學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件

第二單元享受學(xué)習(xí)第一節(jié)學(xué)習(xí)與成長第二單元享受學(xué)習(xí)第一節(jié)學(xué)習(xí)與成長1學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件2學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件3學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件4學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件5想想是什么在文明傳承、國家發(fā)展、民族振興中發(fā)揮的重要作用？學(xué)習(xí)想想是什么在文明傳承、國家發(fā)展、民族振興中發(fā)揮的重要作用？學(xué)6一、什么是學(xué)習(xí)？學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？一、什么是學(xué)習(xí)？學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？7學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件8學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件91.為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)作為一種獲取知識、交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚闹匾獌?nèi)容，尤其是在21世紀這個知識經(jīng)濟時代，勤于學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要，充實原有知識結(jié)構(gòu)，獲取有價值的信息，并最終取得成功的法寶。知識就是力量，學(xué)習(xí)改變未來。1.為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)作為一種獲取知識、交流情感的方式，已經(jīng)10學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件11問：為什么學(xué)習(xí)是人類文明發(fā)展的動力？（1）前代人通過勞動和生活獲得維持生存和發(fā)展的經(jīng)驗，不斷總結(jié)，不斷積累，不斷提高，形象成知識和技能，傳給后人；后輩人在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步豐富和提高，以適應(yīng)時代與環(huán)境的變遷。如此代代傳遞，學(xué)習(xí)傳承，才有了人類文明的延續(xù)和發(fā)展。二、人類文明發(fā)展的動力問：為什么學(xué)習(xí)是人類文明發(fā)展的動力？（1）前代人通過勞動和生12（2）當今世界正處在迅速發(fā)展時期，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可謂是日新月異，知識創(chuàng)造與更新的速度大大加快，文化軟實力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。一個國家、一個民族，只有加強學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，迎接時代的挑戰(zhàn)。（2）當今世界正處在迅速發(fā)展時期，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可謂是日新月異131.學(xué)習(xí)是個體生存的必要條件。通過學(xué)習(xí)，我們可以了解自然、社會的基本常識，獲取生存發(fā)展的基本技能，提高適應(yīng)自然和社會生活的基本能力。三、個人成長進步的階梯問：為什么學(xué)習(xí)是個人進步成長的階梯？1.學(xué)習(xí)是個體生存的必要條件。通過學(xué)習(xí)，我們可以了解自然、社142.學(xué)習(xí)能幫助我們開闊視野，陶冶情操，修身養(yǎng)性。文化是什么？他是隨便一個人迎來走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。他走過一棵樹，樹枝低垂，他是隨手把枝折斷丟棄，還是彎身而過？一只滿身是廯的流浪狗走近他，他是憐憫地避開，還是一腳踢過去？電梯門打開，他是謙恭地讓人，還是霸道地把別人擠開？一個盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會攙那盲者一把嗎？他與別人如何擦肩而過？他如何低頭系上自己松了的鞋帶？怎么從賣菜的小販手里接過找來的零錢？2.學(xué)習(xí)能幫助我們開闊視野，陶冶情操，文化是什么？15Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains.Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines.Yousaythatyoulovethewind,butyoucloseyourwindowswhenwindblows.普通版：你說你喜歡雨，但下雨的時候你卻撐起了傘；你說你喜歡陽光，但陽光播撒的時候你卻躲在陰涼之地；你說你愛風(fēng)，但當它輕拂時你卻緊緊地關(guān)上了自己的窗子。Yousaythatyouloverain,普通版16文藝版：

你說煙雨微茫，蘭亭遠望；后來輕攬婆娑，深遮霓裳；你說春光燦漫，綠袖紅香；后來內(nèi)掩西樓，靜立卿旁；

你說軟風(fēng)輕拂，醉臥思量；后來緊掩門窗，漫帳成殤。詩經(jīng)版：子言慕雨，啟傘避之。子言好陽，尋蔭拒之。子言喜風(fēng)，闔戶離之。七律壓軸版：

江南三月雨微茫，羅傘疊煙濕幽香；

夏日微醺正可人，卻傍佳木趁蔭涼；

霜風(fēng)清和更初霽，輕蹙蛾眉鎖朱窗。文藝版：詩經(jīng)版：七律壓軸版：17小測驗：我的學(xué)習(xí)“發(fā)動機”需要加油嗎？（1）如果別人不督促你，你極少主動地學(xué)習(xí)。（2）當你讀書時，需要很長時間才能提起精神。（3）你一讀書就覺得疲勞與厭煩，直想睡覺。（4）除了老師指定的作業(yè)外，你不想多看書。（5）如有不懂的，你根本不想把它弄懂。（6）你常想自己不用花太多的時間成績也會超過別人。（7）你迫切希望自己在短時間內(nèi)就大幅度提高自己的學(xué)習(xí)成績。（8）你常為短時間不能提高成績而煩惱不已。小測驗：我的學(xué)習(xí)“發(fā)動機”需要加油嗎？18結(jié)果解釋：（1）選擇8個以上的“否”，請你利用自己的余力為需要的同學(xué)加油。（2）選擇7個“否”，說明你的“發(fā)動機”油量比較充足，快快加大油門，沖過難關(guān)。（3）選擇6個“否”，請你快加油，開足馬力跑一程。結(jié)果解釋：19個人：學(xué)習(xí)是一個公民的法定權(quán)利和義務(wù)。每個公民應(yīng)自覺樹立學(xué)習(xí)意識，勤于學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)四、國家與人民應(yīng)該如何對待學(xué)習(xí)？國家：國家從法律、物質(zhì)等多方面保障公民受教育權(quán)。個人：學(xué)習(xí)是一個公民的法定權(quán)利和義務(wù)。每個公民應(yīng)自覺樹立學(xué)習(xí)20謝謝觀賞謝謝觀賞21當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學(xué)會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個人任何時候都不會背棄你，這個人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時間會告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個錯誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負少年時唯有行動才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭取你想要的，那你永遠都不會擁有它。過去屬于死神，未來屬于你自己其實每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。我已經(jīng)看見，多年后的自己。自信！開朗！豁達！努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時候，翻臉不如翻身，生氣不如爭氣。成長道路誰都會受傷，我們才剛剛起航，必須學(xué)會堅強。每個人都是自己命運的建筑師。在成長的過程中，我學(xué)會了堅持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無論有多難，有多遠。當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇22第二單元享受學(xué)習(xí)第一節(jié)學(xué)習(xí)與成長第二單元享受學(xué)習(xí)第一節(jié)學(xué)習(xí)與成長23學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件24學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件25學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件26學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件27想想是什么在文明傳承、國家發(fā)展、民族振興中發(fā)揮的重要作用？學(xué)習(xí)想想是什么在文明傳承、國家發(fā)展、民族振興中發(fā)揮的重要作用？學(xué)28一、什么是學(xué)習(xí)？學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？一、什么是學(xué)習(xí)？學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？29學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件30學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件311.為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)作為一種獲取知識、交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚闹匾獌?nèi)容，尤其是在21世紀這個知識經(jīng)濟時代，勤于學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要，充實原有知識結(jié)構(gòu)，獲取有價值的信息，并最終取得成功的法寶。知識就是力量，學(xué)習(xí)改變未來。1.為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)作為一種獲取知識、交流情感的方式，已經(jīng)32學(xué)習(xí)與成長優(yōu)秀課件-湘教版課件33問：為什么學(xué)習(xí)是人類文明發(fā)展的動力？（1）前代人通過勞動和生活獲得維持生存和發(fā)展的經(jīng)驗，不斷總結(jié)，不斷積累，不斷提高，形象成知識和技能，傳給后人；后輩人在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步豐富和提高，以適應(yīng)時代與環(huán)境的變遷。如此代代傳遞，學(xué)習(xí)傳承，才有了人類文明的延續(xù)和發(fā)展。二、人類文明發(fā)展的動力問：為什么學(xué)習(xí)是人類文明發(fā)展的動力？（1）前代人通過勞動和生34（2）當今世界正處在迅速發(fā)展時期，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可謂是日新月異，知識創(chuàng)造與更新的速度大大加快，文化軟實力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。一個國家、一個民族，只有加強學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，迎接時代的挑戰(zhàn)。（2）當今世界正處在迅速發(fā)展時期，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可謂是日新月異351.學(xué)習(xí)是個體生存的必要條件。通過學(xué)習(xí)，我們可以了解自然、社會的基本常識，獲取生存發(fā)展的基本技能，提高適應(yīng)自然和社會生活的基本能力。三、個人成長進步的階梯問：為什么學(xué)習(xí)是個人進步成長的階梯？1.學(xué)習(xí)是個體生存的必要條件。通過學(xué)習(xí)，我們可以了解自然、社362.學(xué)習(xí)能幫助我們開闊視野，陶冶情操，修身養(yǎng)性。文化是什么？他是隨便一個人迎來走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。他走過一棵樹，樹枝低垂，他是隨手把枝折斷丟棄，還是彎身而過？一只滿身是廯的流浪狗走近他，他是憐憫地避開，還是一腳踢過去？電梯門打開，他是謙恭地讓人，還是霸道地把別人擠開？一個盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會攙那盲者一把嗎？他與別人如何擦肩而過？他如何低頭系上自己松了的鞋帶？怎么從賣菜的小販手里接過找來的零錢？2.學(xué)習(xí)能幫助我們開闊視野，陶冶情操，文化是什么？37Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains.Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines.Yousaythatyoulovethewind,butyoucloseyourwindowswhenwindblows.普通版：你說你喜歡雨，但下雨的時候你卻撐起了傘；你說你喜歡陽光，但陽光播撒的時候你卻躲在陰涼之地；你說你愛風(fēng)，但當它輕拂時你卻緊緊地關(guān)上了自己的窗子。Yousaythatyouloverain,普通版38文藝版：

你說煙雨微茫，蘭亭遠望；后來輕攬婆娑，深遮霓裳；你說春光燦漫，綠袖紅香；后來內(nèi)掩西樓，靜立卿旁；

你說軟風(fēng)輕拂，醉臥思量；后來緊掩門窗，漫帳成殤。詩經(jīng)版：子言慕雨，啟傘避之。子言好陽，尋蔭拒之。子言喜風(fēng)，闔戶離之。七律壓軸版：

江南三月雨微茫，羅傘疊煙濕幽香；

夏日微醺正可人，卻傍佳木趁蔭涼；

霜風(fēng)清和更初霽，輕蹙蛾眉鎖朱窗。文藝版：詩經(jīng)版：七律壓軸版：39小測驗：我的學(xué)習(xí)“發(fā)動機”需要加油嗎？（1）如果別人不督促你，你極少主動地學(xué)習(xí)。（2）當你讀書時，需要很長時間才能提起精神。（3）你一讀書就覺得疲勞與厭煩，直想睡覺。（4）除了老師指定的作業(yè)外，你不想多看書。（5）如有不懂的，你根本不想把它弄懂。（6）你常想自己不用花太多的時間成績也會超過別人。（7）你迫切希望自己在短時間內(nèi)就大幅度提高自己的學(xué)習(xí)成績。（8）你常為短時間不能提高成績而煩惱不已。小測驗：我的學(xué)習(xí)“發(fā)動機”需要加油嗎？40結(jié)果解釋：（1）選擇8個以上的“否”，請你利用自己的余力為需要的同學(xué)加油。（2）選擇7個“否”，說明你的“發(fā)動機”油量比較充足，快快加大油門，沖過難關(guān)。（3）選擇6個“否”，請你快加油，開足馬力跑一程。結(jié)果解釋：41個人：學(xué)習(xí)是一個公民的法定權(quán)利和義務(wù)。每個公民應(yīng)自覺樹立學(xué)習(xí)意識，勤于學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)四、國家與人民應(yīng)該如何對待學(xué)習(xí)？國家：國家從法律、物質(zhì)等多方面保障公民受教育權(quán)。個人：學(xué)習(xí)是一個公民的法定權(quán)利和義務(wù)。每個公民應(yīng)自覺樹立學(xué)習(xí)42謝謝觀賞謝謝觀賞43當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學(xué)會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景