西師大版小學(xué)二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單

PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16西師大版小學(xué)二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級：_____________姓名：_____________形近字詞1.比一比，再組詞。外（_________）極（_________）柱（_________）次（_________）處（_________）級（_________）住（_________）吹（_________）圓（_________）給（_________）底（_________）桂（_________）園（_________）結(jié)（_________）低（_________）掛（_________）2.比一比，再組詞。兔（______）跟（______）痛（______）最（______）煩（______）免（______）根（______）通（______）敢（______）須（______）3.比一比，再組詞。板（_______）

抓（_______）

杯（_______）

紋（_______）飯（_______）

捉（_______）

壞（_______）

文（_______）從（_______）

刻（_______）

運(yùn)（_______）

航（_______）叢（_______）

該（_______）

遠(yuǎn)（_______）

艦（_______）拼音詞組4.讀拼音，寫詞語。zǔxiānhuíyìshìjièfǎnfùyánrèrénlèibǐsàijiānnánjiǎndānhàipà5.看拼音，寫詞語。xīnkǔshuǐshānhuàshíjīnguìxiězìcónglínshēnchùmiányī6.看拼音，寫漢字。hǒngrénhōngxiàohōngnàoxiānshengxiānhòuxiānjìnbìhéguānbìbìyǎnxǐliǎnliǎnshàngxiàoliǎnshìqingzuòshìshìshí筆畫集訓(xùn)7.我會查字典填空。1．“漂”：__________結(jié)構(gòu)，共________畫，在“漂亮”一詞中的讀音為：__________，它的另一個讀音為__________，可組詞__________。2．“炒”：音序起__________，__________．結(jié)構(gòu)，共__________畫，筆順為____。3．“甲”：音節(jié)是__________，__________結(jié)構(gòu)，第三筆是__________。8.數(shù)筆畫填空。“丟”共____畫，第5畫是____，組詞____。“牢”共____畫，第5畫是____，組詞____?！案妗惫瞋___畫，第3畫是____，組詞____?！敖睢惫瞋___畫，最后1畫是____，組詞____。9.數(shù)一數(shù)，填一填。央共（___）畫，第三畫是（___）。華共（___）畫，第三畫是（___）。島共（___）畫，第五畫是（___）。選詞填空10.選詞填空。精心細(xì)心1.老師教我們做事要（__________）。2.鄧爺爺（__________）地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。喜愛可愛3.玲玲是一個（__________）的小姑娘。4.小熊貓的樣子，十分惹人（__________）。突然果然5.晚上看電視，（__________）停電了。6.小明照著老師講的方法去做，（__________）成功了。11.選詞填空。平常常常1．爺爺見多識廣，（______）教給我很多生活常識，使我受益良多。2．爸爸（______）不喝酒，只在過年過節(jié)時才喝一點(diǎn)兒。展現(xiàn)展示3．孔雀高傲地向人們（______）它漂亮的羽毛。4．翻過這座山，一個古樸美麗的小村莊（______）在我們眼前。12.選詞填空。（填序號）A．平常B．常常（1）放學(xué)后，他（_____）到操場上去打球。（2）他（_____）就很愛讀書，所以他在這次知識競賽中的表現(xiàn)很突出。A．連續(xù)B．繼續(xù)（3）他休息了一會兒，又（_____）跑起步來。（4）小明喜歡寫字，（_____）寫了好幾頁。句子訓(xùn)練營13.照樣子，寫句子。1．例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？__________________________________2．例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不用怕。遇到困難怕什么！__________________________________3．例：小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。小明唱起歌來。__________________________________14.按要求完成句子練習(xí)。（1）例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用劃線的詞語寫句子）________，有時候________，有時候________。（2）例：爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。（用劃線的詞語寫句子）________

一邊________，一邊________。（3）例：大象到底有多重呢?（用劃線的詞語寫句子）________到底________？（4）從下面選擇一種事物，寫一個比喻句。云朵

椅子

雪花

圓圓的月亮________________________________________（5）選擇至少兩個詞語，寫一寫某處的景物。著名

風(fēng)景

秀麗

百聞不如一見_________________________________________15.我會照樣子，寫句子。（1）例：銀杏的葉子像把小扇子。_____________________________________________（2）例：我們一邊走路，一邊唱歌。_____________________________________________（3）例：天氣太熱了，我熱得直冒汗。最喜歡的禮物到了，我開心得________。（4）例：有幾個蟲子怕什么？有幾個蟲子不用怕。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_____________________________________________16.我會照樣子寫句子。（1）例：公主被我們救出來了。我們把公主救出來了。大樹被一陣大風(fēng)刮斷了。_________________________________________。（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽___________的，好像_____________。（3）例：春風(fēng)吹過來。溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過來。小男孩跑過來。________________小男孩_______________跑過來。（4）例：媽媽真辛苦，她一會兒擦桌子，一會兒掃地，一會兒洗衣服。我一會兒_________，一會兒_________，一會兒__________。17.根據(jù)提示補(bǔ)充句子。1．走在春天里，我看見_____________的柳條在____________的微風(fēng)里蕩來蕩去。2．路邊的大樹又粗又壯，就像_______________________。3．弟弟傷心極了，_______________________________。4．喜鵲阿姨指著天邊的云朵，對著喜鵲弟弟叫起來：“鵲，鵲，鵲……”我知道，她是在說：“_____________________________”閱讀理解18.同步閱讀。會唱歌的樹葉小鳥在枝頭跳來跳去，唱著歌兒。明明也樂了。她順手摘了片樹葉，含在嘴里，和小鳥對起話來——“嘀哩！嘀哩……”那是向黃酶問好?！安脊龋〔脊取蹦鞘呛投霹N交談?！叭缫?！如意……”那是對畫眉的贊美。對完話，明明又吹起那首好聽的樹葉歌：“喔咿……喔呃……”悠揚(yáng)的歌聲向遠(yuǎn)山飛去，又從很遠(yuǎn)的地方飄了回來。我問明明：“小小的樹葉，怎么也會唱歌呀？”明明說：“它們是聽著小鳥的歌聲長大的，每片葉子里都藏著好多好多的歌哩！”1．在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（_____）的歌聲（______）的地方2．選擇填空。杜鵑的叫聲是__________，畫眉的叫聲是_________，黃鸝的叫聲是_________。①嘀哩！嘀哩……②布谷！布谷……③如意！如意……3．小樹葉為什么會唱歌呢？__________________19.我是閱讀高手——讀短文，完成練習(xí)。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。1．這一節(jié)共有________句話。2．作者用________、________、________、________、________、________這些詞語描寫了葡萄的顏色。3．這一段話主要告訴了我們什么？在括號里打“√”。?（1）葡萄種的地方。（）（2）葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。（）（3）葡萄長得十分茂盛，成熟后景色十分美麗。（）4．讀讀文中劃線的句子，照樣子寫一寫。下課了，同學(xué)們在操場上活動，___________________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。20.課外閱讀。驚喜（節(jié)選）[美]艾諾·洛貝爾十月了，樹上的葉子紛紛落下，落得滿地都是。青蛙說：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，幫他把草地上的葉子掃干凈，給蟾蜍一個驚喜。”蟾蜍望望窗外，說：“這些凌亂的葉子把什么都蓋住了。”他從放雜物的柜子里拿出一把耙子?！拔乙角嗤芗遗芤惶?，幫他把落葉收拾收拾。青蛙一定會很高興的。”青蛙來到蟾蜍的家，他努力地掃啊掃，把葉子掃成一堆。不一會兒，蟾蜍家的草地就干凈了。蟾蜍拿著耙子辛苦地耙著地上的落葉，把葉子聚攏成一堆，不一會兒，青蛙的前院一片落葉都沒有了。一陣風(fēng)吹來，吹過了這片土地，把青蛙幫蟾蜍掃好的葉子吹得到處都是，也把蟾蜍幫青蛙收拾好的葉子吹得到處都是。青蛙回到了家，他說：“蟾蜍看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈，不知道會多么驚喜呢！”蟾蜍回到了家，他說：“！”（摘自《青蛙和蟾蜍——快樂年年》，有刪改）1．從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。（________）的葉子（________）的草地2．讀短文，填空。（1）短文寫的是________和________的故事。（2）第五自然段是寫________幫________打掃院子，從“________”可以看出院子被掃得很干凈。3．青蛙和蟾蜍分別想給對方什么驚喜呢？請用“”畫出相關(guān)語句。4．結(jié)合上下文，在短文中“”處應(yīng)填入的句子是：（______）①青蛙看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈，不知道會多么驚喜呢?、诎?，我家的院子怎么這么干凈，一定是青蛙掃的！5．仔細(xì)閱讀短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到驚喜了嗎？為什么？__________________21.課外閱讀。射水魚小朋友，你們認(rèn)識多少魚？你們認(rèn)識我嗎？我叫射水魚。我生活在東南亞的河流里，喜歡吃空中飛的蟲子。你們可能覺得很奇怪：一個水中游一個空中飛完全搭不上怎么吃呀我的絕招是“射水槍”。首先，我用舌頭向空中發(fā)射“水彈”，又快又準(zhǔn)。然后，昆蟲被“水彈”射中，掉下來，我就毫不客氣，立刻一口把它吞下去。你們是不是很羨慕我的絕招？1．照樣子，寫詞語。又快又準(zhǔn)___________2．請給文中畫“____”的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。3．“我”是怎樣吃空中飛的蟲子的？請用“﹏﹏”在文中畫出來。4．很多動物像射水魚一樣有絕招，你還能舉出其他動物的絕招嗎？請寫下來。例如：猴子的絕招是在樹上蕩來蕩去摘桃子。（1）________的絕招是______________。（2）________的絕招是______________。22.閱讀下面的短文，回答后面的問題。在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅硬而精致?；匦幕y中間有著或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每個小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝?。±锩嬖?jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去，比起貝殼里的生命，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢？請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西吧。在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會忍不住輕輕地嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心??！”1．寫出下列詞語的近義詞。非?！╛______________）仔細(xì)——（_________________）2．古人用貝殼做錢幣的原因是什么？_______________________________________3．找出文章中表達(dá)作者感受、慨嘆的一句話，用“_____”畫出來?？磮D寫話23.看圖寫話。提示：圖上畫的是什么季節(jié)？什么地方？都有誰？在干什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖說話。圖中的人物是誰和誰？他們在做什么？他們都說了什么話？仔細(xì)觀察圖片，寫一寫吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，圖片中有誰？發(fā)生了什么事？請仔細(xì)看圖寫一段話。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.我寫我心。提示：圖上畫的是什么季節(jié)？小朋友們在做什么？他們分別是怎么做的？請你選用下面的詞語，把這個過程寫具體。首先……然后……最后挖放培澆______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.表達(dá)與交流仔細(xì)觀察圖畫，什么時候，誰在什么地方干什么？他們玩得怎么樣？寫幾句話，用上合適的標(biāo)點(diǎn)符號，做到書寫正確，語句通順，把畫面的內(nèi)容說清楚。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、外面北極柱子一次到處年級住下吹風(fēng)圓形送給海底桂花花園結(jié)果低頭掛在2、兔子跟隨頭痛最后煩惱免費(fèi)根據(jù)通過勇敢必須3、黑板抓住杯子花紋吃飯捉蟲好壞語文從前立刻運(yùn)動航空叢林應(yīng)該遠(yuǎn)近軍艦4、祖先回憶世界反復(fù)炎熱人類比賽艱難簡單害怕5、辛苦水杉化石金桂寫字叢林深處棉衣6、哄人哄笑哄鬧先生先后先進(jìn)閉合關(guān)閉閉眼洗臉臉上笑臉事情做事事實7、左右14piàopiāo漂流C左右8丶丿丶丶丨丶丿jiǎ獨(dú)體字一8、6撇折丟掉7橫牢房7豎告訴12撇筋骨9、5一6丿7丨10、細(xì)心精心可愛喜愛突然果然11、常常平常展示展現(xiàn)12、BABA13、天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。遇到困難不用怕。小明快樂地唱起歌來。14、天上的云千變?nèi)f化像一朵朵花像一只只飛鳥爺爺看報紙喝茶天上的星星有多少顆呢雪花就像一個高雅的舞者，從天空緩緩落下。著名的黃山風(fēng)景區(qū)景色秀麗神奇，吸引了許許多多的游客。15、平靜的湖面像一面鏡子。媽媽一邊看電視，一邊吃東西。直拍手天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。16、一陣大風(fēng)把大樹刮斷了火紅火紅一個大火球可愛的飛快地看書唱歌玩電腦17、細(xì)長溫柔一把大傘哭啼啼地扭頭就走看！那是什么？18、1．悠揚(yáng)很遠(yuǎn)2．②③①3．因為它們是聽著小鳥的歌聲長大的，每片葉子里都藏著好多好多的歌哩！19、1．42．紅白紫暗紅淡綠五光十色3．（2）（√）4．有跳繩的、有跑步的、有跳高的、有跳遠(yuǎn)的20、1．凌亂干凈2．青蛙蟾蜍蟾蜍青蛙青蛙的前院一片落葉都沒有了3．我要到蟾蜍家去，幫他把草地上的葉子掃干凈，給蟾蜍一個驚喜。我要到青蛙家跑一趟，幫他把落葉收拾收拾。青蛙一定會很高興的。4．①5．青蛙和蟾蜍回到家后不會感受到驚喜。因為一陣風(fēng)把青蛙幫蟾蜍掃好的葉子吹得到處都是，也把蟾蜍幫青蛙收拾好的葉子吹得到處都是。21、1．又高又大又細(xì)又長又大又