《黃沙百戰(zhàn)穿金甲》華為系列故事讀后感

第《黃沙百戰(zhàn)穿金甲》華為系列故事讀后感

第四節(jié)黃沙百戰(zhàn)穿金甲篇一

第四節(jié)黃沙百戰(zhàn)穿金甲——邊塞詩(shī)歌鑒賞

一、介紹邊塞詩(shī)的主要特點(diǎn)

什么是邊塞詩(shī)：在唐代，有一批詩(shī)人〔如高適、岑參、王昌齡、王維、李益等〕十分擅長(zhǎng)描寫(xiě)邊塞征戰(zhàn)生活，后人稱他們?yōu)椤斑吶?shī)人〞，形成了所謂的“邊塞詩(shī)派〞，反映邊塞征戰(zhàn)生活的詩(shī)作逐漸蔚為大觀。所以說(shuō)邊塞詩(shī)是唐代這個(gè)詩(shī)歌大國(guó)的一束奇葩。

二、邊塞詩(shī)特點(diǎn)——最能表達(dá)國(guó)運(yùn)興衰1．初唐詩(shī)風(fēng)：

寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生?！矖罹肌?/p>

〔表達(dá)建功立業(yè)的渴望?！?．盛唐之詩(shī)風(fēng)：

孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。〔王維〕

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。〔王翰〕

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還?！餐醪g〕

〔豪邁，勇敢，一往無(wú)前！即使是艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)，也壯麗無(wú)比；即使是出征遠(yuǎn)戍，也爽朗明快；即

使是壯烈犧牲，也死而無(wú)悔。〕

3．中晚唐詩(shī)風(fēng)：

可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人?！碴愄铡?/p>

磧里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首月中看?！怖钜妗?/p>

〔雖然詩(shī)人們也仍保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào)，但不免夾雜了多少悲壯，多少惋傷?！?/p>

4．宋代之詩(shī)風(fēng)：

塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！碴懹巍?/p>

燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。〔范仲淹〕

〔盡管仍然洋溢著一股愛(ài)國(guó)熱情，但更多的是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣，歸家無(wú)望的哀痛。與盛唐時(shí)相比不免更多一些凄厲，更多一些惆悵?！?/p>

總的來(lái)說(shuō)是有的寫(xiě)出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨，寫(xiě)塞外征戰(zhàn)的艱苦和連年征戰(zhàn)的殘酷，對(duì)帝王黷武的不滿和對(duì)將軍貪功啟釁的怨恨，有的陳述久戍邊關(guān)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念，有的驚異于塞外那種迥異于中原的風(fēng)光??

三、邊塞詩(shī)常見(jiàn)思想主題

1．抒寫(xiě)將士殺敵衛(wèi)國(guó)建功立業(yè)的豪情。如王昌齡的《參軍行》

“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。〞

借孤寂艱苦悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)生活的描寫(xiě)表現(xiàn)戍邊將土的壯志豪情。李益的《塞下曲》“蕃州部落能結(jié)束，朝暮馳獵黃河曲。燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠。〞借邊塞人歡馬叫的壯麗景象，贊美將士們慷慨激昂，為國(guó)獻(xiàn)身的精神和必勝信念。

2．表現(xiàn)與親人的離情別緒，表現(xiàn)思鄉(xiāng)思親的主題。如岑參的《磧中作》

“走馬西來(lái)欲到天，辭家見(jiàn)月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬(wàn)里絕人煙。〞在無(wú)處投宿的沙漠里行走，更激起作者的思鄉(xiāng)之情?！额}苜蓿峰寄家人》“苜蓿峰邊逢立春，胡蘆河上淚沾巾。閨中只是空思想，不見(jiàn)沙場(chǎng)愁殺人。〞以家人的思念來(lái)反襯征人思鄉(xiāng)的愁苦。

3．描繪戍守戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，揭露官兵之間的矛盾，表達(dá)反戰(zhàn)主題。如盧綸的《逢病軍人》

“行多有病住無(wú)糧，萬(wàn)里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。蓬鬢哀吟古城下，不堪秋色入金瘡。〞

借—個(gè)饑、寒、疲、病、傷的退伍軍人形象控訴了擴(kuò)邊戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦。王昌齡的《出塞》〔秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)〕表達(dá)了詩(shī)人對(duì)良將的期待，對(duì)無(wú)能邊將的嘲諷。王維的《老將行》、《隴頭行》貝反映了將軍有功不賞的不平。

4．描繪邊塞的奇異風(fēng)光與邊陲人民的生活狀況。

邊塞詩(shī)人抒發(fā)感情和描寫(xiě)人物是常用粗暴的筆觸、厚重的色彩描繪出蒼茫雄渾的邊塞風(fēng)光作為背景。高適的《營(yíng)州歌》“營(yíng)州少年厭原野，皮裘蒙茸獵城下。虜酒千鐘不醉人，胡兒十歲能騎馬；〞描寫(xiě)了營(yíng)州少年習(xí)慣原野生活環(huán)境，表現(xiàn)邊地少數(shù)民族的騎射生活?！度下?tīng)吹笛》“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。〞描寫(xiě)了邊塞和平寧?kù)o開(kāi)朗壯闊的景象。

總體歸納如下：

邊塞風(fēng)光——奇麗壯闊

統(tǒng)治者——窮兵黷武

家鄉(xiāng)——思鄉(xiāng)念親

將士——艱苦私生活、報(bào)國(guó)豪情

友人——惜別感傷、壯別感奮

當(dāng)然，很多邊塞詩(shī)的內(nèi)容往往不是單一的，有些詩(shī)歌是兼有以上思想內(nèi)容

四、藝術(shù)風(fēng)格

有的豪邁曠達(dá)——醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回有的雄奇壯美——大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A有的豪壯悲慨——落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭有的委婉清麗——何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征；

五、常用手法

比喻、夸張、用典、渲染、虛實(shí)結(jié)合等

六、賞析方法

1、詞句分析法2.形象分析法

附：常用詞語(yǔ)

從用品看：金鼓、旌旗、烽火、羽書(shū)、戈、矛、劍、戟、斧、鉞、刀、鎩、從地名和民族名看：磧、西、輪臺(tái)、龜茲、夜郎；胡、羌、羯、夷、樓蘭、安西、單于；

從景物看：大漠、烽煙、長(zhǎng)城、黃沙、長(zhǎng)云、秋月、雪山、孤城、雁飛、鷹揚(yáng)、箭飛、馬走，

景物的特點(diǎn)：雄奇、奇麗、奇寒、遼闊、壯闊、廣闊

感情特點(diǎn)：豪邁、豪氣、豪情、報(bào)國(guó)之志、殺敵豪情、昂揚(yáng)精神

七、方法點(diǎn)拔：

邊塞詩(shī)的鑒賞，應(yīng)該注意以下三個(gè)方面：

1、把握時(shí)代特征，了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景

邊塞詩(shī)是時(shí)代的產(chǎn)物，也是最能表達(dá)國(guó)運(yùn)盛衰的作品，因而，如果能對(duì)作者所處的時(shí)代有所了

解，對(duì)體會(huì)作品的內(nèi)容和作者的感情肯定是大有幫助的。詩(shī)評(píng)家常稱贊“盛唐之音〞，邊塞詩(shī)正是構(gòu)

成“盛唐之音〞內(nèi)容的一個(gè)根本方面。“單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天〞〔王維〕，“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回〞〔王翰〕，“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還〞〔王昌齡〕??

豪邁，勇敢，一往無(wú)前，即使是艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)，也壯麗無(wú)比；即使是出征遠(yuǎn)戍，也爽朗明快；即使是壯烈犧牲，也死而無(wú)悔。到了中晚唐，國(guó)勢(shì)開(kāi)始式微，雖然詩(shī)人也仍保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào)，但不免

夾雜著多少悲壯，多少婉傷：“磧里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首月中看〞〔李益〕，“可憐無(wú)定河邊骨，猶

是春閨夢(mèng)里人〞〔陳陶〕。到了宋代，國(guó)家在民族斗爭(zhēng)一直處于劣勢(shì)，外侮不斷，國(guó)難當(dāng)頭，在邊塞

詩(shī)中流露出來(lái)的感情，就更多地表達(dá)在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣〔陸游“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑〞〕；

更多地表達(dá)為歸家無(wú)望的哀痛〔范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地〞〕。盡管仍洋溢著一股愛(ài)

國(guó)熱情，但和盛唐時(shí)代的邊塞詩(shī)相比，不免更多一些凄涼，更多一些惆悵。時(shí)代不同，邊塞詩(shī)的題

材、主題根本類似，風(fēng)格也差異不大，卻都清楚展示了各自不同時(shí)代特征。2.推敲作品中蘊(yùn)含的不同的思想感情

邊塞詩(shī)題材的興起，是與詩(shī)人們的生活范圍有所擴(kuò)展緊密關(guān)聯(lián)的。從邊塞詩(shī)中，我們看到詩(shī)人的眼界開(kāi)闊了，詩(shī)歌的意境拓展了，詩(shī)歌的內(nèi)容更顯得異彩紛呈。有對(duì)建功立業(yè)的渴望：“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生〞〔楊炯〕；有報(bào)效國(guó)家的激情：“誓欲成名報(bào)國(guó)，羞將開(kāi)口論勛〞〔張說(shuō)〕。不少詩(shī)人在塞外軍營(yíng)生活多年，如高適、岑參、李益等，他們的邊塞詩(shī)中的內(nèi)容幾乎涉及到了邊塞生活的各個(gè)方面：有寫(xiě)出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨；有表現(xiàn)塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷；有反映帝王黷武開(kāi)邊的不滿和對(duì)將軍貪功起釁的怨恨；有陳述久戍邊關(guān)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念；有驚異于塞外絕域那種迥異于中原的風(fēng)光??我們?cè)陂喿x這些詩(shī)歌時(shí)，要能夠區(qū)別每首詩(shī)作思想內(nèi)容上的細(xì)微差異。比方岑參的邊塞詩(shī)，以慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和不畏艱苦的樂(lè)觀精神為其根本特征，更多地描寫(xiě)邊塞生活的豐富多彩。他也寫(xiě)過(guò)一些在邊塞懷土思親的詩(shī)歌，如為后人傳誦的《逢入京使》：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。〞事情雖小，情意深厚。同時(shí)，我們還要體會(huì)到，躍動(dòng)于邊塞詩(shī)中的種種矛盾：慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾；衛(wèi)國(guó)激情和艱苦生活的矛盾；痛恨庸將和獻(xiàn)身精神的矛盾等等。

3、體會(huì)不同的藝術(shù)風(fēng)格

在大量邊塞詩(shī)中表達(dá)出來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格也很不一樣，有的豪邁曠達(dá)，如前述的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回〞；有的雄奇壯美，如王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞；有的豪壯悲慨，如杜甫的“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭〞；有的委婉清麗，如李白的“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征〞??只有通過(guò)對(duì)詩(shī)歌字句的細(xì)細(xì)體會(huì)，才可能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)到由于不同時(shí)代、不同內(nèi)容，以及不同詩(shī)人的不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同生活遭遇，反映在邊塞詩(shī)這個(gè)大主題下異彩紛呈的不同藝術(shù)風(fēng)格。

八、考題鏈接

〔2023年山東卷〕14．閱讀下面這首清詩(shī)，答復(fù)下列問(wèn)題〔8分〕

出關(guān)①

徐蘭

憑山俯海古邊州，旆②影風(fēng)翻見(jiàn)戍樓。

馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭(zhēng)得不回頭？[注]①關(guān)，指居庸關(guān)。②旆〔pèi〕，旌旗。

〔1〕詩(shī)的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留〞，與本詩(shī)相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由?！?〕“馬后桃花馬前雪〞一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。答：〔1〕更喜歡本詩(shī)。本詩(shī)前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢(shì)，景物描寫(xiě)鮮明生動(dòng)，為后面抒懷作了鋪墊?！皩④姩晝删淙狈π蜗蟾?，并且與全詩(shī)思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。

〔2〕①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場(chǎng)景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫(xiě)生動(dòng)，比照鮮明。

②“桃花〞與“雪〞分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩(shī)中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。

九、實(shí)戰(zhàn)演練

〔一〕塞上聽(tīng)吹笛?高適。雪盡胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

1、這首詩(shī)描寫(xiě)了一幅怎樣的邊塞景象？

答：______________________________________________________

2、“風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山〞指的是什么？此句表達(dá)了一種怎樣的情感？

答:___________________________________________________________________________答

一、詩(shī)歌一開(kāi)始是兩句實(shí)景描寫(xiě)：塞外西北，冰雪消融，是牧馬的時(shí)節(jié)了。黃昏戰(zhàn)士趕著馬群歸來(lái)，天空布滿明月的清輝??開(kāi)篇就造成一種邊塞詩(shī)中不多見(jiàn)的和平寧謐的氣氛，這與“雪凈〞、“牧馬〞等字大有關(guān)系。那大地解凍的春的信息，牧馬晚歸的情景還意味著，這就是胡馬北還，邊境戰(zhàn)火平息，于是“雪凈〞也有了幾分象征戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)消失的意味。這個(gè)開(kāi)端為全詩(shī)定下了一個(gè)開(kāi)朗壯闊的基調(diào)。

答

二、風(fēng)吹一夜?jié)M天山是“梅花落〞歌聲〔音樂(lè)〕，將“梅花落〞拆開(kāi)，又構(gòu)成一種虛景，似乎風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花瓣，它們四處飄散，一夜之中灑滿關(guān)山。這虛景又恰與雪凈月明的實(shí)景搭配和諧，虛實(shí)交錯(cuò)，構(gòu)成美妙闊遠(yuǎn)的意境，這境界是任何高明的畫(huà)師也難以畫(huà)出的。戰(zhàn)士由聽(tīng)曲而想到故土的梅花，而想到梅花之落，句中也就含有思鄉(xiāng)的意味。

〔二〕涼州詞

唐

王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山j(luò)。羌笛何須怨楊柳k，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)l。

[注釋]孤城，指涼州，一說(shuō)指玉門(mén)關(guān)；萬(wàn)仞〔仞，古代長(zhǎng)度單位〕，形容山極高。k楊柳：指《折楊柳》曲〔北朝樂(lè)府中有此曲〕，另古人有臨別折柳相贈(zèng)的習(xí)俗，唐時(shí)最盛。l玉門(mén)關(guān)：故址在今甘肅敦煌西北小方盤(pán)城，漢武帝置。

[解說(shuō)]王之渙〔688——742〕字季凌，絳郡〔今山西新絳〕人，其詩(shī)以邊塞詩(shī)享有盛名，今存詩(shī)僅六首。這首詩(shī)中寫(xiě)邊塞景色遼闊蒼茫，引人遐想征人出玉門(mén)關(guān)外的愁怨。后二句以“春風(fēng)不度〞不僅寫(xiě)出了邊地的荒寒，且有借喻朝廷不關(guān)心戍卒之意，構(gòu)思新穎，意境含蓄。后人評(píng)此詩(shī)說(shuō)：“神韻格力，具臻絕頂。不言君恩之不及，而托言春風(fēng)之不度，立言尤為得體。〞[鑒賞練習(xí)]

1、前人認(rèn)為“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山〞這兩句詩(shī)，向我們展示了一幅壯闊蒼涼的“畫(huà)卷〞，那么屬于這幅畫(huà)的主體局部是

，背景分別是

〔遠(yuǎn)〕、〔近〕。

〔答：孤城，黃河遠(yuǎn)上白云間，萬(wàn)仞山〕

2、中以羌笛所奏《折楊柳》曲調(diào)表達(dá)征夫的離愁，卻為何又說(shuō)“何須怨〞？

〔答：這是自我寬解之語(yǔ)，“何須怨〞三字不僅見(jiàn)其藝術(shù)手法的委婉蘊(yùn)藉，也可看到當(dāng)時(shí)邊防將士在鄉(xiāng)愁難禁時(shí)，也意識(shí)到衛(wèi)國(guó)戍邊責(zé)任的重大，方能如此自我寬解?！?/p>

〔三〕塞下曲

唐？王昌齡

蟬鳴空桑林，八月蕭關(guān)道①。

出塞入塞寒，處處黃蘆草②。

從來(lái)幽并客③，皆共黃沙老。

莫學(xué)游俠兒，矜夸紫騮好④。[注釋]①蕭關(guān)：古關(guān)名，在今寧夏固原縣東南。②黃蘆草：枯黃的蘆葦。

③幽并：幽，幽州，治所在今北京市；并，并州，治所在今山西太原市?！端鍟?shū)？地理志》云：“自古言勇俠者，皆推幽并。〞④矜夸：驕矜夸耀。紫騮：駿馬名。[解說(shuō)]王昌齡〔？——756〕，字少伯，京兆萬(wàn)年〔今陜西西安〕人。開(kāi)元末為江寧縣〔今江蘇南京〕丞，后貶為龍標(biāo)縣〔今湖南黔陽(yáng)西南〕尉，世稱“王江寧〞或“王龍標(biāo)〞，其詩(shī)多寫(xiě)邊塞軍旅、宮怨閨情，風(fēng)格清剛俊爽，婉麗明快?！度虑饭灿兴氖?，此為第一首，前四句描寫(xiě)邊塞景物，后四句，既肯定了“幽并客〞戍邊的艱苦精神，又批判了“游俠兒〞只以駿馬矜夸的莽撞。[鑒賞練習(xí)]

1、首聯(lián)寫(xiě)景的作用是什么？

〔答：點(diǎn)明時(shí)令及邊塞的具體地點(diǎn)，渲染邊塞的荒涼冷落?！?/p>

2、頸聯(lián)和尾聯(lián)作者運(yùn)用什么手法？其目的是什么？

〔答：比照；贊揚(yáng)戍邊戰(zhàn)士駐守邊塞不畏艱苦的精神，批判游俠兒只以駿馬矜夸?！?/p>

〔四〕參軍行〔其四〕

唐？王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山①，孤城遙望玉門(mén)關(guān)②。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還③。[注釋]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁連山。

②玉門(mén)關(guān)：故址在今甘肅敦煌西北小方盤(pán)城。

③樓蘭：漢時(shí)西域諸國(guó)之一，故址在今新疆羅布泊附近。[解說(shuō)]《參軍行》共七首，此第四首。這首詩(shī)寫(xiě)將士在艱苦環(huán)境中，堅(jiān)持戰(zhàn)斗到勝利的豪情壯志?！肮鲁沁b望玉門(mén)關(guān)〞句是“孤城玉門(mén)關(guān)遙望〞之倒文〔其實(shí)青海距玉門(mén)關(guān)遙遠(yuǎn)，是望不到的，此處只是想象之辭〕?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還〞二句，雄健有力，歷來(lái)為人們所傳誦。

[鑒賞練習(xí)]

1、詩(shī)中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲〞句具有高度的概括性，請(qǐng)作具體分析。

〔答：“黃沙〞形象點(diǎn)出邊塞戰(zhàn)場(chǎng)的特征，“百戰(zhàn)〞極言戰(zhàn)事之頻繁，“穿金甲〞是說(shuō)金甲都磨穿了，形容時(shí)間之長(zhǎng)，戰(zhàn)斗之艱苦。短短七個(gè)字，高度概括了邊地之荒涼、條件之惡劣、時(shí)間之漫長(zhǎng)、戰(zhàn)爭(zhēng)之頻繁艱難?！?/p>

2、一、二句寫(xiě)景對(duì)表現(xiàn)戍邊將士有什么作用？〔答：通過(guò)境界壯闊、環(huán)境惡劣的景物描寫(xiě)，襯托戍邊將士不畏艱難，守衛(wèi)邊疆的豪情壯志?！?/p>

〔五〕使至塞上

唐？王維

單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延①。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎②，都護(hù)在燕然③。[注釋]①屬國(guó)：典屬國(guó)的簡(jiǎn)稱，秦漢時(shí)的官名，這里指代使臣，是王維的自稱。②蕭關(guān)：在今寧夏固原縣東南。候騎〔jì〕：騎馬的偵察兵。

③都護(hù)：都護(hù)府的長(zhǎng)官，這里指河西節(jié)度使。燕然：山名，在今蒙古人民共和國(guó)境內(nèi)。[解說(shuō)]此詩(shī)作于開(kāi)元二十五年〔737〕。時(shí)河西節(jié)度副大使崔希逸打敗吐番，王維以監(jiān)察御使奉使出塞宣慰，并為幕府官判。詩(shī)中描繪了出塞時(shí)沿途所見(jiàn)景色，畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾，尤其是頸聯(lián)二句，歷來(lái)為人所稱誦，近人王國(guó)維稱之為“千古壯觀〞的名句。[鑒賞練習(xí)]

1、頷聯(lián)中的“征蓬〞、“歸雁〞是指誰(shuí)？運(yùn)用了什么修辭方法？〔答：是詩(shī)人自比，說(shuō)自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞〞，像振翮而飛的“歸雁〞一

樣進(jìn)入“胡天〞。運(yùn)用了比喻的修辭方法?！?/p>

2、請(qǐng)分析頸聯(lián)中“大〞“直〞“長(zhǎng)〞“圓〞四字的妙處。

〔答：“大〞字突出了邊疆沙漠浩瀚無(wú)邊的氣勢(shì)，“直〞字表現(xiàn)了大漠中“孤煙〞的勁拔、堅(jiān)毅之美，“長(zhǎng)〞字突出了黃河橫貫大漠的景象及詩(shī)人的感受，“圓〞字使得給人以傷感印象的“落

日〞化而為親切溫暖而又有些蒼茫。詩(shī)人不僅準(zhǔn)確描繪了沙漠景象，而且巧妙地把自己孤寂的情緒融入了寫(xiě)景中?！?/p>

〔六〕涼州詞

唐？王翰

葡萄美酒夜光杯①，欲飲琵琶馬上催②。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

[注釋]①夜光杯：傳說(shuō)中白玉制成夜間泛光的酒杯。②催：通嗺〔cuī〕，勸酒。[解說(shuō)]王翰，生卒年不詳。字子羽，并州晉陽(yáng)〔今山西太原〕人。原詩(shī)共三首，此為其一。邊塞環(huán)境荒寒，征戍生活艱苦，難得有那么一次歡聚的酒宴，怎么不令人興奮。詩(shī)中描寫(xiě)邊地戰(zhàn)士在歡快激越的琵琶聲中，互相勸飲葡萄美酒的場(chǎng)面以及將生死置之度外而醉臥沙場(chǎng)的豪放、開(kāi)朗的心態(tài)，具有沖動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。[鑒賞練習(xí)]

1、分析“欲飲琵琶馬上催〞句的意思。

〔答：戰(zhàn)士們正欲飲酒時(shí)，樂(lè)隊(duì)奏起了琵琶，那急促歡快的旋律像是在勸人舉杯痛飲?！芭?/p>

琶馬上催〞，是著意渲染一種歡快宴飲的場(chǎng)面，因?yàn)樵谖饔蚺帽緛?lái)就是騎在馬上彈奏的?！?/p>

2、三、四兩句，有人認(rèn)為是悲傷之語(yǔ)，有人認(rèn)為是豪放之詞，你同意哪種看法？請(qǐng)作簡(jiǎn)析。

〔答：同意后者的看法。這兩句是歡宴痛飲時(shí)的勸酒之語(yǔ)，意謂：醉就醉吧，就是醉臥沙場(chǎng)，也請(qǐng)莫笑，我們不是早將生死置之度外了嗎？所以這不是厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，哀嘆生命的悲傷語(yǔ)，這里表現(xiàn)出來(lái)的是豪放、開(kāi)朗、興奮的感情，是視死如歸的勇氣?！?/p>

〔七〕塞上聽(tīng)吹笛

唐？高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落①，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山②。

[注釋]①《梅花落》，曲調(diào)名，“梅花何處落〞是將“梅花落〞三字拆用，意謂：何處吹奏《梅花

落》。

②關(guān)山：山名，在今寧夏南部。[解說(shuō)]高適〔700？——765〕，字達(dá)夫，郡望渤海蓨縣〔今河北景縣〕。與岑參并為盛唐邊塞詩(shī)派代表人物。詩(shī)的前兩句寫(xiě)的是實(shí)景，“雪凈胡天牧馬還〞，開(kāi)篇就造就了一種邊塞詩(shī)中不多

見(jiàn)的和平寧謐的氣氛，為全詩(shī)定下了開(kāi)朗壯闊的基調(diào)。

三、四句中將“梅花落〞拆用，又構(gòu)成

了一種虛景。全詩(shī)虛實(shí)結(jié)合，構(gòu)成了美妙闊遠(yuǎn)的意境。[鑒賞練習(xí)]

1、“雪凈胡天牧馬還〞句所寫(xiě)景物顯示了怎樣的氣氛？在全詩(shī)中有怎樣的作用？

〔答：胡天北地，冰雪消融，黃昏戰(zhàn)士牧馬歸來(lái)，這一情景顯示出一種邊烽暫息、和平寧謐的氣氛。這句詩(shī)為全詩(shī)定下了開(kāi)朗壯闊的基調(diào)?！?/p>

2、三、四句中將“梅花落〞拆用，構(gòu)成了一種怎樣的虛景？

〔答：“梅花落〞本為羌笛聲，但現(xiàn)在仿佛風(fēng)吹的不是笛聲，而是落梅的花瓣，它四處飄

散，一夜之中和色和香灑滿關(guān)山。〕

〔八〕逢入京使

唐？岑參

故園東望路漫漫①，雙袖龍鐘淚不干②。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

[注釋]①故園：指詩(shī)人在長(zhǎng)安的家。漫漫：遙遠(yuǎn)。②龍鐘：淚流的樣子，袖被淚濕。[解說(shuō)]岑參〔717——770〕江陵〔今屬湖北省〕人，郡望南陽(yáng)〔今屬河南省〕，其詩(shī)多描寫(xiě)邊地風(fēng)光及戎馬生涯，頗具奇情壯采，與高適并為盛唐邊塞詩(shī)派代表人物。其七言歌行雄奇豪縱，五言山水詩(shī)清峻奇逸。此詩(shī)作于天寶八年〔749〕，時(shí)詩(shī)人首次出塞，途中遇入京的使者，就此作詩(shī)。詩(shī)中寫(xiě)初次離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行對(duì)家人的深切思念之情。全詩(shī)立馬而吟，肆口而成，純?yōu)楸旧Z(yǔ)，極平常而極親切感人。[鑒賞練習(xí)]

1、詩(shī)人“雙袖龍鐘淚不干〞的原因是什么？

〔答：因?yàn)樵?shī)人離開(kāi)長(zhǎng)安已多日，回首東望，長(zhǎng)路漫漫，引起了對(duì)家鄉(xiāng)親人的強(qiáng)烈思念，因而潸然淚下，沾濕雙袖?！?/p>

2、詩(shī)人劉熙載曾說(shuō)“詩(shī)能于易處見(jiàn)工，便覺(jué)親切有味〞，請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)的最后兩句，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

〔答：最后兩句，走馬相逢，沒(méi)有紙筆，也顧不上寫(xiě)信了，就請(qǐng)你給我捎個(gè)平安的口信到家里吧。這完全是行者匆匆的口氣，不假雕琢，信口而成，卻又感情真摯。在平易之中顯出豐富的韻味，這是該詩(shī)的最大特色?！?/p>

〔九〕夜上受降城聞笛①

唐？李益

回樂(lè)烽前沙似雪②，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管③，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

[注釋]①受降城：貞觀二十年，唐太宗曾親臨靈州接受突厥一部的投降，“受降城〞由此得名；一說(shuō)在今內(nèi)蒙古五原縣西北。

②回樂(lè)烽：回樂(lè)縣的烽火臺(tái)，在今寧夏靈武西南。③蘆管：即蘆笛。[解說(shuō)]李益〔748——829〕字君虞，姑臧〔今甘肅武威〕人。其以七絕、七言寫(xiě)的邊塞詩(shī)，慷慨悲壯。此詩(shī)作于貞元元年〔785〕后，時(shí)李益在朔方天德軍節(jié)度使杜希全幕中。前二句寫(xiě)夜上受降城所見(jiàn)景色，后二句寫(xiě)征人聞笛聲而引起的懷鄉(xiāng)之情。情景聲色融合一體，氣象闊大，意境悲壯，未有衰颯情調(diào)。故在當(dāng)時(shí)就被推重，請(qǐng)人作樂(lè)傳唱。、[鑒賞練習(xí)]

1、詩(shī)的前兩句寫(xiě)景，分別是什么角度來(lái)寫(xiě)的？給人的共同感受是什么？〔答：第一句是遠(yuǎn)望，第二句是近看。共同感受是令人望而生寒?！?/p>

2、分析詩(shī)中是怎樣把景色、聲音、感情三者融為一體的。

〔答：前兩句寫(xiě)景，如霜的月光和如雪的沙漠，營(yíng)造出征人思鄉(xiāng)的典型環(huán)境；第三句寫(xiě)聲，萬(wàn)籟俱寂，夜風(fēng)送來(lái)凄涼幽怨的笛聲，引發(fā)了征人的思鄉(xiāng)之情；水到渠成，第四句直抒“一夜征人盡望鄉(xiāng)〞。前三句是為第四句直接抒情作襯托、鋪墊的。全詩(shī)將詩(shī)情、畫(huà)意和音樂(lè)美熔于一爐。〕

〔十〕隴西行①

唐？陳陶

誓掃兇奴不顧身②，五千貂裘喪胡塵?？蓱z無(wú)定河邊骨③，猶是春閨夢(mèng)里人。

[注釋]①隴西行：樂(lè)府舊題，屬《相和歌？瑟調(diào)曲》。隴西，指今甘肅寧夏隴山以西的地方。②匈奴：此處借指當(dāng)時(shí)入侵西北邊境的少數(shù)民族。③無(wú)定河：黃河中游支流，在陜西北部。[解說(shuō)]陳陶〔803？——879？〕字嵩伯，長(zhǎng)江以北人。此詩(shī)作年不詳。前二句以精煉概括的語(yǔ)言，表達(dá)了一個(gè)慷慨悲壯的激戰(zhàn)場(chǎng)面，戰(zhàn)士英勇殺敵，犧牲沉重。后二句筆鋒一轉(zhuǎn)，逼出正意，征夫已成枯骨，妻子還在夢(mèng)中思念親人，比照強(qiáng)烈，為后人稱道。王世貞贊此詩(shī)云：“用意工妙至此，可謂絕唱矣。〞、[鑒賞練習(xí)]

1、分析一、二句中“誓掃〞、“不顧〞、“五千〞的表達(dá)作用。

〔答：“誓掃〞、“不顧〞，表現(xiàn)了唐軍將士忠勇敢戰(zhàn)的氣概和獻(xiàn)身精神?！拔迩Ж暠憩F(xiàn)了戰(zhàn)

斗之劇烈和傷亡之沉重?！?/p>

2、詩(shī)的三、四句為后人所稱道，請(qǐng)分析其精妙之處。

〔答：“可憐〞句緊承前句，“猶是〞句蕩開(kāi)一筆，另辟新意。“無(wú)定河邊骨〞和“春閨夢(mèng)里

人〞，一邊是現(xiàn)實(shí)，一邊是夢(mèng)境；一邊是已成枯骨的凄涼，一邊是夢(mèng)中相見(jiàn)的歡愉。虛實(shí)相對(duì)，造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。同時(shí)也凝聚了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)死者及家人的無(wú)限同情?！?/p>

〔十一〕漁家傲

北宋

范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異①，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)②。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！

①衡陽(yáng)雁去：衡陽(yáng)，地名〔今屬湖南〕；傳說(shuō)，雁南飛到衡陽(yáng)即止，衡陽(yáng)的回雁峰即因此而得名。

②燕然未勒：燕然，山名〔在今蒙古人民共和國(guó)境內(nèi)〕；《后漢書(shū)．竇憲傳》載，竇憲出擊匈奴，追北單于，“登燕然山，去塞三千里，刻石勒功〞而還。

范仲淹〔989—1052〕，字希文，蘇州吳縣〔今屬江蘇〕人。官至樞密副使。參知政事。其詞具有婉約與豪放兩種情調(diào)。作者于宋仁宗康定元年〔1024〕任陜西住略安撫使兼知追州，守邊四年，這首詞即作于此時(shí)。詞的上闋重在寫(xiě)景。去雁、邊聲、千嶂、長(zhǎng)煙、落日、孤城構(gòu)成了塞下特異的秋景；而邊境的荒蕪凄涼自在不言中，戰(zhàn)地情勢(shì)的緊張危急自可深切感受。下闋重在抒情。濁酒一杯，怎消得家在萬(wàn)里之外的濃濃的思鄉(xiāng)之愁。但“燕然未勒〞，要取得勝利，談何容易，還鄉(xiāng)之計(jì)更何從談起。耳聞羌笛悠悠，目睹白霜滿地，更添愁思無(wú)限，使人夜不能寐，將軍因此而熬白了頭，征夫也因此潸然淚下。

1、上闋寫(xiě)景，這些景物有怎樣的特征？其作用是什么？〔答案：荒蕪凄涼。渲染氣氛，為下闋抒情作鋪墊?！?/p>

2、下闋“燕然未勒歸無(wú)計(jì)〞一句，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

〔答案：希望取得偉大的勝利，卻又無(wú)從取勝，思念家鄉(xiāng)卻又有家難回的矛盾心情。愛(ài)國(guó)激情，濃重的鄉(xiāng)思，兼而有之。〕

〔十二〕搗練子①

北宋

賀鑄

砧面瑩②，杵聲齊。搗就征衣淚墨題。寄到玉關(guān)應(yīng)萬(wàn)里，戍人猶在玉關(guān)西。

①此調(diào)一作《杵聲齊》，因詞中有此句而得名。

②砧：搗衣石。

賀鑄〔1052—1125〕，字方回，號(hào)慶湖遺老，衛(wèi)州共城〔今河南輝縣〕人。外有征夫，內(nèi)有怨女，這是封建兵役制度下產(chǎn)生的社會(huì)現(xiàn)象。這首詞從怨女的角度，展示了一幕人間悲劇。一位征人的妻子年復(fù)一年的搗衣，以至搗衣石都被磨得光瑩平滑，她與同伴那熟練默契的合作，那一記記有節(jié)奏的杵聲，傾注了她多少艱辛，多少思念。而就在寄征衣的一剎那，不禁淚隨墨下，因?yàn)檎煞蜻€在萬(wàn)里之遙的玉門(mén)關(guān)的西邊，歸期渺渺，生死難卜，相見(jiàn)無(wú)日。

1、聯(lián)系上下句的內(nèi)容，理解“搗就征衣淚墨題〞的意思。

〔答案：這一句道破題旨，點(diǎn)明搗就征衣的目的是寄給遠(yuǎn)戍邊關(guān)的丈夫，但在想寫(xiě)姓名，家書(shū)之際，想到丈夫遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外，歸期渺渺，生死難卜，相見(jiàn)無(wú)日，不禁愁腸千轉(zhuǎn)，淚隨墨下。“淚墨題〞三字，包含了她的無(wú)限辛酸苦痛?！?/p>

2、有人認(rèn)為，這首詞的末兩句“寄到玉關(guān)應(yīng)萬(wàn)里，戍人猶在玉關(guān)西。〞與歐陽(yáng)修《踏莎行》詞“平蕪盡處是泰山，行人更在泰山外〞、李逋《今思》詩(shī)“已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮〞有異曲同工之妙，試分析這首詞末兩句的妙處〔答案：它采用了層深或加倍的手法，先把詞意推到頂點(diǎn)，然后再進(jìn)一步翻出更深一層意思。即先寫(xiě)玉關(guān)之遠(yuǎn)，再進(jìn)一層寫(xiě)戍人所在地之遠(yuǎn)，愈轉(zhuǎn)愈深，把這一家庭悲劇顯示得更加可悲，把悲劇中女主角傷離懷遠(yuǎn)之情表現(xiàn)得更深。

〔十三〕夜上受降城聞笛①

唐？李益

回樂(lè)烽前沙似雪②，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管③，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

[注釋]①受降城：貞觀二十年，唐太宗曾親臨靈州接受突厥一部的投降，“受降城〞由此得名；一

說(shuō)在

今內(nèi)蒙古五原縣西北。

②回樂(lè)烽：回樂(lè)縣的烽火臺(tái)，在今寧夏靈武西南。③蘆管：即蘆笛。[解說(shuō)]李益〔748——829〕字君虞，姑臧〔今甘肅武威〕人。其以七絕、七言寫(xiě)的邊塞詩(shī)，慷慨悲

壯。

此詩(shī)作于貞元元年〔785〕后，時(shí)李益在朔方天德軍節(jié)度使杜希全幕中。前二句寫(xiě)夜上受降城所見(jiàn)景色，后二句寫(xiě)征人聞笛聲而引起的懷鄉(xiāng)之情。情景聲色融合一體，氣象闊大，意境悲壯，未有衰颯情調(diào)。故在當(dāng)時(shí)就被推重，請(qǐng)人作樂(lè)傳唱。[鑒賞練習(xí)]

1、詩(shī)的前兩句寫(xiě)景，分別是什么角度來(lái)寫(xiě)的？給人的共同感受是什么？〔答：第一句是遠(yuǎn)望，第二句是近看。共同感受是令人望而生寒?！?/p>

2、分析詩(shī)中是怎樣把景色、聲音、感情三者融為一體的。

〔答：前兩句寫(xiě)景，如霜的月光和如雪的沙漠，營(yíng)造出征人思鄉(xiāng)的典型環(huán)境；第三句寫(xiě)聲，萬(wàn)

籟俱寂，夜風(fēng)送來(lái)凄涼幽怨的笛聲，引發(fā)了征人的思鄉(xiāng)之情；水到渠成，第四句直抒“一夜征人盡望

鄉(xiāng)〞。前三句是為第四句直接抒情作襯托、鋪墊的。全詩(shī)將詩(shī)情、畫(huà)意和音樂(lè)美熔于一爐?！?/p>

〔十四〕隴西行①

唐？陳陶

誓掃兇奴不顧身②，五千貂裘喪胡塵。

可憐無(wú)定河邊骨③，猶是春閨夢(mèng)里人。[注釋]①隴西行：樂(lè)府舊題，屬《相和歌？瑟調(diào)曲》。隴西，指今甘肅寧夏隴山以西的地方。

②匈奴：此處借指當(dāng)時(shí)入侵西北邊境的少數(shù)民族。

③無(wú)定河：黃河中游支流，在陜西北部。[解說(shuō)]陳陶〔803？——879？〕字嵩伯，長(zhǎng)江以北人。此詩(shī)作年不詳。前二句以精煉概括的語(yǔ)言，表達(dá)了一個(gè)慷慨悲壯的激戰(zhàn)場(chǎng)面，戰(zhàn)士英勇殺敵，犧牲沉重。后二句筆鋒一轉(zhuǎn)，逼出正意，征夫已成枯骨，妻子還在夢(mèng)中思念親人，比照強(qiáng)烈，為后人稱道。王世貞贊此詩(shī)云：“用意工妙至此，可謂絕唱矣。〞[鑒賞練習(xí)]

1、分析一、二句中“誓掃〞、“不顧〞、“五千〞的表達(dá)作用。

〔答：“誓掃〞、“不顧〞，表現(xiàn)了唐軍將士忠勇敢戰(zhàn)的氣概和獻(xiàn)身精神?！拔迩Ж暠憩F(xiàn)了戰(zhàn)斗之劇烈和傷亡之沉重?！?/p>

2、詩(shī)的三、四句為后人所稱道，請(qǐng)分析其精妙之處。

〔答：“可憐〞句緊承前句，“猶是〞句蕩開(kāi)一筆，另辟新意?！盁o(wú)定河邊骨〞和“春閨夢(mèng)里人〞，一邊是現(xiàn)實(shí)，一邊是夢(mèng)境；一邊是已成枯骨的凄涼，一邊是夢(mèng)中相見(jiàn)的歡愉。虛實(shí)相對(duì)，造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。同時(shí)也凝聚了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)死者及家人的無(wú)限同情?！?/p>

第五節(jié)寫(xiě)景抒情詩(shī)類解題說(shuō)略〔2023年高考福建卷〕閱讀下面一首唐詩(shī)，按要求答題?！?分〕

端居①

李商隱

遠(yuǎn)書(shū)歸夢(mèng)兩悠悠，只有空床敵素秋②。

階下青苔與紅樹(shù)，雨中寥落月中愁。①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。

〔1〕這首詩(shī)第二句中的“敵〞可否換成“對(duì)〞或其他詞？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由?！?分〕

〔2〕這首詩(shī)的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。〔3分〕

●鑒賞點(diǎn)撥：《端居》是一首七絕。寫(xiě)詩(shī)人身處異地，思念妻子——遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人時(shí)日已久，妻子的遠(yuǎn)方來(lái)信很久未見(jiàn)到了。在這寂寥的秋夜，盼望來(lái)信的心境十分強(qiáng)烈，寂寞的靈魂想從歸夢(mèng)中尋求慰藉。然而，盼遠(yuǎn)書(shū)不至，覓歸夢(mèng)難成，只有這空空的臥床，對(duì)著凄涼的秋夜。意境凄清，情景相映，感情真摯，感人至深。

首句寫(xiě)詩(shī)人在盼遠(yuǎn)書(shū)而不至，覓歸夢(mèng)而不成的情況下，從心靈深處發(fā)出的一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。次句寫(xiě)詩(shī)人夢(mèng)醒之后寂寥凄寒的感受。

三、四兩句從室內(nèi)的“空床〞移向室外的“青苔〞、“紅樹(shù)〞，但不是客觀描繪，而是移情入景，使客觀事物對(duì)象化，帶上濃厚的主觀色彩。寄居異鄉(xiāng)，平日很少有人來(lái)往，階前長(zhǎng)滿了青苔，更顯寓所的冷寂。在滿懷愁緒的詩(shī)人眼里，這“階下青苔與紅樹(shù)〞似乎也在默默相對(duì)中呈現(xiàn)出一種無(wú)言的愁緒和清冷寥落的意態(tài)。這兩句中的“青苔〞與“紅樹(shù)〞，“雨中〞與“月中〞，“寥落〞與“愁〞，都是互文錯(cuò)舉?！坝曛楔暸c“月中〞，似乎是不可能在同一夜間出現(xiàn)的景象，但詩(shī)人面對(duì)其中的一幅圖景時(shí)〔假定是月夕〕，不免在心中浮現(xiàn)起先前經(jīng)歷過(guò)的另一圖景〔假定是雨夕〕，這樣就把眼前的實(shí)景與記憶中的景色交織在一起，無(wú)形中拓展延伸了時(shí)間的內(nèi)涵，暗示像這樣中宵不寐，思念遠(yuǎn)人已非一夕。

參考答案：〔1〕不能換成“對(duì)〞或其他詞。用“敵〞字不僅突出“空床〞與“素秋〞默默相對(duì)的寂寥清冷的氣氛，而且表現(xiàn)出空床獨(dú)寢的人無(wú)法承受“素秋〞的清冷凄涼的情狀，抒發(fā)了詩(shī)人心靈深處難以言狀的凄愴之情。用“對(duì)〞或其他詞難以到達(dá)這種表達(dá)效果。如果認(rèn)為用“對(duì)〞或其他詞好，言之成理可酌情給分。

〔2〕在藝術(shù)手法上，第三、四句的最大特點(diǎn)是借景抒情。詩(shī)人借助對(duì)“青苔〞、“紅樹(shù)〞以及“雨〞景、“月〞色的描寫(xiě)，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，營(yíng)造出了冷寂、凄清的氣氛，表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感。從其他角度〔如互文手法〕答復(fù)，言之成理也可

1．題目類型

常見(jiàn)的考題設(shè)問(wèn)形式有：

⑴識(shí)別理解詩(shī)歌意象：某某的寓意是什么？表現(xiàn)了怎樣的情景？營(yíng)造了怎樣的氣氛？景物有什么特點(diǎn)？某某在詩(shī)中是什么意思？〔2〕體味品析詩(shī)歌意境：這首詩(shī)歌營(yíng)造了一種怎樣的意境氣氛？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？這首詩(shī)歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想？這首詩(shī)描寫(xiě)了什么景物？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？

2．解題格式：〔1〕品味意象：表層含義+深層含義〔文化含義〕〔2〕體會(huì)意境：客觀圖景+主觀感受+情景關(guān)系〔表現(xiàn)手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果〕

3．答題要領(lǐng)：〔1〕分析形象〔意象〕含義，描摹詩(shī)歌圖景：用自己的語(yǔ)言把詩(shī)歌中的意象，所營(yíng)造的意境描繪出來(lái)，展現(xiàn)詩(shī)中圖景?；蛘吡⒆阍?shī)歌意象〔景物〕描寫(xiě)，調(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)和閱讀積累，廣泛展開(kāi)聯(lián)想和想象，在腦海中復(fù)活詩(shī)歌意境，讓靜態(tài)詩(shī)意轉(zhuǎn)化成動(dòng)態(tài)圖景，像放電影一樣從腦海中閃過(guò)。描繪圖景要注意兩點(diǎn)：一是用自己的語(yǔ)言，切忌直接引用；二是要抓住景物特征，用優(yōu)美語(yǔ)言再現(xiàn)詩(shī)歌意境?！?〕概括形象意境特點(diǎn)：在描摹出圖景后，結(jié)合主旨分析為什么要描繪這一形象，一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞或一句簡(jiǎn)練的話語(yǔ)概括這些景物所營(yíng)造的情境之氣氛特點(diǎn)，或雄渾壯闊，或恬靜優(yōu)美，或蕭瑟凄涼，或生機(jī)勃勃，或孤寂冷清??用語(yǔ)力求準(zhǔn)確表達(dá)意境的特點(diǎn)及情調(diào)。〔3〕剖析作者思想感情：根據(jù)這首詩(shī)歌情境氣氛的特點(diǎn)再來(lái)分析詩(shī)人或詩(shī)中主人公的思想感情。一般可表述為：愉悅、歡快、沖動(dòng)、悲憤、哀傷，贊美之情，仰慕之情，惜別之情，依戀之情，豪邁之情，閑適恬淡之情，等等。

4．答題步驟：〔1〕找出詩(shī)中的景物〔意象、物象〕?！?〕展開(kāi)聯(lián)想和想象，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面，既要忠于原詩(shī)，又要力求語(yǔ)言優(yōu)美?！?〕點(diǎn)明景物所營(yíng)造的氣氛特點(diǎn)?！?〕分析表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情，或給人什么樣的啟示和思考。切忌空洞，務(wù)必具體。

《華為世界》讀后感董金鶴篇二

>讀后感

鄭方正

1經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期對(duì)>的閱讀以及學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)？、職位——楊海福，了解有關(guān)他的一些故事，及作為他作為公司領(lǐng)舵在整個(gè)河南郵政中舉足輕重的作用。這里非常的感謝我們的我們的廠長(zhǎng)曹主人，在百忙之中為我們挑選的一批有思想、生動(dòng)及鮮活的讀物，讓大家深入學(xué)習(xí)。并通過(guò)對(duì)書(shū)籍的學(xué)習(xí)，使大家到達(dá)認(rèn)識(shí)思想的重要性，及只有靠不斷的學(xué)習(xí)，才能為提高自身文化素質(zhì)水平，促進(jìn)超越自身，為以后工作能力的提高、更好的效勞公司、幫助他人、造福社會(huì)積極做準(zhǔn)備。

讀了有郵政改革艱辛歷程的一本書(shū)——《中原突破》，感觸和體會(huì)頗深，身邊的同事也贊不絕口，在這里也想談?wù)勛约旱母惺?。作為楊海福一個(gè)當(dāng)了7年兵，一個(gè)寒門(mén)學(xué)子，一個(gè)從基層干起，一個(gè)到2023年已經(jīng)年?duì)I業(yè)收入到達(dá)600多億元的企業(yè)，一個(gè)迅速崛起的國(guó)際知名企業(yè)，能有今天的作為不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。

2此書(shū)給我印象最深的就是書(shū)中描述的河南郵政以巨大的代價(jià)，通過(guò)向IBM等西方公司學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)“河南郵政特色〞管理的自我否認(rèn)，建立起與國(guó)際接軌的管理體系的過(guò)程。從？年？月，IBM全球效勞部負(fù)責(zé)的IT戰(zhàn)略與規(guī)劃工程啟動(dòng)后，50位IBM參謀在華為一呆就是5年，按照人均參謀費(fèi)20萬(wàn)美元計(jì)算，僅參謀費(fèi)一項(xiàng)華為就支出5000萬(wàn)美元。此外，華為還專門(mén)成立了一個(gè)配合IBM工程組的管理工程部，也有300多人。內(nèi)部人士的估計(jì)是，整個(gè)變革工程的費(fèi)用不低于10億元。這個(gè)期間華為的平均營(yíng)業(yè)收入大概是200億元左右，而且還經(jīng)歷了2023年這個(gè)營(yíng)業(yè)收入下滑的“華為的冬天〞。

〔1〕“寒門(mén)〞出生的？用知識(shí)改變了自己的命運(yùn)，同樣也是用知識(shí)改變了華為這樣一個(gè)靠做代理起家，沒(méi)有任何背景和資源的“寒門(mén)〞企業(yè)。“人力資本增值的目標(biāo)優(yōu)先于財(cái)務(wù)資本增值的目標(biāo)〞這是《華為根本法》中的一條，從中可見(jiàn)任正非對(duì)知識(shí)、對(duì)人才的重視。而任正非自己對(duì)知識(shí)的渴望、追求也是令人嘆服的，當(dāng)他已經(jīng)六十多歲時(shí)，公司同仁們?nèi)阅芙?jīng)常聽(tīng)到從其辦公室傳來(lái)一陣陣?yán)世实挠⒄Z(yǔ)讀書(shū)聲??。

〔2〕“沒(méi)有先進(jìn)的管理方式，不僅沒(méi)有效率而且浪