圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件

電腦廣告設(shè)計電腦廣告設(shè)計1課程特點操作實踐性強，教學(xué)互動性強課程特點操作實踐性強，教學(xué)互動性強2時間分配1:1時間分配1:13課程開設(shè)意義知識整合起點鵝卵石課程開設(shè)意義知識整合4平面設(shè)計應(yīng)用軟件介紹平面設(shè)計應(yīng)用軟件介紹5按功能分類圖像處理軟件：PhotoshopPhotoimpactPainter圖形設(shè)計繪制軟件：CoreldrawIllustratorFreehand排版類軟件：PagemakerIndesignQuark蒙泰方正飛騰網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計軟件：網(wǎng)絡(luò)三劍客(FlashFireworksDreamwaver)電子文件管理軟件：Acrobat漫畫類軟件：ComicworksComicstudio按功能分類圖像處理軟件：PhotoshopPhotoi6Photoshop是集圖像掃描、設(shè)計、修改、高品質(zhì)輸出與一體的圖像處理軟件Photoshop是集圖像掃描、設(shè)計、修改、高品質(zhì)輸出與一體7過程過程8如下新建（打開）文件（ctrl+N/ctrl+O）打開；設(shè)計或編輯或修改文件；保存或另存為文件（ctrl+S/ctrl+shift+S）；關(guān)閉文件（ctrl+F4（曾經(jīng)是鍵盤上最帥的）/ctrl+W）。如下新建（打開）文件（ctrl+N/ctrl+O）打開；9磨刀不誤砍柴工桌面、紙、筆、色磨刀不誤砍柴工桌面、紙、筆、色10桌面紙張擺放方式，布置桌面大關(guān)系、小細節(jié)抓手工具(H)、空格鍵移動放大的圖像局部；雙擊抓手工具縮放工具Z/ctrl+(+)(-)、ctrl+0、ctrl+alt+0/導(dǎo)航器可以調(diào)整焦距；雙擊縮放工具桌面紙張擺放方式，布置桌面11紙■圖像文件的創(chuàng)建：命令欄/文件/新建（ctrl+N），ctrl+雙擊工作區(qū)空白處；■已有圖像的打開：命令欄/文件/打開（ctrl+O），雙擊工作區(qū)空白處；紙■圖像文件的創(chuàng)建：命令欄/文件/新建（ctrl+N），ct12筆修復(fù)畫筆/修補工具畫筆/鉛筆橡皮圖章/圖案圖章歷史記錄畫筆/藝術(shù)記錄畫筆橡皮擦模糊/銳化/涂抹減淡/加深/海綿筆13色選擇顏色的方法拾色器/色板/顏色/吸管色14后悔藥還原=在最后兩步之間徘徊（ctrl+Z）向前=一直往前N步（ctrl+shift+Z）返回=一直往回N步（ctrl+alt+Z）歷史紀(jì)錄面板=制作步驟集合恢復(fù)=一步到位，重頭再來(F12)后悔藥還原=在最后兩步之間徘徊（ctrl+Z）15遵循由淺入深，實用性原則繪畫及編輯工具選區(qū)工具路徑工具圖層的應(yīng)用通道與蒙版圖像色彩校正色階、曲線、色相/飽和度、可選顏色等色彩調(diào)整命令濾鏡效果基本濾鏡外掛濾鏡網(wǎng)頁設(shè)計與制作在Imageready中，切片、翻轉(zhuǎn)、動畫的制作存儲與輸出優(yōu)化課程知識體系的框架結(jié)構(gòu)遵循由淺入深，實用性原則繪畫及編輯工具課程知識體系的框架結(jié)構(gòu)16幾點忠告幾點忠告17photoshop只是一個工具而已，不要把它看成神物■

看5本書不如自己動腦筋分析一個例子■

學(xué)Photoshop并不難，難的是學(xué)會怎么用■不要試圖掌握photoshop的每一個功能，熟悉和你工作最相關(guān)的部分就可以了■

不要看不起最基本的元素，往往看起來比較復(fù)雜的圖像就是這些基本元素構(gòu)成的■

不要問：有沒有XXX教程--耐心的人會自己打開photoshop嘗試■

不要說：不要讓我用英文的photoshop，不要讓我看英文的網(wǎng)站，我看不懂--誰都是從不懂到懂的■

不要擔(dān)心：我沒有學(xué)過美術(shù)，我一定用不好photoshop■

不要只問不學(xué)，只看不練■忠告photoshop只是一個工具而已，不要把它看成神物■忠告18■看到某個圖像的教程請試著用同樣方法作出其他的圖像

■時?？偨Y(jié)、吸收自己和其他人的小敲門、技巧

■有了問題先自己想，察看幫助，1個小時后沒有結(jié)果再問別人

■學(xué)會用搜索引擎，很多知識在網(wǎng)上可以輕松得到

■花3個小時做10張圖，不如花10個小時做3張圖

■學(xué)photoshop首先掌握功能，然后掌握方法

■先會走再會跑忠告■看到某個圖像的教程請試著用同樣方法作出其他的圖像忠告19Photoshop的魅力Photoshop的魅力205月23日下午2時，一名不速“刀客”出現(xiàn)在春熙路上，只見他突然拔出尖利的水果刀一陣亂舞，嚇得行人們尖叫失聲。聞訊趕來的保安、巡警用“人墻”將“刀客”逼在一商鋪門口。由于“刀客”警惕性相當(dāng)高，“自我保護”意識相當(dāng)強，民警多次想伺機抓捕均未能得逞。雙方僵持近兩個小時，最后一名身穿防彈背心的民警飛身上前，一把擒住“刀客”右手，其他民警一擁而上將其抓獲，帶回春熙路派出所。5月23日下午2時，一名不速“刀客”出現(xiàn)在春熙路上，只見他突21圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件22AdobePhotoshopedAdobePhotoshoped23圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件24圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件25圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件26圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件27圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件28圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件29圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件30圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件31圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件32圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件33圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件34圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件35圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件36圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件37圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件38電腦廣告設(shè)計電腦廣告設(shè)計39課程特點操作實踐性強，教學(xué)互動性強課程特點操作實踐性強，教學(xué)互動性強40時間分配1:1時間分配1:141課程開設(shè)意義知識整合起點鵝卵石課程開設(shè)意義知識整合42平面設(shè)計應(yīng)用軟件介紹平面設(shè)計應(yīng)用軟件介紹43按功能分類圖像處理軟件：PhotoshopPhotoimpactPainter圖形設(shè)計繪制軟件：CoreldrawIllustratorFreehand排版類軟件：PagemakerIndesignQuark蒙泰方正飛騰網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計軟件：網(wǎng)絡(luò)三劍客(FlashFireworksDreamwaver)電子文件管理軟件：Acrobat漫畫類軟件：ComicworksComicstudio按功能分類圖像處理軟件：PhotoshopPhotoi44Photoshop是集圖像掃描、設(shè)計、修改、高品質(zhì)輸出與一體的圖像處理軟件Photoshop是集圖像掃描、設(shè)計、修改、高品質(zhì)輸出與一體45過程過程46如下新建（打開）文件（ctrl+N/ctrl+O）打開；設(shè)計或編輯或修改文件；保存或另存為文件（ctrl+S/ctrl+shift+S）；關(guān)閉文件（ctrl+F4（曾經(jīng)是鍵盤上最帥的）/ctrl+W）。如下新建（打開）文件（ctrl+N/ctrl+O）打開；47磨刀不誤砍柴工桌面、紙、筆、色磨刀不誤砍柴工桌面、紙、筆、色48桌面紙張擺放方式，布置桌面大關(guān)系、小細節(jié)抓手工具(H)、空格鍵移動放大的圖像局部；雙擊抓手工具縮放工具Z/ctrl+(+)(-)、ctrl+0、ctrl+alt+0/導(dǎo)航器可以調(diào)整焦距；雙擊縮放工具桌面紙張擺放方式，布置桌面49紙■圖像文件的創(chuàng)建：命令欄/文件/新建（ctrl+N），ctrl+雙擊工作區(qū)空白處；■已有圖像的打開：命令欄/文件/打開（ctrl+O），雙擊工作區(qū)空白處；紙■圖像文件的創(chuàng)建：命令欄/文件/新建（ctrl+N），ct50筆修復(fù)畫筆/修補工具畫筆/鉛筆橡皮圖章/圖案圖章歷史記錄畫筆/藝術(shù)記錄畫筆橡皮擦模糊/銳化/涂抹減淡/加深/海綿筆51色選擇顏色的方法拾色器/色板/顏色/吸管色52后悔藥還原=在最后兩步之間徘徊（ctrl+Z）向前=一直往前N步（ctrl+shift+Z）返回=一直往回N步（ctrl+alt+Z）歷史紀(jì)錄面板=制作步驟集合恢復(fù)=一步到位，重頭再來(F12)后悔藥還原=在最后兩步之間徘徊（ctrl+Z）53遵循由淺入深，實用性原則繪畫及編輯工具選區(qū)工具路徑工具圖層的應(yīng)用通道與蒙版圖像色彩校正色階、曲線、色相/飽和度、可選顏色等色彩調(diào)整命令濾鏡效果基本濾鏡外掛濾鏡網(wǎng)頁設(shè)計與制作在Imageready中，切片、翻轉(zhuǎn)、動畫的制作存儲與輸出優(yōu)化課程知識體系的框架結(jié)構(gòu)遵循由淺入深，實用性原則繪畫及編輯工具課程知識體系的框架結(jié)構(gòu)54幾點忠告幾點忠告55photoshop只是一個工具而已，不要把它看成神物■

看5本書不如自己動腦筋分析一個例子■

學(xué)Photoshop并不難，難的是學(xué)會怎么用■不要試圖掌握photoshop的每一個功能，熟悉和你工作最相關(guān)的部分就可以了■

不要看不起最基本的元素，往往看起來比較復(fù)雜的圖像就是這些基本元素構(gòu)成的■

不要問：有沒有XXX教程--耐心的人會自己打開photoshop嘗試■

不要說：不要讓我用英文的photoshop，不要讓我看英文的網(wǎng)站，我看不懂--誰都是從不懂到懂的■

不要擔(dān)心：我沒有學(xué)過美術(shù)，我一定用不好photoshop■

不要只問不學(xué)，只看不練■忠告photoshop只是一個工具而已，不要把它看成神物■忠告56■看到某個圖像的教程請試著用同樣方法作出其他的圖像

■時常總結(jié)、吸收自己和其他人的小敲門、技巧

■有了問題先自己想，察看幫助，1個小時后沒有結(jié)果再問別人

■學(xué)會用搜索引擎，很多知識在網(wǎng)上可以輕松得到

■花3個小時做10張圖，不如花10個小時做3張圖

■學(xué)photoshop首先掌握功能，然后掌握方法

■先會走再會跑忠告■看到某個圖像的教程請試著用同樣方法作出其他的圖像忠告57Photoshop的魅力Photoshop的魅力585月23日下午2時，一名不速“刀客”出現(xiàn)在春熙路上，只見他突然拔出尖利的水果刀一陣亂舞，嚇得行人們尖叫失聲。聞訊趕來的保安、巡警用“人墻”將“刀客”逼在一商鋪門口。由于“刀客”警惕性相當(dāng)高，“自我保護”意識相當(dāng)強，民警多次想伺機抓捕均未能得逞。雙方僵持近兩個小時，最后一名身穿防彈背心的民警飛身上前，一把擒住“刀客”右手，其他民警一擁而上將其抓獲，帶回春熙路派出所。5月23日下午2時，一名不速“刀客”出現(xiàn)在春熙路上，只見他突59圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件60AdobePhotoshopedAdobePhotoshoped61圖形圖像處理電腦廣告設(shè)計課件62圖形圖像處理電腦