2021-2022學年安徽省宿州市十三校聯(lián)考高一（下）期中英語試卷（附答案詳解）

202L2022學年安徽省宿州市十三校聯(lián)考高一（下）期中

英語試卷一、閱讀理解（本大題共15小題，共37.5分）AInterestingActivitiesforChildrenThatAreStuckInsideBringtheOutdoorsInsideSomethingalotofkidsliketodo,evenififsjustintheyard,iscamping.It*sagoodwayforchildrentoenjoysomethingoutoftheusualwhilethey'realsousingtheirimagination.So,ifyou'reinasituationwhereyou*restuckinside,bringthefeelingofcampingindoors.Youcandothisbysettinguparealtent.Youcanalsomaketraditionalcampingfoodinsidetoreallyfeellikeyou'reoutinthewilderness!MakeYourOwnClothesThereareplentyofthingsyoucandotoimproveyourregularclothes.WhileyoumightwanttouseacheapwhiteT-shirt,there!ssomuchyoucandotoit.Youcanusetie-dye,spinart,orfabricmarkerstocreateyourownuniqueclothes.Alloftheotherstudentswillbejealousthattheirparentsaren'tasfunasyou!HaveanIndoorTreasureHunt.Ifyouarehavingatreasurehunt,whetherit'sinsideoroutside,youandyouryoungonesaresuretohavefun.Chooseitems（物品）aroundyourhouseandwritethemdownasalistonapieceofpaper.Then,letyourlittleonesrunaroundthehousetoseewhocancollectalloftheitemsfirst.Don'tforgettogivetheplayersaspecialprizeoncetheyhavefoundalloftheitems.FingerprintArtIsAlwaysaHitOneoftheextremelypopularartstodoinsideisknownasfingerprintart.Childrenputtheirfingersinpaintandplacethemonapieceofpaper.Theycanthendrawonandaroundtheirfingerprinttocreatewhatevertheyfeellike.Furthermore,therearealsobooksonhowtomakeavarietyoffingerprintartintheformofanimalsthatcouldbefunforchildrentolearnaswell!1.WhatactivitymaychildrennotenjoyinBringtheOutdoorsInside?A.Usingtheirimagination.B.Deliciousfood.C.Winningaspecialprize.D.Pleasureofcamping.2.WhatdoMakeYourOwnClothesandFingerprintArtIsAlwaysaHithaveincommon?

last,itwastimeforthestudentstohaveatest."Responsibility,"Mr.Whitestarted.Tomwroteit

onhistestpaperquicklyandconfidently.nThesecondword：contribution,'1Mr.Whitesaid.nSo

easy,*'Tomthought.Hequicklywrotetheworddown.Thirtywordslater,thetestpaperswerecollectedbyMr.White.HIamtomarkyourpapersnowJ

hetoldtheclass.Aftermarkingthetestpapers,Mr.Whitesaid,"Threeofyouwonaprizetoday

forexcellenttestscores.Tom,DavidandMarygot100percentonthespellingtest!nMr.Whitepraisedthem.Meanwhile,hegavethethreestudentseachadictionary.Tom'swasan

English-Chinesedictionary-theonehelikebest.Tomwassoexcitedthatheheldithighwhen

hisclassmatescheered.nThisismyhappiestmoment/Tomthought.AfterMr.Whitegavethetestpaperback,Tomhadalookatthewords,feelingproudofhis

spelling.AHofasudden,theword"contribution"confusedhim.ltdidn'tseemright.Peterbegan

tocomparethemaftertakingoutthewordlist."C-o-n-t-r-i-b-u-s-i-o-nJhewhispered.Hehad

spelleditwrong.nWhatamItodo?"Tomsaidtohimself.nIexpectmyclassmatestothinkI'm

amasterinspelling.IfItellMr.Whiteoneofmyspellingwordsiswrong,Pllhavetogiveprize

back,orIwillbecomeanexampleoftellingalie/'Staringattheredsign"100%"whichwaswrittenonhistestpaper,Tomwaslostin

thought.Afterawhile,herememberedalessonMumusedtoteachhim,nWeoughttobean

honestperson."Paragraph1：Slowly,Tomraisedhishand.Paragraph2：Tomlookedaroundandfoundmanyofhisclassmatesweresmilingathim.第10頁，共21頁答案和解析1?3.【答案】C、D、A【解析】（1）C.推理判斷題。根據(jù)BringtheOutdoorsInside部分中的It'sagoodwayforchildrentoenjoysomethingoutoftheusualwhilethey'realsousingtheirimagination.So,ifyou'reinasituationwhereyou*restuckinside,bringthefeelingofcampingindoors.Youcandothisbysettinguparealtent.Youcanalsomaketraditionalcampingfoodinsidetoreallyfeellikeyou'reoutinthewilderness!（對于孩子們來說，這是一個很好的方式，他們可以享受一些不同尋常的東西，同時也可以發(fā)揮他們的想象力。所以，如果你被困在室內(nèi)，那就帶上室內(nèi)露營的感覺。你可以通過搭建一個真正的帳篷來實現(xiàn)。你也可以在室內(nèi)制作傳統(tǒng)的露營食物，讓你真正感受到置身荒野的感覺?。┛芍珺ringtheOutdoorsInside可以發(fā)揮他們的想象力、為孩子們提供露營的樂趣以及制作美味的食物，唯獨沒有提到可以贏得特別獎。故選C。D.推理判斷題。根據(jù)MakeYourOwnClothes部分中的Youcanusetie-dye,spinart,orfabricmarkerstocreateyourownuniqueclothes.（你可以使用扎染、紡織藝術(shù)或織物標記筆來創(chuàng)造自己獨特的衣服）；FingerprintArtisAlwaysaHit部分中的Oneoftheextremelypopularartstodoinsideisknownasfingerprintart.（其中一種非常流行的室內(nèi)藝術(shù)被稱為手印藝術(shù)。）可知，MakeYourOwnClothes和FingerprintArtIsAlwaysaHit這兩項活動的共同點在于它們都和藝術(shù)有關(guān)，故選D。A.推理判斷題。根據(jù)MakeYourOwnClothes部分中的Alloftheotherstudentswillbejealousthattheirparentsaren'tasfunasyou!（所有其他學生都會嫉妒他們的父母沒有你有趣?。┮约癏aveanIndoorTreasureHunt部分中的Ifyouarehavingatreasurehunt,whetherit'sinsideoroutside,youandyouryoungonesaresuretohavefun.（如果你正在尋寶，無論是室內(nèi)還是室外，你和你的孩子們一定會玩得很開心。）可知，這篇文章是寫給家里有孩子的父母。故選A。本文是一篇廣告布告類閱讀，主要介紹的是為困在家里的孩子們準備的有趣的活動。1.直接信息題：直接信息題是指能夠直接從原文中找到信息，選項在語言表達上與原文基本一致的題目。2.間接信息題：間接信息題是能夠從原文中找到信息，但在語言表達上與原文有差異，做題時需要對原文信息進行轉(zhuǎn)換。3.綜合信息題：綜合信息題是指這類題目所涉及的信息不是原文的某一句話，可能是原文的幾句話，或者是散落在文章不同的地方，要求學生把原文所提供的信息綜合起來分析，而不能斷章取義。4?7.【答案】C、D、B、D【解析】（1）C.目的意圖題。根據(jù)第二段Itdoesn'tmatter,"shesaid."Wha』importantisthatIlisten.“（“沒關(guān)系，“她說。"重要的是我要傾聽。”）以及第三段I'mtheonlypersonshetalkedtotoday.（我是她今天唯一與之交談的人。）可知，老年人幾乎沒有跟她交談的人，作者的母親給老年人打電話是為了讓他們不那么孤獨。故選C項。D.詞句猜測題。根據(jù)第二段Somepeopledidn'tevenstoptocatchbreath.（有些人甚至不會停下來喘口氣。）可知，有些人會一直不停地說話，推測劃線句子表示“他們會在電話里一直說話”。A.Theywillmakeyoufeelreallysatisfied他們會讓你覺得滿意；B.Theywillblameothers*wrongdoings他們會責怪別人的錯誤行為；C.Theywillbetiredoflisteningtoothers他們厭煩了聽別人說話；D.Theywilltalkallthetimeonthephone他們會在電話里一直說話。故選D項。B.推理判斷題。根據(jù)最后一段Irealizethatmymother'scallswerelifelinesthatensuredhouseboundseniorsremainedconnectedtotheworld.Withouther,theirworldwouldhavebeenempty.（我意識到，母親的電話是確保居家老人與世界保持聯(lián)系的生命線。如果沒有她，他們的世界將是空的。）可知，作者意識到母親打電話這一行為的意義，發(fā)現(xiàn)了自己母親所做的事情是值得的，所以改變了對母親打電話的態(tài)度。故選B項。（4）D.標題歸納題。根據(jù)最后一段Irealizethatmymother'scallswerelifelinesthatensuredhouseboundseniorsremainedconnectedtotheworld.（我意識到，母親的電話是確保居家老人與世界保持聯(lián)系的生命線。）以及文章內(nèi)容可知，文章主要講述了母親晚上與老人通電話，這成為了老人與世界保持聯(lián)系的生命線，所以“夜間通話，生命線通話”可以作為文章標題。故選D項。本文是一篇記敘文。主要講述了作者的母親會晚上與老年人打電話，這些電話讓老年人與世界保持聯(lián)系、感覺不那么孤獨。閱讀理解解題步驟：首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意，因為閱讀理解題一般沒有標題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過程中，應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料；其次細讀題材，各個擊破，掌握全文的大意之后，細細閱讀每篇材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息，要善于抓住每段的主題句，閱讀時，要有較強的針對性，對于捕獲到的信息，要做認真分析，第12頁，共21頁仔細推敲，理解透徹，只有這樣，針對題目要求，才能做到穩(wěn)、準。8?11.【答案】B、A、C、C【解析】（1）B.推理判斷題。根據(jù)第一段的Only366NorthAtlanticrightwhalesareleft,representingashocking8%declineinasingleyearandthelowestnumberinabout20yearsforthisfamousspecies.（北大西洋露脊鯨僅存366頭，代表著僅一年就下降了驚人的8%,這是這個著名物種近20年來的最低數(shù)量。）可知，露脊鯨是極度瀕危的。故選B。A.段落大意題。根據(jù)第二段的NorthAtlanticrightwhaleshavebeenindeclinesince2011whenthespecieswasatanestimated48l.Inthepastdecade,ithasdecreasedby30%.（自2011年以來，北大西洋露脊鯨數(shù)量一直在下降，當時該物種的數(shù)量估計為481頭。在過去的十年里，它下降了30%。）可知第二段主要介紹露脊鯨在減少。故選A。C.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段的Only366NorthAtlanticrightwhalesareleft（北大西洋露脊鯨僅存366頭）第二段的Researchersestimatetherearefewerthan100breeding（繁育的）femalesaliveandmorethan86%ofidentifiedwhaleshadbeenentangled（被網(wǎng)困?。゛tleastonceintheirlifetime.（研究人員估計，只有不到100只繁育雌性存活，超過86%的已確認的鯨魚一生中至少被被網(wǎng)困住一次。）可知，母鯨可能已經(jīng)略有減少了。故選CoC.推理判斷題。根據(jù)最后一段的ChrisJohnson說的話Itsgoingtobechallenging,buteveryoneinvolvedinrightwhaleconservationbelieveswecancreateanenvironmentwhererightwhalescanbounceback（這將是具有挑戰(zhàn)性的，但每個參與露脊鯨保護的人都相信，我們可以創(chuàng)造一個露脊鯨可以恢復的環(huán)境）可推斷，ChrisJohnson認為對露脊鯨的保護有助于提高露脊鯨的數(shù)量。故選C。本文是說明文。文章講述了北大西洋露脊鯨數(shù)量下降很快，現(xiàn)存數(shù)量很少，如果不好好保護，這個物種將會滅絕。做這類題材閱讀理解時要求考生對文章通讀一遍，做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進行仔細分析，結(jié)合選項選出正確答案。做題時要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測，一定要做到有理有據(jù)。12?15.【答案】B、D、A、C【解析】(1)B.細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的Notlongafterhim,NealStephensonpredictedvirtualworldsinhis1991novelSnowCrash.OneofhisreaderswasPhilipRosedale,wholoveditsomuchthathewantedtobuildavirtualworldbasedonit.(不久之后，尼爾?斯蒂芬森(NealSt叩henson)在他1991年的小說《雪災(zāi)》(SnowCrash)中預(yù)言了虛擬世界。菲利普?羅斯戴爾(PhilipRosedale)是他的讀者之一，他非常喜歡這款游戲，甚至想以此為基礎(chǔ)創(chuàng)建一個虛擬世界。)以及第四段中的Bythelate1990s,technologycaughtuptothenovel,andRosedalebuiltthevirtualworldSecondLifebasedonthe"Metaverse"fromthenovel.(至了20世紀90年代末，技術(shù)趕上了小說，羅斯戴爾基于小說中的“元世界”建立了虛擬世界”第二人生"。)可知，PhilipRosedale受至U了NealStephenson小說《雪災(zāi)》的影響，建立了虛擬世界''第二人生，故選B。D.細節(jié)理解題。根據(jù)第五段中的IthinkitisprettymuchwhatIimaginedJSt叩hensonsays.nIjustshootforthestars,whilehemakesgreatthingshappen.'1(“我想這和我想象的差不多，"斯蒂芬森說?！碑斔麆?chuàng)造偉大的事情時，我只是在做白日夢。可知,NealStephenson認為虛擬世界“第二人生”和他的設(shè)想很吻合。故選D。A.推理判斷題。根據(jù)最后一段WiliamGibson的話Whiletheinventorsarerushingaheadandexcitedaboutthispossibilityorthatpossibility,we*realwaysstandingtherewarning.(當發(fā)明家們沖在前面，為這種或那種可能性感到興奮時.，我們總是站在那里發(fā)出警告。)以及Butifyoucanconvincethemthatyou'retalkingaboutaplanetmillionsofmilesawayandhundredsofyearsinthefutureorthepast,youcanactuallygetthemtoexaminemorecloselywhat'sgoingonrightnow.(但如果你能讓他們相信，你談?wù)摰氖且活w數(shù)百萬英里之外、幾百年以后或過去的行星，你就能上他們更仔細地觀察目前正在發(fā)生的事情。)可知，科幻作品的作者會對”頭腦發(fā)熱”的發(fā)明家警告，能然他們更仔細地觀察正在發(fā)生的事情。由此可推知，WiliamGibson認為科幻作品可以幫助科學家更認真地思考。故選AoC.文章出處題。通過閱讀文章內(nèi)容可知，尤其是第三段內(nèi)容Formorethanacentury,inventorshavebeendriventocreatewhatsci-fiwritershaveimaginedlongbefore.(一個多世紀以來，發(fā)明家們一被驅(qū)使著去創(chuàng)造科幻作家很久以前就想象過的東西。)提出了文章的核心話題，即：本文重在介紹科幻小說與科技進步之間的微妙關(guān)系，因此最可能出現(xiàn)在“科技”版面。A.Philosophy哲學；B.Economy經(jīng)濟；C.Technology技術(shù)；D.Bookreview書評。故選C。本文是一篇說明文。文章主要介紹了科幻小說對科技進步的推動及警示作用。第14頁，共21頁做這類題材閱讀理解時要求考生對文章通讀一遍，做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進行仔細分析，結(jié)合選項選出正確答案。推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測，一定要做到有理有據(jù)。16?20,【答案】E、A、F、B、G【解析】（1）E.推理判斷題。根據(jù)文章正標題SomeAdvantagesofListeningtoMusic及下文列舉的幾個小標題可知，空處應(yīng)該提到音樂的好處，引出下文，故E項（以下是經(jīng)科學證實的被音樂吸引的驚人好處）符合語境。故選E。（2）A.段落主題題。根據(jù)本段內(nèi)容，特別是Listeningtomusicyouenjoyreduceslevelsofthestressinyourbody.（聽你喜歡的音樂可以減輕你身體的壓力）可知，本段講的是音樂可以減輕壓力，故A項（音樂可以減輕壓力，改善健康）符合本段的主題。reduceslevelsofthestress是關(guān)鍵詞，故選A。（3）F.細節(jié)理解題。根據(jù)下文IfyouTelookingforwaystoreduceyourappetite,trydimmingthelightsandlisteningtosoftmusicnexttimeyousitdownforameal.（如果你正在尋找減少食欲的方法，那么下次坐下來吃飯時，試著調(diào)暗燈光，聽輕音樂）可知此處是說音樂在飲食方面的作用，故F項（柔和的燈光和音樂可以讓人們攝入更少的卡路里，更好地享受他們的餐食）符合語境。dimmingthelightsandlisteningtosoftmusic是關(guān)鍵詞，故選F。（4）B.細節(jié)理解題。根據(jù)上文Researchersdiscoveredthatmusiccanhelpyoulearnandrecallinformationbetter.（研究人員發(fā)現(xiàn)，音樂可以幫助你更好地學習和回憶信息），此處是對上文”音樂有助于學習”的舉例說明，選項中的learnedbetter與上文的learnandrecallinformationbetter一致，故B項（音樂家的參與者在聽輕音樂時學習效果更好）符合語境。故選B。（5）G.細節(jié)理解題。根據(jù)上文ResearchshowsthattakingmusiclessonsmeansbetterschoolperformanceandhigherIQinyoungchildren.（研究表明，上音樂課意味著孩子們有更好的學校表現(xiàn)和更高的智商），此處總結(jié)上文，說明應(yīng)該鼓勵孩子學習音樂，故G項（為了幫助你的孩子在學習中取得優(yōu)異成績，鼓勵他們唱歌或?qū)W習演奏樂器）符合語境。betterschoolperformance是關(guān)鍵詞，故選G。本文是一篇說明文，介紹了音樂的幾個不可思議的好處。七選五閱讀是完成性閱讀，和完形填空很類似，不同的是一個選詞，一個選句子。解題時、要注意上下文語境，充分考慮信息詞（選項中和空格前后句子中相同或相近的詞），選出最符合語境的句子。21?35.【答案】C、D、D、A、B、B、D、A、C、C、D、B、A、B、A【解析】(1)C.考查形容詞及語境理解。A.formal正式的;B.creative有創(chuàng)造力的;C.free自由的；D.aware意識到的。句意:我去了附近的海灘享受自由時光。根據(jù)前文nallIwantedwasagoodrest(我只想好好休息一下)”可知，作者去海灘放松休息了。故選C。(2)D.考查動詞及語境理解。A.skiing滑雪；B.sleeping睡覺；C.reserving預(yù)定；D.playing玩。句意：這是一個在加利福尼亞的可愛溫暖的周末，孩子們在水里快樂地嬉戲，或者建造沙堡。根據(jù)空后”inthewater”可知，"playing玩耍”符合常識和句意。故選D。(3)D.考查動詞及語境理解。A.observed觀察;B.caught抓住;C.concerned關(guān)心;D.noticed看到。句意：當我準備離開時，我注意到一個女孩在獨自玩耍。作者準備走了，無意間看到了一個小女孩。故選D。A.考查名詞及語境理解。A.container容器；B.access進入；C.bowl碗；D.spoon勺子。句意：不幸的是，附近沒有容器來裝水。根據(jù)空后”tocarrywater”可知，小女孩需要容器來盛水。故選A。B.考查動詞及語境理解。A.raise舉起；B.cup使(手)窩成杯狀；C.target目標；D.identify確認。句意：她會走向海浪，用手捧些水，然后走回她的小城堡。根據(jù)前文Unfortunately,therewasno(4)aroundtocarrywater.可知,沒有盛水的容器，所以小女孩用手捧水。故選B。B.考查副詞及語境理解。A.Luckily幸運地；B.Sadly傷心地;C.Excitedly興奮地;D.Surprisingly令人驚訝地。句意：遺憾的是，沒有多少水流入護城河。根據(jù)句意可知，用手是捧不來很多水的，所以令人感到遺憾。故選B。D.考查形容詞及語境理解。A.lonely孤獨的；B.depressed壓抑的；C.disappointed失望的；D.hopeful充滿希望的。句意：但她繼續(xù)嘗試，仍然微笑著充滿希望。小女孩沒有放棄，結(jié)合空前"stillsmiling”可知，小女孩滿懷希望地繼續(xù)捧水。故選D。A.考查動詞及語境理解。A.realized意識到;B.decided決定;C.believed相信;D.expected期望。句意：當我站在那里看著她感到無助時，我意識到我的包里有一瓶水。作者想起來自己背包里有瓶水。故選A。C.考查動詞短語及語境理解。A.watchover監(jiān)督；B.searchfor尋找；C.pickedup撿起；D.getthrough完成。句意：我迅速地拿起背包，取出那瓶水，然后走過去遞給她。第16頁，共21頁由上句"inmybag”可知，作者拿起書包找那瓶水。故選C。C.考查動詞及語境理解。A.explain解釋；B.forgive原諒;Chand傳遞；D.greet打招呼。句意：我迅速地拿起背包，取出那瓶水，然后走過去遞給她。根據(jù)空后”ittoher”可知，作者拿出水瓶遞給小女孩。故選C。D.考查動詞及語境理解。A.hung掛起；B.held抓??；C.nodded點頭；D.shook搖頭。句意：起初她很困惑，然后笑了笑，害羞地搖了搖頭，說不用了。根據(jù)下句“sayingno”可知，小女孩拒絕了我的幫助。故選D。B.考查動詞及語境理解。A.donated捐贈；B.smiled微笑；C.refused拒絕；D.promised許諾。句意：在我的堅持下，她微笑著最終從我手中接過了它。根據(jù)后文”withabigsmile”的提示可知，小女孩笑著接過了水瓶。故選B。A.考查名詞及語境理解。A.bottle水瓶；B.strategy策略；C.castle城堡；D.measure測量。句意：回過頭看，我看見她手里拿著瓶子，帶著燦爛的笑容跑向大海。根據(jù)空后“inhand”及前文作者給小女孩水瓶可知，小女孩手里拿著水瓶。故選A。B.考查名詞及語境理解。A.experience經(jīng)歷;B.act行為;C.process過程；D.change改變.句意：對我來說,這只是一個小小的舉動。后文"thislittleactofkindness"中“act”原詞再現(xiàn)。故選B。A.考查名詞及語境理解。A.stranger陌生人；Bfsherman漁民；C.designer設(shè)計者；D.freshman新生。句意：但我也知道，當她遇到需要幫助的人時，也許她會想到陌生人的這一小小舉動。根據(jù)前文WhenIwastoleave[(3)agirlplayingbyherself可知，作者跟小女孩并不認識，因此對于小女孩來說，作者是一位陌生人。故選A。這是一篇記敘文。講述了作者去海邊放松，偶遇一個小女孩搭城堡，但沒有容器盛水,作者用隨身帶著的水瓶幫助了小女孩的故事。完形填空題的命題趨勢解題步驟：.通讀全文，理解大意。重視首句信息，跳過空格，瀏覽全文，從整體上感知全文，理解文章大意，這是解題的基礎(chǔ)。.瞻前顧后，避難就易。在理解文章大意的情況下，結(jié)合各選項的意義和用法，遵循先易后難的原則，先解決那些自己有把握的問題。對少數(shù)難題，暫時跳過，或許在上文中難以判斷的題在下文中就有暗示或者明顯的提示，或許一個在前面不能解答的題在填出了另一空后會令你豁然開朗。.復讀全文，解決殘敵。借助已經(jīng)補全的空格，對全文有了更清楚的理解，可以集中解決所遺留的少數(shù)疑難問題。.再次復讀，彌補疏漏，全部做好后，務(wù)必要結(jié)合自己選擇的答案重新閱讀短文內(nèi)容,確保全文文意連貫。36?【答案】【小題1】best【小題2]towin[小題3]the【小題4】where【小題5】hadtried【小題6]her【小題7】congratulated【小題8]flags【小題9】between【小題10]inspiring【解析】(1)best.考查形容詞最高級。句意：艾琳?顧需要她一生中最好的跳躍來贏得金牌。根據(jù)語境，此處表示“最好的一跳”，所以橫線處用形容詞最高級。故填best。towin.考查不定式。句意：這位來自加利福尼亞的18歲女孩來到她母親的祖國，希望代表中國在冬奧會上贏得三項比賽。hopetodosth.是固定用法。故填towin。the.考查定冠詞。句意：在耀眼的陽光和國際新聞媒體的目光下，顧站在巨大的現(xiàn)代空中跳臺的頂部，在那里她將進行最后一擊。分析句子可知，此處表示特指，所以用定冠詞。故填the。where,考查定語從句。句意：在耀眼的陽光和國際新聞媒體的目光下，顧站在巨大的現(xiàn)代空中跳臺的頂部，在那里她將進行最后一擊。分析句子可知，橫線處引導定語從句，先行詞platform,抽象地點名詞，在定語從句中作地點狀語，所以用where引導。故填whereohadtried.考查時態(tài)。句意：這是她第一次嘗試它。Itwasthefirsttimethat…是固定句型，that從句用過去完成時。故填hadtried。her.考查代詞賓格。句意：這贏得了足夠的分數(shù)，將她推到了第一位。push是動詞，后面用代詞賓格。故填her。congratulated,考查動詞時態(tài)。句意：在顧女士等待成績的同時，國際奧委會主席托馬斯?巴赫在比賽結(jié)束時向她表示祝賀。分析句子可知，橫線處作句子謂語，根據(jù)上第18頁，共21頁下文語境可知，此處用一般過去時，所以橫線處填動詞的過去式。故填congratulated。flags.考查可數(shù)名詞復數(shù)。句意：當數(shù)字出現(xiàn)時。看臺上的球迷們?yōu)轭櫹壬鷼g呼,并揮舞著中國國旗。Chinese是形容詞作定語修飾名詞，flag是可數(shù)名詞，此處是復數(shù)概念，所以用其復數(shù)形式。故填flags。between,考查介詞。句意：顧女士表示，她希望成為中美之間的橋梁，同時激勵年輕女性，幫助中國剛剛起步的冬季體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。between…and…是固定用法，譯為"在……和.……之間，故填between。inspiring,考查現(xiàn)在分詞。句意：顧女士表示，她希望成為中美之間的橋梁，同時激勵年輕女性，幫助中國剛剛起步的冬季體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大?！狈衷~加連詞”結(jié)構(gòu)作狀語,邏輯主語Gu和inspire之間是主動關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞。故填inspiring。本文是一篇記敘文，講述了EileenGu代表中國在冬奧會上參賽。語法填空考查學生英語綜合知識的運用，做題時要首先明確短文大意，從詞語搭配，固定句型，語法，時態(tài)等方面綜合考慮，結(jié)合上下文語境找出正確答案。37.【答案】DearJack.Ihaveheardfromyouandknowyou'reintroublenow.NowIwanttotellyouwhatIthink.（寫信目的）Howfoolishyouaretoplaygamesoftenthroughnights!Itwilldoharmtoyourhealth.Asthetimegoesby,you'llfeeltired,whichwillmakeyoufallbehind,becauseyouhavenointerestortimeinstudy.【高分句型一】（經(jīng)常上網(wǎng)打游戲的危害）Asastudent,youshouldgetridofthisbadhabitandfocusonthestudy.（學生的任務(wù)）Onlyinthiswaycanyoumakeprogressandhaveabrightfuture.【高分句型二】Ihopemyadvicewillbehelpfultoyou.（你的建議）YourssincerelyLiHua【解析J高分句型一：Asthetimegoesby,you'llfeeltired,whichwillmakeyoufallbehind,becauseyouhavenointerestortimeinstudy.譯文：隨著時間的推移，你會感到疲倦，這會使你落后，因為你沒有學習的興趣或時間。分析：這句話使用了as引導時間狀語從句,which引導非限制性定語從句,because引Theyimprovethedrawingskills.Theymakeclothingattractive.Theycreateproperclothes.Theyhavesomethingtodowithart.Whoisthepassageprobablyintendedfor?Parentswithchildrenathome.Childrenstuckinside.Experiencedteachers.Educationalexperts.BInmychildhood,mymotherspenthereveninghoursdoingsomethingforsomeoneelse.Sometimessheknitted（編織）hatsforbabies,andatothertimes,shecookedchickensoupforsickneighbors.Therefore,!wasn'tsurprisedwhenoneeveningmymotherannouncedshehadundertakenanewproject.“Iamgoingtotelephoneseniors,nsaidmymother.nEverynight?Butyoudon'tevenknowthesepeople.”"Itdoesn'tmatter,'1shesaid."What'simportantisthatIlisten.nIwassixteenyearsoldandcouldn*tunderstandwhymymotherwaswillingtospendhereveningstalkingtostrangers.Shehadfriendsandmytwooldersisterstocallifshefeltlonely.n.Somepeopledidn'tevenstoptocatchbreath,HIsaid.Myattitudedidn'tdecreasemymother'senthusiasmfortheproject.Thatevening,shesettledonthesofaanddialed.Forawhile,!listenedassheaskedthewomanontheotherlineaboutherdayandwhatshehadeatenfordinner.Whenshefinishedthecall,Isaid/'Whydoyoucarewhethershehadcookiesorricepuddingfordessert?"Mymothergraspedoneofmyhandsandgaveitaslightsqueeze.nrmtheonlypersonshetalkedtotoday.'1Ittookmemorethanthirtyyearstofullyunderstandthemeaningofthatstatement.Now,asmymotherisnearingeighty,!findmyselfthinkingaboutthosenightlycallssheusedtomake.Iamoftentheonlypersonwhotelephonesmymother,andsometimesFmtheonlypersonshespeakstoallday.Iaskherwhatshecookedfordinner,butmostlyIjustlistenasshedescribesawalkshetook,orhowherdogLuckystolefoodsfromtherefrigerator.Irealizethatmymother'scallswerelifelinesthatensuredhouseboundseniorsremainedconnectedtotheworld.Withouther,theirworldwouldhavebeenempty.Whatisthemother'spurposeofcallingtheseniors?第2頁，共21頁導原因狀語從句。高分句型二：Onlyinthiswaycanyoumakeprogressandhaveabrightfuture.譯文：只有這樣，你才能取得進步，擁有光明的未來。分析：這句話使用了。nly+介詞短語置于句首，后面用部分倒裝。這是一篇提綱類作文，需要寫的內(nèi)容已經(jīng)給出，但是寫作時不要僅僅對要點進行生硬的翻譯，而是要添加些內(nèi)容，使文章看起來更充實，要組成一篇通順連貫的短文，一定要談?wù)勛约旱目捶?。需要注意緊扣文章主題，給出的要點都需要包括，缺一不可。寫作時注意準確運用時態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。同時注意要求的字數(shù)，不要太多也不要太少。38.［答案】Slowly,Tomraisedhishand.nMr.White,Ididn'tget100percentonthetest.Imissedaword.'*Hestoodupandhandedhisteacherthedictionaryhelikedbestandhistestpaper.［高分句型一］nIspelledcontributionwith's-i'insteadof't-i'JTomcouldfeelhisclassmateslookingathimwithsurpriseashewalkedbacktohisdesk.Mr.WhiteheldupTom'stestpaper."Class,1'hesaid,"Tomdidsomethingevenmoreimportantthanspellingeverywordcorrectlyonatest."Mr.WhitesmiledatTom.nHetaughtusallalessononbeinghonest/（Tom如何向老師說明自己的錯誤，以及老師是怎樣回應(yīng)他的）Tomlookedaroundandfoundmanyofhisclassmatesweresmilingathim.nTom,Iwantyoutohavethisdictionarybecauseyousetagoodexampleforallofus［高分句型二】，"Mr.Whitesaid.TomtookthedictionaryfromhisteacherandexpressedhisthankstoMr.White.Meanwhile,hecouldn'twaittoshowittoMumandtellheroneofhisbestdaysever.（老師在同學們面前表揚Tom的誠實行為，并號召同學們向他學習）【解析】本文為記敘文，講述了主人公Tom認真準備了老師要進行的單詞拼寫測試，并如愿以償?shù)孬@得老師的獎勵，但是，后來核實自己的試卷時，卻發(fā)現(xiàn)自己犯了一個錯誤。于是，在說出事實與退還獎品之間，Peter最終選擇了誠實。高分句型一：Hestoodupandhandedhisteacherthedictionaryhelikedbestandhistestpaper.譯文：他站起來，遞給老師他最喜歡的字典和試卷。分析：這句話使用helikedbest作為定語從句修飾thedictionaryo高分句型二：Tom,Iwantyoutohavethisdictionarybecauseyousetagoodexampleforallofus.第20頁，共21頁譯文：Tom,我希望你擁有這本字典，因為你為我們大家樹立了一個好榜樣。分析：這句話使用了because引導的原因狀語從句。解題方法點撥（1）品讀原文，確定文章線索每篇文章都有各自獨特的寫作思路，通過精讀文章，找到該篇文章的寫作線索。如是以時間為線索還是以空間為線索等這樣有利于考生”順藤摸瓜（結(jié)尾）二（2）仔細審題，明確續(xù)寫要求一般短文后面的“注意”都有對此次短文續(xù)寫的具體要求，如詞數(shù)限制使用幾處標有下劃線的關(guān)鍵詞語。續(xù)寫段落的首句提示，這樣考生可以做到”心中有數(shù)二（3）回扣原文，揣摩續(xù)寫思路根據(jù)文章后面的要求，再次快速閱讀短文，抓住文章的思路結(jié)合段首的提示語最終確定續(xù)寫段落的思路。同時結(jié)合文章畫線詞語提示，確定續(xù)寫段落的內(nèi)容。（4）擬寫草稿，修改錯詞病句在確定了思路和內(nèi)容之后，最關(guān)鍵的就是結(jié)合提示語或者文中畫線的關(guān)鍵詞擬寫草稿。擬寫時，注意句子結(jié)構(gòu)的多樣性，語言的豐富性，并通過句與句之間連接詞的正確使用，使上下文連貫。Toknithatsforthem.Toknowwhattheyeatfordinner.Tomakethemfeellesslonely.Toteachthemhowtomakedesserts.Whatdoestheunderlinedsentence"Theywilltalkyourearoff'inParagraph2probablymean?Theywillmakeyoufeelreallysatisfied.Theywillblameothers*wrongdoings.Theywillbetiredoflisteningtoothers.Theywilltalkallthetimeonthephone.Whatcanbeinferredfromthelastparagraph?Theauthorstartedtodothesamething.Theauthorthoughtwhathismotherdidwasworthwhile.Theauthor'smotherpreferredtolivealone.Theauthor'smotherremainedconnectedtotheworld..Whatisthesuitabletitleforthepassage?A.CallyourparentsoftenB.Mother'seveningsC.AnewprojectD.Nightlycalls,lifelinecallscThereareonly366NorthAtlanticrightwhalesleft,representingashocking8%declineinasingleyearandthelowestnumberinabout20yearsforthisfamousspecies.Humanimpacts-specificallyfishingnetsandshipstrikes-remainthebiggestthreatstothesurvivalofthisspeciesineasternCanadaandtheUnitedStates.NorthAtlanticrightwhaleshavebeenindeclinesince2011whenthespecieswasatanestimated481.Inthepastdecade,ithasreducedby30%.Recentresearchshowsthesethreatsareaffectingtheiroverallhealthwithlessenergytodevotetowardgrowthandreproduction（繁殖）,andbodylengthsreducingoverthepastfourdecades.Researchersestimatetherearcfewerthan100breeding（繁育的）femalesaliveandmorethan86%ofidentifiedwhaleshadbeenentangled（被網(wǎng)困住）atleastonceintheirlifetime.Thereisstillhope：in2021,scientiststracked18mother-kidpairs,anumberthatiscauseforoptimism-thoughstillwellbelowtheannualaverageof23pairsfromthepreviousdecade.Industryrepresentatives,governmentagencies,andorganizations,includingWWF,gatheredinOctober2021attheannualNorthAtlanticRightWhaleAssociationmeetingtodiscussandarrangerightwhaleconservationeffortsintheUSandCanada.“It'sgoingtobechallenging,buteveryoneinvolvedinrightwhaleconservationbelieveswecancreateanenvironmentwhererightwhalescanbounceback,"saidChrisJohnson,thegloballeaderforWWFsProtectingWhalesandDolphinsinitiative.nHowever,it'sgoingtotakesignificantinvestment（投資）andthegreatesteffortstocreateconditionswhereweprevententanglementsandcollisionswithshipinthewhales'criticalhabitats.nWhichofthefollowingbestdescribestherightwhalepopulation?A.Rapidlygrowing.B.Extremelyendangered.C.Slowlyreducing.D.Wellpreserved.Whatsthemainideaofthesecondparagraph?Thedeclineoftherightwhales.Theoverallhealthoftherightwhales.Thethreatstofemalerightwhales.ThereproductionoftherightwhalesWhatcanwelearnaboutthefemalerightwhales?Mostofthemhavebeenonceentangled.Therearefewerfemalerightwhalesthanmalerightwhales.Motherwhalesmayhaveslightlyreduced.Theirpopulationhasreducedto70%ofthatadecadeago.AccordingtoChrisJohnson,therightwhaleconservationwill.functionwellwiththefundfromthegovernment.needthegovernmenttobanfishingincertainareas.helpincreasethenumberofrightwhales.preventthepollutionoftheirhabitats.DTheInternet,searchengines,virtualworlds.Haveyouevergotthefeelingthatyou*relivinginasciencefiction?Well,indeedyouare.Formorethanacentury,inventorshavebeendriventocreatewhatsci-fiwritershaveimaginedlongbefore.BuckRogersinspiredagenerationofscientistsexcitedaboutspace第4頁，共21頁exploration.RayBradburypredictedhome-theatersystems.WilliamGibsondreameduptheInternetwhilewritingNeuromanceronatypewriter.Notlongafterhim,NealStephensonpredictedvirtualworldsinhis1991novelSnowCrash.OneofhisreaderswasPhilipRosedale,wholoveditsomuchthathewantedtobuildavirtualworldbasedonit.Bythelate1990s,technologycaughtuptothenovel,andRosedalebuiltthevirtualworldSecondLifebasedonthe“Metaverse"fromthenoveLWith1millionactiveusers,SecondLifeoffersvirtualshops,bars,housesandevenvirtualtelevisionstudioswithvirtualcelebrities（名A）onvirtualtalkshows.“IthinkitisprettymuchwhatIimagined,1'Stephensonsays.HIjustshootforthestars,whilehemakesgreatthingshappen."ButSnowCrashisadarkbook.Theworldinthenovelisfilledwithcriminals,violenceandenvironmentalproblems.nSciencefictionnotonlyputsstarsinourhands,italsohelpsusseethemeaningofourwork/PhilipRosedaleadmits.nItmakesitpossibleforustoseewhatallofoureffortscouldeventuallyleadto.”Infact,mostsciencefictionauthorsadmitthattheirworkisusuallycautionary（警示性的）.“Whiletheinventorsarerushingaheadandexcitedaboutthispossibilityorthatpossibility,we'realwaysstandingtherewarning,!Hangonjustasecond.Letsthinkaboutthisalittlemore1,"authorWilliamGibsonsays."Butmostofthemwillignoreyoubecausetheythinktheyalreadyknowallthingsaboutanygivenhottopicoftheday.Butifyoucanconvincethemthatyou'retalkingaboutaplanetmillionsofmilesawayandhundredsofyearsinthefutureorthepast,youcanactuallygetthemtoexaminemorecloselywhat*sgoingonrightnow.”WhowasinspiredbyNealStephenson'swork?A.WilliamGibson.B.PhilipRosedale.C.BuckRogers.D.RayBradbury.WhatdoesNealStephensonsayaboutSecondLife?Itisnotbasedonhisfictionstrictly.Itisaveryviolentvirtualworld.Moreactivitiesshouldbeaddedtoit.D.Heissatisfiedwiththe"Metaverse".WhatdoesWilliamGibsonmeaninthelastparagraph?Sci-ficanhelpinventorstothinkmorecarefully.Sci-fiwritersaremuchwiserthaninventors.Mostinventorsdonotrespectsci-fiwriters.Peoplecaneasilygetexcitedabouttheinventions.Inwhichsectionofanewspapermaythistextappear?A.Philosophy.B.Economy.C.Technology.D.Bookreview.二、閱讀七選五(本大題共5小題，共12.5分)SomeAdvantagesofListeningtoMusicEnjoyinglisteningtomusicmakesyougoodcompany.(1)Musicmakesyouhappier.Whenyoulistentomusic,yourbrainproducesaspecialmatter.ltbiologically(生物學上)causeslistenerstofeelemotionslikehappiness,excitement,andjoy.Sonexttimeyouneedanemotionalincrease,listentoyourfavoritetunesfor15minutes.￡2LListeningtomusicyouenjoyreduceslevelsofthestressinyourbody.Thisisanimportantfindingsincestresscausesmanyillnesses.Tostaycalmandhealthyduringastressfulday,turnontheradio.Musichelpsyousleepbetter.Astudyshowedthatstudentslisteningtoclassicalmusicfor45minutessleptbetterthanstudentswhodidnothing.Ifyou'rehavingtroublesleeping,trylisteningtoalittleBachorMozartbeforebedtime.Musichelpsyoueatless.Ifyou'relookingforwaystoreduceyourappetite(食欲),trydimmingthelightsandlisteningtosoftmusicnexttimeyousitdownforameal.Musicstrengthenslearningandmemory.Researchersdiscoveredthatmusiccanhelpyoulearnandrecallinformationbetter.Memorizetheseresults.Younowhaveastrategytostudymoreeffectivelyforyournexttest.MusicraisesIQandschoolperformance.ResearchshowsthattakingmusiclessonsmeansbetterschoolperformanceandhigherIQinyoungchildren.(5)第6頁，共21頁A.Musiclowersstressandimproveshealth.B.Participantswhoweremusicianslearnedbetterwithlightmusic.C.Recentresearchshowsthatlisteningtomusicimprovesourhap