2022年部編二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)習(xí)題

PAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)152022年部編二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________形近字詞1.比一比，組成詞語(yǔ)。般（______）刻（______）決（______）值（______）補(bǔ)（______）搬（______）該（______）絕（______）植（______）撲（______）2.比一比，再組詞。決定夫終快安天冬3.比一比，再組詞。跟（___________）峰（___________）搬（___________）買(mǎi)（__________）根（___________）鋒（___________）般（___________）賣(mài)（__________）拼音詞組4.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mínzútáiwānlóngzhōurènaobèikéjīròushāokǎoqiánbìměishítuányuán5.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。lántiānshìjièhuíyìbǐsàizǔguóyóuláilèibiézhírì6.讀拼音，寫(xiě)漢字。pīpínɡbōlicōnɡm(xù)ínɡjuéxīn（________）（________）（________）（________）pòsuìhuànɡdànɡjiāoàoɡēbo（________）（________）（________）（________）筆畫(huà)集訓(xùn)7.按要求填空。1．“艙”的讀音是_____，第四畫(huà)是______，組詞______。2．“件”共____畫(huà)，是_____結(jié)構(gòu)，組詞______。3．“密”的讀音是______，部首是_______，組詞_______。4．“固”的讀音是_____，第三畫(huà)是______，組詞_______。5．“題”共____畫(huà)，第六畫(huà)是________，組詞______。8.數(shù)筆畫(huà)填空?！澳稀惫瞋_______畫(huà)，第2畫(huà)是________，組詞________?！安俊惫瞋_______畫(huà)，第5畫(huà)是________，組詞________。“每”共________畫(huà)，第2畫(huà)是________，組詞________。9.我會(huì)按要求填空。1．“豎”的讀音是__________，第三畫(huà)是__________，組詞__________。2．“耷”共__________畫(huà)，是__________結(jié)構(gòu)，組詞__________。3．“煩”的讀音是__________，部首是__________，組詞__________。4．“根”的讀音是__________，第九畫(huà)是__________，組詞__________。5．“似”共__________畫(huà)，第四畫(huà)是__________，組詞__________。選詞填空10.選詞填空。（只填序號(hào)）①灌溉②沖毀③發(fā)動(dòng)④淹沒(méi)（_______）機(jī)器（_______）莊稼（_______）田地（_______）房屋①方②塊③條④艘⑤片⑥處一（______）港灣一（______）魚(yú)塘一（_______）沙灘一（______）稻田一（______）帆船一（_______）軍艦11.你能把這些迷路的孩子送回家嗎？四周四處廣場(chǎng)（___），燈火輝煌，美麗極了。他（___）張望，找不到媽媽。常常往常班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（___）得到老師的表?yè)P(yáng)。他（___）就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。12.選詞填空。降臨降落（1）夜幕（______）了，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。（2）飛機(jī)已經(jīng)（______）在機(jī)場(chǎng)的跑道上。親切關(guān)切（3）奶奶（______）地對(duì)小明說(shuō)：“穿好衣服，別著涼?！保?）售貨員阿姨（______）地對(duì)冬冬說(shuō)：“小朋友，歡迎下次再來(lái)?！本渥佑?xùn)練營(yíng)13.按要求完成下面的句子練習(xí)。1．我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向遠(yuǎn)方。_____________________真像______。2．我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。（1）我明白_____________________（2）____________________________________呢？3．照樣子用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。_____________________________________________________________________14.仿寫(xiě)句子：1、圓圓的月亮像________。??2、湖水像________。?3、架上的葡萄像________。?4、我是二年級(jí)學(xué)生。陳杰也是二年級(jí)學(xué)生。我和陳杰都是二年級(jí)學(xué)生。??人造衛(wèi)星能飛上太空。宇宙飛船也能飛上太空。________________________________________5、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。假如我有一枝馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫(huà)?________。假如我有一枝馬良的神筆，我要給________。15.按要求寫(xiě)句子。1．要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。（用加點(diǎn)詞造句）____________________________________________2．航天員事可不是容易的一件在太空中洗澡（連詞成句）____________________________________________3．在太空生活很有趣。（改為感嘆句）____________________________________________16.我會(huì)照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。1．例：一（串）葡萄一（______）旗桿一（_______）風(fēng)一（_______）包裹例：敗—?jiǎng)贉p—（______）內(nèi)—（______）窮—（______）窄—（_____）3．例：我有彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）________，有的_______，有的_______，有的________。4．例：楓樹(shù)好像一把很大又很高的綠色大陽(yáng)傘。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）_________好像_____________________________。5．例：喜鵲阿姨一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）___________一會(huì)兒______________，一會(huì)兒_______________。17.連詞成句1．淋了雨因?yàn)椴×怂晕液脦滋靇_____________________________________________________

2．全神貫注地放學(xué)后小明在客廳里童話故事看有趣的______________________________________________________

3．真是秋色啊一派迷人的______________________________________________________

4．響起了會(huì)場(chǎng)里掌聲雷鳴一陣般的______________________________________________________

5．是粽子的中華民族傳統(tǒng)點(diǎn)心______________________________________________________閱讀理解18.課內(nèi)閱讀我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí)，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài)，但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)喜歡小鳥(niǎo)。不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。早上醒來(lái)，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀！1．比一比，再組詞。尿（_________）爭(zhēng)（__________）股（_________）屁（________）屎（_________）凈（_________）沒(méi)（_________）比（_________）2．判斷下面的說(shuō)法是不是正確，在正確的后面括號(hào)里打上“√”錯(cuò)的打“×”。①“屁”是半包圍結(jié)構(gòu)的字，它的音序是B。（__________）②小狗撒的尿小蟲(chóng)子認(rèn)為是很深很深的水，是因?yàn)樾∠x(chóng)子的身體非常小，才會(huì)被淹得昏頭昏腦的。（_______）③“小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)喜歡小鳥(niǎo)”的意思是小蟲(chóng)子都不喜歡小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)愛(ài)吃小蟲(chóng)子。（____________）3．小蟲(chóng)子為什么把狗說(shuō)成是“特快列車(chē)”？__________________________。19.閱讀下文，回答問(wèn)題。三個(gè)小伙伴小野豬、小象和小袋鼠一起上山栽樹(shù)。沒(méi)有鋤頭挖樹(shù)坑怎么辦？小野豬說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴?！辈灰粫?huì)兒，小野豬就用硬嘴巴拱出了一個(gè)樹(shù)坑。沒(méi)有籮筐運(yùn)肥料怎么辦？小袋鼠說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)皮口袋。”不一會(huì)兒，小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一大堆肥料。三個(gè)小伙伴把小樹(shù)栽進(jìn)坑里，施上肥料，培上土。沒(méi)有水桶澆水怎么辦？小象說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子?！毙∠笈艿叫『舆?，用長(zhǎng)鼻子吸足了水，給小樹(shù)澆飽了水。小樹(shù)栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑。1．栽樹(shù)的順序是：先______，然后______，接著______，再______，最后______。2．三個(gè)小伙伴是這樣栽樹(shù)的：小野豬用______挖樹(shù)坑，小袋鼠用______，小象用______澆水。3．讀了短文，我體會(huì)到（______）（多選）A．人多力量大B．每個(gè)人都各有所長(zhǎng)C．要好好交朋友4．栽樹(shù)有哪些好處？請(qǐng)寫(xiě)出兩條。_____________________20.閱讀短文，完成練習(xí)。愛(ài)迪生救媽媽愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，他從小就愛(ài)動(dòng)腦筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聰明救了媽媽的命。那一年，愛(ài)迪生才七歲。一天，媽媽忽然肚子痛，疼得在床上直打滾。太陽(yáng)快落山的時(shí)候，醫(yī)生終于來(lái)了。一檢查，原來(lái)媽媽需要馬上做手術(shù)。可是上醫(yī)院已經(jīng)來(lái)不及了，醫(yī)生決定在家里做手術(shù)。醫(yī)生看了看房間說(shuō)：“房間里光線太暗，沒(méi)辦法做手術(shù)?！贝蠹壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，愛(ài)迪生一溜煙似的奔出大門(mén)。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，捧著一面明晃晃的大鏡子，身后還跟著好幾個(gè)小男孩，每個(gè)人都捧著一面大鏡子。爸爸一見(jiàn)又急又氣，斥責(zé)道：“什么時(shí)候了，還玩！”愛(ài)迪生委屈地說(shuō)：“我沒(méi)胡鬧，我想出辦法了。不信您瞧！”愛(ài)迪生讓小伙伴們站在點(diǎn)燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚（jù）在一起，病床上一下子亮堂起來(lái)了。爸爸恍然大悟，醫(yī)生也露出滿意的笑容。手術(shù)做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生夸獎(jiǎng)愛(ài)迪生，說(shuō)：“今天多虧了你這個(gè)小家伙，你真是個(gè)聰明的孩子！”1．照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。明晃晃____________2．請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鱿旅嬖~語(yǔ)的近義詞。經(jīng)?！猒_____稱(chēng)贊——______3．愛(ài)迪生是用______把光聚到了一起，使房間明亮了起來(lái)，從而讓醫(yī)生完成了手術(shù)，最后，醫(yī)生夸他是一個(gè)______的孩子。4．從愛(ài)迪生救媽媽的故事中，我們明白了（）A．遇到問(wèn)題時(shí)要保持冷靜。B．遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋，想辦法，這樣才能解決問(wèn)題。21.閱讀《竹節(jié)人》選段，完成練習(xí)。教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。1．畫(huà)線句子使用了什么修辭手法，有什么表達(dá)效果？_________________________________________________2．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，并解釋成語(yǔ)。（1）破課桌，yǎn________然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。（2）叱咤風(fēng)云：________3．讀句子：“將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下?！睆脑~語(yǔ)：“手舞之、身擺之”“沒(méi)頭沒(méi)腦”“不知疲倦”這些描寫(xiě)中，你體會(huì)到作者怎樣的心情？_______________________________________22.閱讀短文，完成練習(xí)。綠毛獅子的故事在茂密的森林里，住著一頭綠毛獅子，他是這里的大王。小動(dòng)物見(jiàn)了他都非常害怕，因?yàn)榫G毛獅子總是很兇的樣子。你瞧，他張著大嘴，瞪著眼睛，小動(dòng)物們見(jiàn)了他都跑得飛快。一天，綠毛獅子在森林里散步，他的耳邊傳來(lái)了悅耳的歌聲。原來(lái)是只小鳥(niǎo)在他的頭頂唱歌呢！綠毛獅子問(wèn)小鳥(niǎo)：“”小鳥(niǎo)對(duì)大王說(shuō)：“大王，因?yàn)橛辛四悖切募一锊挪桓业轿覀兊纳掷飦?lái)，我們大家都很感謝你呢！只是你老板著臉，大家當(dāng)然害怕你啦！如果你每天微笑著面對(duì)大家，小動(dòng)物們一定都會(huì)喜歡你的?！本G毛獅子終于明白了。于是，他每天面帶微笑，還幫助了很多有難的小動(dòng)物。從那以后，小動(dòng)物們?cè)僖膊缓ε滤?，大家一起過(guò)著快樂(lè)的生活。1．短文一共有____個(gè)自然段，講的是______________（誰(shuí)）的故事。2．第二自然段中，綠毛獅子跟小鳥(niǎo)說(shuō)了什么？想一想，寫(xiě)在文中的橫線上。3．小動(dòng)物們?yōu)槭裁丛僖膊慌戮G毛獅子了？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。4．因?yàn)榫G毛獅子張著_________，瞪著________，總是很兇的樣子，所以小動(dòng)物們見(jiàn)了他都非常害怕。后來(lái)，小動(dòng)物們不怕他了，大家一起過(guò)著________的生活?？磮D寫(xiě)話23.看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察下面的圖畫(huà)，看看圖上有哪些人，他們?cè)诟墒裁矗靡欢瓮樀脑挵旬?huà)面的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫(xiě)話。提示：仔細(xì)觀察上面的圖畫(huà)。圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤?？都在干些什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫(xiě)話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，看圖上畫(huà)的是什么地方？主要人物是誰(shuí)？看人物動(dòng)作和表情，想一想，他們會(huì)說(shuō)些什么？做些什么？想好后用幾句連貫的話，把事情寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)的字可用拼音代替。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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