語(yǔ)用新題好題精講精練(高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用)課件_第1頁(yè)
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語(yǔ)用題小練語(yǔ)用題小練1語(yǔ)用新題好題精講精練(高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用)課件2用下面的詞語(yǔ)或短語(yǔ)組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對(duì)聯(lián)。要求:上下聯(lián)各為七字,語(yǔ)意連貫,符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)用下面的詞語(yǔ)或短語(yǔ)組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對(duì)聯(lián)。要求:上下3語(yǔ)用新題好題精講精練(高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用)課件4語(yǔ)用新題好題精講精練(高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用)課件5五、對(duì)聯(lián)應(yīng)用

武漢新冠疫情爆發(fā),有人撰寫一聯(lián):鐘南山火神山雷神山三山抗毒醫(yī)者心仁者心中國(guó)心萬(wàn)眾抗疫從對(duì)聯(lián)的要求看,請(qǐng)指出此聯(lián)有哪些不足并做修改。不足:①音律不合。平起仄收,不合對(duì)聯(lián)音律要求。②同字。上下聯(lián)相同位置重復(fù)使用“抗”字。③對(duì)仗不工。上聯(lián)“三山”總括三個(gè)“山”字;下聯(lián)“萬(wàn)眾”沒有總括三個(gè)“心”字。修改:上聯(lián):鐘南山火神山雷神山三山抗疫(鎮(zhèn)瘟疫)下聯(lián):黨初心醫(yī)者心游子心齊心滅瘟(抗病毒)

五、對(duì)聯(lián)應(yīng)用

武漢新冠疫情爆發(fā),有人撰寫一聯(lián):不足:①音律不6六、閱讀下面的材料,在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,邏輯嚴(yán)密。

疫情依然嚴(yán)重,___________擊不考樂觀的中國(guó)人民。伴隨著《火紅的薩日朗》的音樂,武漢客廳方艙醫(yī)院A區(qū),醫(yī)護(hù)人員和患者一起跳起了廣場(chǎng)舞。據(jù)醫(yī)院的醫(yī)生介紹,_________,方艙醫(yī)院里面收治的患者大都是癥狀較輕的,__________可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鐓煉。為了打發(fā)閑暇時(shí)間,醫(yī)生便帶著患者一起跳舞,這樣__________能夠舒緩筋骨,__________能緩解患者的心理焦慮。但因?yàn)樗圆粌H更六、閱讀下面的材料,在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,使整段文字語(yǔ)意7七、將下面的五個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。要求:不得改變?cè)猓A絷P(guān)健信息,不超過65個(gè)字。

①華語(yǔ)影壇7位著名導(dǎo)演以最大的誠(chéng)意和努力聯(lián)袂打造了電影《我和我的祖國(guó)》。②這部電影回溯了新中國(guó)成立以來令人難以忘懷的7個(gè)重大歷史瞬間。③黃渤、張譯、吳京、劉吳然等50余位著名影視演員都參與了這部電影的拍攝。④影片《我和我的祖國(guó)》將于2019年9月30日準(zhǔn)時(shí)在全國(guó)上映。⑤這部電影的拍攝是為了向中華人民共和國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮。七、將下面的五個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。要求:不得改變?cè)猓?把下面幾個(gè)短句改寫為一個(gè)長(zhǎng)句,要求不能改變?cè)猓Z(yǔ)言連貫通順,可以對(duì)個(gè)別詞語(yǔ)進(jìn)行調(diào)整、增刪。(5分)

①中國(guó)天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了首顆太陽(yáng)系外行星及其母恒星。②它們獲得了富有神話色彩的名字:“望舒”和“羲和”。③“望舒”和“羲和”分別寓意月神和太陽(yáng)女神。④這兩個(gè)名字體現(xiàn)了恒星與行星之間的關(guān)系,也象征著探索宇宙的精神。

把下面幾個(gè)短句改寫為一個(gè)長(zhǎng)句,要求不能改變?cè)猓Z(yǔ)言連貫通順9

中國(guó)天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了(首顆以富有神話色彩的名字“望舒”和“羲和”命名,寓意月神和太陽(yáng)女神,體現(xiàn)了恒星與行星之間的關(guān)系,象征著探索宇宙精神)的太陽(yáng)系外行星及其母恒星。中國(guó)天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了(首顆以富有神話色彩的名字“望10八、某雜志社為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年舉辦了一次征文活動(dòng),下面是征文啟事的片段,其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確,語(yǔ)體風(fēng)格一致。

從1949年到2019年,既是漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,也是彈指一揮間的瞬間。70年間,山河巨變,人們的生活也發(fā)生了好大變化。為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,本社鼎力邀請(qǐng)您用文字表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛??梢晕沂謱懳倚模元?dú)特視角講述一段自己的親身經(jīng)歷;也可以講述別人的故事,以所見所聞表現(xiàn)時(shí)代變化。不管寫人敘事,都要展示一段偉大的歷史,讓人看到一個(gè)變革的時(shí)代。友情提醒:來稿必須是未發(fā)表過的原創(chuàng)作品;被采用的稿件經(jīng)斧正后將在10月刊上發(fā)表。八、某雜志社為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年舉辦了一次征文活11下面這則應(yīng)用文有五處表述不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。招領(lǐng)通知各位同學(xué)們:本人于12月26日下午放學(xué)后撿到紅色錢夾一只,內(nèi)有人民幣伍拾圓,請(qǐng)失主速與高三(9)班張宇同學(xué)聯(lián)系,本人十分感謝!高三(9)班張宇2019年12月26日①“通知”改為“啟事”。②去掉“各位同學(xué)們"中的“各位"或“們”。③去掉紅色。④“伍拾圓”改為“若干”。⑤去掉“,本人十分感謝!”。下面這則應(yīng)用文有五處表述不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。①“通知”改為12九、閱讀下面的文字,調(diào)整劃線部分的語(yǔ)句,使其簡(jiǎn)明連貫、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一,允許增刪或改動(dòng)詞語(yǔ)。

縱觀歷史,蘇東坡借行書《黃州寒食詩(shī)帖》哀嘆自己的孤獨(dú)惆悵,顏真卿祭侄文稿之痛,王羲之以天下第一行書《蘭亭集序》達(dá)雅集之歡樂,唐寅詩(shī)篇《落花詩(shī)》、行書《落花詩(shī)冊(cè)》唱和友誼,都以書法塑造出鮮活的生命形態(tài),傳遞人文精神,通達(dá)傳統(tǒng)美學(xué)的理想境界。在品鑒研習(xí)古今碑帖、追求真善美的路上,書法導(dǎo)引人們沉潛到文化深處,找尋生命的價(jià)值與意義。 1 1 1人物+代表作品+情感九、閱讀下面的文字,調(diào)整劃線部分的語(yǔ)句,使其簡(jiǎn)明連貫、結(jié)構(gòu)統(tǒng)13示例一:王羲之蘭亭雅集之樂,顏真卿祭侄文稿之痛,蘇東坡黃州寒食之嘆,唐寅落花詩(shī)冊(cè)之誼;示例二:無(wú)論是王羲之蘭亭雅集之樂,顏真卿祭侄文稿之痛,還是蘇東坡黃州寒食之嘆,唐寅落花詩(shī)冊(cè)之誼示例一:王羲之蘭亭雅集之樂,顏真卿祭侄文稿之痛,蘇東坡黃州寒14十、第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于2019年10月20日至21日在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)舉行。假如上海某科技公司總裁屆時(shí)參加大會(huì),你負(fù)責(zé)為總裁設(shè)計(jì)出行路線,請(qǐng)根據(jù)以下交通信息圖,為總裁設(shè)計(jì)兩個(gè)必經(jīng)桐鄉(xiāng)市的交通路線備選方案,每個(gè)方案不超過30個(gè)字。十、第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于2019年10月20日至21日在浙15語(yǔ)用新題好題精講精練(高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用)課件16方案一:從上海出發(fā),駕車或乘車經(jīng)G60滬昆高速至桐鄉(xiāng)出口下,再轉(zhuǎn)至烏鎮(zhèn)。方案二:從上海出發(fā),坐滬杭高鐵到桐鄉(xiāng)站下車,再轉(zhuǎn)至烏鎮(zhèn)。方案三:從上海出發(fā),駕車或乘車經(jīng)320國(guó)道直達(dá)桐鄉(xiāng),再轉(zhuǎn)至烏鎮(zhèn)(前兩個(gè)方案答出一個(gè)給2分,答出兩個(gè)給5分;答方案三給1分)方案一:從上海出發(fā),駕車或乘車經(jīng)G60滬昆高速至桐鄉(xiāng)出口下,17十一、中國(guó)有1670000名教師,每個(gè)教師就是1/1670000。有人據(jù)此寫出下面畫線的句子。請(qǐng)仿照畫線句分別為建筑從業(yè)者、外賣從業(yè)者、醫(yī)護(hù)人員寫幾句話,要求句式大體一致。

(注:中國(guó)有55000000名建筑從業(yè)者,7000000名外賣從業(yè)者,10700000名醫(yī)護(hù)人員)(6分)從出生的那一刻起就注定/你是不同分母上的“1”(教師)當(dāng)你離開自己的孩子卻走到更多孩子身邊的那一刻/你是“1”也許你只是奮斗在中國(guó)的一個(gè)“1”但中國(guó)卻因?yàn)槊恳粋€(gè)“1”的奮斗而偉大。十一、中國(guó)有1670000名教師,每個(gè)教師就是1/1670018當(dāng)你感到渺小/卻又將高樓豎立在人們面前的那一刻/你是“1”當(dāng)你顧不上吃飯/卻趕著送餐的那一刻/你是“1”/當(dāng)你和生命賽跑/卻將身體置于危險(xiǎn)的那一刻/你是“1”當(dāng)你感到渺小/卻又將高樓豎立在人們面前的那一刻/你是“1”19十二、下面是××中學(xué)學(xué)生會(huì)向即將離校的2020屆高三學(xué)生發(fā)布的一則倡議書。請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)出空缺部分。要求內(nèi)容合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確連貫,有感染力,不超過80字。(5分)

文明離校倡議書親愛的高三同學(xué)們:___________________________________________________________________________________________________________________________。為此,學(xué)生會(huì)向全體高三學(xué)生發(fā)出如下文明離校倡議:(1)用心復(fù)習(xí),為高考做好最后的準(zhǔn)備;(2)遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)教學(xué)設(shè)備、公共設(shè)施和學(xué)校的一草一木;(3)積極配合學(xué)校相關(guān)工作安排,如期辦理好各項(xiàng)離校手續(xù)。衷心祝愿全體高三學(xué)生決勝高考,鵬程萬(wàn)里,前程似錦!十二、下面是××中學(xué)學(xué)生會(huì)向即將離校的2020屆高三學(xué)生發(fā)布20時(shí)光飛逝,歲月如歌。幾天以后,你們將進(jìn)入考場(chǎng),為新的征程奮戰(zhàn)。三年來,你們?cè)谛@里留下了拼搏的身影和青春的足跡。相信離別之時(shí),你們也定會(huì)給母校留下文明的身影。(5分)時(shí)光飛逝,歲月如歌。幾天以后,你們將進(jìn)入考場(chǎng),為新的征程奮戰(zhàn)21一、(申請(qǐng)書)某班級(jí)因計(jì)劃外出活動(dòng)向?qū)W校提出申請(qǐng),下面是申請(qǐng)書的片段,其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。經(jīng)過班委會(huì)成員的磋商,本班定于2020年3月14日在縣城外的下龍灘舉行野炊活動(dòng),除本班學(xué)生外,家長(zhǎng)也務(wù)必參加,殷切期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)同人的活動(dòng)方案。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)的傾囊相助。申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。申請(qǐng)書的使用范圍廣泛,也是一種專用書信。申請(qǐng)書要求一事一議,內(nèi)容要規(guī)范、簡(jiǎn)潔。①“磋商”改為“商議”;②“務(wù)必”改為“可以”;③“殷切期望”改為“希望”;④“同人”改為“我們”;⑤“傾囊相助”改為“鼎力支持”。一、(申請(qǐng)書)某班級(jí)因計(jì)劃外出活動(dòng)向?qū)W校提出申請(qǐng),下面是申請(qǐng)22二、(請(qǐng)假條)清明節(jié)快到了,魯班揚(yáng)必須隨父母回老家祭祖。下面是魯班揚(yáng)寫給老師的請(qǐng)假條,其中有五處不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。請(qǐng)假條尊敬的王老師:清明節(jié)是我國(guó)乃至全世界的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃慕的日子。為繼承傳統(tǒng)、祭祀先人,令尊決定帶家人回鄉(xiāng)下老家掃墓。特向您請(qǐng)假,懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。敬禮!請(qǐng)假人:魯班揚(yáng)2019年4月2日請(qǐng)假條一般分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種。請(qǐng)假條必須包含的內(nèi)容有請(qǐng)假受理人(或部門)、請(qǐng)假事由、請(qǐng)假具體時(shí)間、請(qǐng)假人、請(qǐng)假日期,要求實(shí)事求是,不夸張。①“尊敬的王老師:”頂格;②刪除“乃至全世界”;③“令尊”改為“家父”或“我的父親”;④添加請(qǐng)假的具體時(shí)間;⑤刪除“敬禮!”。二、(請(qǐng)假條)清明節(jié)快到了,魯班揚(yáng)必須隨父母回老家祭祖。下面23三、(招聘啟事)為慶祝建校80周年,學(xué)?!皦?mèng)筆生花”文學(xué)社決定擴(kuò)版,需招聘文字編輯若干人。下面是招聘的相關(guān)文字,其中在公文格式、文字表達(dá)和語(yǔ)體上共有五處不妥當(dāng),請(qǐng)指出并改正。招聘啟示“夢(mèng)筆生花”是我校的文學(xué)社團(tuán),曾榮獲市“十佳文學(xué)社團(tuán)”稱號(hào),出于文學(xué)社社刊《夢(mèng)筆生花》擴(kuò)版的需要,現(xiàn)從全校同學(xué)中誠(chéng)聘5名文字編輯。要求具備較扎實(shí)的文字功底,具有文稿評(píng)價(jià)和雅正的能力。有意者請(qǐng)到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為1月11日下午5時(shí),過了期限不再接受報(bào)名。錄取結(jié)果將在3月初宣布。2020年1月2日xx中學(xué)“夢(mèng)筆生花”文學(xué)社答案①“啟示”改為“啟事”;②“雅正”改為“修改”;③“過了期限”改為“逾期”;④“宣布”改為“公布”;⑤將時(shí)間置于署名下面。三、(招聘啟事)為慶祝建校80周年,學(xué)校“夢(mèng)筆生花”文學(xué)社決24四、(感謝信)劉勇考上大學(xué)后,給曾經(jīng)對(duì)他有很大幫助的老師發(fā)了一條短信表示感謝。其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。老師:您好!在高中階段,您能幫助我學(xué)習(xí),深感榮幸。我能有今天,是您悉心教導(dǎo)的結(jié)果。您的教學(xué)造詣是那樣深厚,令同學(xué)們刮目相看。我將永遠(yuǎn)銘記你的教導(dǎo),認(rèn)真讀書,好好改造,不辜負(fù)您的期望。您的學(xué)生劉勇2019年9月20日答案①“您能幫助我學(xué)習(xí)”改為“我在您的幫助下學(xué)習(xí)”;②“造詣是那樣深厚”改為“水平很高”;③“令同學(xué)們刮目相看”改為“同學(xué)們非常敬重您”;④“你”改為“您”;⑤“改造”改為“學(xué)習(xí)”。四、(感謝信)劉勇考上大學(xué)后,給曾經(jīng)對(duì)他有很大幫助的老師發(fā)了25五、(自薦信)下面是一位同學(xué)在參加武漢大學(xué)自主招生考試時(shí)寫的自薦信的部分內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。貴校是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),人文底蘊(yùn)深厚,綜合實(shí)力不一般。貴校環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,是中國(guó)最美麗的大學(xué)之一,我垂青已久。貴校名師云集,有很多杠杠的專業(yè),其中測(cè)繪工程專業(yè)更是在全國(guó)名噪一時(shí),我期盼成為這個(gè)專業(yè)的學(xué)生。正值高三緊張復(fù)習(xí)的時(shí)刻,我撥冗給您寫信,若有詞不達(dá)意之處,請(qǐng)見諒。答案①“不一般”改為“超群”或“卓越”:②“垂青”改為“仰慕”;③“杠杠”改為“一流”;④“名噪一時(shí)”改為“久負(fù)盛名”;⑤“撥冗”改為“冒昧”。寫自薦信時(shí),自薦目的既要寫得明確具體,又要把握住分寸,不要給人以自負(fù)或自卑的不良印象;文風(fēng)要自然,行文語(yǔ)言要有禮貌目專業(yè),注意不要用命令的語(yǔ)氣。五、(自薦信)下面是一位同學(xué)在參加武漢大學(xué)自主招生考試時(shí)寫的26六、(投稿信)下面是一名學(xué)生寫給編輯老師的一封信的部分內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。編輯老師:您好!我曾垂問您一些有關(guān)寫作方面的問題,承蒙您拋磚引玉,我受益匪淺。今天我剛完成一篇大作,敢煩您在百忙之中拜讀并加以斧正。如果作品能得以發(fā)表,我將感恩戴德。答案①“垂問”改為“詢問”;②“拋磚引玉”改為“悉心指導(dǎo)”;③“大作”改為“拙作”;④“拜讀”改為“審讀”;⑤“感恩戴德”改為“不勝感激”。投稿信是個(gè)人或集體向報(bào)刊、電臺(tái)或電視臺(tái)投送稿件時(shí)寫的專用書信。它一般隨稿件同時(shí)寄發(fā)。投稿信主要介紹作者和稿件的情況。投稿信要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明、規(guī)范。六、(投稿信)下面是一名學(xué)生寫給編輯老師的一封信的部分內(nèi)容,27七、(廣播稿)下面是某校廣播站的一份廣播稿初稿,其中有五處不合語(yǔ)體要求,請(qǐng)找出并作修改。同學(xué)們:大家好!歡迎聆聽校園廣播。今天的主題是“禮行天下”。中華文明已逾五千年,中國(guó)素享“禮儀之邦”的美名。作為新一代青年,我們要學(xué)禮、知禮、守禮,切勿做出違背禮儀的事情。答案①“聆聽”改為“收聽”;②)“逾”改為“超過”;③“素享”改為“素有”:④“美名”改為“稱號(hào)”;⑤“切勿”改為“不要”。廣播稿的特點(diǎn)為偏口語(yǔ)化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,主題集中。七、(廣播稿)下面是某校廣播站的一份廣播稿初稿,其中有五處不28八、(開場(chǎng)白)下面是某校文學(xué)社社長(zhǎng)在專家報(bào)告會(huì)上的開場(chǎng)白,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。今天我們?cè)诎倜χ杏行已?qǐng)到魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者夏立君先生來做報(bào)告。夏先生在文壇小有名氣,令我們仰慕已久。夏先生認(rèn)真地閱讀了我校文學(xué)社的作品,還把他的獲獎(jiǎng)拙作《時(shí)間的壓力》饋贈(zèng)給我們,我們感到十分欣慰。讓我們對(duì)夏先生光顧我校表示熱烈歡迎!答案①刪去“在百忙之中”;②“小有名氣”改為“頗有影響”或“頗有建樹”;③“拙作”改為“著作”;④“欣慰”改為“榮幸”或“高興”;⑤“光顧”改為“蒞臨”或“光臨”。開場(chǎng)白是戲曲或某些文藝演出開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,也泛指文章或講話等開始的部分。開場(chǎng)白具有簡(jiǎn)潔明了、鼓動(dòng)性強(qiáng)、針對(duì)性明確等特點(diǎn)。八、(開場(chǎng)白)下面是某校文學(xué)社社長(zhǎng)在專家報(bào)告會(huì)上的開場(chǎng)白,其29九、(自我介紹)下面是張強(qiáng)同學(xué)參加某大學(xué)自主招生面試時(shí)的自我介紹,其中有五處措辭不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。各位老師,我叫張強(qiáng),來自xxx中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加貴校組織的面試,我感到非常榮幸。我在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面多有建樹,我最大的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)樂觀,不怕困難,有一種不撞南墻不回頭的精神。我的理想就是考取貴學(xué)校,掌握更多的知識(shí),回饋國(guó)家和社會(huì)。請(qǐng)各位老師放心,只要你們能慧眼識(shí)金,我一定不辜負(fù)父母和老師的期望,鼎力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,為母校爭(zhēng)口氣。謝謝!答案①“多有建樹”改為“小有成績(jī)”;②“不撞南墻不回頭”改為“執(zhí)著”;③”慧眼識(shí)金”改為“給我一次機(jī)會(huì)”;④“鼎力”改為“努力”或“全力”;⑤“爭(zhēng)口氣”改為“爭(zhēng)光”。九、(自我介紹)下面是張強(qiáng)同學(xué)參加某大學(xué)自主招生面試時(shí)的自我30技法點(diǎn)撥“六看”交際用語(yǔ)是否得體:1.看對(duì)象。審尊卑長(zhǎng)幼是否得體,確保謙辭、敬辭使用不錯(cuò)位。2.看場(chǎng)合。審是否合乎氛圍,改逆情悖理的語(yǔ)句為順情合理的語(yǔ)句。3.看感情。審褒貶詞語(yǔ)是否誤用,確保該褒不貶,該貶不褒。4.看語(yǔ)體。審有無(wú)不倫不類、文白夾雜的現(xiàn)象,確??谡Z(yǔ)和書面語(yǔ)應(yīng)用得體。5.看勸誡語(yǔ)。審有無(wú)人文關(guān)懷,改粗俗淺陋語(yǔ)為溫情關(guān)懷語(yǔ)。6.看轉(zhuǎn)述。審對(duì)象改變后,敘述角度、人稱、時(shí)間和地點(diǎn)是否隨之改變,確保轉(zhuǎn)述前后信息一致。技法點(diǎn)撥311.體會(huì)本課切中要害、深入淺出的說理特點(diǎn),學(xué)習(xí)這篇文章的表達(dá)方式,品味本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。找出文中典型的語(yǔ)句,歸納其特點(diǎn),嘗試從表達(dá)目的、聽眾的感受角度品評(píng)其表達(dá)效果。閱讀時(shí),還要注意思考,理解這篇文章的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。2.只有懂得舍與得,才不會(huì)被利祿牽扯而過度奔波勞累;一個(gè)人只要能夠自得其樂,即使有所失也不會(huì)為此不快樂;一個(gè)人只要擁有高深的道德修養(yǎng),即使沒有官位也能內(nèi)心平靜輕松。3.文本中不斷提到“大自然”,在充滿了詩(shī)情畫意的大自然面前,在可愛溫順的小動(dòng)物面前,素芭沒有任何交流的障礙,她甚至能比常人更為輕易地表達(dá)自己。4.作者用了幾乎兩章的篇幅,把素芭放置到比社會(huì)環(huán)境溫暖得多的自然環(huán)境中,在這里,素芭不僅是美好的,還有著無(wú)言的快樂。側(cè)面的烘托讓素芭的形象更為動(dòng)人。5.反面的襯托同樣是塑造素芭形象的一個(gè)手段。素芭身邊的人們可以用話語(yǔ)交流,他們是一群極為普通的勞作者,包括帕勒達(dá)帕,可是他們對(duì)素芭的表現(xiàn)卻顯得極為冷漠和麻木。6.素芭在他們身上看不到關(guān)心,找不到溫暖。在小說的第五章,父母打算用欺騙的手段把素芭嫁到加爾各答,而且“沒有作任何安慰”。7.整個(gè)事件的過程中,素芭只有獨(dú)自流淚傷心,得不到任何關(guān)心,唯一的所謂的好友帕勒達(dá)帕只是專心致志地釣魚,絲毫沒有離愁別緒,反倒是漫不經(jīng)心地證實(shí)了這個(gè)噩耗,給了素芭更大的打擊。8.詩(shī)人運(yùn)用浪漫主義的表現(xiàn)手法,熱情地贊頌了云雀在詩(shī)人的筆下,云雀是歡樂、光明、美麗的象征。作者運(yùn)用比喻、對(duì)比等修辭手法,對(duì)云雀加以描繪。9.在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,只有堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),才能真正落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,健全人民當(dāng)家作主的制度體系,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛,保障和改善民生,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,加快生態(tài)文明體制改革,正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)1.體會(huì)本課切中要害、深入淺出的說理特點(diǎn),學(xué)習(xí)這篇文章的表達(dá)32語(yǔ)用題小練語(yǔ)用題小練33語(yǔ)用新題好題精講精練(高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用)課件34用下面的詞語(yǔ)或短語(yǔ)組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對(duì)聯(lián)。要求:上下聯(lián)各為七字,語(yǔ)意連貫,符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)用下面的詞語(yǔ)或短語(yǔ)組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對(duì)聯(lián)。要求:上下35語(yǔ)用新題好題精講精練(高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用)課件36語(yǔ)用新題好題精講精練(高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用)課件37五、對(duì)聯(lián)應(yīng)用

武漢新冠疫情爆發(fā),有人撰寫一聯(lián):鐘南山火神山雷神山三山抗毒醫(yī)者心仁者心中國(guó)心萬(wàn)眾抗疫從對(duì)聯(lián)的要求看,請(qǐng)指出此聯(lián)有哪些不足并做修改。不足:①音律不合。平起仄收,不合對(duì)聯(lián)音律要求。②同字。上下聯(lián)相同位置重復(fù)使用“抗”字。③對(duì)仗不工。上聯(lián)“三山”總括三個(gè)“山”字;下聯(lián)“萬(wàn)眾”沒有總括三個(gè)“心”字。修改:上聯(lián):鐘南山火神山雷神山三山抗疫(鎮(zhèn)瘟疫)下聯(lián):黨初心醫(yī)者心游子心齊心滅瘟(抗病毒)

五、對(duì)聯(lián)應(yīng)用

武漢新冠疫情爆發(fā),有人撰寫一聯(lián):不足:①音律不38六、閱讀下面的材料,在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,邏輯嚴(yán)密。

疫情依然嚴(yán)重,___________擊不考樂觀的中國(guó)人民。伴隨著《火紅的薩日朗》的音樂,武漢客廳方艙醫(yī)院A區(qū),醫(yī)護(hù)人員和患者一起跳起了廣場(chǎng)舞。據(jù)醫(yī)院的醫(yī)生介紹,_________,方艙醫(yī)院里面收治的患者大都是癥狀較輕的,__________可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鐓煉。為了打發(fā)閑暇時(shí)間,醫(yī)生便帶著患者一起跳舞,這樣__________能夠舒緩筋骨,__________能緩解患者的心理焦慮。但因?yàn)樗圆粌H更六、閱讀下面的材料,在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,使整段文字語(yǔ)意39七、將下面的五個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。要求:不得改變?cè)?,保留關(guān)健信息,不超過65個(gè)字。

①華語(yǔ)影壇7位著名導(dǎo)演以最大的誠(chéng)意和努力聯(lián)袂打造了電影《我和我的祖國(guó)》。②這部電影回溯了新中國(guó)成立以來令人難以忘懷的7個(gè)重大歷史瞬間。③黃渤、張譯、吳京、劉吳然等50余位著名影視演員都參與了這部電影的拍攝。④影片《我和我的祖國(guó)》將于2019年9月30日準(zhǔn)時(shí)在全國(guó)上映。⑤這部電影的拍攝是為了向中華人民共和國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮。七、將下面的五個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。要求:不得改變?cè)?,?0把下面幾個(gè)短句改寫為一個(gè)長(zhǎng)句,要求不能改變?cè)?,語(yǔ)言連貫通順,可以對(duì)個(gè)別詞語(yǔ)進(jìn)行調(diào)整、增刪。(5分)

①中國(guó)天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了首顆太陽(yáng)系外行星及其母恒星。②它們獲得了富有神話色彩的名字:“望舒”和“羲和”。③“望舒”和“羲和”分別寓意月神和太陽(yáng)女神。④這兩個(gè)名字體現(xiàn)了恒星與行星之間的關(guān)系,也象征著探索宇宙的精神。

把下面幾個(gè)短句改寫為一個(gè)長(zhǎng)句,要求不能改變?cè)?,語(yǔ)言連貫通順41

中國(guó)天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了(首顆以富有神話色彩的名字“望舒”和“羲和”命名,寓意月神和太陽(yáng)女神,體現(xiàn)了恒星與行星之間的關(guān)系,象征著探索宇宙精神)的太陽(yáng)系外行星及其母恒星。中國(guó)天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了(首顆以富有神話色彩的名字“望42八、某雜志社為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年舉辦了一次征文活動(dòng),下面是征文啟事的片段,其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確,語(yǔ)體風(fēng)格一致。

從1949年到2019年,既是漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,也是彈指一揮間的瞬間。70年間,山河巨變,人們的生活也發(fā)生了好大變化。為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,本社鼎力邀請(qǐng)您用文字表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。可以我手寫我心,以獨(dú)特視角講述一段自己的親身經(jīng)歷;也可以講述別人的故事,以所見所聞表現(xiàn)時(shí)代變化。不管寫人敘事,都要展示一段偉大的歷史,讓人看到一個(gè)變革的時(shí)代。友情提醒:來稿必須是未發(fā)表過的原創(chuàng)作品;被采用的稿件經(jīng)斧正后將在10月刊上發(fā)表。八、某雜志社為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年舉辦了一次征文活43下面這則應(yīng)用文有五處表述不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。招領(lǐng)通知各位同學(xué)們:本人于12月26日下午放學(xué)后撿到紅色錢夾一只,內(nèi)有人民幣伍拾圓,請(qǐng)失主速與高三(9)班張宇同學(xué)聯(lián)系,本人十分感謝!高三(9)班張宇2019年12月26日①“通知”改為“啟事”。②去掉“各位同學(xué)們"中的“各位"或“們”。③去掉紅色。④“伍拾圓”改為“若干”。⑤去掉“,本人十分感謝!”。下面這則應(yīng)用文有五處表述不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。①“通知”改為44九、閱讀下面的文字,調(diào)整劃線部分的語(yǔ)句,使其簡(jiǎn)明連貫、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一,允許增刪或改動(dòng)詞語(yǔ)。

縱觀歷史,蘇東坡借行書《黃州寒食詩(shī)帖》哀嘆自己的孤獨(dú)惆悵,顏真卿祭侄文稿之痛,王羲之以天下第一行書《蘭亭集序》達(dá)雅集之歡樂,唐寅詩(shī)篇《落花詩(shī)》、行書《落花詩(shī)冊(cè)》唱和友誼,都以書法塑造出鮮活的生命形態(tài),傳遞人文精神,通達(dá)傳統(tǒng)美學(xué)的理想境界。在品鑒研習(xí)古今碑帖、追求真善美的路上,書法導(dǎo)引人們沉潛到文化深處,找尋生命的價(jià)值與意義。 1 1 1人物+代表作品+情感九、閱讀下面的文字,調(diào)整劃線部分的語(yǔ)句,使其簡(jiǎn)明連貫、結(jié)構(gòu)統(tǒng)45示例一:王羲之蘭亭雅集之樂,顏真卿祭侄文稿之痛,蘇東坡黃州寒食之嘆,唐寅落花詩(shī)冊(cè)之誼;示例二:無(wú)論是王羲之蘭亭雅集之樂,顏真卿祭侄文稿之痛,還是蘇東坡黃州寒食之嘆,唐寅落花詩(shī)冊(cè)之誼示例一:王羲之蘭亭雅集之樂,顏真卿祭侄文稿之痛,蘇東坡黃州寒46十、第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于2019年10月20日至21日在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)舉行。假如上海某科技公司總裁屆時(shí)參加大會(huì),你負(fù)責(zé)為總裁設(shè)計(jì)出行路線,請(qǐng)根據(jù)以下交通信息圖,為總裁設(shè)計(jì)兩個(gè)必經(jīng)桐鄉(xiāng)市的交通路線備選方案,每個(gè)方案不超過30個(gè)字。十、第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于2019年10月20日至21日在浙47語(yǔ)用新題好題精講精練(高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之語(yǔ)言文字運(yùn)用)課件48方案一:從上海出發(fā),駕車或乘車經(jīng)G60滬昆高速至桐鄉(xiāng)出口下,再轉(zhuǎn)至烏鎮(zhèn)。方案二:從上海出發(fā),坐滬杭高鐵到桐鄉(xiāng)站下車,再轉(zhuǎn)至烏鎮(zhèn)。方案三:從上海出發(fā),駕車或乘車經(jīng)320國(guó)道直達(dá)桐鄉(xiāng),再轉(zhuǎn)至烏鎮(zhèn)(前兩個(gè)方案答出一個(gè)給2分,答出兩個(gè)給5分;答方案三給1分)方案一:從上海出發(fā),駕車或乘車經(jīng)G60滬昆高速至桐鄉(xiāng)出口下,49十一、中國(guó)有1670000名教師,每個(gè)教師就是1/1670000。有人據(jù)此寫出下面畫線的句子。請(qǐng)仿照畫線句分別為建筑從業(yè)者、外賣從業(yè)者、醫(yī)護(hù)人員寫幾句話,要求句式大體一致。

(注:中國(guó)有55000000名建筑從業(yè)者,7000000名外賣從業(yè)者,10700000名醫(yī)護(hù)人員)(6分)從出生的那一刻起就注定/你是不同分母上的“1”(教師)當(dāng)你離開自己的孩子卻走到更多孩子身邊的那一刻/你是“1”也許你只是奮斗在中國(guó)的一個(gè)“1”但中國(guó)卻因?yàn)槊恳粋€(gè)“1”的奮斗而偉大。十一、中國(guó)有1670000名教師,每個(gè)教師就是1/1670050當(dāng)你感到渺小/卻又將高樓豎立在人們面前的那一刻/你是“1”當(dāng)你顧不上吃飯/卻趕著送餐的那一刻/你是“1”/當(dāng)你和生命賽跑/卻將身體置于危險(xiǎn)的那一刻/你是“1”當(dāng)你感到渺小/卻又將高樓豎立在人們面前的那一刻/你是“1”51十二、下面是××中學(xué)學(xué)生會(huì)向即將離校的2020屆高三學(xué)生發(fā)布的一則倡議書。請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)出空缺部分。要求內(nèi)容合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確連貫,有感染力,不超過80字。(5分)

文明離校倡議書親愛的高三同學(xué)們:___________________________________________________________________________________________________________________________。為此,學(xué)生會(huì)向全體高三學(xué)生發(fā)出如下文明離校倡議:(1)用心復(fù)習(xí),為高考做好最后的準(zhǔn)備;(2)遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)教學(xué)設(shè)備、公共設(shè)施和學(xué)校的一草一木;(3)積極配合學(xué)校相關(guān)工作安排,如期辦理好各項(xiàng)離校手續(xù)。衷心祝愿全體高三學(xué)生決勝高考,鵬程萬(wàn)里,前程似錦!十二、下面是××中學(xué)學(xué)生會(huì)向即將離校的2020屆高三學(xué)生發(fā)布52時(shí)光飛逝,歲月如歌。幾天以后,你們將進(jìn)入考場(chǎng),為新的征程奮戰(zhàn)。三年來,你們?cè)谛@里留下了拼搏的身影和青春的足跡。相信離別之時(shí),你們也定會(huì)給母校留下文明的身影。(5分)時(shí)光飛逝,歲月如歌。幾天以后,你們將進(jìn)入考場(chǎng),為新的征程奮戰(zhàn)53一、(申請(qǐng)書)某班級(jí)因計(jì)劃外出活動(dòng)向?qū)W校提出申請(qǐng),下面是申請(qǐng)書的片段,其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。經(jīng)過班委會(huì)成員的磋商,本班定于2020年3月14日在縣城外的下龍灘舉行野炊活動(dòng),除本班學(xué)生外,家長(zhǎng)也務(wù)必參加,殷切期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)同人的活動(dòng)方案。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)的傾囊相助。申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。申請(qǐng)書的使用范圍廣泛,也是一種專用書信。申請(qǐng)書要求一事一議,內(nèi)容要規(guī)范、簡(jiǎn)潔。①“磋商”改為“商議”;②“務(wù)必”改為“可以”;③“殷切期望”改為“希望”;④“同人”改為“我們”;⑤“傾囊相助”改為“鼎力支持”。一、(申請(qǐng)書)某班級(jí)因計(jì)劃外出活動(dòng)向?qū)W校提出申請(qǐng),下面是申請(qǐng)54二、(請(qǐng)假條)清明節(jié)快到了,魯班揚(yáng)必須隨父母回老家祭祖。下面是魯班揚(yáng)寫給老師的請(qǐng)假條,其中有五處不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。請(qǐng)假條尊敬的王老師:清明節(jié)是我國(guó)乃至全世界的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃慕的日子。為繼承傳統(tǒng)、祭祀先人,令尊決定帶家人回鄉(xiāng)下老家掃墓。特向您請(qǐng)假,懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。敬禮!請(qǐng)假人:魯班揚(yáng)2019年4月2日請(qǐng)假條一般分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種。請(qǐng)假條必須包含的內(nèi)容有請(qǐng)假受理人(或部門)、請(qǐng)假事由、請(qǐng)假具體時(shí)間、請(qǐng)假人、請(qǐng)假日期,要求實(shí)事求是,不夸張。①“尊敬的王老師:”頂格;②刪除“乃至全世界”;③“令尊”改為“家父”或“我的父親”;④添加請(qǐng)假的具體時(shí)間;⑤刪除“敬禮!”。二、(請(qǐng)假條)清明節(jié)快到了,魯班揚(yáng)必須隨父母回老家祭祖。下面55三、(招聘啟事)為慶祝建校80周年,學(xué)校“夢(mèng)筆生花”文學(xué)社決定擴(kuò)版,需招聘文字編輯若干人。下面是招聘的相關(guān)文字,其中在公文格式、文字表達(dá)和語(yǔ)體上共有五處不妥當(dāng),請(qǐng)指出并改正。招聘啟示“夢(mèng)筆生花”是我校的文學(xué)社團(tuán),曾榮獲市“十佳文學(xué)社團(tuán)”稱號(hào),出于文學(xué)社社刊《夢(mèng)筆生花》擴(kuò)版的需要,現(xiàn)從全校同學(xué)中誠(chéng)聘5名文字編輯。要求具備較扎實(shí)的文字功底,具有文稿評(píng)價(jià)和雅正的能力。有意者請(qǐng)到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為1月11日下午5時(shí),過了期限不再接受報(bào)名。錄取結(jié)果將在3月初宣布。2020年1月2日xx中學(xué)“夢(mèng)筆生花”文學(xué)社答案①“啟示”改為“啟事”;②“雅正”改為“修改”;③“過了期限”改為“逾期”;④“宣布”改為“公布”;⑤將時(shí)間置于署名下面。三、(招聘啟事)為慶祝建校80周年,學(xué)?!皦?mèng)筆生花”文學(xué)社決56四、(感謝信)劉勇考上大學(xué)后,給曾經(jīng)對(duì)他有很大幫助的老師發(fā)了一條短信表示感謝。其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。老師:您好!在高中階段,您能幫助我學(xué)習(xí),深感榮幸。我能有今天,是您悉心教導(dǎo)的結(jié)果。您的教學(xué)造詣是那樣深厚,令同學(xué)們刮目相看。我將永遠(yuǎn)銘記你的教導(dǎo),認(rèn)真讀書,好好改造,不辜負(fù)您的期望。您的學(xué)生劉勇2019年9月20日答案①“您能幫助我學(xué)習(xí)”改為“我在您的幫助下學(xué)習(xí)”;②“造詣是那樣深厚”改為“水平很高”;③“令同學(xué)們刮目相看”改為“同學(xué)們非常敬重您”;④“你”改為“您”;⑤“改造”改為“學(xué)習(xí)”。四、(感謝信)劉勇考上大學(xué)后,給曾經(jīng)對(duì)他有很大幫助的老師發(fā)了57五、(自薦信)下面是一位同學(xué)在參加武漢大學(xué)自主招生考試時(shí)寫的自薦信的部分內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。貴校是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),人文底蘊(yùn)深厚,綜合實(shí)力不一般。貴校環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,是中國(guó)最美麗的大學(xué)之一,我垂青已久。貴校名師云集,有很多杠杠的專業(yè),其中測(cè)繪工程專業(yè)更是在全國(guó)名噪一時(shí),我期盼成為這個(gè)專業(yè)的學(xué)生。正值高三緊張復(fù)習(xí)的時(shí)刻,我撥冗給您寫信,若有詞不達(dá)意之處,請(qǐng)見諒。答案①“不一般”改為“超群”或“卓越”:②“垂青”改為“仰慕”;③“杠杠”改為“一流”;④“名噪一時(shí)”改為“久負(fù)盛名”;⑤“撥冗”改為“冒昧”。寫自薦信時(shí),自薦目的既要寫得明確具體,又要把握住分寸,不要給人以自負(fù)或自卑的不良印象;文風(fēng)要自然,行文語(yǔ)言要有禮貌目專業(yè),注意不要用命令的語(yǔ)氣。五、(自薦信)下面是一位同學(xué)在參加武漢大學(xué)自主招生考試時(shí)寫的58六、(投稿信)下面是一名學(xué)生寫給編輯老師的一封信的部分內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。編輯老師:您好!我曾垂問您一些有關(guān)寫作方面的問題,承蒙您拋磚引玉,我受益匪淺。今天我剛完成一篇大作,敢煩您在百忙之中拜讀并加以斧正。如果作品能得以發(fā)表,我將感恩戴德。答案①“垂問”改為“詢問”;②“拋磚引玉”改為“悉心指導(dǎo)”;③“大作”改為“拙作”;④“拜讀”改為“審讀”;⑤“感恩戴德”改為“不勝感激”。投稿信是個(gè)人或集體向報(bào)刊、電臺(tái)或電視臺(tái)投送稿件時(shí)寫的專用書信。它一般隨稿件同時(shí)寄發(fā)。投稿信主要介紹作者和稿件的情況。投稿信要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明、規(guī)范。六、(投稿信)下面是一名學(xué)生寫給編輯老師的一封信的部分內(nèi)容,59七、(廣播稿)下面是某校廣播站的一份廣播稿初稿,其中有五處不合語(yǔ)體要求,請(qǐng)找出并作修改。同學(xué)們:大家好!歡迎聆聽校園廣播。今天的主題是“禮行天下”。中華文明已逾五千年,中國(guó)素享“禮儀之邦”的美名。作為新一代青年,我們要學(xué)禮、知禮、守禮,切勿做出違背禮儀的事情。答案①“聆聽”改為“收聽”;②)“逾”改為“超過”;③“素享”改為“素有”:④“美名”改為“稱號(hào)”;⑤“切勿”改為“不要”。廣播稿的特點(diǎn)為偏口語(yǔ)化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,主題集中。七、(廣播稿)下面是某校廣播站的一份廣播稿初稿,其中有五處不60八、(開場(chǎng)白)下面是某校文學(xué)社社長(zhǎng)在專家報(bào)告會(huì)上的開場(chǎng)白,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。今天我們?cè)诎倜χ杏行已?qǐng)到魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者夏立君先生來做報(bào)告。夏先生在文壇小有名氣,令我們仰慕已久。夏先生認(rèn)真地閱讀了我校文學(xué)社的作品,還把他的獲獎(jiǎng)拙作《時(shí)間的壓力》饋贈(zèng)給我們,我們感到十分欣慰。讓我們對(duì)夏先生光顧我校表示熱烈歡迎!答案①刪去“在百忙之中”;②“小有名氣”改為“頗有影響”或“頗有建樹”;③“拙作”改為“著作”;④“欣慰”改為“榮幸”或“高興”;⑤“光顧”改為“蒞臨

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