團隊建設(shè)與團隊精神培養(yǎng)課件

湖北省委黨校陳施宇郵箱：dxcsy2008@團隊建設(shè)與團隊精神培養(yǎng)湖北省委黨校團隊建設(shè)團隊與團隊精神概述構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法團隊精神的培養(yǎng)團隊與團隊精神概述一、團隊與團隊精神概述

是指一群互助互利、團結(jié)一致為統(tǒng)一目標和標準而堅毅奮斗到底的一群人。1、什么是團隊：一、團隊與團隊精神概述是指一群互助互利、團結(jié)一致2、團隊與傳統(tǒng)組織的主要區(qū)別第一，從管理結(jié)構(gòu)上說：由“金字塔”式的層級權(quán)力結(jié)構(gòu)向權(quán)力扁平結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移的基本趨勢；一、團隊與團隊精神概述金字塔式第二，從能力角度說：由強調(diào)個人能力向強調(diào)整體能力轉(zhuǎn)化的基本趨勢；第三，從職責角度說；由關(guān)注個人職責向整體職責轉(zhuǎn)變的基本趨勢。2、團隊與傳統(tǒng)組織的主要區(qū)別一、團隊與團隊精神概述金字塔式一、團隊與團隊精神概述團隊精神:

就是整體意識、大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)：尊重個人的興趣和成就。團隊精神的核心：協(xié)同合作。團隊精神的最高境界：全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。3、什么是團隊精神一、團隊與團隊精神概述團隊精神:就是整體意識、大局意識一、團隊與團隊精神概述4、團隊精神的主要功能

第一，目標導(dǎo)向功能：

對單個成員來說，團隊要達到的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標順勢分解成各個小目標，在每個成員身上得到落實。擁有共同的目標，可以極大提高團隊的效率。一、團隊與團隊精神概述4、團隊精神的主要功能一、團隊與團隊精神概述

4、團隊精神的主要功能第二，凝聚功能：

領(lǐng)導(dǎo)行政指令

溝通信任一、團隊與團隊精神概述4、團隊精神的主要功能領(lǐng)導(dǎo)行政指令4、團隊精神的主要功能第三，激勵功能：

團隊精神要靠團隊成員自覺地要求進步，力爭與團隊中最優(yōu)秀的成員看齊。通過成員之間正常的競爭可以實現(xiàn)激勵功能,得到團隊的認可，獲得團隊中其他成員的尊敬。一、團隊與團隊精神概述4、團隊精神的主要功能一、團隊與團隊精神概述美國心理學(xué)家馬斯洛提出了人的需要的五個層次的理論。1、生理需要2、安全需要3、社交需要4、尊重需要5、自我實現(xiàn)需要美國心理學(xué)家馬斯洛提出了人的需要的五個層次的理論。一、團隊與團隊精神概述第四、控制功能1、從行為控制→觀念控制的轉(zhuǎn)化；在團隊內(nèi)部注重形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范，控制職工的個體行為。

2、從外在控制→內(nèi)化控制的轉(zhuǎn)化；由硬性的外在控制向軟性內(nèi)化控制的轉(zhuǎn)移。3、從短期控制→長期目標控制的轉(zhuǎn)化。由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r值觀和長期目標的控制。

一、團隊與團隊精神概述第四、控制功能二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法“一滴水怎樣才會不干涸？”二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法“一滴水怎樣二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法：

（1）自主性：要求團隊成員工作具有主動性和獨立性，自主性是團隊應(yīng)具備的首要條件。

（一）高效團隊的三個條件二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法：（一）高效團隊的三個條件

（2）思考性：要求每個團隊成員都能有創(chuàng)造性的圍繞工作目標提出自己的見解，思考性是團隊應(yīng)具備的重要條件。二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法（2）思考性：要求每個團隊成員都能有創(chuàng)造性的

（3）合作性：要求團隊成員之間相互協(xié)作，形成合力，合作性是團隊應(yīng)具備的核心條件?！熬\合作”是當今世界文化特征二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法（3）合作性：要求團隊成員之間相互協(xié)作，形成合力二、構(gòu)建團隊的

藝術(shù)與方法（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容1、組建核心層團隊建設(shè)的重點是培養(yǎng)團隊的核心成員，領(lǐng)導(dǎo)人是團隊的建設(shè)者。形成團隊的核心層，充分發(fā)揮團隊成員的作用，使團隊的目標變成執(zhí)行力。二、構(gòu)建團隊的

藝術(shù)與方法（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容1、組建核團隊目標2、制定團隊目標（愿景）：團隊目標來自于團隊發(fā)展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的方向和動力，也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容團隊目標2、制定團隊目標（愿景）：（二）團隊建設(shè)的制定目標要遵循目標的SMART原則：S--明確性：制定目標要清楚明確。M--可衡量性：制定目標要注重長遠利益與短期利益的結(jié)合。A--可接受性：制定目標掌握適度原則。R--實際性：目標完成后要有實際效應(yīng)。T--時限性：目標制定要與時俱進。制定目標要遵循目標的SMART原則：

歌德：“每一步都走向一個終于要到達的目標，這并不夠，應(yīng)該每一步就是一個目標，每一步都有價值”。

清晰的團隊目標對激發(fā)團隊成員的積極性，對達成目標的質(zhì)量對團隊精神的發(fā)揮意義重大。歌德：“每一步都走向一個終于要到達的目標，這并不夠3、訓(xùn)練團隊精英提升團隊成員的能力、抬升整體素質(zhì)、優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)、提高團隊效率；

（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容3、訓(xùn)練團隊精英（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容建立學(xué)習(xí)型組織：團隊必須創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，提供學(xué)習(xí)場地；3、訓(xùn)練團隊精英建立學(xué)習(xí)型組織：3、訓(xùn)練團隊精英3、訓(xùn)練團隊精英給一個人一條魚，只能喂飽他一天，教會一個人釣魚，才能使他一輩子不挨餓。搭建成長的平臺：教育不等于訓(xùn)練知道不一定能做到知識不是能力本身怎么學(xué)？怎么轉(zhuǎn)化成能力？3、訓(xùn)練團隊精英給一個人一條魚，搭建成長的平臺：教育不等于訓(xùn)二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法（三）機關(guān)團隊建設(shè)

機關(guān)承載著科學(xué)管理、服務(wù)人民、保障公平和促進社會進步的職責,在構(gòu)建和諧社會中處于中心地位。

機關(guān)團隊:指人與人之間和睦相處、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通，形成一個政令暢通、人和氣順、運轉(zhuǎn)有序、蓬勃發(fā)展的良好氛圍。

二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法（三）機關(guān)團隊建設(shè)機關(guān)團隊（三）機關(guān)團隊建設(shè)1、構(gòu)造和諧、融洽、健康向上的人際關(guān)系

既有個人自由發(fā)展空間、充分展示自己的才華、發(fā)揮自己的創(chuàng)造力的平臺，又有全員之間的相互配合、團結(jié)友愛、互守誠信、相互促進的團隊精神。（三）機關(guān)團隊建設(shè)1、構(gòu)造和諧、融洽、健康向上的人際關(guān)

體現(xiàn)人文關(guān)懷，構(gòu)筑凝心工程的三個層次：

（1）關(guān)心團隊成員的生活和工作，這是最低層次；

（2）營造融和的團隊環(huán)境，這是中間層次；（3）打造共同的價值理想和目標，這是最高層次。1、構(gòu)造和諧、融洽、

健康向上的人際關(guān)系體現(xiàn)人文關(guān)懷，構(gòu)筑1、構(gòu)造和諧、融洽、

健康向上的人際關(guān)系武漢某大型人力資源

機構(gòu)作了調(diào)查顯示：27.2%的受訪者表示旅游可以對團隊成員更了能，加強溝通交流，緩解工作壓力。8.1%的人選擇了體育活動。7.5%受訪者認為聯(lián)誼交友活動很好。6.1%的人認為吃吃飯也挺好。51.1%的受訪者認為戶外拓展活動，既能發(fā)掘自我潛能，又能熔煉團隊精神。武漢某大型人力資源

機構(gòu)作了調(diào)查顯示：27.2%的受訪者表示

第一、規(guī)章制度科學(xué)實用：機關(guān)工作通過各項制度的落實，達到做好工作的目的。執(zhí)行團隊的規(guī)章制度要實行“熱爐法則”。

2、形成高效、規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的工作機制

和諧機關(guān)團隊必須有一個良好的工作秩序，這是機關(guān)團隊建設(shè)的一個重點。“熱爐”是指我們制定的規(guī)章制度應(yīng)具有熱爐子一樣的燙手效應(yīng)。第一、規(guī)章制度科學(xué)實用：機關(guān)工作通過各項制度的“熱爐法則”（1）預(yù)先警告：即有言在先，達成共識。（2）言出法隨：即不碰不燙，一碰則燙，哪碰燙哪。（3）一視同仁：即誰碰燙誰，沒有情面可講，王子犯法與庶民同罪。（4）前后一致：這做到了真正的公平，第一次就燙得歷害，不存在下不為例之類的事情。“熱爐法則”（1）預(yù)先警告：即有言在先，達成共識。

第二、激勵機制科學(xué)到位：管理過程中的激勵，就是通過各種手段，施加推動力和吸引力，促使員工通過高水平的努力實現(xiàn)組織的目標。（1）外在刺激因素（2）內(nèi)部刺激因素第二、激勵機制科學(xué)到位：管理過程中的激勵，就是通

第三、積極溝通有效合作：

在洽當?shù)臅r機和適宜的場合，用得體的方式傳遞信息、表達思想和感情，并能被別人正確的理解、執(zhí)行并形成成果的過程。

人體語言學(xué)家艾伯特·梅拉比恩的調(diào)查發(fā)現(xiàn)一次口頭溝通的全部含義是：語言占7%，聲音占38%，面部表情占55%。

第三、積極溝通有效合作：在洽當?shù)臅r機和適宜的3、打造黃金團隊領(lǐng)導(dǎo)是核心

美國麻省理工大學(xué)教授彼得.圣吉從“生態(tài)角度”來看待領(lǐng)導(dǎo)。他認為：“你平時駕駛車子，車子由你控制，你的目的是想到達你想去的地方，車子便可把你帶到那里。但你不能駕駛植物的成長，也不能駕駛你十來歲的孩子。我們也可以說，領(lǐng)導(dǎo)亦無法駕駛他們的組織。組織是由人組成的團體，他是活生生的體系，就像是植物和青少年，沒有人可以駕駛他們，但是卻有許多人照料花園?！?、打造黃金團隊領(lǐng)導(dǎo)是核心美國麻省理工大學(xué)教修已安人：意志魅力、人格魅力、信念魅力、情感魅力。知人善任：通過良好的組織把每一個人用在最適當?shù)奈蛔印?/p>

以人為本:真正做到尊重人、理解人和提升人的能力。3、打造黃金團隊領(lǐng)導(dǎo)是核心修已安人：意志魅力、人格魅力、3、打造黃金團隊領(lǐng)導(dǎo)是核心小生產(chǎn)時代：人們?yōu)榱苏加懈嗟淖匀毁Y源而形成的關(guān)系主要是一種無序的、瘋狂的爭斗掠奪關(guān)系。知識經(jīng)濟時代：人們通過友好合作和交流才能更快更多地獲取知識和信息，才能更加充分合理地綜合運用各種資源。

團隊精神的形成，有來自社會生產(chǎn)方式方面的深刻根源。三、團隊精神培養(yǎng)小生產(chǎn)時代：人們?yōu)榱苏加懈嗟淖匀毁Y源而形成的關(guān)系主要是一關(guān)鍵是培養(yǎng)團隊意識關(guān)鍵是培養(yǎng)團隊意識團隊建設(shè)與團隊精神培養(yǎng)課件團隊建設(shè)與團隊精神培養(yǎng)課件第一，增強團隊凝聚力。鼓勵一切有利于團結(jié)的團隊行為，反對一切不利于團結(jié)的非團隊行為；第一，增強團隊凝聚力。鼓勵一切有利于團結(jié)的團隊行為，反對一切第二，鼓勵團隊成員全身心地投入團隊工作；第二，鼓勵團隊成員全身心地投入團隊工作；第三，幫助團隊成員發(fā)展和成就事業(yè)，培植其自信心和自尊感。第三，幫助團隊成員發(fā)展和成就事業(yè)，培植其自信心和自尊感。第一，鼓勵團隊成員為實現(xiàn)團隊目標而確立個人理想；其次是建立共同理想團隊目標實現(xiàn)的同時個人理想也得以實現(xiàn)。個人理想團隊目標二者趨同一致第一，鼓勵團隊成員為實現(xiàn)團隊目標而確立個人理想；其次是建立共第二，塑造團隊的整體意志和精神；

團隊精神培養(yǎng)，即要注重外表又注重內(nèi)涵。第二，塑造團隊的整體意志和精神；第三，樹立團隊整體理念和共同價值觀。

當一個團隊能夠形成整體理念和共同價值觀時，這種理念和價值觀就成為架通各成員的橋梁，促進他們相互合作，相互幫助，發(fā)展整體效益，并且可以使團隊成員自覺維護團隊形象和利益。三、團隊精神培養(yǎng)第三，樹立團隊整體理念和共同價值觀。樹立團隊自豪感第一，使團隊成員為屬于這個團隊而自豪和驕傲；

為組織的成功而驕傲、為組織的困境而憂慮的集體榮辱感。自豪感是組織成員認為自己所在的組織有令外人羨慕的對社會的貢獻、良好的聲譽、美好的形象和可觀的收入而產(chǎn)生的榮耀心理。樹立團隊自豪感第一，使團隊成員為屬于這個團隊而自豪和驕傲；第二，經(jīng)常使團隊成員了解他們的成就以及他在這些成就當中的作用；三、團隊精神培養(yǎng)第二，經(jīng)常使團隊成員了解他們的成就以及他在這些成就當中的作用第三，通過經(jīng)常的培訓(xùn)強調(diào)團隊成員的專家感。三、團隊精神培養(yǎng)第三，通過經(jīng)常的培訓(xùn)強調(diào)團隊成員的專家感。三、團隊精神培養(yǎng)祝大家合作共贏！陳施宇：郵箱：dxcsy2008@祝大家合作共贏！陳施宇：湖北省委黨校陳施宇郵箱：dxcsy2008@團隊建設(shè)與團隊精神培養(yǎng)湖北省委黨校團隊建設(shè)團隊與團隊精神概述構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法團隊精神的培養(yǎng)團隊與團隊精神概述一、團隊與團隊精神概述

是指一群互助互利、團結(jié)一致為統(tǒng)一目標和標準而堅毅奮斗到底的一群人。1、什么是團隊：一、團隊與團隊精神概述是指一群互助互利、團結(jié)一致2、團隊與傳統(tǒng)組織的主要區(qū)別第一，從管理結(jié)構(gòu)上說：由“金字塔”式的層級權(quán)力結(jié)構(gòu)向權(quán)力扁平結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移的基本趨勢；一、團隊與團隊精神概述金字塔式第二，從能力角度說：由強調(diào)個人能力向強調(diào)整體能力轉(zhuǎn)化的基本趨勢；第三，從職責角度說；由關(guān)注個人職責向整體職責轉(zhuǎn)變的基本趨勢。2、團隊與傳統(tǒng)組織的主要區(qū)別一、團隊與團隊精神概述金字塔式一、團隊與團隊精神概述團隊精神:

就是整體意識、大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)：尊重個人的興趣和成就。團隊精神的核心：協(xié)同合作。團隊精神的最高境界：全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。3、什么是團隊精神一、團隊與團隊精神概述團隊精神:就是整體意識、大局意識一、團隊與團隊精神概述4、團隊精神的主要功能

第一，目標導(dǎo)向功能：

對單個成員來說，團隊要達到的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標順勢分解成各個小目標，在每個成員身上得到落實。擁有共同的目標，可以極大提高團隊的效率。一、團隊與團隊精神概述4、團隊精神的主要功能一、團隊與團隊精神概述

4、團隊精神的主要功能第二，凝聚功能：

領(lǐng)導(dǎo)行政指令

溝通信任一、團隊與團隊精神概述4、團隊精神的主要功能領(lǐng)導(dǎo)行政指令4、團隊精神的主要功能第三，激勵功能：

團隊精神要靠團隊成員自覺地要求進步，力爭與團隊中最優(yōu)秀的成員看齊。通過成員之間正常的競爭可以實現(xiàn)激勵功能,得到團隊的認可，獲得團隊中其他成員的尊敬。一、團隊與團隊精神概述4、團隊精神的主要功能一、團隊與團隊精神概述美國心理學(xué)家馬斯洛提出了人的需要的五個層次的理論。1、生理需要2、安全需要3、社交需要4、尊重需要5、自我實現(xiàn)需要美國心理學(xué)家馬斯洛提出了人的需要的五個層次的理論。一、團隊與團隊精神概述第四、控制功能1、從行為控制→觀念控制的轉(zhuǎn)化；在團隊內(nèi)部注重形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范，控制職工的個體行為。

2、從外在控制→內(nèi)化控制的轉(zhuǎn)化；由硬性的外在控制向軟性內(nèi)化控制的轉(zhuǎn)移。3、從短期控制→長期目標控制的轉(zhuǎn)化。由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r值觀和長期目標的控制。

一、團隊與團隊精神概述第四、控制功能二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法“一滴水怎樣才會不干涸？”二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法“一滴水怎樣二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法：

（1）自主性：要求團隊成員工作具有主動性和獨立性，自主性是團隊應(yīng)具備的首要條件。

（一）高效團隊的三個條件二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法：（一）高效團隊的三個條件

（2）思考性：要求每個團隊成員都能有創(chuàng)造性的圍繞工作目標提出自己的見解，思考性是團隊應(yīng)具備的重要條件。二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法（2）思考性：要求每個團隊成員都能有創(chuàng)造性的

（3）合作性：要求團隊成員之間相互協(xié)作，形成合力，合作性是團隊應(yīng)具備的核心條件。“精誠合作”是當今世界文化特征二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法（3）合作性：要求團隊成員之間相互協(xié)作，形成合力二、構(gòu)建團隊的

藝術(shù)與方法（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容1、組建核心層團隊建設(shè)的重點是培養(yǎng)團隊的核心成員，領(lǐng)導(dǎo)人是團隊的建設(shè)者。形成團隊的核心層，充分發(fā)揮團隊成員的作用，使團隊的目標變成執(zhí)行力。二、構(gòu)建團隊的

藝術(shù)與方法（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容1、組建核團隊目標2、制定團隊目標（愿景）：團隊目標來自于團隊發(fā)展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的方向和動力，也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容團隊目標2、制定團隊目標（愿景）：（二）團隊建設(shè)的制定目標要遵循目標的SMART原則：S--明確性：制定目標要清楚明確。M--可衡量性：制定目標要注重長遠利益與短期利益的結(jié)合。A--可接受性：制定目標掌握適度原則。R--實際性：目標完成后要有實際效應(yīng)。T--時限性：目標制定要與時俱進。制定目標要遵循目標的SMART原則：

歌德：“每一步都走向一個終于要到達的目標，這并不夠，應(yīng)該每一步就是一個目標，每一步都有價值”。

清晰的團隊目標對激發(fā)團隊成員的積極性，對達成目標的質(zhì)量對團隊精神的發(fā)揮意義重大。歌德：“每一步都走向一個終于要到達的目標，這并不夠3、訓(xùn)練團隊精英提升團隊成員的能力、抬升整體素質(zhì)、優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)、提高團隊效率；

（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容3、訓(xùn)練團隊精英（二）團隊建設(shè)的主要內(nèi)容建立學(xué)習(xí)型組織：團隊必須創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，提供學(xué)習(xí)場地；3、訓(xùn)練團隊精英建立學(xué)習(xí)型組織：3、訓(xùn)練團隊精英3、訓(xùn)練團隊精英給一個人一條魚，只能喂飽他一天，教會一個人釣魚，才能使他一輩子不挨餓。搭建成長的平臺：教育不等于訓(xùn)練知道不一定能做到知識不是能力本身怎么學(xué)？怎么轉(zhuǎn)化成能力？3、訓(xùn)練團隊精英給一個人一條魚，搭建成長的平臺：教育不等于訓(xùn)二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法（三）機關(guān)團隊建設(shè)

機關(guān)承載著科學(xué)管理、服務(wù)人民、保障公平和促進社會進步的職責,在構(gòu)建和諧社會中處于中心地位。

機關(guān)團隊:指人與人之間和睦相處、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通，形成一個政令暢通、人和氣順、運轉(zhuǎn)有序、蓬勃發(fā)展的良好氛圍。

二、構(gòu)建團隊的藝術(shù)與方法（三）機關(guān)團隊建設(shè)機關(guān)團隊（三）機關(guān)團隊建設(shè)1、構(gòu)造和諧、融洽、健康向上的人際關(guān)系

既有個人自由發(fā)展空間、充分展示自己的才華、發(fā)揮自己的創(chuàng)造力的平臺，又有全員之間的相互配合、團結(jié)友愛、互守誠信、相互促進的團隊精神。（三）機關(guān)團隊建設(shè)1、構(gòu)造和諧、融洽、健康向上的人際關(guān)

體現(xiàn)人文關(guān)懷，構(gòu)筑凝心工程的三個層次：

（1）關(guān)心團隊成員的生活和工作，這是最低層次；

（2）營造融和的團隊環(huán)境，這是中間層次；（3）打造共同的價值理想和目標，這是最高層次。1、構(gòu)造和諧、融洽、

健康向上的人際關(guān)系體現(xiàn)人文關(guān)懷，構(gòu)筑1、構(gòu)造和諧、融洽、

健康向上的人際關(guān)系武漢某大型人力資源

機構(gòu)作了調(diào)查顯示：27.2%的受訪者表示旅游可以對團隊成員更了能，加強溝通交流，緩解工作壓力。8.1%的人選擇了體育活動。7.5%受訪者認為聯(lián)誼交友活動很好。6.1%的人認為吃吃飯也挺好。51.1%的受訪者認為戶外拓展活動，既能發(fā)掘自我潛能，又能熔煉團隊精神。武漢某大型人力資源

機構(gòu)作了調(diào)查顯示：27.2%的受訪者表示

第一、規(guī)章制度科學(xué)實用：機關(guān)工作通過各項制度的落實，達到做好工作的目的。執(zhí)行團隊的規(guī)章制度要實行“熱爐法則”。

2、形成高效、規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的工作機制

和諧機關(guān)團隊必須有一個良好的工作秩序，這是機關(guān)團隊建設(shè)的一個重點?！盁釥t”是指我們制定的規(guī)章制度應(yīng)具有熱爐子一樣的燙手效應(yīng)。第一、規(guī)章制度科學(xué)實用：機關(guān)工作通過各項制度的“熱爐法則”（1）預(yù)先警告：即有言在先，達成共識。（2）言出法隨：即不碰不燙，一碰則燙，哪碰燙哪。（3）一視同仁：即誰碰燙誰，沒有情面可講，王子犯法與庶民同罪。（4）前后一致：這做到了真正的公平，第一次就燙得歷害，不存在下不為例之類的事情?！盁釥t法則”（1）預(yù)先警告：即有言在先，達成共識。

第二、激勵機制科學(xué)到位：管理過程中的激勵，就是通過各種手段，施加推動力和吸引力，促使員工通過高水平的努力實現(xiàn)組織的目標。（1）外在刺激因素（2）內(nèi)部刺激因素第二、激勵機制科學(xué)到位：管理過程中的激勵，就是通

第三、積極溝通有效合作：

在洽當?shù)臅r機和適宜的場合，用得體的方式傳遞信息、表達思想和感情，并能被別人正確的理解、執(zhí)行并形成成果的過程。

人體語言學(xué)家艾伯特·梅拉比恩的調(diào)查發(fā)現(xiàn)一次口頭溝通的全部含義是：語言占7%，聲音占38%，面部表情占55%。

第三、積極溝通有效合作：在洽當?shù)臅r機和適宜的3、打造黃金團隊領(lǐng)導(dǎo)是核心

美國麻省理工大學(xué)教授彼得.圣吉從“生態(tài)角度”來看待領(lǐng)導(dǎo)。他認為：“你平時駕駛車子，車子由你控制，你的目的是想到達你想去的地方，車子便可把你帶到那里。但你不能駕駛植物的成長，也不能駕駛你十來歲的孩子。我們也可以說，領(lǐng)導(dǎo)亦無法駕駛他們的組織。組織是由人組成的團體，他是活生生的體系，就像是植物和青少年，沒有人可以駕駛他們，但是卻有許多人照料花園?！?、打造黃金團隊領(lǐng)導(dǎo)是核心美國麻省理工大學(xué)教修已安人：意志魅力、人格魅力、信念魅力、情感魅力。知人善任：通過良好的組織把每一個人用在最適當?shù)奈蛔印?/p>

以人為本:真正做到尊重人、理解人和提升人的能力。3、打造黃金團隊領(lǐng)導(dǎo)是核心修已安人：意志魅力、人格魅力、3、打造黃金團隊領(lǐng)導(dǎo)是核心小生產(chǎn)時代：人們