唐前期的興盛優(yōu)秀課件

第2課唐前期的興盛第2課唐前期的興盛1暴君隋煬帝隋朝的滅亡

隋煬帝統(tǒng)治后期，暴虐無道，終于引發(fā)隋末農(nóng)民大起義。618年，煬帝在江都被部將所殺，隋朝滅亡。李淵建立唐朝。情境導入暴君隋煬帝隋朝的滅亡情境導入2玄武門之變（626年）

626年7月2日，李世民率部下埋伏于玄武門，射殺太子李建成、齊王李元吉，后又逼李淵退位，自己登基稱帝,改元貞觀。玄武門之變（626年）626年7月2日，3唐太宗與“貞觀之治”唐玄宗與“開元盛世”學習目標唐太宗與“貞觀之治”學習目標4

第一篇章講授新課唐太宗與“貞觀之治”第一篇章講授新課唐太宗與唐太宗的貞觀年間(627—649年)，在政治、經(jīng)濟、民族關系等方面推行一系列有力措施，為唐朝逐步強盛奠定基礎。唐太宗唐太宗的貞觀年間(627—649年)，在政治、經(jīng)濟、61.政治上：完善三省六部制，加強中央集權；

重視州縣長官人選，提高地方官素質。唐太宗治國措施2.經(jīng)濟上：推行均田制，輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔。3.用人上：重用賢才，虛心納諫。4.民族政策上：堅決抵抗外民族騷擾，改善國內各

民族友好關系。1.政治上：完善三省六部制，加強中央集權；唐太宗治國措施2.7唐朝三省六部制度圖表皇帝門下省尚書省中書省吏部戶部禮部兵部刑部工部決策執(zhí)行審議唐朝三省六部制度圖表皇帝門下省尚書省中書省吏部戶部禮部兵部8

舟好比是君主，水好比是百姓。水可以載舟，也可以淹沒舟。因為統(tǒng)治者看到前面的王朝的滅亡很多都是因為農(nóng)民的起義。說明唐太宗對君民關系認識深刻，認識到人民群眾的重要性，悟出人民百姓是王朝興亡的決定性力量，要輕徭薄賦，以民為本，注重民生。

貞觀十八年（644年），太宗又謂曰：“汝（指太子李治）知舟乎?”對曰：“不知?！痹唬骸爸鬯员热司?，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟”。

——《貞觀政要》舟好比是君主，水好比是百姓。水可以載舟，也可以9

（唐太宗）嘗臨朝謂侍臣曰：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏徵殂逝（逝世），遂亡一鏡矣?！杜f唐書·魏征傳》魏征唐太宗長孫皇后（唐太宗）嘗臨朝謂侍臣曰：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為10房玄齡579～648唐初大臣。貞觀元年為中書令，后改尚書左仆射、監(jiān)修國史，封梁國公，死后陪葬昭（唐太宗）陵。杜如晦585～630唐初大臣。太宗即位后，累官至尚書右仆射，封蔡國公。與房玄齡共掌朝政，制訂典章制度。房謀杜斷房玄齡唐初大臣。貞觀元年為中書令，后改尚書左仆射、監(jiān)11唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！?/p>

——《資治通鑒·唐紀》中華：指中原漢族夷狄：指邊疆的少數(shù)民族體現(xiàn)了唐太宗比較開明的民族政策唐太宗—“天可汗”唐太宗說：“自古皆貴中華，賤中華：指中原漢族夷狄：指邊疆12唐太宗在位時期，國家統(tǒng)一、政治清明、經(jīng)濟恢復和發(fā)展、百姓安居樂業(yè)，唐太宗年號為貞觀，歷史稱這段時期為“貞觀之治”。唐太宗唐太宗在位時期，國家統(tǒng)一、政治清明、經(jīng)濟恢復和發(fā)展、高祖李淵618～626太宗李世民626～649高宗李治649～683睿宗李旦684武則天武曌684～704中宗李顯683～684高祖李淵太宗李世民高宗李治睿宗李旦武則天武曌中宗李顯女皇武則天（690～705在位）女皇武則天690年武則天稱帝中國歷史上唯一女皇帝國號:周史稱:武周女皇武則天（690～705在位）女皇武則天690年武則天稱帝太后（武則天）雖濫以祿位收天下人心，然不稱職者，尋亦黜之，或加刑誅。挾刑賞之柄以駕御天下，政由己出，明察善斷，故當時英賢亦競為之用。——《資治通鑒》卷二０五

武則天采取的一系列措施促進了經(jīng)濟文化繼續(xù)發(fā)展，為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了基礎。（作用）政啟開元，治宏貞觀。（上承“貞觀”，下啟“開元”）——郭沫若太后（武則天）雖濫以祿位收天下人心，然不稱職者，尋亦黜之高祖李淵618～626太宗李世民626～649高宗李治649～683睿宗李旦710～712玄宗李隆基712～756睿宗李旦684武則天武曌684～704中宗李顯683～684中宗李顯705～710高祖李淵太宗李世民高宗李治睿宗李旦玄宗李隆基睿宗李旦武則天武

第二篇章唐玄宗與

“開元盛世”第二篇章唐玄宗與李隆基唐玄宗李隆基

又稱唐明皇，睿宗李旦第三子。因擁其父睿宗即位有功，被立為太子。712年，受禪即位。開元年間，唐朝進入鼎盛時期。后期，他貪圖享樂，寵信并重用李林甫等奸臣，終于導致安史之亂發(fā)生，唐朝開始衰落。另外，才華方面，玄宗精通音律，善詩詞書法。

李隆基唐玄宗李隆基又稱唐明皇，睿宗李旦第三唐玄宗李隆基為什么會形成“開元盛世”的局面？1、唐太宗、武則天時期奠定的基礎；2、唐玄宗的個人才能；3、唐玄宗實施了一系列促進社會經(jīng)濟發(fā)展的政策；4、國家的統(tǒng)一，廣大人民的辛勤勞動。唐玄宗李隆基為什么會形成“開元盛世”的局面？1、唐太宗、武則

開元四年，宋璟為相“務在擇人，隨材授任，使百官各稱其職；刑賞無私，敢犯顏正諫”?！顿Y治通鑒》卷二一一宋璟（663～737）姚崇（650～721）開元四年，宋璟為相“務在擇人，隨材授任，使百官各稱其職唐玄宗的治國措施：1、任用賢能，裁汰無能官吏；2、發(fā)展生產(chǎn)，興修水利，擴大耕地面積；3、整頓財政，清理土地和戶口；4、廢除嚴刑峻法；5、提倡節(jié)儉。提高政府辦事效率利于農(nóng)業(yè)發(fā)展增加國家收入，減輕農(nóng)民負擔緩和矛盾形成節(jié)儉之風唐玄宗的治國措施：1、任用賢能，裁汰無能官吏；2、發(fā)展生產(chǎn)，“開元盛世”與“貞觀之治”對比表貞觀之治（唐太宗）開元盛世（唐玄宗）“貞觀之風，一時復振”

善用賢臣（姚崇、宋璟）整頓吏制勤儉節(jié)約發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任用賢臣（魏征、“房謀杜斷”）虛心納諫勤于政事輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)濟政治貞觀之治（唐太宗）開元盛世（唐玄宗）“開元盛世”與“貞觀之治”對比表貞觀之治開元盛世“貞觀唐朝戶數(shù)增長表單位：萬戶憶昔杜甫憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女織不相失。300615841貞觀末年武周末年開元末年人丁興旺糧食充足社會安定唐朝戶數(shù)增長表單位：萬戶憶昔300615841貞觀武周開元唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定、經(jīng)濟進一步發(fā)展、社會出現(xiàn)生機勃勃的繁榮景象，唐朝進入鼎盛時期。唐玄宗前期年號為開元，歷史稱這段時期為“開元盛世”。唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定、經(jīng)濟進一步發(fā)展、社會出現(xiàn)生過華清宮

——杜甫長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。過華清宮李林甫楊國忠李林甫楊國忠安史之亂爆發(fā)后，唐玄宗倉皇逃往四川。途中士兵拒絕前行，迫使玄宗賜楊貴妃自縊。后來，在大將郭子儀和李光弼的努力之下，唐朝借助回紇兵平定了安史之亂。安史之亂爆發(fā)后，唐玄宗倉皇逃往四川。途中士兵拒絕前行這節(jié)課我們學習了唐朝前的興盛。了解唐太宗、唐玄宗在政治、經(jīng)濟、用人、民族上的治國措施；從而知道出現(xiàn)“貞觀之治”、“開元盛世”的道理?？偨Y

這節(jié)課我們學習了唐朝前的興盛。了解唐太宗、唐玄宗在政治、經(jīng)濟1.唐太宗與“貞觀之治”2.唐玄宗與“開元盛世”唐前期的興盛政治、經(jīng)濟、用人、民族上的措施板書

知識整合政治、經(jīng)濟、用人、民族上的措施1.唐太宗與“貞觀之治”唐前期的興盛政治、經(jīng)濟、用人、板書下列唐朝統(tǒng)治者在位的先后順序是（）A唐高祖—唐太宗—唐高宗—武則天—唐玄宗B唐高祖—唐高宗—唐太宗—唐玄宗—武則天C唐高祖—唐太宗—武則天—唐高宗—唐玄宗D唐太宗—唐高祖—唐高宗—武則天—唐玄宗練習

A下列唐朝統(tǒng)治者在位的先后順序是（）練習A詩歌在一定程度上反映了社會生活。下列詩句中，能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是()A．“海內存知己，天涯若比鄰?！盉．“生當作人杰，死亦為鬼雄?！盋．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！盌．“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！本毩?/p>

C詩歌在一定程度上反映了社會生活。下列詩句中，能“以史為鏡，可以知更替”，唐太宗吸取了隋亡的教訓，勵精圖治，在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期，史稱“”。A．貞觀之治B．開元盛世C．文景之治D．光武中興練習

A“以史為鏡，可以知更替”，唐太宗吸取了隋亡的教訓，勵材料分析題1、“政啟開元，治宏貞觀”，是郭沫若對我國一位歷史人物的評價，請說出這個歷史人物是誰，她對唐朝歷史的發(fā)展做出了什么貢獻？分析“開元盛世”為什么會形成？2、唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪些共同的地方？

答：這個歷史人物是武則天。她在位期間，打擊貴族勢力，招攬人才，發(fā)展生產(chǎn)，興修水利，減免賦稅和徭役，使得唐朝在她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟文化繼續(xù)向前發(fā)展，為開元盛世局面的出現(xiàn)做出了貢獻。開元盛世出現(xiàn)的原因有：（1）唐太宗和武則天時期奠定的基礎。（2）唐玄宗本人的才能和有效的治國政策。（3）人民的辛勤勞動。他們都善于任用賢才，重視吏治，注意“戒奢從簡”，使政治較清明，經(jīng)濟有發(fā)展，出現(xiàn)了封建社會里著名的“治世”——“貞觀之治”和“開元盛世”。練習

材料分析題答：這個歷史人物是制作唐朝前期的大事年表唐太宗時期、唐玄宗時期）

2.做同步學習布置作業(yè)

制作唐朝前期的大事年表布置作業(yè)謝謝觀賞！謝謝觀賞！36

66、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?/p>

67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選

選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之

前，先得受盡悲痛，流盡眼淚。可是這樣是好的，應該要這樣……——羅曼?羅蘭

68、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼?！勘葋?/p>

69、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……——

莎士比亞

70、當一切似乎毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。

賈柯?瑞斯

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。

——培根

72、失去財產(chǎn)的人損失很大，失去朋友的人損失更大，失去勇氣的人則損失了一切?！f提斯

73、不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的。應想辦法改善現(xiàn)在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。

——朗費羅

74、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。——拜倫

75、一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的?！旯?/p>

76、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量?！郀柣?/p>

79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進?！笾亳R

80、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼?！聡V語

82、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸?！R克思

83、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯

84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物?！永锓蛉?/p>

85、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里?！?/p>

貝多芬

86、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤?！獝垡蛩固?/p>

87、人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學會走路。——馬克思

88、我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內心為愛的光輝所照亮，我們面前前

又有理想，那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德

89、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦

90、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙?！伎?華盛頓

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

91、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活?！袪査固?/p>

92、成功，從失敗的土壤中頑強生出。——德國

93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。——蒙古

94、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途?！└隊?/p>

95、論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富?！衾账?曼

96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲，那么我寧愿自己被燒死，讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進光明

的的的真理的殿堂?！剪斨Z

97、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）覺得面試時沒話說，于是找了一些名言，可以在答題的時候將其穿插其中，按照當場的需要或簡要或詳細解釋一番，也算是一種應對的方法吧

1．天行健，君子以自強不息?！吨芤住?/p>

譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。

2．勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂尽穭湔Z

譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。

3．見善如不及，見不善如探湯?！墩撜Z》

譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝恕氖?，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。

4．躬自厚而薄責于人，則遠怨矣?！墩撜Z》

譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。

5．君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！墩撜Z》

譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊螅粫美淇岬难酃饪词澜?。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。

6．見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語》

譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

7．己所不欲，勿施于人?！墩撜Z》

譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事……），就不要把它強加到別人身上去。

8．當仁，不讓于師。——《論語》

譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。

9．君子欲訥于言而敏于行。——《論語》

譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。

10．二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭?！吨芤住?/p>

譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。

11．君子藏器于身，待時而動?！吨芤住?/p>

譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。

12．滿招損，謙受益。——《尚書》

譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。

13．人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》

譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人

14．言必信，行必果?！墩撜Z》

譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。

15．毋意，毋必，毋固，毋我?！墩撜Z》

譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務。

16．三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z》

譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。

17．君子求諸己，小人求諸人。——《論語》

譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。

18．君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語》

譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。

得快

66、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略37第2課唐前期的興盛第2課唐前期的興盛38暴君隋煬帝隋朝的滅亡

隋煬帝統(tǒng)治后期，暴虐無道，終于引發(fā)隋末農(nóng)民大起義。618年，煬帝在江都被部將所殺，隋朝滅亡。李淵建立唐朝。情境導入暴君隋煬帝隋朝的滅亡情境導入39玄武門之變（626年）

626年7月2日，李世民率部下埋伏于玄武門，射殺太子李建成、齊王李元吉，后又逼李淵退位，自己登基稱帝,改元貞觀。玄武門之變（626年）626年7月2日，40唐太宗與“貞觀之治”唐玄宗與“開元盛世”學習目標唐太宗與“貞觀之治”學習目標41

第一篇章講授新課唐太宗與“貞觀之治”第一篇章講授新課唐太宗與唐太宗的貞觀年間(627—649年)，在政治、經(jīng)濟、民族關系等方面推行一系列有力措施，為唐朝逐步強盛奠定基礎。唐太宗唐太宗的貞觀年間(627—649年)，在政治、經(jīng)濟、431.政治上：完善三省六部制，加強中央集權；

重視州縣長官人選，提高地方官素質。唐太宗治國措施2.經(jīng)濟上：推行均田制，輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔。3.用人上：重用賢才，虛心納諫。4.民族政策上：堅決抵抗外民族騷擾，改善國內各

民族友好關系。1.政治上：完善三省六部制，加強中央集權；唐太宗治國措施2.44唐朝三省六部制度圖表皇帝門下省尚書省中書省吏部戶部禮部兵部刑部工部決策執(zhí)行審議唐朝三省六部制度圖表皇帝門下省尚書省中書省吏部戶部禮部兵部45

舟好比是君主，水好比是百姓。水可以載舟，也可以淹沒舟。因為統(tǒng)治者看到前面的王朝的滅亡很多都是因為農(nóng)民的起義。說明唐太宗對君民關系認識深刻，認識到人民群眾的重要性，悟出人民百姓是王朝興亡的決定性力量，要輕徭薄賦，以民為本，注重民生。

貞觀十八年（644年），太宗又謂曰：“汝（指太子李治）知舟乎?”對曰：“不知?！痹唬骸爸鬯员热司员壤枋?。水能載舟，亦能覆舟”。

——《貞觀政要》舟好比是君主，水好比是百姓。水可以載舟，也可以46

（唐太宗）嘗臨朝謂侍臣曰：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏徵殂逝（逝世），遂亡一鏡矣?！杜f唐書·魏征傳》魏征唐太宗長孫皇后（唐太宗）嘗臨朝謂侍臣曰：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為47房玄齡579～648唐初大臣。貞觀元年為中書令，后改尚書左仆射、監(jiān)修國史，封梁國公，死后陪葬昭（唐太宗）陵。杜如晦585～630唐初大臣。太宗即位后，累官至尚書右仆射，封蔡國公。與房玄齡共掌朝政，制訂典章制度。房謀杜斷房玄齡唐初大臣。貞觀元年為中書令，后改尚書左仆射、監(jiān)48唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。”

——《資治通鑒·唐紀》中華：指中原漢族夷狄：指邊疆的少數(shù)民族體現(xiàn)了唐太宗比較開明的民族政策唐太宗—“天可汗”唐太宗說：“自古皆貴中華，賤中華：指中原漢族夷狄：指邊疆49唐太宗在位時期，國家統(tǒng)一、政治清明、經(jīng)濟恢復和發(fā)展、百姓安居樂業(yè)，唐太宗年號為貞觀，歷史稱這段時期為“貞觀之治”。唐太宗唐太宗在位時期，國家統(tǒng)一、政治清明、經(jīng)濟恢復和發(fā)展、高祖李淵618～626太宗李世民626～649高宗李治649～683睿宗李旦684武則天武曌684～704中宗李顯683～684高祖李淵太宗李世民高宗李治睿宗李旦武則天武曌中宗李顯女皇武則天（690～705在位）女皇武則天690年武則天稱帝中國歷史上唯一女皇帝國號:周史稱:武周女皇武則天（690～705在位）女皇武則天690年武則天稱帝太后（武則天）雖濫以祿位收天下人心，然不稱職者，尋亦黜之，或加刑誅。挾刑賞之柄以駕御天下，政由己出，明察善斷，故當時英賢亦競為之用。——《資治通鑒》卷二０五

武則天采取的一系列措施促進了經(jīng)濟文化繼續(xù)發(fā)展，為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了基礎。（作用）政啟開元，治宏貞觀。（上承“貞觀”，下啟“開元”）——郭沫若太后（武則天）雖濫以祿位收天下人心，然不稱職者，尋亦黜之高祖李淵618～626太宗李世民626～649高宗李治649～683睿宗李旦710～712玄宗李隆基712～756睿宗李旦684武則天武曌684～704中宗李顯683～684中宗李顯705～710高祖李淵太宗李世民高宗李治睿宗李旦玄宗李隆基睿宗李旦武則天武

第二篇章唐玄宗與

“開元盛世”第二篇章唐玄宗與李隆基唐玄宗李隆基

又稱唐明皇，睿宗李旦第三子。因擁其父睿宗即位有功，被立為太子。712年，受禪即位。開元年間，唐朝進入鼎盛時期。后期，他貪圖享樂，寵信并重用李林甫等奸臣，終于導致安史之亂發(fā)生，唐朝開始衰落。另外，才華方面，玄宗精通音律，善詩詞書法。

李隆基唐玄宗李隆基又稱唐明皇，睿宗李旦第三唐玄宗李隆基為什么會形成“開元盛世”的局面？1、唐太宗、武則天時期奠定的基礎；2、唐玄宗的個人才能；3、唐玄宗實施了一系列促進社會經(jīng)濟發(fā)展的政策；4、國家的統(tǒng)一，廣大人民的辛勤勞動。唐玄宗李隆基為什么會形成“開元盛世”的局面？1、唐太宗、武則

開元四年，宋璟為相“務在擇人，隨材授任，使百官各稱其職；刑賞無私，敢犯顏正諫”。——《資治通鑒》卷二一一宋璟（663～737）姚崇（650～721）開元四年，宋璟為相“務在擇人，隨材授任，使百官各稱其職唐玄宗的治國措施：1、任用賢能，裁汰無能官吏；2、發(fā)展生產(chǎn)，興修水利，擴大耕地面積；3、整頓財政，清理土地和戶口；4、廢除嚴刑峻法；5、提倡節(jié)儉。提高政府辦事效率利于農(nóng)業(yè)發(fā)展增加國家收入，減輕農(nóng)民負擔緩和矛盾形成節(jié)儉之風唐玄宗的治國措施：1、任用賢能，裁汰無能官吏；2、發(fā)展生產(chǎn)，“開元盛世”與“貞觀之治”對比表貞觀之治（唐太宗）開元盛世（唐玄宗）“貞觀之風，一時復振”

善用賢臣（姚崇、宋璟）整頓吏制勤儉節(jié)約發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任用賢臣（魏征、“房謀杜斷”）虛心納諫勤于政事輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)濟政治貞觀之治（唐太宗）開元盛世（唐玄宗）“開元盛世”與“貞觀之治”對比表貞觀之治開元盛世“貞觀唐朝戶數(shù)增長表單位：萬戶憶昔杜甫憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女織不相失。300615841貞觀末年武周末年開元末年人丁興旺糧食充足社會安定唐朝戶數(shù)增長表單位：萬戶憶昔300615841貞觀武周開元唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定、經(jīng)濟進一步發(fā)展、社會出現(xiàn)生機勃勃的繁榮景象，唐朝進入鼎盛時期。唐玄宗前期年號為開元，歷史稱這段時期為“開元盛世”。唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定、經(jīng)濟進一步發(fā)展、社會出現(xiàn)生過華清宮

——杜甫長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。過華清宮李林甫楊國忠李林甫楊國忠安史之亂爆發(fā)后，唐玄宗倉皇逃往四川。途中士兵拒絕前行，迫使玄宗賜楊貴妃自縊。后來，在大將郭子儀和李光弼的努力之下，唐朝借助回紇兵平定了安史之亂。安史之亂爆發(fā)后，唐玄宗倉皇逃往四川。途中士兵拒絕前行這節(jié)課我們學習了唐朝前的興盛。了解唐太宗、唐玄宗在政治、經(jīng)濟、用人、民族上的治國措施；從而知道出現(xiàn)“貞觀之治”、“開元盛世”的道理?？偨Y

這節(jié)課我們學習了唐朝前的興盛。了解唐太宗、唐玄宗在政治、經(jīng)濟1.唐太宗與“貞觀之治”2.唐玄宗與“開元盛世”唐前期的興盛政治、經(jīng)濟、用人、民族上的措施板書

知識整合政治、經(jīng)濟、用人、民族上的措施1.唐太宗與“貞觀之治”唐前期的興盛政治、經(jīng)濟、用人、板書下列唐朝統(tǒng)治者在位的先后順序是（）A唐高祖—唐太宗—唐高宗—武則天—唐玄宗B唐高祖—唐高宗—唐太宗—唐玄宗—武則天C唐高祖—唐太宗—武則天—唐高宗—唐玄宗D唐太宗—唐高祖—唐高宗—武則天—唐玄宗練習

A下列唐朝統(tǒng)治者在位的先后順序是（）練習A詩歌在一定程度上反映了社會生活。下列詩句中，能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是()A．“海內存知己，天涯若比鄰。”B．“生當作人杰，死亦為鬼雄?！盋．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！盌．“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！本毩?/p>

C詩歌在一定程度上反映了社會生活。下列詩句中，能“以史為鏡，可以知更替”，唐太宗吸取了隋亡的教訓，勵精圖治，在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期，史稱“”。A．貞觀之治B．開元盛世C．文景之治D．光武中興練習

A“以史為鏡，可以知更替”，唐太宗吸取了隋亡的教訓，勵材料分析題1、“政啟開元，治宏貞觀”，是郭沫若對我國一位歷史人物的評價，請說出這個歷史人物是誰，她對唐朝歷史的發(fā)展做出了什么貢獻？分析“開元盛世”為什么會形成？2、唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪些共同的地方？

答：這個歷史人物是武則天。她在位期間，打擊貴族勢力，招攬人才，發(fā)展生產(chǎn)，興修水利，減免賦稅和徭役，使得唐朝在她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟文化繼續(xù)向前發(fā)展，為開元盛世局面的出現(xiàn)做出了貢獻。開元盛世出現(xiàn)的原因有：（1）唐太宗和武則天時期奠定的基礎。（2）唐玄宗本人的才能和有效的治國政策。（3）人民的辛勤勞動。他們都善于任用賢才，重視吏治，注意“戒奢從簡”，使政治較清明，經(jīng)濟有發(fā)展，出現(xiàn)了封建社會里著名的“治世”——“貞觀之治”和“開元盛世”。練習

材料分析題答：這個歷史人物是制作唐朝前期的大事年表唐太宗時期、唐玄宗時期）

2.做同步學習布置作業(yè)

制作唐朝前期的大事年表布置作業(yè)謝謝觀賞！謝謝觀賞！73

66、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?/p>

67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選

選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之

前，先得受盡悲痛，流盡眼淚。可是這樣是好的，應該要這樣……——羅曼?羅蘭

68、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼?！勘葋?/p>

69、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……——

莎士比亞

70、當一切似乎毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。

賈柯?瑞斯

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。

——培根

72、失去財產(chǎn)的人損失很大，失去朋友的人損失更大，失去勇氣的人則損失了一切。——塞萬提斯

73、不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的。應想辦法改善現(xiàn)在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。

——朗費羅

74、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老?！輦?/p>

75、一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果

76、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量?！郀柣?/p>

79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。——大仲馬

80、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。——德國諺語

82、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸?！R克思

83、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴?！挚?/p>

84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。——居里夫人

85、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里?！?/p>

貝多芬

86、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤?！獝垡蛩固?/p>

87、人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學會走路?！R克思

88、我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內心為愛的光輝所照亮，我們面前前

又有理想，那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德

89、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦

90、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙?！伎?華盛頓

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

91、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活?！袪査固?/p>

92、成功，從失敗的土壤中頑強生出?！聡?/p>

93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉?！晒?/p>

94、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途?！└隊?/p>

95、論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富?！衾账?曼

96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲，那么我寧愿自己被燒死，讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進光明

的的的真理的殿堂。——布魯諾

97、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）覺得面試時沒話說，于是找了一些名言，可以在答題的時候將其穿插其中，按照當場的需要或簡要或詳細解釋一番，也算是一種應對的方法吧

1．天行健，君子以自強不息。——《周易》

譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。

2．勿以惡小而為之，勿以善小