語文S版二年級下學期語文期末復習重點知識練習題〔有答案〕

PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16語文S版二年級下學期語文期末復習重點知識練習題〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________形近字詞1.火眼金睛。我會區(qū)分下列字，并能組詞。娃（______）那（______）圓（______）哥（______）她（______）哪（______）園（______）歌（______）做（______）銅（______）季（______）柏（______）作（______）桐（______）李（______）拍（______）2.形近字組詞。植（______）商（______）圖（______）灣（______）容（______）值（______）摘（______）圍（______）彎（______）浴（______）3.比一比，再組詞。第（_________）堆（_________）肚（_________）桃（_________）遞（_________）誰（_________）吐（_________）跳（_________）拼音詞組4.看拼音，寫漢字。yīkēxièxiegǎnxièdáxièxiǎngniànsīxiǎngxiǎngfǎdīngzhedīngzhùdīngrénzìyánzìyǔyǔyánfāyánlínjū5.看拼音，寫詞語，nánbù（____）měidāng（____）zhǎnxiàn（____）chéngshì（____）táiwān（____）zhōngyāng（____）zhīyè（____）lìyòng（____）6.讀拼音，寫詞語。chǎnyèzhànshìbiǎndanduìwǔlǎoshīpōshuǐwàngjìchánglóng筆畫集訓7.看一看，填一填。1．“九”字共有（______）畫，第一筆是（______）。2．“片”字共有（______）畫，第二筆是（______）。3．“先”字共有（______）畫，第三筆是（______）。4．“龍”字共有（______）畫，第三筆是（______）。5．“兩”字共有（______）畫，第四筆是（______）。8.按要求填空。（1）“裝”是_____結(jié)構(gòu)，偏旁是_____，共_____筆，第十筆是_____，組詞________。（2）“著”的音節(jié)是_______，偏旁是______，組詞_________。（3）“猛”的漢語拼音的第一個字母是_____，相應(yīng)的大寫字母是______，音節(jié)是______，組詞______。9.根據(jù)要求填空。1．皮：一共有（______）畫，第一畫是（______）。2．片：一共有（______）畫，第三畫是（______）。3．兩：一共有（______）畫，第二畫是（______）。選詞填空10.讀一讀選一選發(fā)明發(fā)現(xiàn)（1）有一天，我（_____）喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲。（2）喜鵲阿姨教小喜鵲學自己（_____）的拼音字母。贊賞稱贊（3）我的辦法得到了大家的（_____）。（4）老師一面讀著，一面連連點頭，（_____）我的作文寫得好。11.選擇恰當?shù)淖痔钊刖渲小３硐?．枝葉（______）的一面是北方。2．枝葉（______）的一面是南方。壓垂掛3．北極星永遠高高地（______）在北方。4．滿天的烏云，黑沉沉地（______）下來。5．一只蜘蛛從網(wǎng)上（______）下來，逃走了。12.選擇合適的詞語填空。一幅一副(1)媽媽給我買了（_____）漂亮的手套。(2)玲玲畫了（_____）畫。端詳打量(3)玲玲得意地（_______）著自己畫的《我家的一角》。(4)老師仔細地（______）著眼前的這個姑娘，她長得跟媽媽一模一樣。句子訓練營13.按要求寫句子。（1）仿寫句子。例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊________________________。小路上___________________________。（2）改成“被”字句。雷鋒叔叔把迷路的孩子送回家。________________________________________________（3）照樣子，寫句子。小麗：我長大了想當一名老師。因為老師有豐富的知識，令我羨慕。我：_________________________________________14.按要求改寫句子。（1）彎彎的月亮像小船。___________像____________。（2）小黑狗在路邊散步。(仿寫擬人句)___________________________。（3）他一邊說，一邊拿著筆在紙上記。_________一邊____________，一邊____________。（4）這件事還用得著說？(改為肯定語氣)________________________（5）這棵樹的葉子是紅色的這是什么樹呢（給句子加上標點）_________________________（6）霧是個又淘氣又頑皮的孩子。_________又__________又___________________（7）花壇真漂亮啊！我多么想把它拍下來。（照樣子寫句子）__________真_________??！我多么想__________。（8）太陽一曬，我就變成汽，升到空中。___________一__________就______________15.按要求寫句子。1．黃鸝在枝頭唱歌。（把句子寫具體）_________________________2．秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。（用加點字寫句子）天上的月亮像_________________。3．身體雖辛苦，心里喜洋洋。（用加點字寫句子）這個蘋果雖___________，_________________。4．一群大雁在天空飛翔。（快活地）（用括號里的詞擴寫句子）____________________________16.把下面的詞語整理成句子寫下來。（1）小朋友掉得救了

缸里的

在__________________________________________________________（2）小石子烏鴉

一個一個地

把

瓶子里

放進_________________________________________________________（3）好辦法

想出

曹沖

一個_________________________________________________________（4）太陽小朋友

凍僵的

紅紅的

手和臉

溫暖著_____________________________________________________________17.句子訓練1．華佗引開了兩只相斗的牛。（改為把字句）______________________________________2．湖水像一面鏡子。（仿寫句子）太陽像__________________________________________________。3．閃電越來越亮，雷聲越來越響。雨下大了。（用加橫線的詞語寫一句話）_______________越__________越______________________________。4．你怎么能亂丟垃圾呢？（改為陳述句）____________________________________________閱讀理解18.閱讀短文，完成練習。愚（yú）公移山很久很久以前，山里住了一個老人，他的名字叫愚公。愚公的家門前有兩座大山，叫做太行和王屋。愚公每次出門去辦事，都要繞很遠的路，要走很久很久。愚公很煩惱，他帶領(lǐng)全家人，準備把這兩座大山挖掉。于是他們就一起挖山，挖下的泥土和石頭，他們就運到海邊扔掉，他們挖得很認真，一年都很少回家休息。有人笑話愚公說：“你這個人真笨，這么老了，怎么可能搬動這么大的兩座山呢？”愚公卻說：“我看你呀，比我還笨呢。我是老了，可我有兒子，還有孫子，孫子又會生兒子，子子孫孫是沒有盡頭的?？蛇@兩座山卻不會長高了，我們總有一天會把它挖平的！”后來，愚公挖山的事讓上天知道了，他被愚公的精神感動了，派了大力神下來，把兩座山背走了。從此以后，愚公出門辦事很方便，家門前再也沒有那兩座大山了。1．這篇故事講述了一個叫____的老人堅持_______，后來他的精神感動了上天，上天派_______下來把山搬走的故事。2．照樣子，寫詞語。很久很久_______________3．請在文中找到愚公移山的原因并把下面的句子補充完整。因為____________________，所以他就帶領(lǐng)全家--起挖山。4．請用“”畫出愚公被別人笑話之后是怎么回答的。5．你覺得愚公身上最值得我們學習的是什么呢？_________________________________19.讀文段，完成練習。過橋米線已有一百多年的歷史。相傳，清朝時滇南蒙自縣城外有一湖心小島，一個秀才在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線送去給他當飯，但等出門到了島上時，米線已不熱了。后來一次偶然送雞湯的時候，秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油有如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫度，并且在吃的時候再放佐料和米線，還能更加爽口。于是她先把肥雞、筒子骨等煮好清湯，上覆厚厚雞油；米線在家燙好，而將配料切得薄薄的，到島上后用滾油燙熟之后再加入米線，吃起來鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛仿效。因為到島上要過一座橋，也為紀念這位賢妻，后世就把它叫作“過橋米線”。1．過橋米線已有______的歷史。2．雞油的作用是______。3．為什么叫“過橋米線”？_____________________20.閱讀短文，完成練習。愛迪生救媽媽愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，他從小就愛動腦筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聰明救了媽媽的命。那一年，愛迪生才七歲。一天，媽媽忽然肚子痛，疼得在床上直打滾。太陽快落山的時候，醫(yī)生終于來了。一檢查，原來媽媽需要馬上做手術(shù)。可是上醫(yī)院已經(jīng)來不及了，醫(yī)生決定在家里做手術(shù)。醫(yī)生看了看房間說：“房間里光線太暗，沒辦法做手術(shù)?！贝蠹壹钡脠F團轉(zhuǎn)。突然，愛迪生一溜煙似的奔出大門。不一會兒，他回來了，捧著一面明晃晃的大鏡子，身后還跟著好幾個小男孩，每個人都捧著一面大鏡子。爸爸一見又急又氣，斥責道：“什么時候了，還玩！”愛迪生委屈地說：“我沒胡鬧，我想出辦法了。不信您瞧！”愛迪生讓小伙伴們站在點燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚（jù）在一起，病床上一下子亮堂起來了。爸爸恍然大悟，醫(yī)生也露出滿意的笑容。手術(shù)做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生夸獎愛迪生，說：“今天多虧了你這個小家伙，你真是個聰明的孩子！”1．照樣子，寫一寫。明晃晃____________2．請在短文中找出下面詞語的近義詞。經(jīng)?！猒_____稱贊——______3．愛迪生是用______把光聚到了一起，使房間明亮了起來，從而讓醫(yī)生完成了手術(shù)，最后，醫(yī)生夸他是一個______的孩子。4．從愛迪生救媽媽的故事中，我們明白了（）A．遇到問題時要保持冷靜。B．遇到問題時，要學會多動腦筋，想辦法，這樣才能解決問題。21.讀下面的短文，完成練習。狗醫(yī)生讓猴護士給動物驗血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來了。猴護士把他們的血抽了出來，放在一支支玻璃管里。狗醫(yī)生來看化驗結(jié)果，可玻璃管上一個名字也沒有。原來猴護士忘記寫了，她急得哭起來。狗醫(yī)生說：“別著急，青綠色的是蜘蛛的血，淺藍色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，紅色的是蚯蚓的血。”猴護士聽了，仔細地在玻璃管上寫上了名字。狗醫(yī)生說：“驗血時，如果粗心大意，就會造成生命危險的。”猴護士說：“今后，我一定認真工作，再不馬虎了?！?．在括號里填上意思相反的詞。馬虎——（______）忘記——（______）危險——（______）2．給這篇短文擬個題目：________________。3．這篇短文共有（____）個自然段，講的是（________）讓（________）給動物驗血的事。4．讀了這篇短文，我們知道了蜘蛛的血是（______）色的，蝸牛的血是（______）色的，小蝦的血是（______）色的，蚯蚓的血是（______）色的。5．讀了這個故事，你想對猴護士說些什么？____________________________________22.課內(nèi)閱讀春天來了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。鼴鼠先生路過刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出門?？吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美啊!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門?？吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美啊!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門,花香撲鼻,她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太對鼴鼠先生說:“我知道了,去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”1．照樣子寫一寫。(1)一大片五顏六色的鮮花一大片（____________）的鮮花(2)驚奇地說（__________）地說2．根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案的字母填入括號里。A．狐貍太太B．鼴鼠先生C．刺猜太太D．松鼠太太()先路過()家,接著經(jīng)過()家,最后來到()門前。3．仿寫句式,練習說話。注意用上問號和感嘆號。這是誰在我家門前種的花？真美?。∵@是誰___________?真_______?。】磮D寫話23.看圖寫話。在春天里，孩子們多么快樂，請你看下圖，孩子們在干什么呢？把你看到的和想到的寫下來。注意語句通順，意思連貫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。仔細看圖，你看到清清的小河里有什么？想象一下，小河里還有什么小動物？這些小動物會干些什么？用幾句話寫一寫，不會寫的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。圖上都有誰？它們在干什么，說了什么？請你發(fā)揮想象，用幾句話把圖上的內(nèi)容寫下來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.寫話平臺仔細看圖，想一想圖上都有誰？他做了一件什么事？展開想象，把左邊的四幅圖表達清楚。注意句子通順，字跡工整哦?。ú粫懙淖挚梢杂闷匆舸鎋_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。[看看圖]圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么？[用用詞]生病探望水果補課[動動筆]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、娃娃那么圓柱哥哥她們哪里花園國歌做事銅色四季松柏工作梧桐李子拍手2、植樹商人圖畫海灣容易值日摘下周圍彎腰浴室3、第一土堆肚子桃花郵遞員是誰吐出跳遠4、一顆謝謝感謝答謝想念思想想法盯著盯住盯人自言自語語言發(fā)言鄰居5、南部每當展現(xiàn)城市臺灣中央枝葉利用6、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)士扁擔隊伍老師潑水忘記長龍7、2丿4丨6丨5乚7丿8、上下衣12服裝zhu艸名著mMmeng猛烈9、五乛四一七丨10、發(fā)現(xiàn)發(fā)明贊賞稱贊11、稀稠掛壓垂12、一副一幅端詳打量13、長著綠油油的小草。有許多快活的小動物迷路的孩子被雷鋒叔叔送回家。我長大了想當一名醫(yī)生。因為醫(yī)生可以救死扶傷，為病人減輕痛苦。14、圓圓的月亮圓盤公園里的花對著我笑。小明聽歌寫字這件事用不著說。這棵樹的葉子是紅色的，這是什么樹呢？孩子們活潑漂亮,就像春天里的花蕾。玲玲的裙子漂亮擁有一條天亮，我就起床去上學。15、黃鸝在枝頭快樂地唱歌。彎彎的小船大一點兒都不甜一群大雁在天空快活地飛翔。16、掉在缸里的小朋友得救了。烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。曹沖想出一個好辦法。紅紅的太陽溫暖著小朋友凍僵的手和臉。17、華佗把兩只相斗的牛引開了。一個大火球我長高你不能亂丟垃圾。18、1．愚公移山大