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2017年高考數(shù)學(xué)講練測(cè)【新課標(biāo)版【講第五 平面向 第二 【課前小測(cè)摸底細(xì)BC等于 BC等于=15,
【2015高考新課標(biāo)1,文2】已知點(diǎn)A(0,1),B(3,2),向量AC(4,3),則向量BC A.(7,
B.(7,
【2016年高考理數(shù)】在平面內(nèi),定點(diǎn)A,B,C,D滿足2=DB=DC,DADB=DBDC=DCDA=-2,動(dòng)點(diǎn)P,M滿足 =1,PM=MC,則BM的大值是 4
4
37376
37372【改編 【2015高考新課標(biāo)2,理13】設(shè)向量a,b不平行,向量ab與a2b平行,則實(shí)數(shù) 【考點(diǎn)深度剖析【經(jīng)典例題精析考點(diǎn) 平面向量基本定理及其應(yīng) (用向量a和b表示【回眸□ 是一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這個(gè)平面內(nèi)任意向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)1,2,使a1e1+2e2.其中,不共線的向量 叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.【方律技巧□【變式一】如圖,已知AP=3
AB,用OA,OB表示OP,則OP等于 1OA-
B.1
3
3
3
OA-4OA-42 模擬十二】已知向AB1,3,BC1,2,AD2,4,則CD A.4,
2,
2,9【2-2【百?gòu)?qiáng)?!?016屆廣西柳州市高三下4月模擬】已知向量a(x,y),b(1,2),且ab(1,3),則|a2b|等于( 【回眸x軸、y軸方向相同的兩個(gè)單位向量ij作為基底,對(duì)于平面內(nèi)的一個(gè)向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)x、y,使得a=xi+yj,這樣,平面內(nèi)的任一向量a都可x、y唯一確定,因此把(x,y叫做向量aaxyx叫做ax軸上的坐標(biāo),y叫做ay軸上的坐標(biāo).a(chǎn)x1,y1bx2,y2abx1x2,y1y2
y.A(x,y),B(x,y
|
(x-x)2(y-y 【 律技巧
, 1
的信息也有大小的信息.【變式一 卷】已知向量a2,4,b1,1,則2ab A.5,
B.5,
C.3,
D.3,2016a12,bm,3m2,且平面內(nèi)的任一向量c都可以唯一的表示成cab(為實(shí)數(shù)的取值范圍是 ,2
B.2,
C.,
D.,22,【綜合點(diǎn)評(píng)】涉及平面向量坐標(biāo)運(yùn)算的題目,還常常與平面解析幾何曲線方程有關(guān).ab,考點(diǎn)3 ab, cos )A.
B.
C.
D.2
a=2a=2,xa//
1,b=x1,4,則“x3”是 A.充分而不必要條件BC.充分必要條件D【答案】【解析x3時(shí),a22,b44a//b
ab時(shí),x1x1248x3x3ab【回眸向量共線的充要條件的坐標(biāo)表 b【方律技巧(2)若ax1,y1bx2,y2a∥bx1y2-x2y10a/a//b【變式一【百?gòu)?qiáng)?!?015-2016學(xué)年河北省武邑中學(xué)】已知向量a2,3,bcos,sin,則tan 2
B. C.3 3
232=(2,2,sinα則向量的模的最小值是()A.3 B.3C.D.2數(shù)有關(guān).關(guān)鍵是根據(jù)向量共線的充要條件,建立方程(組)解題.考點(diǎn) a0,b0,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若A、B、C三點(diǎn)共線,則12的最小值是 【4-2】如圖,在△ABC中
PBN
2,則實(shí)數(shù)m的值為 AN 3
m 9
【回眸】(2)若ax1,y1bx2,y2a∥bx1y2-x2y10【方律技巧【變式一【百?gòu)?qiáng)校】2016屆市和平區(qū)高三第四次模擬】設(shè)兩個(gè)向a2,2cos2,b,sin,其中,,R.若a2b,則的最小值 13
【易錯(cuò)試題常警惕設(shè)向量ACDEAP,則的最小值 【學(xué)科素養(yǎng)提升之思想方法篇我國(guó)著名數(shù)學(xué)家曾:"數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事休。""數(shù)"與"形"反映了事物兩個(gè)方面的屬a,bc向量的幾何表示,三角形、平行四邊形法則,使向量具備形的特征,而向量的坐標(biāo)表示和坐標(biāo)運(yùn)算又具備數(shù)的特征,因此,
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