初中學(xué)生個(gè)人檢討書(shū)6篇_第1頁(yè)
初中學(xué)生個(gè)人檢討書(shū)6篇_第2頁(yè)
初中學(xué)生個(gè)人檢討書(shū)6篇_第3頁(yè)
初中學(xué)生個(gè)人檢討書(shū)6篇_第4頁(yè)
初中學(xué)生個(gè)人檢討書(shū)6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)初中學(xué)生個(gè)人檢討書(shū)6篇

中學(xué)同學(xué)個(gè)人檢討書(shū)1

敬愛(ài)的老師:

您好!

在這開(kāi)學(xué)的時(shí)刻,我才突然想起來(lái)自己的暑假作業(yè)還未完成,雖然我有馬上開(kāi)始補(bǔ),但是我還是沒(méi)有能夠在開(kāi)學(xué)之前補(bǔ)完。所以這才決斷向老師呈交“未完成暑假作業(yè)檢討書(shū)”來(lái)表達(dá)我的認(rèn)錯(cuò)之心。

暑假生活不完全是一個(gè)讓我們盡情玩耍的漫長(zhǎng)假期,更是一個(gè)讓我們自主利用時(shí)間來(lái)不斷彌補(bǔ)、提升自我的絕佳機(jī)會(huì)。老師為我們布置暑假作業(yè)就是為了讓我們明白在玩耍的時(shí)候不能夠忘卻還有學(xué)習(xí)的任務(wù),還有較多的東西需要去了解,需要去學(xué)習(xí)。但是我竟然忘卻了自己身為一名同學(xué)本應(yīng)當(dāng)要完成的事情,我原來(lái)是應(yīng)當(dāng)要好好學(xué)習(xí)的,應(yīng)當(dāng)要將自己的假期時(shí)間利用起來(lái),讓自己明白、認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)的,可我連自己應(yīng)當(dāng)完成的暑假作業(yè)都沒(méi)有完成。暑假整整兩個(gè)月的時(shí)間,而老師就布置了一本書(shū)的作業(yè),我竟然還會(huì)有拖延,都是我沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上,完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會(huì)提示要記得做作業(yè),但是我總覺(jué)得時(shí)間還早,就將作業(yè)放在一旁,而現(xiàn)在面臨開(kāi)學(xué)才知道什么都已經(jīng)晚了。

我沒(méi)有完成作業(yè)的事情已經(jīng)是很明顯了,我也是明白自己的錯(cuò)誤了,我知道自己的學(xué)習(xí)立場(chǎng)還有很大的問(wèn)題,我會(huì)實(shí)時(shí)的端正過(guò)來(lái)的。還在放假的時(shí)候我總是覺(jué)得放假就是應(yīng)當(dāng)休息的,就應(yīng)當(dāng)好好的玩耍一番,所以我才沒(méi)有在暑假完成應(yīng)當(dāng)要完成的作業(yè)?,F(xiàn)在想來(lái),我這樣的行為竟然已經(jīng)是違抗了自己作為一名同學(xué)需要要完成的事情,我對(duì)此特別的愧疚。

就我這次的錯(cuò)誤,我會(huì)盡量做出彌補(bǔ),我在暑假中沒(méi)有完成的作業(yè),我會(huì)這幾天抓緊時(shí)間仔細(xì)完成,并上交給老師檢查,盼望老師可以看到我悔過(guò)的立場(chǎng)。既然我對(duì)于學(xué)習(xí)還沒(méi)有上心,那我就需要要向老師說(shuō)明我之后的立場(chǎng),之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)很仔細(xì)的完成老師布置的任務(wù),不產(chǎn)生任何的遺漏,當(dāng)然在課堂上是需要要仔細(xì)對(duì)待的,我肯定會(huì)做好自己應(yīng)當(dāng)要做的,也盼望老師可以看到我的改變。這次沒(méi)有完成暑假作業(yè)的事情給了我特別大的提示,讓我很是明確的感受到要是自己繼續(xù)以那樣的立場(chǎng)來(lái)學(xué)習(xí),我確定是不能考上好的高中的,所以很感謝老師對(duì)我的嚴(yán)苛要求,讓我能夠盡早的明白自己在學(xué)習(xí)上還應(yīng)當(dāng)更加努力的地方。

雖說(shuō)我未完成暑假作業(yè)這一狀況很是惡劣,不過(guò)老師沒(méi)有過(guò)多批判我而讓我自己反思這一點(diǎn)讓我很意外,雖然我不知道自己的這番反思行不行,但是的確讓我更加深刻的感受到我本身還需要對(duì)學(xué)習(xí)有更多的努力,還需要付出更多,之后就請(qǐng)老師關(guān)注我的行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年__月__日

中學(xué)同學(xué)個(gè)人檢討書(shū)2

敬愛(ài)的老師:

您好!

我錯(cuò)了,我不該在這次的期末考試當(dāng)中交白卷的,都怪我,靠著自己一己之力把我們班的綜合成果拉到了全校倒數(shù)第一,我成了我們班的罪人了,我能看得出老師您是有多生氣,都吹胡子瞪眼的對(duì)我破口大罵了,口水洗臉我也習(xí)以為常了,我慚愧啊,我完全沒(méi)往這方面考慮,給您還有班上的大家造成困擾和麻煩了,我特別對(duì)不起,你們要打要罵,悉聽(tīng)尊便!

其實(shí)這件事我真的不是有意的,您也知道我的學(xué)習(xí)成果一貫都不是特別的好,但是也不會(huì)特別的差,由于我把心思都放在了畫(huà)畫(huà)上,我跟我爸媽商量我要做藝考生,學(xué)美術(shù),可是他們死活不愿,堅(jiān)持要我走傳統(tǒng)的教育路徑,還威逼我說(shuō),要是不好好讀書(shū),以后看到我畫(huà)畫(huà)就全給我撕了,但是誰(shuí)讓我是他們的女兒呢,他們性子倔我也不會(huì)差到哪里去,這次期末考試只是我的一種抗議的方式,我要讓他們妥協(xié),對(duì)于他們而言我是有意交白卷的,但是對(duì)于你們大家我真的不是有意的,我完全把這件事給忘了,忘了期末算綜合成果的時(shí)候要把班上每一個(gè)同學(xué)的成果都算進(jìn)去的,我這樣以來(lái)至少讓我們班上少了幾百分啊。七科,我再怎么差也能拿個(gè)四百分吧,我們班要是加上這四百分再去算,穩(wěn)坐學(xué)校第一啊。

我也不知道我為什么要用這種方式會(huì)跟父母作對(duì),明明還有好多其他的方法,可能是腦子笨,當(dāng)時(shí)只想到了這一種方法吧,每一堂考試開(kāi)始的時(shí)候,我都是用草稿紙?jiān)诋?huà)畫(huà),試卷跟答題卡發(fā)下來(lái)什么樣子,監(jiān)考老師收上去就是什么樣子,我一筆都沒(méi)動(dòng),連班次、姓名、考號(hào)什么的全都沒(méi)寫(xiě)。

我真的覺(jué)得對(duì)不起大家,首先是老師您,作為您教同學(xué)涯以來(lái)期末考試第一個(gè)全科交白卷的人也只有我了吧,這算是您教同學(xué)涯上的一個(gè)污點(diǎn)了吧,我罪過(guò)大啊,其次就是班上的同學(xué)們,大家為了這次考試都有多么的努力我都知道,現(xiàn)在還有一個(gè)人上課開(kāi)小差?還有一個(gè)人上課睡覺(jué)?都是想把這次的期末考好,不光是為了自己,更是想拿到全校班級(jí)第一的殊榮,送給班主任您當(dāng)禮物。現(xiàn)在的感覺(jué)就似乎是班主任您過(guò)生日,大家買來(lái)的蛋糕立刻就要送到您的手上了,卻被我摔個(gè)稀碎。

原來(lái)我覺(jué)得我交白卷了,看到父母生氣的表情我會(huì)竊喜,等著他們妥協(xié),同意我畫(huà)畫(huà),但是沒(méi)想到我先迎來(lái)的是老師您的怒火還有同學(xué)們的責(zé)備和不理解,是我做事考慮不周全了,我對(duì)不起大家,我下次再也不會(huì)做損失大家利益的事情了,我保證。

此致

敬禮!

檢討人:____

20____年__月__日

中學(xué)同學(xué)個(gè)人檢討書(shū)3

敬愛(ài)的老師:

您好!

在這里我要向您賠禮,我對(duì)自己今日體育課的時(shí)候在操場(chǎng)上面亂扔垃圾的事情感到無(wú)比的自責(zé)與愧疚,后面體育老師發(fā)覺(jué)了我的行為還嚴(yán)苛地批判了我,之后還將這件事情告知了班主任老師您,您對(duì)我進(jìn)行了一番談話,告知我這么做是極其不文明的行為,需要要改正。這件事情發(fā)生之后,我對(duì)我自己的行為進(jìn)行了很徹底的檢討,反省自己起初為什么要做這樣的事情,經(jīng)過(guò)檢討書(shū),我知道了自己這樣做帶來(lái)的不好的影響,所以我也意識(shí)到了這樣做是極其不正確的事情,我對(duì)自己的行為感到非常地羞辱,我作為一名中學(xué)生竟然還不知道做一個(gè)同學(xué)要有基本的文明道德意識(shí),自己作為一名班干部、三好同學(xué)竟然還不知道自己以身作那么做好模范作用,自己還帶頭做出不文明的亂扔垃圾的事情。

這件事情完全是我思想上的問(wèn)題,我沒(méi)有任何的臉面去給自己辯解,當(dāng)時(shí)完全就是垃圾桶太遠(yuǎn)了在操場(chǎng)的另外一邊,自己太懶散了不想走那么遠(yuǎn)的路去扔垃圾,所以就偷偷地扔在了操場(chǎng)上面?,F(xiàn)在想來(lái),我當(dāng)時(shí)道德想法真的的是太過(guò)于懶散了,竟然做出了那么不文明不道德的事情。操場(chǎng)原來(lái)就是學(xué)?;撕艽蟮馁Y金來(lái)給我們熬煉休息的地方的,我卻不知道珍惜,在上面亂扔垃圾,要知道后面還有別的同學(xué)過(guò)來(lái)上課、熬煉,老師和校外的一些人也會(huì)過(guò)來(lái)踢球和休息放松,要是看到了操場(chǎng)上面布滿了垃圾會(huì)是怎樣的心情?確定是瞬間不開(kāi)心了吧,他們確定會(huì)想這些人也太沒(méi)有素養(yǎng)了,校外的人也會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校的同學(xué)都是些低素養(yǎng)的同學(xué),這樣就是對(duì)我們學(xué)校的名譽(yù)的影響了,那我就是做了大錯(cuò)了。

最重要的一點(diǎn),我是一名新時(shí)代的中學(xué)生,是班干部是三好同學(xué),可是自己的思想竟然還這么的不文明,做出亂扔垃圾這種沒(méi)有素養(yǎng)的行為,這是特別不對(duì)的事情,自己的思想還有很大的問(wèn)題。我作為一名同學(xué)、班干部,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有很嚴(yán)的要求,應(yīng)當(dāng)事事都要有素養(yǎng)、講文明守道德,做一個(gè)合格的新時(shí)代同學(xué),彰顯自己的人格魅力,還可以帶動(dòng)身邊的人講文明。

所以,這件事情發(fā)生之后,我狠狠地反省了我自己,我在這里向老師您保證,以后我肯定要更加嚴(yán)格的約束自己,肯定要懂得文明,做一個(gè)有素養(yǎng)的同學(xué),任何有損素養(yǎng)形象的事情我都不會(huì)做了,看到了別人不文明懂得時(shí)候我還要去實(shí)時(shí)勸阻他們。

此致

敬禮!

檢討人:____

20____年____月____日

中學(xué)同學(xué)個(gè)人檢討書(shū)4

敬愛(ài)的老師:

您好!

此次,我由于對(duì)對(duì)紀(jì)律的不遵守,以及對(duì)自身管理的不嚴(yán)格。竟在學(xué)校中犯下了早退的錯(cuò)誤!這實(shí)在是特別糟糕的一個(gè)消息!但也正是由于我沒(méi)有重視這一問(wèn)題,所以才犯下了這樣的錯(cuò)誤!

這次的問(wèn)題并非是突然發(fā)生,而是由于我在近期來(lái)不斷的問(wèn)題累積所導(dǎo)致的。如今,回想起來(lái)還真的有些慚愧。作為一名______班的同學(xué),大家都在同樣的教室里接受同樣的老師上課!但我卻與大家的不一樣。在大家都在仔細(xì)聽(tīng)課的時(shí)候,我卻讓自己心思飛到了窗外!盡管人從家中來(lái)到了學(xué)校,但我的思想?yún)s一貫在特別的糾結(jié),我沒(méi)能放下游戲,放不下在家中自由無(wú)拘束的生活,在這樣的思想對(duì)比下,我不自覺(jué)的對(duì)學(xué)校內(nèi)的生活更難忍受了。

如今,回顧那天犯下錯(cuò)誤的狀況,也正是我心中這種壓抑的思想到達(dá)極限的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在是無(wú)法忍受這樣的生活,并最中選擇了躲避??墒牵@樣就會(huì)有意義嗎?的確,我一時(shí)間避開(kāi)了課堂和學(xué)習(xí)。但也正是在學(xué)校里漫無(wú)目的的閑逛中我才發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)之外,竟完全一無(wú)所能!

如今的我,身為一名同學(xué),最大,也是唯一的目標(biāo)就是去學(xué)習(xí)!去仔細(xì)的學(xué)習(xí),好讓知識(shí)填充自己,這樣我才能有技能,也能有機(jī)會(huì)去做別的事情!如今的我,即使離開(kāi)了課堂,也沒(méi)有任何事情可以做,甚至不如說(shuō)我已經(jīng)在懊悔自己在一時(shí)的沖動(dòng)下離開(kāi)教室的結(jié)果了。

后來(lái),在您的批判下,我又一次對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問(wèn)題處在思想上!作為一名同學(xué),但我卻不重視學(xué)校的紀(jì)律,甚至即使來(lái)到了學(xué)校,但得卻沒(méi)有將思緒收斂好!這導(dǎo)致我?guī)е抑猩⒙南敕ê土?chǎng)來(lái)面對(duì)學(xué)校的嚴(yán)格要求!這自然的是不會(huì)覺(jué)得舒服的!這都是由于我自己沒(méi)有做好努力的預(yù)備,就來(lái)到了大家努力的學(xué)習(xí)的地方!不僅沒(méi)讓自己學(xué)到東西,甚至還嚴(yán)峻的干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!

如今,深刻的檢討了自己的錯(cuò)誤,我真的感到特別對(duì)不起。對(duì)于我們的學(xué)習(xí),您總是忙前忙后,甚至到深夜的晚自習(xí)也一貫在為我們批改作業(yè)。但我卻由于這點(diǎn)小事,就想不開(kāi),早退離開(kāi)課堂,不僅耽擱了學(xué)習(xí),也讓老師和同學(xué)們擔(dān)憂!真的特別對(duì)不起!

但如今,經(jīng)過(guò)了這次的反省,我肯定會(huì)仔細(xì)的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,并在思想上強(qiáng)化自己,再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤影響到我!

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年__月__日

中學(xué)同學(xué)個(gè)人檢討書(shū)5

敬愛(ài)的老師:

您好!

我這次在課堂上發(fā)呆,老師提問(wèn),我也是沒(méi)有聽(tīng)到,還是同桌提示我,我才發(fā)覺(jué)到老師和同學(xué)們都是看著我,我卻茫然的不知道干什么,我這樣發(fā)呆,不仔細(xì)的聽(tīng)課是很不好的,我也是要對(duì)自己這次課堂上發(fā)呆的行為做檢討。

其實(shí)以前我也是課堂上不是那么的仔細(xì),老師也是說(shuō)過(guò)我?guī)状?,讓我仔?xì)的聽(tīng)課,不能放松,并且成果原來(lái)就不是那么的讓人滿足,假如都還在課堂上不聽(tīng),那么更是不能把學(xué)習(xí)給搞好了。而我發(fā)呆的行為也是讓老師生氣了,說(shuō)了我許多,讓老師的講課也是中止了,我現(xiàn)在想想,的確老師也是盼望我能學(xué)到一些東西,而不是說(shuō)把時(shí)間花費(fèi)在一些無(wú)用的事情上面,課堂上仔細(xì)的來(lái)聽(tīng)了,把筆記做好,一些不懂的來(lái)請(qǐng)教老師,只要自己情愿努力,其實(shí)成果也是可以漸漸去提升的,而什么都不做,那么不可能說(shuō)成果還好。

我發(fā)呆的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),也是讓同學(xué)們笑話了,我自己也是有些懊惱,怎么聽(tīng)著聽(tīng)著老師的課堂就走神,就發(fā)呆了,我雖然并不是特別的喜愛(ài)上課,但是我也得去為自己負(fù)責(zé),不能說(shuō)完全不去考慮學(xué)習(xí)的事情,并且我作為同學(xué),也是在課堂上得來(lái)聽(tīng),不能松懈了,經(jīng)過(guò)反省,我也是意識(shí)到老師的苦心,我也是在這兒要保證,以后的課堂,得仔細(xì)的來(lái)聽(tīng)課,來(lái)把學(xué)習(xí)給搞好,而不能再發(fā)呆,再做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,來(lái)到了學(xué)校,也是該好好的上課,沒(méi)有什么理由說(shuō)不學(xué)好,并且既然成果不好,其實(shí)我應(yīng)當(dāng)是要比其他的同學(xué)更加的努力才行,別的同學(xué)原來(lái)就是那么努力,而我還不仔細(xì),那么自然也是成果會(huì)糟糕的,想要好的分?jǐn)?shù),也是需要要扎實(shí)的學(xué)到知識(shí),這樣才能考好。

老師課堂上說(shuō)我,其實(shí)也是真的盼望我醒過(guò)來(lái),意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,我也是明白老師的這番苦心,不是每個(gè)老師都是會(huì)那么的仔細(xì)負(fù)責(zé)的,有時(shí)候我也是看到其他的同學(xué)睡覺(jué),或者聽(tīng)到別的班級(jí)的一些老師,對(duì)于睡覺(jué)并沒(méi)有那么嚴(yán)格的要求,以前我覺(jué)得遇到這樣的老師更好一些,但是現(xiàn)在我確是發(fā)覺(jué),嚴(yán)格的老師反而更是能讓我們懂得更多,并且自己也是要更加的自覺(jué)一些,老師,以后的課堂,請(qǐng)您相信,我肯定是會(huì)上好的,不會(huì)再這樣的狀態(tài)下去了。

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年__月__日

中學(xué)同學(xué)個(gè)人檢討書(shū)6

您好!

我懷著懊悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。我對(duì)于這次我在時(shí)吃這件事感到特別的對(duì)不起,我不該擾亂上課的秩序。我在這里想跟你說(shuō)一聲:“,對(duì)不起?!?/p>

我知道這件事是我做的不對(duì),但是我還是要說(shuō)明一下。上完早自習(xí)后,我突然想起還有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題解完,于是我把吃早餐的時(shí)間都用來(lái)解題了。解完數(shù)學(xué)題,看了看手表,我看到只剩五分鐘就要上課了。情急之下,我跑到商店買了幾袋零食就立馬回教室了。打完上課鈴后,老師您進(jìn)來(lái)上課了。上課的前十幾分鐘我還沒(méi)怎么感覺(jué)到餓,但是后那種饑餓感立馬就上來(lái)了。我忍了十幾分鐘,后來(lái)實(shí)在是忍不了了。我想我的座位還算是較靠后的,吃點(diǎn)零食應(yīng)當(dāng)發(fā)覺(jué)不了吧。于是我打開(kāi)零食袋子,偷偷的吃了起來(lái)。正值我以為沒(méi)人發(fā)覺(jué)我吃東西時(shí),老師您朝我這扔了一根粉筆。怒吼道:“這位你怎么回事,上課怎么能吃零食呢?”老師你很生氣的瞥了我一眼,又對(duì)我說(shuō):“跟我到辦公室來(lái)。”于是這件錯(cuò)誤就這樣發(fā)生了。

我知道上課吃零食是擾亂課堂秩序的行為,我這樣做不僅打攪到老師您上課,而且還影響了其他同學(xué)上課用心聽(tīng)講的精神。上課仔細(xì)聽(tīng)課本應(yīng)當(dāng)是我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的事情,我不僅沒(méi)有把這件事情做好,還搞亂了課堂的秩序。雖然我吃東西的聲音很小,味道也很小,但是也還是會(huì)打攪到其他同學(xué)。

我在吃零食時(shí)沒(méi)有留意到場(chǎng),雖然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論