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文檔簡介
事倍功半[釋義]
事:做事;功:功效。用成倍的力;只收到一半的功效。指工作費力大;收效小。【成語故事】戰(zhàn)國時期,孟子問公孫丑如何看待統(tǒng)一中國,他說周文王施行仁政,使國家富強而最終消滅昏庸殘暴的商紂王?,F(xiàn)在擁有萬輛兵車泱泱大國的齊國,如果能施行仁政,老百姓就會安居樂業(yè),外面的人會來歸順,只做一半的事收到成倍的效果。[例句]
(1)做工作;要講究方法;否則就會事倍功半。
(2)學(xué)習(xí)要講究方法;否則就會事倍功半。視死如歸[釋義]
把死看得好像回家一樣平常。形容為了事業(yè);不怕犧牲生命。【成語故事】1904年秋瑾不顧丈夫的阻撓,變賣首飾東渡日本,結(jié)識黃興、陳天華、宋教仁等,她加盟孫中山的同盟會。1906年她帶領(lǐng)由留日學(xué)生組成的敢死隊回國,任大通學(xué)堂督辦。后因徐錫麟起義失敗而被捕,臨刑前說“革命黨人不怕死,欲殺便殺”。[例句]
面對敵人的屠刀;共產(chǎn)黨員視死如歸;表現(xiàn)了無產(chǎn)階級的英雄氣概。守望相助[釋義]
守望相助:為了對付來犯的敵人或意外的災(zāi)鄰近各村落互相警戒,互相援助。【成語故事】:守望:防守了望。為了對付來犯的人或意外的災(zāi)禍,鄰近各村落互相警戒,互相援助。[例句]
守望相助的精神,是這家人的原動力,現(xiàn)在志工每個月,也為他們帶來生活補助金。守株待兔[釋義]
比喻死守狹隘經(jīng)驗;不知變通;或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。[典故]相傳在戰(zhàn)國時代宋國,有一個農(nóng)民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不過剛剛吃飽穿暖;一遇災(zāi)荒,可就要忍饑挨餓了.他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。奇跡終于發(fā)生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏,受驚的小野獸沒命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。成語“守株待兔”,比喻亡想不勞而得,或死守狹隘的經(jīng)驗,不知變通。[例句]
美好的生活要靠自己去創(chuàng)造;這樣如同守株待兔;能有好日子過嗎?熟能生巧[釋義]
巧:技巧。熟練了;就能找到竅門?!境烧Z故事】北宋著名射箭能手陳堯咨擅長射箭,他射十支箭可以中八九支,旁人都為之叫好,惟獨一個賣油的老翁不以為然,陳堯咨覺得奇怪,老翁拿出一枚銅錢放到葫蘆口上,把油從銅錢的錢眼中倒入葫蘆,然后說道你射箭也不過如此熟能生巧罷了。[例句]
任何事情開頭難;但時間長了就會熟能生巧;由難變易;由拙變巧。水到渠成[釋義]
渠:水道。水流到的地方自然形成一條水道。比喻條件成熟;事情自然會成功?!境烧Z故事】中國佛教禪宗史書。30卷。宋景德元年(1004)東吳道原撰。燈能照暗,禪宗祖祖相授,以法傳人,猶如傳燈,故名。先是有唐金陵沙門慧炬(或作智炬)、天竺三藏勝持,于貞元十七年(801)編次禪宗諸祖?zhèn)饔涃首徏白趲煓C緣為《寶林傳》。光化二年(899),又有華岳玄偉禪師,編次貞元以來禪宗宗師機緣,為《玄門圣胄集》。道原續(xù)后梁開平以來宗師機緣,統(tǒng)集《寶林》、《圣胄》等傳,撰成此書。書成以后,詣闕進(jìn)呈,宋真宗詔翰林學(xué)士楊億等刊削裁定,歷時一年,方遂終篇。本書所記禪宗世系源流,上起七佛,下止法眼文益法嗣長壽注齊,五十二世,1701人。其中951人有機緣語句,其他有名無文。全書無總目,但各卷目錄對“見錄”與“不錄”都一一注明。[例句]
(1)問題一個個解決之后;水到渠成;最終形成了總體方案。
(2)依我看;這種事不可操之過急。俗話說;瓜熟蒂落;水到渠成
嘛!水落石出[釋義]
水落下去;水底的石頭就露出來。比喻事情經(jīng)過澄清以后徹底暴露;真相大白?!境烧Z故事】蘇軾字子瞻,號東坡,四川眉山人,北宋時期的大文學(xué)家、書畫家。他生性豪放,學(xué)識淵博,極富文采。在被貶嫡黃州時,曾兩次游歷黃州城外的赤壁,寫下了兩篇傳世之作《前赤壁賦》和《后赤壁賦》。
當(dāng)時,十月夜晚的月光分外皎潔明媚。蘇軾和他的兩個朋友沐浴著和煦的秋風(fēng),興致勃勃地一起在城外散步。月白風(fēng)清的美麗夜景,使他們詩興大發(fā),和朋友相聚,暢敘友情,更使他們忘記了一切煩惱,他們和歌吟詩,暢所欲言,歡樂之至,無以形容。蘇軾突然想到了酒。他急忙趕回家中,詢問妻子家中是否有酒。妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,說這就是供給他臨時需用的。
蘇軾大喜過望,連連稱謝,拿了酒,趕回朋友中間,來到赤壁下的長江岸邊,登上小舟,泛舟游玩。
這時,只聽見東流的江水發(fā)出潺潺的聲響,在萬籟寂靜的夜晚顯得特別清脆,岸邊千尺陡壁,峻峭如削。一座座高大的山峰屹立,懸在山峰間的月亮顯得小了;江水下落,沉在江水之下的石頭,露了出來。[例句]
(1)這件事一定要搞個水落石出。
(2)不過我卻關(guān)心著另外一件事情;倒很想把它弄得一個水落石出。司空見慣[釋義]
司空:古代官名;見慣:常見而習(xí)慣了。原指司空看慣了某事以為平淡;后比喻常見之事;不足為奇?!境烧Z故事】
唐朝的時候,有一個吟詩和作文章都很出色的人,名叫劉禹錫,他中了進(jìn)士后,便在京做監(jiān)察御史;因為他的名放蕩不羈的性格,在京中受人排擠,被貶做蘇州刺史。就在蘇州刺史的任內(nèi),當(dāng)?shù)赜幸粋€曾任過司空官職的人名叫李紳,因仰慕劉禹錫的聞名,邀請他飲酒,并請了幾個歌妓來在席上作陪。在飲酒間,劉禹錫一時詩興大發(fā),便做了這樣的一首詩:“高髻云鬢新樣,春風(fēng)一曲杜韋娘,司空見慣渾閑事,斷盡蘇州刺史腸?!?/p>
“司空見慣”這句成語,就是從劉禹錫這首詩中得來的。這首詩中所用的司空兩個字,是唐代一種官職的名稱,相等于清代的尚書。從劉禹錫的詩來看,整句成語的意思,就是指李司空對這樣的事情,已經(jīng)見慣,不覺得奇怪了。這是一句很常用的成語,但有很多人仍會把它錯用,因為尋常的事情,如果是發(fā)生的很自然,便不可以引用這句成語。如早晨的時候,太陽從東方出來,到黃昏的時候,太陽便在西方?jīng)]落,這樣便不能說“司空見慣”。有些事情發(fā)生的很偶然,而又常常會聽到的,此外在大都市街道上夾往的車輛,平常都是很安全地來往看,但很多時候,常會發(fā)生意外,不是輾傷了人,便是碰傷了車,這樣的事情,我們看多了,則用“司空見慣”四字便恰當(dāng)了。[例句]
這種種行為;在我們初來的東方人看來;多少存著好奇心和注意的態(tài)度;但在他們已司空見慣。四面楚歌[釋義]
四面都是楚人的歌聲。后用來比喻四面受敵;處于孤立無援的處境。【成語故事】楚漢相爭時期,項羽攻占秦都以后,燒殺擄掠,人民怨聲載道。漢王劉邦趁機出擊想衣錦還鄉(xiāng)的項羽,讓大軍把項羽圍在垓下,并設(shè)下“四面楚歌”之計,項羽以為漢軍已經(jīng)攻占楚地,以為天要滅他,只好邊飲酒邊唱歌,悲壯自刎身亡。[例句]
我們利用有利地形;又調(diào)來幾支隊伍;使敵人陷于四面楚歌的絕境;不得不繳械投降。
損人利己
[釋義]
損害別人;使自己得到好處。利:使得到好處。【成語故事】唐朝時期,陸象先少年志高,才華出眾,得到當(dāng)時吏部侍郎吉頊的賞識,評價他為“才望高雅”,推薦他擔(dān)任洛陽尉。陸象先清心寡欲,知足常樂,為官廉正,不喜歡趨炎附勢,也不損人利己,深受皇帝的器重,功勞卓著。[例句]
(1)那種損人利己的行為受到群眾的譴責(zé)。
(2)他總是做損人利己的事;群眾對他意見很大 ;我們要幫助教育他。螳臂當(dāng)車[釋義]螳螂奮舉前腿腿來擋住車子子前進(jìn);不知知道它的力量量根本不勝任任。比喻自不不量力地去做做辦不到的事事;必然失敗敗。【成語故事】春秋時期,衛(wèi)衛(wèi)靈公請魯國國賢士顏闔做做大公子蒯目目貴的老師。。蒯目貴是一一個生性殘暴暴、胡作非為為的人,根本本不聽顏闔的的教導(dǎo)。顏闔闔去向蘧伯玉玉大夫討教。。蘧伯玉告訴訴他不能過分分遷就他,但但也不能得罪罪他,否則會會像螳臂當(dāng)車車一樣粉身碎碎骨。[例句句]民族族解解放放的的潮潮流流洶洶涌涌澎澎湃湃;;新新老老殖殖民民主主義義者者妄妄想想螳臂臂當(dāng)當(dāng)車車;必必然然落落得得粉粉身身碎碎骨骨的的下下場場。。桃李李滿滿天天下下[釋義義]比喻喻一一個個人人的的學(xué)學(xué)生生很很多多;;各各地地都都有有。。桃桃李李::桃桃樹樹和和李李樹樹;;比比喻喻老老師師教教的的學(xué)學(xué)生生。?!境烧Z語故故事事】唐朝朝時時期期,,武武則則天天奪奪權(quán)權(quán)執(zhí)執(zhí)政政,,她她為為了了鞏鞏固固政政權(quán)權(quán),,對對外外招招賢賢納納士士,,網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)人人才才。。宰宰相相狄狄仁仁杰杰,,為為人人正正直直,,心心地地?zé)o無私私,,深深受受武武則則天天的的信信任任,,他他推推薦薦幾幾十十名名人人才才都都受受重重用用,,有有人人對對狄狄仁仁杰杰說說::““天天下下桃桃李李,,悉悉在在公公門門矣矣。?!薄盵例句句](1)張老老師師在在教教育育戰(zhàn)戰(zhàn)線線上上奮奮斗斗了了大大半半輩輩子子;;如如今今早早已已是是桃李李滿滿天天下下了。。(2)趙老老師師辛辛勤勤教教學(xué)學(xué)三三十十年年;;桃李李滿滿天天下下。天淵淵之之別別[釋義義]天和和地地,,一一極極在在上上,,一一極極在在下下。。比比喻喻差差別別極極大大。?!境烧Z語故故事事】在那那個個貧貧困困的的年年代代里里,,很很多多同同學(xué)學(xué)往往往往連連帶帶個個象象樣樣的的便便當(dāng)當(dāng)?shù)降綄W(xué)學(xué)校校上上課課的的能能力力都都沒沒有有,,我我鄰鄰座座的的同同學(xué)學(xué)就就是是如如此此。。他他的的飯飯菜菜永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是是黑黑黑黑的的豆豆豉豉,,我我的的便便當(dāng)當(dāng)卻卻經(jīng)經(jīng)常常裝裝著著火火腿腿和和荷荷包包蛋蛋,,兩兩者者有有著著天天淵淵之之別別。。而而且且這這個個同同學(xué)學(xué),,每每次次都都會會先先從從便便當(dāng)當(dāng)里里撿撿出出頭頭發(fā)發(fā)之之后后,,再再若若無無其其事事地地吃吃他他的的便便當(dāng)當(dāng)。。這這個個令令人人渾渾身身不不舒舒服服的的發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)一一直直持持續(xù)續(xù)著著。?!浮缚煽梢娨娝麐寢寢寢層杏卸喽噱邋邋蒎荩?,竟竟然然每每天天飯飯里里都都有有頭頭發(fā)發(fā)。?!埂雇瑢W(xué)學(xué)們們私私底底下下議議論論著著。。為為了了顧顧及及同同學(xué)學(xué)自自尊尊,,又又不不能能表表現(xiàn)現(xiàn)出出來來,,總總覺覺得得好好骯骯臟臟,,因因此此對對這這同同學(xué)學(xué)的的印印象象,,也也開開始始大大打打折折扣扣。。有有一一天天學(xué)學(xué)校校放放學(xué)學(xué)之之后后,,那那同同學(xué)學(xué)叫叫住住了了我我::「「如如果果沒沒什什么么事事就就去去我我家家玩玩吧吧。?!埂闺m雖然然心心中中不不太太愿愿意意,,不不過過自自從從同同班班以以來來,,他他第第一一次次開開口口邀邀請請我我到到家家里里玩玩,,所所以以我我不不好好意意思思拒拒絕絕他他。。隨隨朋朋友友來來到到了了位位于于漢漢城城最最陡陡峭峭地地形形的的某某個個貧貧民民村村。?!浮笅寢?,,我我?guī)笈笥延褋韥砹肆?。。」」聽聽到到同同學(xué)學(xué)興興奮奮的的聲聲音音之之后后,,房房門門打打開開了了。。他他年年邁邁的的母母親親出出現(xiàn)現(xiàn)在在門門口口。。「「我我兒兒子子的的朋朋友友來來啦啦,,讓讓我我看看看看。。」」但但是是走走出出房房門門的的同同學(xué)學(xué)母母親親,,只只是是用用手手摸摸著著房房門門外外的的梁梁柱柱。。原原來來她她是是雙雙眼眼失失明明的的盲盲人人。。我我感感覺覺到到一一陣陣鼻鼻酸酸,,一一句句話話都都說說不不出出來來。。同同學(xué)學(xué)的的便便當(dāng)當(dāng)菜菜雖雖然然每每天天如如常常都都是是豆豆豉豉,,卻卻是是眼眼睛睛看看不不到到的的母母親親,,小小心心翼翼翼翼幫幫他他裝裝的的便便當(dāng)當(dāng),,那那不不只只是是一一頓頓午午餐餐,,更更是是母母親親滿滿滿滿的的愛愛心心,,甚甚至至連連摻摻雜雜在在里里面面的的頭頭發(fā)發(fā),,也也一一樣樣是是母母親親的的愛愛。。[例句]而城市市婦女女和農(nóng)農(nóng)村婦婦女的的地位位和待待遇則則有天淵之之別。挑撥離離間[釋義]搬弄是是非;;使別別人不不團結(jié)結(jié)。挑挑撥::引起起;挑挑動;;離間間:隔隔開、、拆散散;使使人不不和睦睦。【成語故故事】一群女女同學(xué)學(xué)同時時喜歡歡上了了一位位男老老師?。榱肆私o老老師留留個““好印印象””她們們在學(xué)學(xué)習(xí)上上相互互競爭爭(是惡性性競爭爭)、、私底底下也也暗自自較量量。表表面上上卻相相安無無事。。然而而老師師還以以為她她們之之間形形成了了良好好的競競爭與與學(xué)習(xí)習(xí)關(guān)系系感到到高興興。這這就是是所謂謂的明明爭暗暗斗??!表面面上不不動聲聲色,,就連連老師師都被被騙過過。最最后后各自自的心心里都都想通通了。。事情情
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