小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿模板6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿模板6篇演講是我們生活中常見(jiàn)社會(huì)性活動(dòng)，我們需要提前寫(xiě)演講稿，為了在演講時(shí)的表現(xiàn)更加卓越，演講稿的打定工作確定要嚴(yán)謹(jǐn)。在這里我今天就為您帶來(lái)了小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿模板6篇，相信確定會(huì)對(duì)你有所扶助。

小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿1

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

高校輔導(dǎo)員，是學(xué)生德育工，承受著扶助學(xué)生成長(zhǎng)、告成、成才的重任。以下，我結(jié)合自己的實(shí)際工作閱歷，談?wù)勅绾巫龊孟递o導(dǎo)員工作。

一、創(chuàng)造性實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)指示

90年風(fēng)雨歷程譜寫(xiě)了職業(yè)學(xué)院人輝煌篇章，四處迸發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)的士氣和聰慧。輔導(dǎo)員不僅要理解領(lǐng)導(dǎo)指示，更重要的是把領(lǐng)導(dǎo)意圖因地制宜地落實(shí)在學(xué)生管理工作中，實(shí)現(xiàn)政通人和。

二、緊緊依靠和輔助班主任

主任工作分外辛苦，他們長(zhǎng)期“戰(zhàn)斗”在學(xué)生工作的第一線上。正是這群悄悄奉獻(xiàn)的人為我院學(xué)生安好和穩(wěn)定的筑起了一道鋼鐵長(zhǎng)城。班主任是和學(xué)生相處時(shí)間最長(zhǎng)的教師，他們最了解學(xué)生，對(duì)實(shí)際問(wèn)題最有發(fā)言權(quán)。系輔導(dǎo)員要緊緊依靠班主任、輔助班主任工作，而不僅僅是號(hào)令的發(fā)出者。

三、狠抓學(xué)習(xí)不松懈

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，也是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正培養(yǎng)自己的才能，為將來(lái)的生活和工作做好打定。系輔導(dǎo)員要根據(jù)本系部特點(diǎn)組織開(kāi)展豐富多彩的專業(yè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心，裁減學(xué)生精神懈怠、無(wú)所事事等現(xiàn)象，客觀上降低學(xué)生事故的概率。

四、發(fā)揮學(xué)生干部能動(dòng)作用

學(xué)生干部是學(xué)生群體中的優(yōu)秀分子，他們不但為學(xué)生樹(shù)立了模范更拓展了輔導(dǎo)員的管理時(shí)間和范圍。

輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的檔案資料和表現(xiàn)物色有才能、有熱心的同學(xué)組成系學(xué)生會(huì)。輔導(dǎo)員在信任學(xué)生干部的根基上加強(qiáng)對(duì)他們的促使和指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作。最終，構(gòu)建學(xué)生自治為主體和輔導(dǎo)員管理為主導(dǎo)的雙層管理體系。

五、關(guān)注特殊學(xué)生群體

由于貧困、疾病等理由，我院存在一批需要重點(diǎn)幫扶的學(xué)生。他們普遍存在自卑感和孤獨(dú)感，這就要求輔導(dǎo)員在入學(xué)初專心調(diào)查和篩查確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象，關(guān)注這些學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，為他們解決實(shí)際困難。

六、不斷學(xué)習(xí)和提高

輔導(dǎo)員要面對(duì)成百上千的學(xué)生，解決層出不窮的問(wèn)題。輔導(dǎo)員只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能應(yīng)對(duì)各種新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。

“師者，教之以事而喻諸德也”。輔導(dǎo)員應(yīng)是一盞明燈照亮學(xué)生的前程，應(yīng)是一面旗幟樹(shù)指明學(xué)生前進(jìn)的方向，輔導(dǎo)員更應(yīng)是一塊基石鋪平學(xué)生告成的道路。

小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿2

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

“我是一只小小鳥(niǎo)，可卻怎么也飛不高……”這首歌大家確定并不目生吧。而我就是一只小小鳥(niǎo)，可是，今天，我要用自己的努力向著那片高空，讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)，

十年前，當(dāng)我?guī)е鴥簳r(shí)的愿望，從株洲師范學(xué)校畢業(yè)，踏上三尺講臺(tái)的時(shí)候，看到那一群群心愛(ài)的孩子，那一雙雙彌漫求知欲的眼睛，不禁暗下決心：盡自己最大的努力，給他們最大的幸福。

說(shuō)實(shí)話，此時(shí)此刻。當(dāng)我站在這表示自我的舞臺(tái)上，心里不免有些恐慌，但更多的是沖動(dòng)，由于在大家隱匿著真誠(chéng)、激勵(lì)的眼神中，讓我看到了自信和氣力。。我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：打定好了，去飛，去拼，讓羽翅充實(shí)，讓青春無(wú)悔！

人生有了目標(biāo)就會(huì)有奮斗，人生由于奮斗而變得更加精彩。十年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，同事們的扶助下，我急速成長(zhǎng)起來(lái)。靠著勤奮和努力，教學(xué)根本功日趨扎實(shí)，也逐步形成了自己的教學(xué)特色，在學(xué)校和株洲縣組織的評(píng)優(yōu)課中屢屢獲獎(jiǎng)，曾一次獲得年度考核優(yōu)秀，四次先進(jìn)，成為株洲縣骨干教師，株洲縣青年崗位能手，株洲縣優(yōu)秀班主任。

這些年的學(xué)習(xí)和磨練，使我的羽翼不斷的充實(shí)起來(lái)，今天終究鼓起士氣，帶著你們的信任和支持，帶著對(duì)那片藍(lán)天的渴望，站在這里來(lái)競(jìng)聘少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一職，由于我相信，真心的付出必定有豐厚的回報(bào)。

我有一對(duì)勇于創(chuàng)新的翅膀。多年來(lái)，通過(guò)各種渠道不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和最新的理論學(xué)識(shí)，形成了開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，觀念別致，想法獨(dú)特，經(jīng)常會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中有意識(shí)的培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新才能，讓他們適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展，為今后成為新社會(huì)的創(chuàng)新性人才打下根基。

我有一對(duì)勇于奉獻(xiàn)的翅膀，從小生長(zhǎng)在農(nóng)村的我，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，工作中，再大的困難，我都會(huì)努力抑制；再重的任務(wù)，我都會(huì)盡力完成，不管讓我做什么工作，我都會(huì)義無(wú)返顧，不求最好，只求更好。

我有一對(duì)求真務(wù)實(shí)的翅膀。不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)，踏實(shí)、真實(shí)、求實(shí)的工作作風(fēng)讓我對(duì)待每件事都兢兢業(yè)業(yè)，少先隊(duì)的工作更來(lái)不得半點(diǎn)虛假和馬虎，06-07年度第一學(xué)期的少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作更讓我堅(jiān)信這一點(diǎn)，

我有一對(duì)彌漫童真的翅膀。有一顆怎樣的心就有一個(gè)怎樣的你，我對(duì)孩子的愛(ài)讓我的工作更加喜悅和幸福，想他們所想，給他們所需，帶著一顆純真的心，融入孩子們的世界中，讓他們的生活更加精彩！假設(shè)我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將全力以赴，不負(fù)眾望，讓這一幅幅藍(lán)圖描繪出最美觀的圖案：

一、加強(qiáng)思想教導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教導(dǎo)，模范行為習(xí)慣。利用每周的升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)舉行各種主題教導(dǎo)，例如愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)、文明禮儀教導(dǎo)、安好教導(dǎo)、法制教導(dǎo)、環(huán)境教導(dǎo)、健康教導(dǎo)等等。

二、完善少先隊(duì)組織，加強(qiáng)管理。成立并培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子，遵循公正、公允的原那么，同時(shí)，開(kāi)展紅領(lǐng)巾播送站，鼓號(hào)隊(duì)等，力求成為一個(gè)正式、正規(guī)的少先隊(duì)組織。

三、開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)，提高隊(duì)員各方面的素質(zhì)?；顒?dòng)是少先隊(duì)的靈魂,在活動(dòng)中更能有效的陶冶隊(duì)員的情操，凈化隊(duì)員的心靈，讓他們?cè)跐撘颇惺艿礁腥竞脱?。例如：開(kāi)展各種主題隊(duì)會(huì)，節(jié)日慶?；顒?dòng)，讀書(shū)活動(dòng)，主題宣傳活動(dòng)等，讓隊(duì)員走出校園，融入社會(huì)，真正做到與時(shí)代同步，與社會(huì)同進(jìn)展。

四、崇敬和協(xié)調(diào)各條教導(dǎo)戰(zhàn)線的教師，讓少先隊(duì)組織永煥光輝。大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅面對(duì)的是隊(duì)員們，還要面對(duì)的是宏大的中隊(duì)輔導(dǎo)員，自己一向工作在教導(dǎo)一線，也深知少先隊(duì)工作的繁重和面臨的巨大壓力，因此，我會(huì)盡自己最大的努力為他們解決困難，崇敬他們，由于只有崇敬他人才能被他人崇敬，少先隊(duì)工作要想長(zhǎng)久的、順?biāo)斓拈_(kāi)展下去，離不開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他各教師的.辛勤付出和努力工作，他們才是少先隊(duì)的生命之源。

雖然，我現(xiàn)在的羽翼還不夠充實(shí)，翅膀還不夠有力。但是假使我能選中，我確定用我那燃燒的青春火焰去點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)美好的明天，讓我的生命更璀璨，讓我的天空更蔚藍(lán)，由于我要的幸福就在那片更高的天空，我要飛得更高！相信大家的支持和選擇能給我更多的激勵(lì)，我的選擇也會(huì)給大家更多的合意！

感謝大家！

小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿3

各位評(píng)委：

上午好。我叫XX，中共黨員，法學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)任工會(huì)（校友會(huì)）綜合事務(wù)秘書(shū)。我競(jìng)聘的崗位是高級(jí)輔導(dǎo)員。

一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

1.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能。歷任教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)3年、職成處社會(huì)辦學(xué)科科長(zhǎng)2年、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作干事3年，從事教師教干培訓(xùn)工作10年，先后培訓(xùn)教師教干19期52個(gè)班次4200余人，積累了確定的管理、培訓(xùn)閱歷，先后獲得山東省教師教干培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人、臨沂市教師教干培訓(xùn)優(yōu)秀班主任、學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)；

2.我具備從事輔導(dǎo)員崗位所須的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。我的碩士專業(yè)是馬克思主義根本原理，系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)識(shí)將有助于我政治素質(zhì)的提高和輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)性和連貫性；工作上我積極利用校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了工會(huì)、教代會(huì)管理的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。更加是在工會(huì)工作期間，輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，自第三任期起處理學(xué)校教代會(huì)提案424件，確保了我校教代會(huì)提案落實(shí)率的100%，促進(jìn)了我校的民主創(chuàng)辦進(jìn)程；這些事務(wù)性的工作將促進(jìn)、引導(dǎo)我從事輔導(dǎo)員工作的精細(xì)化、模范化；

3.具有很強(qiáng)的責(zé)任心。輔導(dǎo)員是大學(xué)期間“任課”時(shí)間最長(zhǎng)、“課程”最多的老師，輔導(dǎo)員工作是集教導(dǎo)、管理、服務(wù)于一體的工作.我有以誠(chéng)待人、與人為善的品德，有勤奮工作的態(tài)度，有任勞任怨的奉獻(xiàn)精神，有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，相信我能做好學(xué)生工作

二、根本工作思路：

即“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、服務(wù)”八字方針。以紅色育人為主線，以安好穩(wěn)定教導(dǎo)為根基，以各種規(guī)章制度教導(dǎo)為輔，以學(xué)生寢室教導(dǎo)為陣地，以班級(jí)干部隊(duì)伍教導(dǎo)為首，以學(xué)生的學(xué)習(xí)教導(dǎo)、全面進(jìn)展為目的，促進(jìn)學(xué)生掌管學(xué)習(xí)才能，提升綜合素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，保證學(xué)生“心理健康，身體健康，學(xué)有所成”。

三、下一步的主要工作措施

1、加大學(xué)生政治思想工作力度，建好學(xué)生班級(jí)管理檔案、誠(chéng)信檔案、心理接洽檔案，做好學(xué)生干部的選拔、考核工作，培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊(duì)伍；在綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等學(xué)生日常管理工作中，做到公開(kāi)、公允、公正；

2、每學(xué)期組織多種形式的主題班會(huì)不少于4次，隨所帶班級(jí)聽(tīng)課不少于5次，與每個(gè)學(xué)生談心不少于1次,深入了解學(xué)生思想狀況、心理特點(diǎn)及其進(jìn)展規(guī)律，防止因心理問(wèn)題而引發(fā)惡性事故；

3、加強(qiáng)對(duì)考研課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和報(bào)考鼓動(dòng)教導(dǎo)工作，使考研率達(dá)成50%，使學(xué)生報(bào)到率、就業(yè)率和出國(guó)率均超過(guò)省內(nèi)同類學(xué)校平均水平；

4、積極落實(shí)“三下一上”，即下課堂，下寢室，下學(xué)生活動(dòng)中心，上網(wǎng)絡(luò)。在“三下一上”的過(guò)程中，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體意識(shí)，在知、情、意、行相結(jié)合的過(guò)程中，培養(yǎng)良好的班級(jí)文化空氣和育人環(huán)境，潛移默化地對(duì)學(xué)生舉行教導(dǎo)，積極組織學(xué)生加入各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能、實(shí)踐才能，提升、拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)；

5、在平日的工作中能敏銳地察覺(jué)各種問(wèn)題，教導(dǎo)學(xué)生提高安好意識(shí)，實(shí)時(shí)合理處理學(xué)生中展現(xiàn)的各種突發(fā)事情，確保所帶學(xué)生年違紀(jì)率低于3‰，且無(wú)重大安好事故；

6、積極探索學(xué)生工作的特點(diǎn)、規(guī)律和方法，更加是針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生都是“90后”的現(xiàn)實(shí)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論學(xué)識(shí)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高；每年公開(kāi)發(fā)表學(xué)生工作論文1篇；每學(xué)期為學(xué)生做學(xué)術(shù)研究專題報(bào)告1場(chǎng)。

小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿4

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上舉行大隊(duì)輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講，也很感恩學(xué)校給我這次機(jī)遇，讓我向大家介紹和表示自己。面對(duì)這么隆重的場(chǎng)面，面對(duì)這么多雙眼睛的凝望，我還真有點(diǎn)小慌張。

此時(shí)此刻，我不禁想起了07年初任大隊(duì)輔導(dǎo)員的情景。那時(shí)畢業(yè)加入工作才一年，論工作閱歷、素質(zhì)才能等各方面都很欠缺，就像果子一樣分外青澀。然而校領(lǐng)導(dǎo)卻大膽地將大隊(duì)輔導(dǎo)員這一重任交給了我，這既是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更是對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)。萬(wàn)般感恩的我，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地采納了這個(gè)重?fù)?dān)。那時(shí)，我不知道我能否勝任，更不知道從何下手，只有一個(gè)念頭在頭腦里浮現(xiàn)“既然接過(guò)擔(dān)子，就確定得挑起來(lái)”。

于是，什么都不懂得我開(kāi)頭了我的奮斗旅程。雖然，剛開(kāi)頭的工作我都會(huì)費(fèi)較大的勁，而結(jié)果卻不盡如人意，這使我熟悉自身閱歷與學(xué)識(shí)的缺乏。于是，在那段時(shí)間里，書(shū)柜里《輔導(dǎo)員》這一雜志成了我的影子，每每看到有好的活動(dòng)，獲最新的動(dòng)態(tài)我總是會(huì)一一摘記錄來(lái)。欣賞《輔導(dǎo)員論壇》也成了我的習(xí)慣，我也會(huì)往往通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與一些閱歷豐富的輔導(dǎo)員們交流工作閱歷和方法，而那些不熟悉的摯友往往能給我一些好點(diǎn)子。一有空就往張微老師辦公室里鉆，她是一個(gè)很熱心的人，每當(dāng)我向她請(qǐng)教，她總會(huì)細(xì)心地一一解答；當(dāng)我在工作中遇到麻煩時(shí)，我也往往會(huì)向周老師、徐副校長(zhǎng)尋求扶助，他們也總是微笑著幫我出出點(diǎn)子；當(dāng)我制定活動(dòng)方案的時(shí)候，校長(zhǎng)、吳副校長(zhǎng)總能給我提出好多的建議；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，大量老師都會(huì)激勵(lì)我，給我士氣，給我支持。在此，我要感謝全體關(guān)切和支持我的領(lǐng)導(dǎo)，更感謝全體支持和扶助我的同事們，正是你們的扶助，才使得我有較大的進(jìn)步，使我能較快地度過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的艱苦適應(yīng)期。

如今，站在主席臺(tái)上，每對(duì)全校師生的目光時(shí)，我已不再慌張和畏縮，而會(huì)流暢自如地發(fā)言；面對(duì)臨時(shí)的工作，我也不會(huì)抓耳撓腮，而會(huì)有條理地整理出思緒；面對(duì)各種活動(dòng)，我我也能較快的制定出對(duì)比完善的活動(dòng)方案，并且組織好少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)；面對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作，我不會(huì)像開(kāi)初那般摸不著頭腦，而會(huì)較快、較扎實(shí)地開(kāi)展；面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，我不會(huì)就此退縮，我會(huì)微笑著迎接。就譬如說(shuō)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，為了加入市鼓號(hào)大賽，我與黃芳老師頂著烈日組織隊(duì)員抓緊訓(xùn)練，從吹響到吹準(zhǔn)再到吹起吹好，從列隊(duì)會(huì)排到整齊再到舉行，我與黃老師付出了好多，后來(lái)在比賽中獲得了銀獎(jiǎng)的好勞績(jī)，算是對(duì)全體付出努力地隊(duì)員們一種回報(bào)吧，大家都興奮不已。但這些老隊(duì)員以六年級(jí)的居多，到了下半年他們畢業(yè)后鼓號(hào)隊(duì)所剩下的隊(duì)員已寥寥無(wú)幾。因此，我務(wù)必在鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)上下對(duì)比大的工夫。每周兩次的鼓號(hào)訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，從不休止，每次我都親自指導(dǎo)。尤其是小號(hào)的訓(xùn)練尤為繁重，不是音樂(lè)專業(yè)出世的我，卻拿起了小號(hào)琢磨起來(lái)。為了吹出1、3、5我會(huì)和隊(duì)員們一起練得嘴巴發(fā)麻，為了吹準(zhǔn)音調(diào)我與隊(duì)員們反復(fù)練習(xí)，為了與其他樂(lè)器合上節(jié)奏我們一再錘煉。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，從剛開(kāi)頭的“混亂”到現(xiàn)在的“根本整齊”，我感到了些許撫慰。如今，新吸收的鼓號(hào)隊(duì)員，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，他們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，他們能整齊的吹奏出《出旗曲》、《退旗曲》、《行進(jìn)曲》等曲子。

“一份耕耘，一份收獲”，我始終堅(jiān)信，要想有收獲，要想告成，你務(wù)必付出好多努力。雖然在這個(gè)崗位上特別辛苦，但是面對(duì)一個(gè)個(gè)稚嫩的少先隊(duì)員，面對(duì)關(guān)切我的領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)支持我的老師們，我容許持續(xù)挑著這個(gè)擔(dān)子，由于我容許“累并喜悅著”，我容許少先隊(duì)事業(yè)持續(xù)奮斗，持續(xù)努力。

支持我的摯友，我絕不會(huì)讓你們消沉；還在考驗(yàn)我的摯友，請(qǐng)相信，我會(huì)更加努力；不信任我的摯友，懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)遇。結(jié)果，讓我用一句話來(lái)終止這次演講：“人的一生，往往面臨多數(shù)次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生擁有不同的精彩！”我夢(mèng)想我能以自己微薄之力帶給大洲小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)更多的精彩！

感謝大家！

小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿5

敬愛(ài)的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我可以競(jìng)選輔導(dǎo)員的時(shí)候，我就捫心自問(wèn)，我能干什么?反思過(guò)去，我迷惘過(guò)，無(wú)奈過(guò)；考慮現(xiàn)在和將來(lái)，我正視著，期盼著。想想自己從事教導(dǎo)工作以來(lái)，當(dāng)了2年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與喜悅，體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是靠著對(duì)孩子那份執(zhí)著的愛(ài)心，對(duì)教導(dǎo)工作的喜歡，借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任，以及在后衙小學(xué)干過(guò)一年少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作閱歷，我才有士氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位。

1.我認(rèn)清了崗位職責(zé)，為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。

學(xué)校少先隊(duì)工作作為學(xué)校教導(dǎo)的重要組成片面，必不成少。學(xué)生的素質(zhì)教導(dǎo)，養(yǎng)成教導(dǎo)，德育教導(dǎo)等等諸如此類的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬(wàn)緒，但是為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高，為了能讓中心小學(xué)彌漫活力，彌漫活力。為了中心小學(xué)的進(jìn)展，我沒(méi)有理由不去做好它。

2.我具備優(yōu)良的素質(zhì)，開(kāi)展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。

我認(rèn)為我具備優(yōu)良的素質(zhì)，在后牙小學(xué)承擔(dān)輔導(dǎo)員的一年時(shí)間里，磨練我腳踏實(shí)地和肯吃苦的工作之風(fēng)。我除了具有對(duì)少年兒童的喜歡之情，對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉，還具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；具有逆流而上的士氣；具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調(diào)理，保持心理平衡；爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次，不會(huì)辜負(fù)重托。

3.我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份鴻溝。在為人方面，我容許充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;容許和全體部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠(chéng)待人，與人交往不熱愛(ài)兜圈子，?；^，分外輕易與人溝通，與同事相處特別融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。

假設(shè)我能選中少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際處境做好以下工作：

1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制，制定特意的少先隊(duì)工作制度，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正常化、制度化、專業(yè)化。

2、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教導(dǎo)，建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教導(dǎo)達(dá)成三位合一。我們將以活動(dòng)為載體，讓隊(duì)員走向社會(huì)，走進(jìn)生活，走近大自然，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗(yàn)人生的告成失敗。

3、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。

由于種種理由，我校的留守兒童好多，因此少先隊(duì)組織要更加關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓他們彼此扶助、共同進(jìn)步，相互鼓舞，立志成才。

結(jié)果我想說(shuō)：我想趁著還年輕的時(shí)候，做點(diǎn)有意義的事情。夢(mèng)想各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)遇。

小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿6

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

今天，我站在這里競(jìng)選學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，不如說(shuō)是在競(jìng)選甘愿服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)校和諧進(jìn)展、特色進(jìn)展的志愿者。何謂志愿者？就是不為功名，不為私利，甘愿為學(xué)校進(jìn)展出謀劃策、身先士卒的表率和模范。其實(shí)在座的每位老師都是志愿者的表率，誰(shuí)都?jí)粝胱约航痰膶W(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀，誰(shuí)都?jí)粝胱约核诘膶W(xué)校能更快更好的進(jìn)展。

我的學(xué)歷不高，才能也有限，我今天之所以有士氣站在這里競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，主要是源于我那顆愛(ài)管閑事的心，說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)就是有一種對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的猛烈的責(zé)任感和使命感驅(qū)使我站在了這里。

“少先隊(duì)工作是學(xué)校教導(dǎo)的重要組成片面，是素質(zhì)教導(dǎo)、養(yǎng)成教導(dǎo)、創(chuàng)新教導(dǎo)的概括形式，是學(xué)校德育教導(dǎo)的重要組成片面，搞好少先隊(duì)工作對(duì)一所學(xué)校的校容校貌，教風(fēng)學(xué)風(fēng)及德育，教學(xué)勞績(jī)等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會(huì)到少先隊(duì)工作的重要，體會(huì)到少先隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任重大。假設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯把這份榮譽(yù)而又艱辛的任務(wù)交給我，我會(huì)憑一顆真誠(chéng)之心，傾盡所能，用責(zé)任詮釋使命，保證完成任務(wù)。我將努力做到以下幾點(diǎn):

一虛心學(xué)習(xí)，同少先隊(duì)共成長(zhǎng)

忠誠(chéng)的說(shuō)，對(duì)少先隊(duì)的組織管理工作，我除了有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心和滿腔熱心之外，沒(méi)有一點(diǎn)管理閱歷。張主任承擔(dān)少先隊(duì)工作多年如一日，他勤勤懇懇、任勞任怨，在