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文檔簡(jiǎn)介

教師招聘考試題庫(kù)《幼兒園保教知識(shí)與能力》必看考點(diǎn)(2018年最新版)(二)1、單選題

最近發(fā)展區(qū)是由(

)提出來(lái)的。_____

A:弗洛伊德

B:埃里克森

C:維果斯基

D:皮亞杰

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:維果斯基提出了最近發(fā)展區(qū),認(rèn)為教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),故選C。

2、單選題

創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園,被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的人是_____

A:裴斯泰洛齊

B:福祿貝爾

C:盧梭

D:洛克

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:福祿貝爾于1837年創(chuàng)建了一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu),并于1840年正式命名為“幼兒園”,成為世界上第一所幼兒園。

3、單選題

3-5歲幼兒常常自己造詞,出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”這說(shuō)明_____

A:幼兒詞匯貧乏,詞義掌握不確切

B:幼兒的詞匯量在不斷增加

C:幼兒的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍

D:幼兒的言語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

4、單選題

兒童情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在_____

A:幼兒初期

B:幼兒中期

C:幼兒晚期

D:小學(xué)生初期

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:由于幼兒晚期的情緒已經(jīng)開(kāi)始有內(nèi)隱性,因此要求成人細(xì)心觀察和了解其內(nèi)心的情緒體驗(yàn)。

5、單選題

某中班一次美術(shù)活動(dòng)“畫熊貓”,教師制定的目標(biāo)之一是:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標(biāo)屬于幼兒園的_____

A:中期目標(biāo)

B:近期目標(biāo)

C:活動(dòng)目標(biāo)

D:遠(yuǎn)期目標(biāo)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能是活動(dòng)目標(biāo)中的知識(shí)與技能目標(biāo)。

6、單選題

_____不屬于自我意識(shí)的成分。_____

A:自我執(zhí)行

B:自我體驗(yàn)

C:自我認(rèn)識(shí)

D:自我調(diào)節(jié)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:自我意識(shí)的成分包括知、情、意三個(gè)層次,分別是自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和自我調(diào)節(jié)。

7、單選題

由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該_____

A:背對(duì)幼兒,采用鏡面示范

B:面對(duì)幼兒,采用鏡面示范

C:面對(duì)幼兒,采用正常示范

D:背對(duì)幼兒,采用正常示范

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:“鏡面示范”指幼兒園教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈、體操等動(dòng)作時(shí),面對(duì)幼兒做示范動(dòng)作,示范左右方位的動(dòng)作需要和幼兒學(xué)做的動(dòng)作正好相反,如同照鏡子做出的動(dòng)作一樣。

8、單選題

教育內(nèi)容既要符合幼兒巳有的發(fā)展水平,又能促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展,這符合_____

A:發(fā)展適宜性原則

B:價(jià)值性原則

C:基礎(chǔ)性原則

D:興趣性原則

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:學(xué)前教育的出發(fā)點(diǎn)和最后歸宿都是促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展,促進(jìn)每一個(gè)兒童在現(xiàn)有的水平基礎(chǔ)上獲得充分的最大限度的發(fā)展。教師進(jìn)行學(xué)前教育與課程的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施都應(yīng)著眼于促進(jìn)兒童的發(fā)展。所提出的教育目標(biāo),既不可任意拔高,也不能滯后。按維果茨基的理論來(lái)說(shuō),即要找準(zhǔn)每個(gè)孩子的“最近發(fā)展區(qū)”,要“跳一跳,摘桃子”。

9、單選題

幼兒園教育的基本任務(wù)是_____

A:促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展

B:開(kāi)發(fā)智力

C:培養(yǎng)創(chuàng)造力

D:發(fā)展幼兒情商

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園的任務(wù)之一是“實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”;其二是“幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件”。

10、單選題

渴望同伴接納自己,希望自己得到老師的表?yè)P(yáng),這種表現(xiàn)反映了幼兒_____

A:自信心的發(fā)展

B:自尊心的發(fā)展

C:自制力的發(fā)展

D:移情的發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:自信心是一個(gè)人對(duì)自身能力自我發(fā)展的肯定;自尊心是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己所持有的評(píng)價(jià),它表達(dá)的是一種肯定或否定的態(tài)度,表明個(gè)體在多大程度上相信自己是有能力的、重要的、成功的和有價(jià)值的;自制力是一種善于控制自己的情緒、支配自己行動(dòng)的能力;移情是指一個(gè)人感受到他人的情感、知覺(jué)和思想的心理現(xiàn)象,包括認(rèn)知和情緒兩個(gè)成分。

11、單選題

受到別人嘲笑而感到不愉快,對(duì)活動(dòng)的成敗感到自豪、焦慮,對(duì)別人的懷疑和妒忌等,是與(

)相聯(lián)系的情感體驗(yàn)。_____

A:思維

B:自我意識(shí)

C:想象

D:記憶

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:受到別人嘲笑而感到不愉快,對(duì)活動(dòng)的成敗感到自豪、焦慮,對(duì)別人的懷疑和妒忌等,是與自我意識(shí)相聯(lián)系的情感體驗(yàn)。這種情感的發(fā)生,更多的不決定于事物的可觀性質(zhì),而決定于主觀認(rèn)知因素。

12、單選題

20世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱,即指南京有陳鶴琴,北京有_____

A:張漢良

B:張之洞

C:張宗麟

D:張雪門

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

13、單選題

嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志性動(dòng)作是_____

A:無(wú)意觸摸到東西

B:伸手拿到看見(jiàn)的東西

C:握住手里的東西

D:玩弄手指

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作,指眼睛的視線和手的動(dòng)作能夠配合,手的運(yùn)動(dòng)和眼球的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)一致,即能拿到看見(jiàn)的東西。

14、單選題

某教師針對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了_____

A:活動(dòng)性原則

B:直觀性原則

C:整體性原則

D:因材施教原則

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:該教師做法是尊重兒童的個(gè)別差異性,遵循的是因材施教的原則。

15、單選題

在幼兒教育活動(dòng)中,最能為幼兒提供交談機(jī)會(huì)的組織形式是_____

A:小組活動(dòng)

B:班集體活動(dòng)

C:全園活動(dòng)

D:個(gè)別活動(dòng)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:小組活動(dòng)是指部分幼兒一起進(jìn)行的活動(dòng)形式,可為幼兒提供更多的交流與操作機(jī)會(huì),使其減少等待時(shí)間。

16、單選題

下列幾何圖形對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)最易辨別的是_____

A:正方形

B:三角形

C:梯形

D:圓形

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:3歲幼兒已初步具備根據(jù)樣本找到相同的幾何圖形的能力,5至6歲的幼兒根據(jù)樣本找到相同的幾何圖形的正確率會(huì)大大提高,不同的幾何圖形對(duì)幼兒存在不同的難度。研究表明,幼兒對(duì)不同幾何圖形的辨別有程度上的差異,由易到難的順序是:圓形—正方形—半圓形—長(zhǎng)方形—三角形—五邊形—梯形—菱形D故選D。

17、單選題

幼兒園社會(huì)教育的核心在于發(fā)展幼兒的_____

A:人際關(guān)系

B:社會(huì)性行為規(guī)范

C:社會(huì)性

D:社會(huì)文化

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼兒園社會(huì)教育的核心在于發(fā)展幼兒的社會(huì)性。幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要內(nèi)容有:親子關(guān)系、同伴關(guān)系、性別角色、親社會(huì)行為、攻擊性行為。

18、單選題

某教師針對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了_____

A:活動(dòng)性原則

B:直觀性原則

C:整體性原則

D:因材施教原則

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

19、單選題

幼兒期性格的典型特點(diǎn)是_____

A:模仿性強(qiáng)

B:喜歡交往

C:好奇好問(wèn)

D:活潑好動(dòng)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒性格的年齡特點(diǎn)主要表現(xiàn)為活潑好動(dòng)、喜歡交往、好奇好問(wèn)、模仿性強(qiáng)以及好沖動(dòng)等方面,其中模仿性強(qiáng)是幼兒期的典型特點(diǎn)。

20、單選題

美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言“我聽(tīng)見(jiàn)就忘記了,我看見(jiàn)就記住了,我做了就理解了’主要說(shuō)明了在教育過(guò)程中應(yīng)_____

A:尊重兒童的個(gè)性

B:培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗(yàn)

C:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

D:重視兒童的主動(dòng)操作

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:兒童經(jīng)過(guò)主動(dòng)操作才能有更深刻的認(rèn)識(shí)。

21、單選題

兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是_____

A:最近發(fā)展區(qū)的大小

B:潛伏期的長(zhǎng)短

C:最佳期的性質(zhì)

D:敏感期的特點(diǎn)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:兒童的發(fā)展有兩種水平,一種是兒童的現(xiàn)有水平,指獨(dú)立活動(dòng)時(shí)所能達(dá)到的解決問(wèn)題的水平;另一種是兒童可能的發(fā)展水平,也就是通過(guò)教學(xué)獲得的潛力。因此,最近發(fā)展區(qū)的大小是兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志。

22、單選題

3歲前兒童的思維主要是_____

A:具體形象思維

B:抽象邏輯思維

C:直覺(jué)思維

D:直觀行動(dòng)思維

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析d歲前兒童的思維主要是直觀行動(dòng)思維,幼兒期兒童的思維主要是具體形象思維。

23、單選題

下列屬于幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)的是_____

A:能認(rèn)讀拼音字母

B:能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事

C:能認(rèn)讀一定量的漢字

D:能正確書寫常用漢字

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確提出語(yǔ)言領(lǐng)域的教育目標(biāo)包括:(〗)樂(lè)意與人交談,講話禮貌;(2)注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ);(3)能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;(4)喜歡聽(tīng)故事,看圖書;(5)能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。

24、單選題

人出生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是_____

A:手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作

B:獨(dú)立性的出現(xiàn)

C:堅(jiān)持性的出現(xiàn)

D:分離焦慮的出現(xiàn)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:獨(dú)立性的出現(xiàn)是兒童心理發(fā)展過(guò)程中非常重要的一步,也是人出生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)。它表明,兒童心理具備了人類的一切特點(diǎn):直立行走,使用工具,用語(yǔ)言交際,能進(jìn)行想象和思維,有了自我意識(shí)。

25、單選題

有的幼兒擅長(zhǎng)繪畫,有的善于動(dòng)手制作,還有的很會(huì)講故事,這體現(xiàn)的是幼兒_____

A:能力發(fā)展速度的差異

B:能力水平的差異’

C:能力發(fā)展早晚的差異

D:能力類型的差異

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:題中差異屬于能力類型的差異。

26、單選題

—個(gè)小女孩聽(tīng)爸爸說(shuō)這次出國(guó)回來(lái)要給她買電動(dòng)火車,于是,她到幼兒園對(duì)小伙伴說(shuō):“我爸爸從國(guó)外給我?guī)Щ匾粋€(gè)電動(dòng)火車,可好玩了?!边@是幼兒(

)的表現(xiàn)。_____

A:記憶

B:知覺(jué)

C:想象

D:撒謊

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:這是幼兒想象的虛構(gòu)性。

27、單選題

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在目標(biāo)表述上多使用了“體驗(yàn)”“感受”“喜歡”“樂(lè)意”等詞匯,突出了情感、興趣、態(tài)度、個(gè)性等方面的價(jià)值取向,著眼于_____

A:終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力

B:為升人小學(xué)打基礎(chǔ)

C:幼兒知識(shí)的掌握與獲得

D:基礎(chǔ)教育的發(fā)展

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》第二部分教育內(nèi)容與要求中提出在目標(biāo)表述上較多地使用了“體驗(yàn)、感受、喜歡、樂(lè)意”等詞匯,突出了情感、興趣、態(tài)度、個(gè)性等方面的價(jià)值取向,著眼于培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力。

28、單選題

下列哪種方式是幼兒教師與家長(zhǎng)談話交往時(shí)較好的方式?_____

A:談話時(shí)不涉及別的孩子,以平等的身份采用日常用語(yǔ)與家長(zhǎng)交談

B:只是向家長(zhǎng)報(bào)告孩子的優(yōu)點(diǎn),讓家長(zhǎng)高興

C:對(duì)存在問(wèn)題的孩子,向家長(zhǎng)指出他們的教育觀有問(wèn)題

D:只是向家長(zhǎng)談?dòng)變旱膯?wèn)題,要家長(zhǎng)注意或配合教育孩子

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒教師跟家長(zhǎng)談話時(shí)要注意不要橫向攀比,談話時(shí)如果涉及別的孩子,會(huì)使家長(zhǎng)產(chǎn)生防備心理,對(duì)教師產(chǎn)生不信任感。

29、單選題

物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的_____

A:懷抱反射

B:抓握反射

C:覓食反射

D:吸吮反射

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的抓握反射;懷抱反射是指當(dāng)新生兒被抱起時(shí),他會(huì)本能地緊緊靠貼成人;覓食反射是指新生兒無(wú)條件反射的一種,當(dāng)新生兒面頰觸到母親乳房或其他部位時(shí),即可出現(xiàn)尋覓乳頭的動(dòng)作;吸吮反射是奶頭、手指或其他物體,如被子的邊緣碰到了新生兒的臉,并未直接碰到他的嘴唇,新生兒也會(huì)立即把頭轉(zhuǎn)向物體,張嘴做吃奶的動(dòng)作,這種反射使新生兒能夠找到食物。

30、單選題

兒童受教育的第一個(gè)場(chǎng)所是_____

A:家庭

B:托兒所

C:幼兒園

D:學(xué)前班

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

31、單選題

下面不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是_____

A:榜樣

B:強(qiáng)化

C:移情

D:挫折

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:學(xué)前兒童攻擊性行為的影響因素包括榜樣、大眾傳播媒介、強(qiáng)化和挫折。移情是兒童親社會(huì)行為發(fā)生發(fā)展的影響因素。故選C。

32、單選題

有的幼兒遇事反應(yīng)快,容易沖動(dòng),很難約束自己的行動(dòng),這個(gè)幼兒的氣質(zhì)類型比較傾向于_____

A:多血質(zhì)

B:黏液質(zhì)

C:膽汁質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:膽汁質(zhì)的孩子直率熱情、精力旺盛、性情急躁、易于沖動(dòng)、反應(yīng)迅速,很難約束自己的行動(dòng)。

33、單選題

在教學(xué)過(guò)程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察模仿學(xué)習(xí),該教師運(yùn)用了_____

A:示范法

B:范例法

C:觀察法

D:參觀法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:范例法又叫直觀形象法。指采用具有教育意義的典型事例,供兒童直接模仿學(xué)習(xí)。本題迷惑選項(xiàng)為示范法,示范法是一種直觀教學(xué)法,指教師通過(guò)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作或教學(xué)表演,為兒童提供具有模仿的范例。

34、單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____

A:手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑

B:兒童從出生起就有觸覺(jué)反應(yīng)

C:手的觸覺(jué)作為探索手段早于口腔的觸覺(jué)探索

D:觸覺(jué)在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:嬰兒對(duì)物體的觸覺(jué)探索最早是通過(guò)口腔的活動(dòng)進(jìn)行的。

35、單選題

“老師說(shuō)我是好孩子”說(shuō)明幼兒對(duì)自己的評(píng)價(jià)是_____

A:獨(dú)立性的

B:個(gè)別方面的

C:多方面的

D:依從性的

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:兒童對(duì)自我評(píng)價(jià)不穩(wěn)定,容易受外界影響。

36、單選題

中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁,這主要是因?yàn)橛變篲____

A:道德感的發(fā)展

B:羞愧感的發(fā)展

C:美感的發(fā)展DJS智感的發(fā)展

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:告狀行為是指幼兒根據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)他人的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),屬于道德感的發(fā)展。

37、單選題

在幼兒園中明明上課不聽(tīng)話,老師罰其不能參加游戲,放學(xué)后明明回家不愛(ài)吃飯,晚上也睡不著。這說(shuō)明_____

A:生理影響心理

B:心理影響生理

C:生理發(fā)育影響情緒狀態(tài)

D:生理和心理沒(méi)有關(guān)系

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:老師不讓其參加游戲,明明的心理受到影響,進(jìn)而不愛(ài)吃飯和睡覺(jué),這說(shuō)明心理影響生理。

38、單選題

兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ莀____

A:避免學(xué)生觀看這類影視片

B:對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)理教育

C:影片中盡量少描寫反面人物

D:影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:根據(jù)替代性強(qiáng)化原理,當(dāng)兒童發(fā)覺(jué)“壞人”通常不能得到好的下場(chǎng)時(shí),為了避免這種不良后果,自己也會(huì)遠(yuǎn)離破壞性行為。

39、單選題

認(rèn)為“游戲是為未來(lái)生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是_____

A:預(yù)演說(shuō)

B:剩余精力說(shuō)

C:復(fù)演說(shuō)

D:松弛消遣說(shuō)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:哲學(xué)家KarlGroos認(rèn)為,游戲不是消除原始本能,而是加強(qiáng)未來(lái)所需的本能。游戲的目的就是提供兒童一種安全的方法,幫助他們?nèi)ヮA(yù)演成人生活所需要的本能。即游戲是兒童對(duì)未來(lái)生活的預(yù)演。

40、單選題

環(huán)境與教育目標(biāo)相一致的原則是指環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)環(huán)境的_____

A:目的性

B:優(yōu)美

C:教育性

D:多樣性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí),要考慮它的教育性,應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)相一致。

41、單選題

幼兒教師最重要的素質(zhì)是_____

A:知識(shí)豐富

B:會(huì)講故事

C:熱愛(ài)幼兒

D:會(huì)彈琴畫畫

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:熱愛(ài)幼兒,把自己的身心奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),是幼兒教師社會(huì)義務(wù)感、道德責(zé)任感、為人民服務(wù)的理想和信念最實(shí)際、最集中的體現(xiàn),也是幼兒教師最重要的素質(zhì)。

42、單選題

小朋友們聽(tīng)老師講《猴子撈月》的故事,頭腦中就會(huì)形成各種猴子的形象,老猴子沉穩(wěn)持重,小猴子調(diào)皮靈活……這是_____

A:符號(hào)表象

B:創(chuàng)造想象

C:再造想象

D:直覺(jué)思維

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖形符號(hào)的示意,在人腦中形成相應(yīng)事物新形象的想象過(guò)程是再造想象,如讀魯迅先生的《孔乙己》時(shí),腦中出現(xiàn)穿長(zhǎng)衫、站著喝酒的人物形象。

43、單選題

下列關(guān)于制定幼兒一日生活日程的敘述,錯(cuò)誤的是_____

A:幼兒年齡越小,安排的睡眠時(shí)間應(yīng)越短,次數(shù)應(yīng)越多

B:游戲是幼兒的基本活動(dòng),應(yīng)保證他們的游戲時(shí)間

C:制訂作息制度要考慮到不同地區(qū)的差異,如南北方差異

D:安排幼兒一日的生活作息制度,要考慮到家長(zhǎng)的配合

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育尚未成熟,容易疲勞,需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間進(jìn)行休整,因此,幼兒年齡越小,安排的睡眠時(shí)間應(yīng)越長(zhǎng),次數(shù)越多。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

44、單選題

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指_____

A:購(gòu)買大型玩具

B:安裝塑膠地板

C:合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

D:選擇較清靜的場(chǎng)所

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼兒園環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個(gè)方面。

45、單選題

幼兒意識(shí)到自己和他人一樣都有情感、有動(dòng)機(jī)、有想法,這反映幼兒_____

A:個(gè)性的發(fā)展

B:情感的發(fā)展

C:社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展

D:感覺(jué)的發(fā)展

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒廣義的個(gè)性心理結(jié)構(gòu)是由個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征、自我意識(shí)、心理過(guò)程和心理狀態(tài)構(gòu)成,而幼兒意識(shí)到自己和他人一樣都有情感、有動(dòng)機(jī)、有想法,這反映幼兒個(gè)性的發(fā)展。

46、單選題

通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會(huì)自我服務(wù)、獨(dú)立做事、獨(dú)立思考,這體現(xiàn)了下列哪一原則_____

A:活動(dòng)性

B:發(fā)展適宜性

C:獨(dú)立自主性

D:

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