】常見易錯(cuò)字【解析】此題暫無解析【解答】A項(xiàng)，“婦儒皆知”應(yīng)寫作“婦孺皆知”。

B項(xiàng)，“過隱”應(yīng)寫作“過癮”。

D項(xiàng)，“斕語”應(yīng)寫作“瀾語”。

故選C?！敬鸢浮緿【考點(diǎn)】易誤讀常見字【解析】此題暫無解析【解答】A項(xiàng)，“鮮為人知”的“鮮”應(yīng)讀作“xiǎn”。

B項(xiàng)，“污穢”的“穢”應(yīng)讀作“huì”，“鑰匙”的“匙”應(yīng)讀作“shi”，“鞠躬盡瘁”的“鞠”應(yīng)讀作“jū”。

C項(xiàng)，“可汗”的“汗”應(yīng)讀作“hán”，“鍥而不舍”的“鍥”應(yīng)讀作“qiè”。

故選D?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】文學(xué)常識(shí)木蘭詩(shī)（《樂府詩(shī)集》）賣油翁（歐陽修）【解析】此題暫無解析【解答】C項(xiàng)，《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)期北方的一首樂府民歌，《孔雀東南飛》是南方的民歌?！敬鸢浮緿【考點(diǎn)】病句辨析【解析】此題暫無解析【解答】A項(xiàng)，“久久不能平靜下來”缺少主語，可改為：小芳久久不能平靜下來。

B項(xiàng)，不合邏輯，刪去“左右”。

C項(xiàng)，兩面對(duì)一面，可刪去“有無”。

故選D。三、綜合讀寫【答案】（1）示例：①周恩來，從少年時(shí)代起就立志救國(guó)，“為了中華之崛起”而發(fā)憤讀書。②林則徐，虎門銷煙大大打擊了外國(guó)侵略者的氣焰。③岳飛，精忠報(bào)國(guó)，戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，收復(fù)失地。（2）示例：①《歌唱祖國(guó)》；歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。②《我的祖國(guó)》；這是強(qiáng)大的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方，在這片溫暖的土地上，到處都有和平的陽光。（3）示例：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；看見國(guó)旗，立正敬禮；唱國(guó)歌時(shí)，態(tài)度端正用心，充滿感情；關(guān)心時(shí)事政治；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等?！究键c(diǎn)】綜合讀寫見解闡述【解析】此題暫無解析【解答】（1）本題為開放性試題，答案不唯一，根據(jù)平時(shí)的積累，寫出一名有關(guān)于愛國(guó)的歷史人物，并簡(jiǎn)述出其愛國(guó)的事跡即可。如：林則徐，虎門銷煙大大打擊了外國(guó)侵略者的氣焰。（2）本題為開放性試題，答案不唯一，根據(jù)平時(shí)的積累，寫出一首體現(xiàn)愛國(guó)主義情感的主旋律歌曲及其歌詞即可。如：《歌唱祖國(guó)》；歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。（3）作為新時(shí)代的中學(xué)生，如何表達(dá)自己的愛國(guó)之情，也就是要選擇一種具體的方式來實(shí)踐愛國(guó)主義熱情。方式和途徑很多，例如：為祖國(guó)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)；看見國(guó)旗，立正敬禮；唱國(guó)歌時(shí)，態(tài)度端正用心，充滿感情；積極參加國(guó)慶節(jié)日，敢于表達(dá)愛國(guó)熱情；在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。四、古詩(shī)詞鑒賞【答案】（1）氣候已然入冬，北方寒氣凜冽，冷風(fēng)刺骨，悠遠(yuǎn)的打更聲不知從何處傳來。皎潔的月光傾瀉而下，映照在戰(zhàn)士們寒光凜凜的鎧甲上。（2）不慕名利或不慕榮華富貴。【考點(diǎn)】課內(nèi)古詩(shī)詞曲閱讀木蘭詩(shī)（《樂府詩(shī)集》）詩(shī)歌畫面描繪鑒賞古詩(shī)形象【解析】此題暫無解析【解答】（1）這兩句詩(shī)的意思是：北方的寒氣傳送著打更的聲音，冰冷的月光照在將士們的鎧甲上。這兩句詩(shī)描寫了木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面，可加上自己的想象將其生動(dòng)地描繪出來，不脫離詩(shī)歌的意境即可。（2）第②段寫木蘭還朝之后，面對(duì)天子的優(yōu)厚賞賜不為所動(dòng)，毅然辭官還鄉(xiāng)，可見她替父從軍，不是為了功名利祿，所以木蘭辭官體現(xiàn)了木蘭不慕名利或不慕榮華富貴的高尚品質(zhì)。五、文言文閱讀【答案】D（2）①只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。

②有個(gè)朋友給他寫信，但是（他）不會(huì)回信。（3）洪仲深讓之/而不為報(bào)（4）他們二人都是武人（武將、武夫）；他們認(rèn)識(shí)到讀書的意義后都能刻苦學(xué)習(xí)，并且都有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)。【考點(diǎn)】孫權(quán)勸學(xué)（《資治通鑒》）文言文比較閱讀一詞多義文言翻譯文言斷句文言文人物形象【解析】【乙文參考譯文】

傅永，字修期，是清河人。小的時(shí)候跟隨叔父傅洪仲?gòu)那嘀葸M(jìn)入魏國(guó)，不久又奔向南方。（他）很有氣魄和才干，勇氣過人，能夠用手抓住馬鞍，倒立在馬上飛快地奔跑。（他）二十多歲的時(shí)候，有個(gè)朋友給他寫信，但是（他）不會(huì)回信，就請(qǐng)教洪仲，洪仲狠狠地責(zé)備他，不替他回信。于是傅永就發(fā)憤讀書，廣泛閱讀經(jīng)書和史書，兼有文韜武略?；噬铣Ｙ潎@說：“上馬能擊退賊兵，下馬能寫文告，只有傅修期了?！薄窘獯稹浚?）A項(xiàng)，“辭”分別解釋為“推托”“告辭”。

B項(xiàng)，“益”分別解釋為“好處”“更加”。

C項(xiàng)，“尋”分別解釋為“不久”“尋求”。

D項(xiàng)，“兼”都是“同時(shí)具備”的意思。

故選D。（2）①涉獵：粗略地閱讀。見：了解。往事：指歷史。②書：寫信。答：回答，此處指回信。（3）句意為：洪仲狠狠地責(zé)備他，不替他回信。主語是“洪仲”，謂語是“讓”，“之”代指傅永，此處作“讓”的賓語，主謂賓結(jié)構(gòu)完整，“而”在此處是連詞，所以在“之”與“而”之間斷句。故斷句為：洪仲深讓之/而不為報(bào)。（4）首先可以從分析兩人的身份入手，兩人都是武將；其次分析兩人性格上的共同點(diǎn)，都是善于聽取別人的意見，而且學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，成果顯著。六、名著閱讀【答案】（1）駱駝祥子,擁有一輛自己的洋車，自己能養(yǎng)活自己，不受車廠老板的盤剝。（2）選段內(nèi)容：祥子在烈日下拉車。相關(guān)情節(jié)：①祥子在暴雨下拉車；②祥子的車被大兵搶走；③祥子的車錢被孫偵探敲詐走；④祥子賣車安葬虎妞。A【考點(diǎn)】《駱駝祥子》課內(nèi)名著閱讀作家作品情節(jié)內(nèi)容【解析】此題暫無解析【解答】（1）閱讀選段，結(jié)合“他拉上了個(gè)買賣，把車?yán)饋?，他才曉得天氣的厲害已?jīng)到了不允許任何人工作的程度”分析可知，“他”是指“祥子”，故選段選自名著《駱駝祥子》。祥子最大的夢(mèng)想不過是擁有一輛自己的車，自己能養(yǎng)活自己，以免受車廠老板的的盤剝。（2）第一問，閱讀選段，根據(jù)“他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗”“一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂”等處可知，該選段描述的是祥子在烈日下拉車的情景。第二問，題目中的“他”指的是祥子，因而可根據(jù)祥子的“三起三落”的經(jīng)歷來概括與之相關(guān)的情節(jié)。當(dāng)然，也可以用其他的與祥子相關(guān)的情節(jié)作答。祥子的“三起三落”的經(jīng)歷：一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。結(jié)合原著內(nèi)容，補(bǔ)寫兩個(gè)與祥子相關(guān)的情節(jié)即可。（3）根據(jù)原著可知，虎妞喜歡上了祥子，并誘惑祥子，祥子被虎妞誘惑發(fā)生關(guān)系，祥子后悔，準(zhǔn)備一刀兩斷。但虎妞騙他自己有了身孕，逼迫祥子和自己結(jié)婚。劉四爺知道后，不同意兩人的婚事，但是虎妞執(zhí)意要嫁給祥子，于是劉四爺與虎妞決裂，虎妞搬出了車廠，和祥子結(jié)了婚。婚后，虎妞掏錢給祥子買了一輛車。同一雜院的二強(qiáng)子賣了女兒小福子，買了車；不久打死老婆，為給老婆埋葬，把車賣給了虎妞。小福子被軍官買走當(dāng)小老婆不到一年，軍官不聲不響地走了，把她給丟下；她只好又回到家中，她和虎妞成了好朋友。由此可知順序應(yīng)是②④③①⑤。故選A。七、現(xiàn)代文閱讀【答案】（1）“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”，運(yùn)用了比喻的修辭手法。（2）因?yàn)椤皠e人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功”，所以對(duì)她產(chǎn)生新的敬意。

評(píng)價(jià)：“她確有偉大的神力”。（3）樸實(shí)，善良，關(guān)愛孩子。（4）結(jié)尾一句是抒情的表達(dá)方式。抒發(fā)了作者對(duì)阿長(zhǎng)真摯的感激、敬愛之情。（5）由鄙視到敬意。【考點(diǎn)】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》（魯迅）修辭手法及作用篩選信息，歸納要點(diǎn)（記敘文）鑒賞文學(xué)形象表達(dá)方式及作用分析文章中人物情感【解析】此題暫無解析【解答】（1）解答本題，需要由題干定位至原文，根據(jù)原文“‘哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！’”“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來……果然都在內(nèi)”可知當(dāng)“我”聽到阿長(zhǎng)買了《山海經(jīng)》后，“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”。本句中把“我”的感覺比作是遇著了一個(gè)霹靂，這是比喻的修辭手法，形象的表達(dá)了“我”聽到這個(gè)消息時(shí)震驚、喜悅和感激的情態(tài)，強(qiáng)化了“出乎意料”的表達(dá)效果。（2）根據(jù)題干“敬意”定位至原文“這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了”，由此可概括出“我”對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生敬意的原因是“別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功”，“我”對(duì)阿長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是“她確有偉大的神力”。（3）解答本題，需要結(jié)合“我”與阿長(zhǎng)之間的情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行作答。由“那時(shí)就極嚴(yán)重地詰問，而且當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)”可以看出“我”對(duì)阿長(zhǎng)的不尊重，由“大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事”可以看出阿長(zhǎng)不跟“我”斤斤計(jì)較，反而關(guān)心“我”，并且為“我”買回了《山海經(jīng)》，體現(xiàn)了她善良、淳樸、關(guān)愛孩子的品質(zhì)。（4）閱讀選文最后一句，“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈”明顯采用了抒情的表達(dá)方式，用“仁厚”“黑暗”來形容“地母”，“地母”滋養(yǎng)萬物，哺育生靈，慷慨地為人類貢獻(xiàn)一切，默默無語，用“仁厚”來形容最貼切不過。這句話凝聚著作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的全部情思，寄托了作者對(duì)善良的人的衷心祝愿，表達(dá)了作者充滿真誠(chéng)的感激和敬愛之情。（5）解答本題，需要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析作答。由“……那時(shí)就極嚴(yán)重地詰問，而