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文檔簡介

部編版小學語文四年級上冊第一單元測試卷 {

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{

{??????? ??? 頓時~立刻 霎時~剎那 若隱若現(xiàn)~若有若無 明亮~閃亮 新鮮~清新 招待~接待 歸~回 納涼~乘涼 無處不在~無所不在

式詞語:浩浩蕩蕩

式詞語:人山人海 ⑥描寫自然景色的詞語:鳥語花香 四字詞語是考試中常常要考的題型,主要的考查形式有:(1)補充詞語。(2)根據(jù)詞語類型寫出相關(guān)詞語。(3)用相關(guān)詞語造句。

頓時

昂(áng)首

大堤(dī)

歸巢(cháo)

墜(zhuì)落

zhàn)

suì)

cháo)

yáng) 鵝卵石(luǎn

zhú

)(

qiān

kuān

dùn

(5)有時,阿媽給我講月亮的故事,一個古老的傳說;有時,卻什么也不(5)有時,阿媽給我講月亮的故事,一個古老的傳說;有時,卻什么也不

自然段按____________的順序,從________和________浪潮比作________、________和________。亮帶給“我”無限快樂,抒發(fā)了“我”對________這件事的喜愛之情。

suì yì

部編四年級上冊語文第一單元測試卷

姓名________得分________

Kuān hǎi chuáng

jiā

chēn) cì)

(1)八月濤聲吼地來,_________________________。_________________________,卷起沙堆似雪堆。(2)空山不見人,_________________________。返景入深林,________________________。

__________________________________________________________(4)

______、_______的景象,描寫了大潮由_________到_________的全過程,描繪出江潮由______________到____________再到又恢復(fù)平靜的動態(tài)變化,寫出了大潮(2)月盤是那樣_________,月光是那樣_________,照亮了________點蒼山,照亮了___________的大青樹,也照亮了,照亮了村間的________和(3)在星的懷抱中我_________著,我________著。我覺得自己是一個___________,現(xiàn)在睡在_________懷里了。二、閱讀理解(20

(一)課內(nèi)閱讀(10

fù),有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是 那條白線很快地向我們移來,逐(zú

萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并(bìng bìn)進,浩浩蕩蕩地飛奔(bēn 如同山崩地裂,好像大地都被震得顫(tàn chàn)動起來。 ”選出合適的詞語。(2

(3)短文第一段話既寫了潮來時的聲音好像________,又寫了潮來時的形

(二)課外閱讀(10

)。 )。

三、口語交際(4

bó zhú 部編版小學語文四年級上冊第一單元達標測試卷時間:90

得分:一、讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。(9

)著大地。不一會,太陽出

)著我的手來到小溪,來到

二、按要求填空。(7

2.選擇其中的一個詞語寫一句話:四、句子快樂屋。(8

(1)寫出加點詞語的兩個近義詞。(2

分)

2.我會補充句子。(3

卵石間有多少的小水塘,每個小水塘,都著一個。五、課文歡樂谷。(9

1.《觀潮》這篇課文是按照、和的順序來寫的,突出了錢塘江大潮的壯觀氣2.《走月亮》中“”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),表達了“我”和阿媽走月亮時3.《秋晚的江上》這首詩描寫了、和等景物,為我們描繪了一幅六、課內(nèi)閱讀。(13

午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1.寫出下列詞語的近義詞。(2

2.用“”畫出文中的比喻句,并說一說這樣寫的好處是什么。(4

4.文中的“水墻”指的是,這樣寫的好處是。(2

5.讀了這兩段話,你對錢塘江大潮的氣勢有了怎樣的感受?(2

分)七、課外閱讀。(14

花抱在一起,像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,如維吾爾族姑娘披散香氣撲鼻,整個槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開花的季節(jié),小朋友只要走進槐鄉(xiāng),拉到家中,請他美美地吃上一頓槐花飯?;被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?愛吃咸的,就澆上醬油、蒜泥、陳醋;愛吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走時,槐鄉(xiāng)的孩子還會送他一塑料袋蒸過曬干的槐花,一小罐清亮清亮五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的小姑娘變得格外漂亮,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會有一陣清香?;编l(xiāng)的小伙子呢,衣、褲的口袋里裝的全是槐花,他們大大咧咧的,不時朝嘴里塞上一把,甜絲絲的,香噴噴五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。1.給短文寫上一個合適的題目。(1

2.照樣子,寫詞語。(3

3.請用“”畫出描寫槐花香的有關(guān)句子。(2

4.你怎樣理解文中兩次出現(xiàn)“五月,洋槐開花了”?(

分)A.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了,第二次作者帶著傷心的心情告B.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了,第二次作者帶著興奮的心情告5.這篇短文表達了作者怎樣的感情?(2

6.如果你來到了五月的槐鄉(xiāng),看著滿樹的槐花會說些什么呢?(2

你游覽過哪些自然景觀呢?寫一篇習作,可以是身邊的景物,也可以是一處著名的旅游景點。要按照一定的順序,突出它的特點。不少于

三、隱 2.今天是開燈會的好日子,廣場上人山人海。 霎時,萬道金光透過樹梢,給水面染上了一層胭脂紅。

歸巢的鳥兒馱著夕陽,夕陽落在

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