2022年09月貴州凱里市事業(yè)單位急需緊缺人才引進(jìn)22人考前沖刺卷壹【3套】附帶答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年09月貴州凱里市事業(yè)單位急需緊缺人才引進(jìn)22人考前沖刺卷【3套】附帶答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.秋葵原產(chǎn)印度，卻在中國(guó)________已久，東漢的《說(shuō)文解字》稱其為“黃葵”，《本草綱目》也有詳細(xì)記載，稱其為“側(cè)金盞花”。秋葵曾是我較為_(kāi)_______的蔬菜，在童年記憶里，家中餐桌上并未出現(xiàn)過(guò)它。近些年秋葵卻________走紅，長(zhǎng)居網(wǎng)紅零食的熱門(mén)榜單，也逐漸成為尋常百姓的秋日家常菜。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、落戶

不屑

莫名

B、僑居

反感

意外

C、扎根

陌生

迅速

D、流浪

向往

瞬間

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“未出現(xiàn)過(guò)它”，即不熟悉，因此橫線處應(yīng)填入含有“不熟悉”意思的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“不屑”指認(rèn)為不值，形容輕蔑、輕視，沒(méi)有“不熟悉”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“反感”指不滿或反對(duì)的情緒，沒(méi)有“不熟悉”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“陌生”指生疏，不熟悉，含有“不熟悉”的意思，保留。

D選項(xiàng)“向往”指因熱愛(ài)、羨慕某種事物或境界而希望得到或到達(dá)的意思，沒(méi)有“不熟悉”的意思，排除D。

第一空代入驗(yàn)證。

“扎根”使生根固定，“在中國(guó)扎根已久”搭配恰當(dāng)。

第三空代入驗(yàn)證。

“迅速”形容速度高，非?？欤把杆僮呒t”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

詞義解釋：

落戶：在異鄉(xiāng)定居。

僑居：指寄居他鄉(xiāng)，或作為移民而定居。

流浪：流轉(zhuǎn)各地，行蹤無(wú)定。

莫名：無(wú)法說(shuō)明、無(wú)法表達(dá)。

意外：料想不到，意料之外。

瞬間：一眨眼的工夫，轉(zhuǎn)瞬之間。

2.科學(xué)研究表明：尿床對(duì)孩子的負(fù)面影響會(huì)隨著年齡的增加而加重，而“尿床是小事，長(zhǎng)大了就好了”這種錯(cuò)誤觀念導(dǎo)致了兒童尿床長(zhǎng)期得不到治療，給孩子的成長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)展和身心健康等方面帶來(lái)了嚴(yán)重的影響！由上文可以推出以下哪一個(gè)結(jié)論：

A、孩子尿床是普遍現(xiàn)象

B、孩子尿床是一種疾病

C、孩子尿床會(huì)導(dǎo)致多個(gè)嚴(yán)重后果

D、家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子尿床會(huì)隨著孩子的長(zhǎng)大而自行消失

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：“尿床是小事，長(zhǎng)大了就好了”這種錯(cuò)誤觀念導(dǎo)致了兒童尿床長(zhǎng)期得不到治療

結(jié)果：給孩子的成長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)展和身心健康等方面帶來(lái)了嚴(yán)重的影響！

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“孩子尿床是普遍現(xiàn)象”中的普遍現(xiàn)象從題干內(nèi)容中無(wú)法推出。所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干內(nèi)容只是說(shuō)錯(cuò)誤的觀念導(dǎo)致了兒童尿床長(zhǎng)期得不到治療，并未明確提出這是一種疾病，僅從“治療”二字推出其是疾病不如C選項(xiàng)直接。所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干內(nèi)容“，給孩子的成長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)展和身心健康等方面帶來(lái)了嚴(yán)重的影響”可知兒童尿床造成的是多方面的嚴(yán)重影響，再加上尿床本身不是好事情，所以可以用“后果”一詞所以選C。

D選項(xiàng)：題干只說(shuō)“尿床是小事，長(zhǎng)大了就好了”是錯(cuò)誤的，并沒(méi)有明確這種觀念是多少人持有的。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

3.人情消費(fèi)不斷攀高，讓農(nóng)村家庭苦不堪言。農(nóng)民現(xiàn)金收入渠道少，水平低，高額的人情消費(fèi)不僅影響了正常的生活開(kāi)銷，而且減少了必要的生產(chǎn)投入，成為一種沉重負(fù)擔(dān)。特別是低收入家庭，生活本來(lái)就是捉襟見(jiàn)肘，人情消費(fèi)更是難以承受之重。上述文字主要說(shuō)明了：

A、農(nóng)民應(yīng)該拿更多資金投入生產(chǎn)

B、人情消費(fèi)在農(nóng)村社會(huì)生活中的普遍性

C、低收入家庭負(fù)擔(dān)不起不斷攀高的人情消費(fèi)

D、攀高的人情消費(fèi)對(duì)農(nóng)村家庭的影響

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)篇點(diǎn)題，說(shuō)明人情消費(fèi)不斷攀高，讓農(nóng)村家庭苦不堪言。而后文都是對(duì)首句的具體解釋說(shuō)明，所以首句是文段的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“投入生產(chǎn)”解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“普遍性”無(wú)從體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段重在強(qiáng)調(diào)攀高的人情消費(fèi)對(duì)農(nóng)村家庭的影響，并非探究低收入家庭能否負(fù)擔(dān)得起的問(wèn)題，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

4.隨意后注意是注意的一種，是指一種自覺(jué)的、有預(yù)定目的的、不需要意志努力的注意。根據(jù)上述定義，下列屬于隨意后注意的是：

A、小明為買(mǎi)到某歌手的演唱會(huì)門(mén)票，熬夜關(guān)注網(wǎng)上售票信息

B、小紅因故上課遲到了，在進(jìn)門(mén)的時(shí)候，全班的人都看著她

C、小華不知不覺(jué)中被“夕陽(yáng)西下，小橋流水”的美景所吸引

D、小亮在掌握了文言文知識(shí)后，主動(dòng)開(kāi)始欣賞古典文學(xué)名著

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①一種自覺(jué)的、有預(yù)定目的的、不需要意志努力的注意。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：主動(dòng)開(kāi)始欣賞古典文學(xué)名著，說(shuō)明是自覺(jué)的、有預(yù)定目的的，掌握文言文知識(shí)后，再欣賞文學(xué)名著，是不需要意志努力的，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：熬夜關(guān)注，需要意志努力的注意，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：小紅上課遲到，全班的人都看著她，對(duì)她的注意沒(méi)有預(yù)定目的，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：不知不覺(jué)中被美景所吸引，說(shuō)明不是自覺(jué)的，不符合定義，排除。

故本題選D。

5.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：

A、貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接

B、貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳

C、貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資

D、貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船

正確答案：B，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳，這是空間站的任務(wù)，不是貨運(yùn)飛船的任務(wù)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：貨運(yùn)飛船可以通過(guò)自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接向空間飛行器補(bǔ)給貨物、提供消耗品和設(shè)備，為空間站上乘員的長(zhǎng)期駐留和實(shí)現(xiàn)空間站的長(zhǎng)期應(yīng)用提供支持。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：貨運(yùn)飛船要完成航天員消耗品、推進(jìn)劑、艙內(nèi)氣體等資源的補(bǔ)給和實(shí)驗(yàn)用品的上行運(yùn)輸。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：貨運(yùn)飛船空間站的地面后勤保障系統(tǒng)，把空間站的廢棄物品帶回地球處理。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

6.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2021聯(lián)考/福建074】

A、①③④，②⑤⑥

B、①③⑤，②④⑥

C、①②⑥，③④⑤

D、①④⑥，②③⑤

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中圖形都有曲線，考點(diǎn)為曲線數(shù)量、位置、交點(diǎn)、長(zhǎng)短、圍起來(lái)的面積、對(duì)稱等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中每個(gè)圖都有曲線和直線，且交叉明顯，故考慮曲直交點(diǎn)。

本題規(guī)律：

曲直交點(diǎn)數(shù)均為1，無(wú)正確選項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)④的曲直交點(diǎn)為切點(diǎn)，考慮找切點(diǎn)。

圖形①③④的曲直交點(diǎn)為切點(diǎn)，為一組；圖形②⑤⑥的曲直交點(diǎn)數(shù)不是切點(diǎn)，為一組。

故本題選A。

7.楷體

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

水果

A、字體

蘋(píng)果

B、字號(hào)

果汁

C、隸書(shū)

食物

D、書(shū)法

鴨梨

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中

A選項(xiàng)：楷體屬于字體，為種屬關(guān)系；蘋(píng)果屬于水果，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：楷體是一種字體，字號(hào)指字體大小，二者無(wú)明顯關(guān)系；水果是果汁的原材料，為原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：楷體和隸書(shū)都屬于字體，二者為并列關(guān)系；水果屬于食物，為種屬關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：書(shū)法是藝術(shù)作品，楷體是字體，書(shū)法里會(huì)用到不同的字體，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系；鴨梨屬于水果，為種屬關(guān)系，排除。

故本題選A。

8.北回歸線在我國(guó)大陸穿過(guò)幾個(gè)省？

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

北回歸線即北緯23°26′的緯線圈。

穿過(guò)我國(guó)的省份包括：廣東、廣西、云南、臺(tái)灣，但是臺(tái)灣地區(qū)不屬于我國(guó)大陸地區(qū)的省。

故本題選C。

9.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2011安徽065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有字母，?？伎键c(diǎn)有對(duì)稱、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。

第二步：題目詳解

突破口：題干含有字母，都是大寫(xiě)，優(yōu)先考慮順序。

本題規(guī)律：

縱向第一列依次為A、B、C，第二列兩個(gè)字母中間間隔一個(gè)字母，第三列兩個(gè)字母中間間隔兩個(gè)字母，？處應(yīng)為K，C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展：

九宮格在沒(méi)有明顯規(guī)律時(shí)優(yōu)先看橫行，但本題第一列規(guī)律明顯，因此選縱列更便捷。

每行來(lái)看，第一行兩個(gè)字母之間間隔一個(gè)字母，第二行兩個(gè)字母之間間隔兩個(gè)字母，以此類推，第三行間隔三個(gè)字母，？處應(yīng)為K。

10.①、②、③、④為四個(gè)多面體零件，問(wèn)A、B、C、D四個(gè)多面體零件中的哪一個(gè)與①、②、③、④中的任一個(gè)都不能組合成長(zhǎng)方體：【2016國(guó)考地市073/國(guó)考副省078】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

本題為立體圖形，考點(diǎn)為立體圖形拼接。

A選項(xiàng)：與圖④可以組成長(zhǎng)方體，排除A選項(xiàng)；

B選項(xiàng)：與圖③可以組成長(zhǎng)方體，排除B選項(xiàng)；

C選項(xiàng)：與圖①可以組成長(zhǎng)方體，排除C選項(xiàng)；

D選項(xiàng)：與①、②、③、④均不能拼接；

故本題選D。

11.德國(guó)職業(yè)教育體系一直被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)低失業(yè)率的一個(gè)重要原因，并享有極高的國(guó)際聲譽(yù)。德國(guó)職業(yè)培訓(xùn)在時(shí)間_______上采取每周3～4天在企業(yè)，1～2天在職業(yè)學(xué)校的方式，教學(xué)工作一般由公司經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)技師和學(xué)校教師_______。國(guó)家的通用考核標(biāo)準(zhǔn)保證了各種資格和職稱的可比性，這些標(biāo)準(zhǔn)都是由業(yè)界負(fù)責(zé)制定的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、安排

勝任

B、分配

承擔(dān)

C、調(diào)配

擔(dān)任

D、計(jì)劃

擔(dān)當(dāng)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

橫線處應(yīng)填入一個(gè)與“時(shí)間”搭配的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“安排”、B選項(xiàng)“分配”都與時(shí)間搭配恰當(dāng)，保留。

C選項(xiàng)“調(diào)配”多指人事上的調(diào)整，與“時(shí)間”搭配不當(dāng)，排除。

D選項(xiàng)“計(jì)劃”側(cè)重于行動(dòng)之前進(jìn)行設(shè)計(jì)，用于未發(fā)生的事物，而文段描述的是已經(jīng)發(fā)生的事，排除。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“教學(xué)工作由技師和教師______”，橫線處應(yīng)填入一個(gè)與“教學(xué)工作”搭配的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“承擔(dān)”指承受擔(dān)負(fù)，與“教學(xué)工作”搭配恰當(dāng)，保留。

A選項(xiàng)“勝任”表示能力足以擔(dān)任，常見(jiàn)搭配為“勝任某工作”，“由…勝任”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選B。

12.中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定，是書(shū)畫(huà)鑒定中最復(fù)雜、最具難度的部分。近日的《功甫帖》真?zhèn)沃疇?zhēng)，最終演變?yōu)槊襟w論戰(zhàn)?！叭袷詹亍钡谋尘跋拢Y訊發(fā)達(dá)快捷的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，越來(lái)越多的人熟悉了“雙鉤廓填”等學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)，但絕大多數(shù)人面對(duì)針?shù)h相對(duì)、繁雜的考證文章莫衷一是，冷僻的學(xué)術(shù)問(wèn)題變成了熱鬧的娛樂(lè)焦點(diǎn)。接下去作者要探討的問(wèn)題中最不可能涉及：

A、如何正確認(rèn)識(shí)中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定

B、中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定該如何發(fā)展

C、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)術(shù)該保持怎樣的警醒

D、中國(guó)古代是如何鑒定書(shū)畫(huà)真?zhèn)蔚?/p>

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段中首先指出中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定復(fù)雜且具有難度，然后以《功甫帖》為例，提出了冷僻的學(xué)術(shù)問(wèn)題變成了熱鬧的娛樂(lè)焦點(diǎn)，所以文段談?wù)摰脑掝}是“中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定”，A選項(xiàng)涉及核心話題，可能為接下去作者要討論的問(wèn)題，B選項(xiàng)涉及核心話題，可能為接下去作者要討論的問(wèn)題。C選項(xiàng)，文段中提及“資訊發(fā)達(dá)快捷的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代……冷僻的學(xué)術(shù)問(wèn)題變成了熱鬧的娛樂(lè)焦點(diǎn)”有可能為接下去作者要討論的問(wèn)題。

D選項(xiàng)，文段中強(qiáng)調(diào)的是“中國(guó)古代書(shū)畫(huà)鑒定”，不是“中國(guó)古代是如何鑒定書(shū)畫(huà)真?zhèn)蔚摹?，所以D選項(xiàng)表述不正確，本題為選非題，所以選D。

故本題選D。

13.世界博覽會(huì)是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或委托有關(guān)部門(mén)舉辦的有較大影響和悠久歷史的國(guó)際性博覽活動(dòng)，2010年5月開(kāi)幕的上海世界博覽會(huì)的主題是：

A、居住與環(huán)境，人類的家居科技

B、人類自然科技

C、水，生命之源

D、城市，讓生活更美好

正確答案：D，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

中國(guó)2010年上海世界博覽會(huì)，是第41屆世界博覽會(huì)，主題是：城市，讓生活更美好，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：1985年的日本世界博覽會(huì)的主題是：居住與環(huán)境，人類的家居科技，排除。

B選項(xiàng)：2000年德國(guó)漢諾威世博會(huì)的主題是：人類、自然、科技，排除。

C選項(xiàng)：珍惜水資源的標(biāo)語(yǔ)是：水，生命之源，排除。

故本題選D。

14.中國(guó)人對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及設(shè)備的興趣也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了西方人。這是為什么呢？我的體驗(yàn)是：中國(guó)人似乎更容易適應(yīng)原有邏輯被破壞掉的新生活方式，也似乎更容易義無(wú)反顧、毫無(wú)惋惜地與原有的生活方式?jīng)Q裂。這仿佛是全球化與逆全球化兩種趨勢(shì)相互博弈的情境下，中國(guó)獨(dú)有的一種文化心態(tài)。所以，就如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)“虛擬”出來(lái)的那個(gè)“現(xiàn)實(shí)”一樣，虛擬現(xiàn)實(shí)給人的心態(tài)帶來(lái)的沖擊，也成了一種被塑造和建構(gòu)出來(lái)的幻象。面對(duì)那些或許將改寫(xiě)生命與生活的本質(zhì)的東西，人類一味以審美的方式去享受其帶來(lái)的眩暈感和魔幻感，這恐怕是比技術(shù)本身更令人驚懼的現(xiàn)象吧。對(duì)中國(guó)人在面對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)時(shí)的表現(xiàn)，作者的態(tài)度是：

A、歡欣鼓舞

B、不置可否

C、憂心忡忡

D、嗤之以鼻

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段最后一句“面對(duì)那些或許將改寫(xiě)生命與生活的本質(zhì)的東西，人類一味以審美的方式去享受其帶來(lái)的眩暈感和魔幻感，這恐怕是比技術(shù)本身更令人驚懼的現(xiàn)象吧。”說(shuō)明了作者的態(tài)度。其中“恐怕”、“驚懼”這兩個(gè)詞體現(xiàn)出作者對(duì)中國(guó)人在面對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)時(shí)的表現(xiàn)而擔(dān)憂的態(tài)度，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“歡欣鼓舞”與文段作者所想表明的態(tài)度相反，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“不置可否”指不表明態(tài)度，文段已經(jīng)表達(dá)作者的擔(dān)心，與文段不符，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“嗤之以鼻”表示瞧不起，程度過(guò)重，文段未體現(xiàn)這樣的態(tài)度，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

15.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2011浙江105】

A、①②④，③⑤⑥

B、①⑤⑥，②③④

C、①③④，②⑤⑥

D、①④⑤，②③⑥

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干中有對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律：

圖①②④均為軸對(duì)稱圖形，圖③⑤⑥均為非軸對(duì)稱圖形。A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

16.粉絲文化：指?jìng)€(gè)人或者群體出于對(duì)某一特定對(duì)象的追捧心理，所引發(fā)的過(guò)度崇拜、過(guò)度消費(fèi)、無(wú)償付出等社會(huì)文化現(xiàn)象。下列不屬于粉絲文化的是：

A、某位學(xué)者在電視臺(tái)成功地舉辦了多次講座，從此以后，他上課的教室外邊常常擠滿了慕名而來(lái)請(qǐng)求簽名、合影的學(xué)生、市民

B、為了讓歌手小楊在選秀節(jié)目中脫穎而出，許多陌生的年輕人自發(fā)組織起來(lái)，天天臺(tái)前幕后地拉選票、拉贊助，忙得不亦樂(lè)乎

C、小張是一家?jiàn)蕵?lè)類刊物的記者，他的主要任務(wù)是報(bào)道演藝圈的動(dòng)態(tài)消息。有時(shí)為了追蹤一個(gè)明星，甚至連飯都顧不上吃

D、小麗是《舌尖上的中國(guó)》的忠實(shí)觀眾，她把每一期節(jié)目都下載到自己的電腦中反復(fù)觀看，經(jīng)常到廢寢忘食的地步

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對(duì)特定對(duì)象的追捧心理；②過(guò)度崇拜、過(guò)度消費(fèi)、無(wú)償付出等。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：小張只是出于對(duì)工作的需要才追蹤明星、報(bào)道演藝圈的動(dòng)態(tài)消息，不符合對(duì)特定對(duì)象的追捧心理，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：某位學(xué)者上課的教室外邊擠滿了慕名而來(lái)請(qǐng)求簽名、合影的學(xué)生，是出于對(duì)學(xué)者的追捧心理引發(fā)了過(guò)度崇拜的現(xiàn)象，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：陌生人自發(fā)組織為歌手小楊拉選票、拉贊助，是出于對(duì)小楊的追捧心理引發(fā)的無(wú)償付出的現(xiàn)象，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：小麗廢寢忘食反復(fù)觀看《舌尖上的中國(guó)》，是出于對(duì)節(jié)目的追捧心理所引發(fā)的過(guò)度崇拜的現(xiàn)象，符合定義，排除。

故本題選C。

17.一個(gè)正方體的六個(gè)面展開(kāi)后是如下三種關(guān)系，那么下面的4個(gè)選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是：【2013吉林乙級(jí)044】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

本題為折紙盒題目。

觀察題干，由第一個(gè)展開(kāi)圖可得Ⅰ和Ⅴ對(duì)面，第二個(gè)和第三個(gè)結(jié)合發(fā)現(xiàn)在Ⅳ右側(cè)是Ⅵ，在Ⅳ左側(cè)是Ⅱ，由此可得Ⅱ和Ⅵ是相對(duì)面、所以剩余Ⅲ和Ⅳ是相對(duì)面。

A、C、D選項(xiàng)：均可折成上方立體圖形。

根據(jù)對(duì)面法：想對(duì)面不相鄰。B選項(xiàng)：展開(kāi)圖中Ⅱ和Ⅵ是相鄰面，而題干中這兩面是相對(duì)面，所以B錯(cuò)。

本題為選非題，故本題選B。

18.某集團(tuán)三個(gè)分公司共同舉行技能大賽，其中成績(jī)靠前的X人獲獎(jiǎng)。如獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的分公司獲獎(jiǎng)的人數(shù)為Y，問(wèn)以下哪個(gè)圖形能反映Y的上、下限分別與X的關(guān)系：

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題：

上限：獲獎(jiǎng)人全是該公司，即Y=X，排除選項(xiàng)A；

下限：取特值發(fā)現(xiàn)，所以當(dāng)1≤X≤3時(shí)，Ymin=1；當(dāng)4≤X≤6時(shí)，Ymin=2……；

綜上所述，最符合Y與X的變化趨勢(shì)的圖形為選項(xiàng)C。

故本題選C。

19.小明比弟弟大10歲，而且小明比爺爺小他年齡的4倍，爺爺與小明年齡之和是弟弟年齡的18倍，問(wèn)爺爺與弟弟的年齡之和比小明大多少歲：

A、58

B、62

C、60

D、65

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為年齡問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)小明x歲，弟弟x-10歲，爺爺5x歲。

根據(jù)題意可列方程x+5x=18(x-10)，解得x=15；

故爺爺75歲，弟弟5歲，所求為75+5-15=65歲。

故本題選D。

20.最近幾年來(lái)，在歐盟國(guó)家每放映的100部影片中，就有78部是美國(guó)電影，14部是歐洲電影，其余8部產(chǎn)處世界其它地區(qū)。美國(guó)從電影的深入細(xì)致外市場(chǎng)中獲得了巨大利潤(rùn)。上面這段話深刻地反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的哪一類現(xiàn)象？

A、美國(guó)電影在世界很受歡迎

B、人們觀看美國(guó)電影為的是獲取無(wú)形的精神價(jià)值

C、各種精神內(nèi)容含量高的商品貿(mào)易迅速發(fā)展

D、發(fā)展電影產(chǎn)業(yè)是各國(guó)對(duì)外貿(mào)易的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，國(guó)際之間的主要貿(mào)易對(duì)象由傳統(tǒng)的物質(zhì)產(chǎn)品變?yōu)榫癞a(chǎn)品，而精神產(chǎn)品作為一種無(wú)形商品，附加值極高，進(jìn)而促進(jìn)各種精神內(nèi)容含量高的商品貿(mào)易迅速發(fā)展。

故本題選C。

21.下列不屬于《侵權(quán)責(zé)任法》包括的民事權(quán)益的是：

A、債權(quán)

B、發(fā)現(xiàn)權(quán)

C、姓名權(quán)

D、隱私權(quán)

正確答案：A，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)我國(guó)《侵權(quán)責(zé)任法》第2條第2款規(guī)定：本法所稱民事權(quán)益，包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)、所有權(quán)、用益物權(quán)、擔(dān)保物權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、股權(quán)、繼承權(quán)等人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益。

債權(quán)不屬于《侵權(quán)責(zé)任法》包括的民事權(quán)益，A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B、C、D選項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)均屬于《侵權(quán)責(zé)任法》包括的民事權(quán)益。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

22.房屋裝修可能引發(fā)白血病。經(jīng)某醫(yī)院血液科一年多來(lái)的初步統(tǒng)計(jì)，來(lái)醫(yī)院看白血病的孩子都表現(xiàn)出一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們大多在發(fā)病前半年內(nèi)，家里進(jìn)行了房屋的豪華裝修，使用的材料包括美化墻面的油漆、鋪地面用的大理石等豪華建材，這樣的白血病患兒占就診白血病患兒總數(shù)的90%。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論：

A、白血病病人中孩子占的比例較高

B、來(lái)醫(yī)院看白血病的孩子家庭經(jīng)濟(jì)狀況富裕

C、除了裝修對(duì)環(huán)境的污染，病毒也是引起白血病的主要因素

D、來(lái)醫(yī)院看白血病的孩子的年齡、父母的工作、體重、身高基本相同

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：白血病的孩子大多在發(fā)病前半年內(nèi)，家里進(jìn)行了房屋的豪華裝修

結(jié)果：房屋裝修可能引發(fā)白血病

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：白血病病人中孩子占的比例較高，即利用白血病的孩子的事例推出的結(jié)果具有可靠性，即原文中的推斷并非是樣本少的推斷，可以加強(qiáng)，所以選A。

B選項(xiàng)：“家庭經(jīng)濟(jì)狀況富?！迸c“房屋裝修可能引發(fā)白血病”無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“病毒也是引起白血病的主要因素”說(shuō)明了病毒也是患白血病的一個(gè)原因，那么那些患病的孩子就不一定是因?yàn)榧依镞M(jìn)行了豪華裝修才患病的，另有他因削弱，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：雖然患兒的家庭相似性高，但這些患兒的患病原因是否是因?yàn)椤昂廊A裝修”，并未說(shuō)明，不明確項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

23.（1）得到有效控制（2）掌握病的流行規(guī)律和特點(diǎn)（3）某傳染病流行（4）開(kāi)發(fā)接種疫苗（5）大規(guī)模調(diào)研和防治實(shí)踐

A、5-3-1-4-2

B、3-2-5-4-1

C、3-5-2-4-1

D、5-4-3-2-1

正確答案：C，

答案解析

有了實(shí)踐才能掌握特點(diǎn)，所以（5）在（2）之前。（3）是需要進(jìn)行調(diào)研的前提條件，所以在前，即：3-5-2-4-1。所以選C。

故本題選C。

24.建筑同樣是有生命，有它的生命史。它不僅發(fā)生、成長(zhǎng)，而且會(huì)成熟、轉(zhuǎn)換、興亡。生命是靈動(dòng)的，建筑也同樣是靈動(dòng)的，是一個(gè)活體，所以它才傾注有那么多人類的情感。情感是生命的確證。生命需要空間，建筑與空間更是無(wú)法割裂，空間是它生命的舞臺(tái)。同樣，生命擁有歷史，建筑也是活在時(shí)間中的，離開(kāi)了時(shí)空，無(wú)論生命還是建筑都不存在了。但托庇于時(shí)空，生命與建筑卻可以超越出來(lái)，進(jìn)入無(wú)限與永恒——而這，正是建筑美學(xué)所追求的。對(duì)以上文字在原文中的作用推測(cè)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A、這段文字旨在論證建筑生命史

B、這段文字作為后文闡述建筑美學(xué)的引子

C、為接下來(lái)介紹建筑美學(xué)的歷史淵源埋下伏筆

D、對(duì)前文關(guān)于建筑美學(xué)的論述進(jìn)行總結(jié)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前面在論述建筑，說(shuō)建筑是有生命的，是靈動(dòng)的，建筑與空間是無(wú)法割裂的，最后破折號(hào)有引出下文的含義，說(shuō)以上這些，都是建筑美學(xué)所追求的，因此這段文字都是為了引出建筑美學(xué)，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段并不是一個(gè)總結(jié)性的文字，從最后看出是引出下文，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到“歷史淵源”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段最后才引出建筑美學(xué)這個(gè)概念，因此這個(gè)文段不可能是對(duì)建筑美學(xué)的總結(jié)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

25.碳中和的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們?cè)谏钪袝r(shí)刻踐行“低碳生活”。以下哪項(xiàng)不屬于日常生活中倡導(dǎo)的低碳生活方式?

A、選擇使用電動(dòng)牙刷

B、節(jié)能燈代替普通燈泡

C、晾曬衣服代替干衣機(jī)

D、外出自備購(gòu)物布袋

正確答案：A，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

低碳生活指的是減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。A選項(xiàng)“選擇使用電動(dòng)牙刷”使用過(guò)程中消耗電能，碳生活應(yīng)該少使用電，不屬于低碳生活方式。

B選項(xiàng)“節(jié)能燈代替普通燈泡”、C選項(xiàng)“晾曬衣服代替干衣機(jī)”、D選項(xiàng)“外出自備購(gòu)物布袋”均屬于低碳生活方式

故本題選A。

26.所有真正關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部，都會(huì)受到大家的尊敬；而真正關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部都特別重視如何解決住房、看病、教育和養(yǎng)老等民生問(wèn)題。因此，那些不重視如何解決老百姓民生問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，都不會(huì)受到大家的尊敬。為保證上述論證成立，必須增加下列（

）項(xiàng)作為前提：

A、隨著老齡化社會(huì)的來(lái)臨，老百姓面臨的看病、養(yǎng)老等問(wèn)題越來(lái)越突出

B、所有重視如何解決老百姓民生問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，都會(huì)受到大家的尊敬

C、住房、看病、教育和養(yǎng)老等民生問(wèn)題，是事關(guān)老百姓利益的最為突出的問(wèn)題

D、所有受到大家尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部，都是真正關(guān)心老百姓利益的領(lǐng)導(dǎo)干部

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①關(guān)心老百姓利益的干部→受到尊敬；

②關(guān)心老百姓利益的干部→重視解決民生問(wèn)題

③不重視解決民生問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部→不受到尊敬

第二步：分析選項(xiàng)

①②為已知條件，需要補(bǔ)充條件推出③。

A選項(xiàng)：題干討論的是受尊重的領(lǐng)導(dǎo)干部，該項(xiàng)說(shuō)的是問(wèn)題突出，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：推理規(guī)則為“重視解決民生問(wèn)題的干部→受到尊敬”，補(bǔ)充后無(wú)法得到③，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)，沒(méi)有涉及受尊敬與關(guān)心老百姓利益的關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：推理規(guī)則為“受到尊敬→關(guān)心老百姓利益的干部”，結(jié)合②可得到：受到尊敬→關(guān)心老百姓利益的干部→重視解決民生問(wèn)題，是③的逆否推理，與③的表述一致，即不重視如何解決老百姓民生問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，都不會(huì)受到大家的尊敬。是題干結(jié)論成立的前提，所以選D。

故本題選D。

27.蟬是三伏天的“超級(jí)男聲”，才藝超拔；蟬是________的歌唱天才，它的腹腔唱法，別具一格；它的音色純凈清亮，高亢悠長(zhǎng)。蟋蟀、蚱蜢和紡織娘，這些天資不錯(cuò)的鳴蟲(chóng)，都沒(méi)有那么強(qiáng)的唱功，難以望“蟬”項(xiàng)背。蟬唱實(shí)在嘹亮，但不是________。“蟬噪林逾靜”，詩(shī)人王籍說(shuō)得真好。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、無(wú)可非議

張揚(yáng)

B、無(wú)處不在

熱烈

C、無(wú)師自通

喧囂

D、無(wú)懈可擊

刺耳

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，橫線處修飾“天才”。

A選項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的，表示做得妥當(dāng)，不能修飾“天才”，排除A。

B選項(xiàng)“無(wú)處不在”指無(wú)論什么地方都有，形容數(shù)量之多和存在的范圍極大，題干沒(méi)有體現(xiàn)出“天才”的數(shù)量多范圍大，排除B。

C選項(xiàng)“無(wú)師自通”指沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師或者其他人的傳授和指點(diǎn)幫助就能理解、摸透或者通曉某種東西，體現(xiàn)出“天賦”，可以修飾“天才”，保留。

D選項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有可以被人攻擊或挑剔的縫隙，形容非常嚴(yán)密，不能修飾“天才”，排除D。

第二空代入驗(yàn)證。

“喧囂”指聲音雜亂、不清靜，“蟬唱實(shí)在嘹亮，但不是喧囂”語(yǔ)義通順，恰當(dāng)。

故本題選C。

28.若干學(xué)生住若干房間，如果每間住4人，則有20人沒(méi)地方住，如果每間房住8人，則有一間房只有4人住，問(wèn)共有多少學(xué)生：

A、30

B、34

C、40

D、44

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)共有x個(gè)房間。

根據(jù)題意可列方程：4x+20=8（x-1)+4，解得x=6。

因此一共有4×6+20=44名學(xué)生。

故本題選D。

29.將下列6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：①這條河貫穿南北，盯著一條河看，其實(shí)就是綱舉目張，在打量一個(gè)遼闊而古老的中國(guó)②它與空間一起支撐起一個(gè)勘探世界奧秘的坐標(biāo)③時(shí)間是歷史，也是文化，還是解決一個(gè)個(gè)疑問(wèn)的真相④世界沿著運(yùn)河像布匹一樣在我的想象里展開(kāi)⑤在時(shí)空交錯(cuò)的坐標(biāo)里探尋一條河，我相信我看見(jiàn)的是一個(gè)復(fù)雜、浩瀚的世界⑥它還給了我另一個(gè)想象世界的維度，那就是時(shí)間

A、①⑤⑥③②④

B、④⑥③②⑤①

C、⑤①④⑥②③

D、③②⑤④⑥①

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

句子排序題，先觀察選項(xiàng)首句，選項(xiàng)中首句為①④⑤③，①中出現(xiàn)“這條河”指代不明，不適合做首句，所以排除A項(xiàng)。③④⑤暫時(shí)無(wú)法確定，先保留。

根據(jù)話題一致原則，確定組合。⑥和③中都出現(xiàn)時(shí)間，且⑥引出“時(shí)間”這個(gè)話題，③介紹了時(shí)間，所以⑥和③要在一起，同時(shí)，⑥在③前，排除C、D項(xiàng)。

故本題選B。

30.（

）對(duì)于

聚集之處

相當(dāng)于

捷徑

對(duì)于（

）

A、薈萃

取巧之思

B、淵藪

速成之法

C、輻輳

入門(mén)之路

D、囹圄

提升之梯

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：薈萃比喻優(yōu)秀人物或精美事物的聚集之處，可以形容聚集之處。捷徑指快速達(dá)到目的的手段或方法，取巧之思是一種投機(jī)的想法，二者無(wú)明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：淵藪比喻人或事物的聚集之處，可以形容聚集之處。速成之法是迅速達(dá)到目的的捷徑，可以形容捷徑，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：輻輳指人或事物的聚集之處，可以形容聚集之處。入門(mén)之路指初學(xué)者入門(mén)的方法，與捷徑無(wú)明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：囹圄指監(jiān)獄，與聚集之處無(wú)明顯邏輯關(guān)系。提升之梯指進(jìn)步的方法，與捷徑無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選B。

31.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱?？傻?005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說(shuō)明：

A、同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的

B、盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間

C、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)

D、對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹了越來(lái)越多的人盲從互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)虛擬身份的新潮。第二句講這種場(chǎng)面與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮類似，每個(gè)人都有多個(gè)郵箱。第三句講幾年后大部分注冊(cè)郵箱都不再使用了。第四句提出觀點(diǎn)，即未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的命運(yùn)也會(huì)和郵箱相同。最后一句對(duì)第四句進(jìn)行了解釋，由于每個(gè)人精力有限，未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)不會(huì)無(wú)限發(fā)展下去。故文段重在強(qiáng)調(diào)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)不會(huì)無(wú)限發(fā)展下去，不能盲目樂(lè)觀。對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：偏離文段主體“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：偏離文段主體“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段通過(guò)類比電子郵箱的發(fā)展，說(shuō)明未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模不容樂(lè)觀，只是對(duì)未來(lái)態(tài)勢(shì)的一種相對(duì)客觀的估計(jì)，并未體現(xiàn)出“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)”的意思，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

32.“自然后果”是一種常被運(yùn)用于育兒的概念，意指行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)自然的后果，此結(jié)果是孩子事先未知的，但孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制他們之后的行為。譬如小朋友玩火燙到了之后就不會(huì)亂玩火。根據(jù)上述定義，以下不屬于自然后果的是：

A、孩子吃飯時(shí)告訴他如果不好好吃飯就會(huì)餓肚子，結(jié)果孩子擔(dān)心挨餓便吃完了飯

B、孩子因遲到被批評(píng)后，每晚都整理好第二天要用的物品以免臨時(shí)尋找耽誤時(shí)間

C、孩子因?yàn)榕芴於さ?，家長(zhǎng)沒(méi)有馬上去扶，孩子自己爬起來(lái)后不再快跑

D、孩子飯后不愛(ài)刷牙，結(jié)果有了齲齒，看完醫(yī)生后堅(jiān)持每天好好刷牙

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)自然的后果，此結(jié)果是孩子事先未知的；②從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制他們之后的行為。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：“如果不好好吃飯就會(huì)餓肚子”不屬于孩子事先未知的結(jié)果，不符合①，本題選非，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：遲到的自然后果是被批評(píng)，且結(jié)果是未知的，從此孩子學(xué)會(huì)了提前整理物品避免遲到，屬于“學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制他們之后的行為”，符合定義，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：跑太快的自然后果是摔倒，且結(jié)果是未知的，孩子自己爬起來(lái)以后不再快跑，屬于“學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制他們之后的行為”，符合定義，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：不愛(ài)刷牙的自然后果是有了齲齒，且結(jié)果是未知的，孩子看完醫(yī)生之后開(kāi)始好好刷牙，屬于“學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制他們之后的行為”，符合定義，本題選非，排除。

故本題選A。

33.某軟件公司對(duì)旗下甲、乙、丙、丁四款手機(jī)軟件進(jìn)行使用情況調(diào)查，在接受調(diào)查的1000人中，有68%的人使用過(guò)甲軟件，有87%的人使用過(guò)乙軟件，有75%的人使用過(guò)丙軟件，有82%的人使用過(guò)丁軟件。那么，在這1000人中，使用過(guò)全部四款手機(jī)軟件的至少有（

）人。

A、120

B、250

C、380

D、430

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析作答：

沒(méi)有使用過(guò)甲軟件的人有1-68%=32%；

沒(méi)有使用過(guò)乙軟件的人有1-87%=13%；

沒(méi)有使用過(guò)丙軟件的人有1-75%=25%；

沒(méi)有使用過(guò)丁軟件的人有1-82%=18%。

要求使用過(guò)全部四款手機(jī)軟件的最少人數(shù)；

則沒(méi)有使用過(guò)任意一種軟件的人數(shù)最多即可；

將沒(méi)有使用過(guò)甲軟件的人認(rèn)為四款軟件都沒(méi)有使用過(guò)，乙丙丁同理，且這些人不重復(fù)；

則沒(méi)有使用過(guò)任意一種軟件的人最多有32%+13%+25%+18%=88%；

則使用過(guò)全部四款手機(jī)軟件的至少有1-88%=12%，1000人中有1000×12%=120人。

故本題選A。

34.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①想想看，哪一個(gè)偉大的作家不是學(xué)問(wèn)__________又積極勞動(dòng)的人呢？②有女兒在身邊，她能得到一絲__________。③那月色__________了我多年內(nèi)心的創(chuàng)傷，所有的仇恨在一瞬間消融了。

A、廣博

安撫

安慰

B、淵博

安慰

撫慰

C、淵博

撫慰

安撫

D、廣博

安慰

安撫

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處與“學(xué)問(wèn)”搭配。

A、D項(xiàng)“廣博”指寬廣博大，多形容學(xué)識(shí)、胸懷等，與“學(xué)問(wèn)”搭配不當(dāng)，排除A、D。

B、C項(xiàng)“淵博”指精深廣博，“學(xué)問(wèn)淵博”是慣用搭配，保留。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處與“創(chuàng)傷”搭配?！皳嵛縿?chuàng)傷”是固定搭配，答案鎖定為B。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“安撫”指安息、撫慰發(fā)怒或焦慮的人。

“安慰”指安頓撫慰，用歡娛、希望、保證以及同情心減輕、安撫或鼓勵(lì)。

“撫慰”指撫恤、安慰，幫助別人從錯(cuò)誤、憂慮中醒悟過(guò)來(lái)。

結(jié)合語(yǔ)境“有女兒在身邊，她能得到一絲_______”，此處應(yīng)填“安慰”。

故本題選B。

35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2021浙江A080/浙江B095/浙江C075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干相鄰圖中公共部分，考慮元素疊加關(guān)系。

本題規(guī)律：

第一行，圖一圖二直接疊加得到圖三；

第二行，圖一圖二直接疊加得到圖三，且疊加時(shí)圖二覆蓋在圖一上；

對(duì)第三行應(yīng)用規(guī)律，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

36.每個(gè)政府或國(guó)家都應(yīng)該對(duì)那些二氧化碳排放過(guò)多的企業(yè)征收一種特殊稅，或者_(dá)______這些排放大戶購(gòu)買(mǎi)更加環(huán)保的產(chǎn)品。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是；

A、要求

B、建議

C、強(qiáng)制

D、請(qǐng)求

正確答案：A，

答案解析

本空考查語(yǔ)言色彩。

四個(gè)選項(xiàng)都有要求別人做的意思，不同點(diǎn)是程度不一樣。

D選項(xiàng)“請(qǐng)求”程度最輕，而且有求著別人的意思，不符合文意，排除D。

B選項(xiàng)“建議”程度其次，而且往往是從下到上提的建議，而文段說(shuō)的是政府對(duì)排放大戶，不符合身份，排除B。

A選項(xiàng)“要求”程度較重，往往用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，符合文意。

C選項(xiàng)“強(qiáng)制”程度最重，指的是用某種強(qiáng)迫的力量或行動(dòng)迫使別人做某事，而根據(jù)第一句用的詞匯說(shuō)的是“應(yīng)該對(duì)那些二氧化碳排放過(guò)多的企業(yè)征收一種特殊稅”，很顯然“強(qiáng)制”語(yǔ)氣過(guò)重了，排除。

故本題選A。

詞義解釋：

要求：提出具體事項(xiàng)或愿望，希望做到或?qū)崿F(xiàn)；所提出的具體愿望或條件。

建議：向有關(guān)方面提出自己的主張。

強(qiáng)制：用某種強(qiáng)迫的力量或行動(dòng)對(duì)付阻力或慣性以壓迫、驅(qū)動(dòng)、達(dá)到或影響。

請(qǐng)求：1.以私事相求；走門(mén)路，通關(guān)節(jié)。2.指受人請(qǐng)托，收受賄賂之事。3.說(shuō)明要求，希望得到滿足。4.所提出的要求。

37.高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中，大學(xué)生是“天之驕子”，保姆似乎“低人一等”，二者難以劃上等號(hào)。正是這樣的錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊，整體素質(zhì)不高。其實(shí)，家政行業(yè)是考驗(yàn)從業(yè)者綜合素質(zhì)的行業(yè)，高校設(shè)立家政專業(yè)，符合市場(chǎng)需求。當(dāng)然，目前來(lái)看，家政專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生很少?gòu)氖录艺?shí)務(wù)，不少都是從事家政企業(yè)管理和家政教育。要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見(jiàn)，讓家政服務(wù)從業(yè)人員能夠獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)，讓他們的工作能夠體現(xiàn)應(yīng)有的勞動(dòng)價(jià)值，讓他們有良好的發(fā)展前景。從這段文字可以看出，作者認(rèn)為家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵在于：

A、增強(qiáng)家政專業(yè)“含金量”

B、提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)

C、尊重從業(yè)人員勞動(dòng)價(jià)值

D、破除家政專業(yè)職業(yè)偏見(jiàn)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，接著通過(guò)“其實(shí)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)家政行業(yè)是考驗(yàn)從業(yè)者綜合素質(zhì)的行業(yè)，高校是可以設(shè)立家政專業(yè)的，但是目前培養(yǎng)的家政專業(yè)學(xué)生很少?gòu)氖录艺?shí)務(wù)，最后提出要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見(jiàn)，所以作者認(rèn)為家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵在于破除職業(yè)偏見(jiàn)，D選項(xiàng)符合題意。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：作者認(rèn)為家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵是破除職業(yè)偏見(jiàn)，增強(qiáng)家政專業(yè)“含金量”和提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)均不屬于破除職業(yè)偏見(jiàn)，所以A、B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“尊重從業(yè)人員勞動(dòng)價(jià)值”是破除職業(yè)偏見(jiàn)的意義，不是家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

38.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行。當(dāng)兩人合計(jì)走完兩地間路程的1/4時(shí)，甲距A地的路程是500米；當(dāng)兩人合計(jì)走完兩地間路程的3/4時(shí)，乙距B地的路程是2400米。若兩人的速度始終不變，則當(dāng)速度較快者走完全程時(shí)，速度較慢者距走完全程還剩的路程是：

A、1350米

B、1600米

C、1800米

D、1950米

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題

第二步：分析作答

當(dāng)兩人合走全程的1/4時(shí)，甲走了500米。

因兩人的速度始終不變，當(dāng)兩人合走全程的3/4時(shí)：

甲走了500×3=1500米，乙走了2400米；

全程=（1500+2400）÷（3/4）=5200米。

時(shí)間相同，速度和路程成正比；

故甲乙兩人的速度之比為1500：2400=5：8，乙速度更快，所以乙先走完全程。

當(dāng)乙走完全程時(shí)，甲走了5200÷8×5=3250米；

此時(shí)甲距離全程還剩5200-3250=1950米。

故本題選D。

39.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律：【2013廣州085】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干直線清晰，變化明顯，優(yōu)先考慮直線數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形后一圖比前一圖少一條直線，再對(duì)比前后減少的兩條直線，后遞減直線與前遞直線條成60°夾角，對(duì)？處圖形應(yīng)用規(guī)律，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

40.滿腹經(jīng)綸

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

震撼

A、才能

精彩絕倫

B、才華

觸目驚心

C、才干

美輪美奐

D、才學(xué)

絢麗多彩

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：滿腹經(jīng)綸比喻人有才能，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；精彩絕倫形容精彩美妙到了極點(diǎn)，與震撼無(wú)明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：滿腹經(jīng)綸比喻人有才華，觸目驚心指受到震撼，前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：滿腹經(jīng)綸比喻人有才干，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；美輪美奐用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果，與震撼無(wú)明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：滿腹經(jīng)綸比喻人有才學(xué)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；絢麗多彩形容色彩華麗，與震撼無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選B。

41.只有反腐倡廉，才能規(guī)范官員的行為；只有規(guī)范官員的行為，才能維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定。所以，如果要想維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定，就必須反腐倡廉。從以上論述可以推導(dǎo)出：

A、只有反腐倡廉，才能維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定

B、規(guī)范官員的行為有利于反腐倡廉

C、世界上反腐倡廉的國(guó)家都比較穩(wěn)定

D、維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定，需要反腐倡廉

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①規(guī)范行為→反腐倡廉

②維護(hù)穩(wěn)定→規(guī)范行為

①②串聯(lián)可得：③維護(hù)穩(wěn)定→規(guī)范行為→反腐倡廉

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：翻譯為：維護(hù)穩(wěn)定→反腐倡廉，符合推理規(guī)則③，可以推出，所以選A。

B選項(xiàng)：不存在關(guān)聯(lián)詞，無(wú)推出關(guān)系；且有利于不代表就能反腐倡廉，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“反腐倡廉”是③的肯后，肯后推不出必然性結(jié)論，不能確定是否穩(wěn)定，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“需要”不是標(biāo)準(zhǔn)的邏輯關(guān)聯(lián)詞，推出關(guān)系不明確，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

42.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009云南047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都是漢字，優(yōu)先考慮相同元素。

本題規(guī)律：

每個(gè)漢字都包含元素“二”，故？處圖形也應(yīng)包含該元素，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

43.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合左邊五個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：【2008江蘇C040】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：圖1、3、5元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

題干圖形奇數(shù)項(xiàng)中的第一個(gè)元素圓是由上至下依次平移，；同理偶數(shù)項(xiàng)中的第一個(gè)元素橫線也是向下平移，所以選項(xiàng)圖形應(yīng)和偶數(shù)項(xiàng)圖形組成元素相同且橫線位于最下，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

44.命令鏈?zhǔn)侵敢环N不間斷的權(quán)力路線，從組織最高層擴(kuò)展到最基層，澄清“誰(shuí)向誰(shuí)報(bào)告工作”。它能夠回答員工提出的這種問(wèn)題：“我有問(wèn)題時(shí)，去找誰(shuí)？”“我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)？”以下組織設(shè)計(jì)不屬于命令鏈的是：

A、在某商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的物品若有質(zhì)量問(wèn)題，商場(chǎng)一律準(zhǔn)予退貨，再由商場(chǎng)向商品生產(chǎn)廠家索賠

B、某公司每個(gè)職員的工作內(nèi)容和職務(wù)權(quán)限都非常明確，因此該公司員工很少出現(xiàn)角色模糊的現(xiàn)象，工作效率也較同行企業(yè)高出許多

C、住院病人如果夜間有什么不舒服要先告知護(hù)士，護(hù)士問(wèn)明情況之后若不知如何處理要請(qǐng)示一線值班大夫，一線大夫若處理不了需要交二線值班大夫處理

D、某飲料廠，在其生產(chǎn)線上設(shè)立層層關(guān)口，每一關(guān)口都派負(fù)責(zé)任的員工嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證每瓶飲料的質(zhì)量安全可靠

正確答案：A，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①不間斷的權(quán)力路線；②從組織最高層擴(kuò)展到最基層。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：商場(chǎng)和生產(chǎn)廠家并不屬于一個(gè)組織的高層和基層，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：公司內(nèi)部責(zé)權(quán)明晰，屬于在同一個(gè)組織里的體系架構(gòu)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：醫(yī)院中護(hù)士、大夫分工明確、責(zé)權(quán)明晰，屬于同一個(gè)組織，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：生產(chǎn)線設(shè)立層層關(guān)口，責(zé)任到人，符合定義，排除。

故本題選A。

45.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)極大地促進(jìn)了人們對(duì)遺傳的研究和理解。下列哪項(xiàng)技術(shù)須以該發(fā)現(xiàn)為基礎(chǔ)：

A、用多倍體育種技術(shù)培育無(wú)籽西瓜

B、利用組織培養(yǎng)方法培育無(wú)病毒馬鈴薯

C、利用雜交技術(shù)培育抗倒伏水稻

D、通過(guò)基因工程培育抗蟲(chóng)棉植株

正確答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，基因是遺傳信息的基本單位，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)極大地促進(jìn)了人們對(duì)遺傳的研究和理解，奠定了基因工程的基礎(chǔ)，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：多倍體育種指利用人工誘變或自然變異等，通過(guò)細(xì)胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料，用以選育符合人們需要的優(yōu)良品種。多倍體育種與DNA結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：組織培養(yǎng)指從植物體分離出符合需要的組織進(jìn)行培育，與DNA結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：雜交指不同的基因型的個(gè)體之間的交配，涉及染色體的變化，與DNA結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

46.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是：

A、北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立

B、“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機(jī)──內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空

C、哥白尼“日心說(shuō)”──舍勒“燃素說(shuō)”──愛(ài)因斯坦“相對(duì)論”──達(dá)爾文“進(jìn)化論”

D、巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場(chǎng)建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成

正確答案：B，

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

18世紀(jì)60年代織布工哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)，1781年瓦特改良蒸汽機(jī)，20世紀(jì)初內(nèi)燃機(jī)被廣泛應(yīng)用，1969年阿波羅號(hào)進(jìn)入太空，時(shí)間排序正確，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：1994年北美自由貿(mào)易區(qū)成立，1995年世界貿(mào)易組織成立，1989年亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立，1993年歐洲聯(lián)盟成立，時(shí)間排序錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：1543年哥白尼提出完整的“日心說(shuō)”，17世紀(jì)末、18世紀(jì)初舍勒提出燃素說(shuō)，愛(ài)因斯坦1905年提出年狹義相對(duì)論，1915年提出廣義相對(duì)論，1859年達(dá)爾文闡述進(jìn)化學(xué)說(shuō)，時(shí)間排序錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：1345年巴黎圣母院建成，公元72至82年羅馬大角斗場(chǎng)建造，1703年白金漢宮于建成，1654年泰姬陵完工，時(shí)間排序錯(cuò)誤，排除。

故本題選B。

47.拿破侖被廢黜以后，在厄爾巴島_______，1816年3月1日登陸，20日重返巴黎。他只帶了千名士兵，所到之處，受到農(nóng)民“_______”的歡迎。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、不甘沉淪

簞食瓢飲

B、不甘寂寞

簞食瓢飲

C、不甘沉淪

簞食壺漿

D、不甘寂寞

簞食壺漿

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“不甘沉淪”是指不甘心陷入(疾病、困苦、厄運(yùn)等不幸境地)。

“不甘寂寞”指形容不甘心被冷落或急于想?yún)⑴c某件事情。

文中沒(méi)有體現(xiàn)“沉淪”?！安桓始拍睂?duì)應(yīng)后文“重返巴黎”，恰當(dāng)，排除A選項(xiàng)、C選項(xiàng)。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“簞食瓢飲”意思是用簞盛飯吃，用瓢舀水喝，形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活，形容生活簡(jiǎn)樸。

“簞食壺漿”意思是老百姓用簞盛著飯，用壺盛著湯來(lái)歡迎他們愛(ài)戴的軍隊(duì)

由“帶了千名士兵”可知，此處是說(shuō)軍隊(duì)受到群眾熱烈擁護(hù)和歡迎，應(yīng)填“簞食壺漿”。

故本題選D。

48.太陽(yáng)能發(fā)電是近年來(lái)發(fā)展最快、最有活力的可再生能源利用技術(shù)。目前，中國(guó)進(jìn)入了太陽(yáng)能電站的高速發(fā)展期，特別是西部地區(qū)，因?yàn)榈貜V人稀且太陽(yáng)能資源豐沛，一座又一座太陽(yáng)能電站如陽(yáng)光下的巨型工業(yè)花朵綻放開(kāi)來(lái)。到本世紀(jì)中期，我們將迎來(lái)巨量光伏組件的報(bào)廢大潮。光伏電池中含有鉛、銻、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)。若不能妥善處置，會(huì)對(duì)植物、土壤、地下水等環(huán)境造成嚴(yán)重污染。盡量降低太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境生態(tài)的侵?jǐn)_，使光伏組件的回收與無(wú)害化得到合理安排，太陽(yáng)能作為綠色清潔能源的身份，才算得上實(shí)至名歸。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、太陽(yáng)能與其作為清潔能源的身份不太匹配

B、迅速崛起的太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)正在全國(guó)大江南北遍地開(kāi)花

C、太陽(yáng)能在帶來(lái)種種驚喜的同時(shí)，也產(chǎn)生了大量污染物

D、應(yīng)警惕太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)生態(tài)的侵?jǐn)_，妥善處置廢棄件

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句說(shuō)明太陽(yáng)能發(fā)電的發(fā)展現(xiàn)狀；第三-五句指出問(wèn)題：我們即將迎來(lái)光伏組件報(bào)廢大潮，光伏電池中含有有毒物質(zhì)，如果不妥善處置，會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染；尾句以“使……才……”強(qiáng)調(diào)對(duì)策：使光伏組件的回收與無(wú)害化得到合理安排。文段為“提出問(wèn)題+解決問(wèn)題”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是尾句的對(duì)策，即妥善處置報(bào)廢的光伏組件，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：是對(duì)尾句的反面表述，尾句重點(diǎn)在提出使太陽(yáng)能的清潔能源身份實(shí)至名歸的對(duì)策，選項(xiàng)偏離重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第二句的發(fā)展現(xiàn)狀，背景表述不重要，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)是問(wèn)題的表述，文段重點(diǎn)在提出對(duì)策，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

49.機(jī)會(huì)總會(huì)眷顧有所準(zhǔn)備的人，當(dāng)錯(cuò)失良機(jī)時(shí)，我們往往_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、渾然不覺(jué)

B、茫然若失

C、不知所措

D、六神無(wú)主

正確答案：B，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，錯(cuò)失良機(jī)時(shí)，當(dāng)然會(huì)因?yàn)闊o(wú)法挽回而心情失落。

A選項(xiàng)“渾然不覺(jué)”常常強(qiáng)調(diào)機(jī)會(huì)來(lái)臨，卻不知道；語(yǔ)義不恰當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“茫然若失”神情迷茫，好像失去了什么東西似的；與“錯(cuò)失良機(jī)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“不知所措”形容處境為難或心神慌亂；語(yǔ)義不符，排除C。

D選項(xiàng)“六神無(wú)主”形容驚慌著急；語(yǔ)義不符，排除D。

故本題選B。

50.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè)，使得它保持左邊四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：【2011聯(lián)考/福建917070】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都是封閉圖形，圖1由多個(gè)圓組成，考慮一筆畫(huà)。

本題規(guī)律：

題干圖形都是一筆畫(huà)圖形。

選項(xiàng)圖形筆畫(huà)數(shù)依次為2、2、1、3。C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

51.由于汛期暴雨某路段發(fā)生塌陷，要進(jìn)行搶修，需在規(guī)定日期內(nèi)完成，如果由甲工程隊(duì)修，恰好按期完成；如果由乙工程隊(duì)修，則要超過(guò)規(guī)定日期3天。如果兩個(gè)工程隊(duì)合作了2天，余下的部分由乙工程隊(duì)單獨(dú)做，正好在規(guī)定日期內(nèi)完成。則規(guī)定日期的天數(shù)是：

A、4

B、5

C、6

D、7

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為工程問(wèn)題

第二步：分析解題

由“乙單獨(dú)做超期3天，若甲幫忙做2天，可按期完成”，可得乙3天的工作量等于甲2天的工作量，即甲、乙的效率比為3∶2；

賦值甲、乙的效率分別為3、2，設(shè)規(guī)定工期為x天；

由工作量一定，可列方程3x＝2（x＋3），

解得x＝6。

故本題選C。

52.在照相技術(shù)誕生以前，那些已經(jīng)損壞消失或因種種原因無(wú)法收藏的文物，就是依靠墨拓進(jìn)入研究者的視域的。而且許多文物需要妥善收藏與精心保護(hù)，不能反復(fù)觸碰，通過(guò)墨拓，研究者既可以取得研究所需的材料，又能避免多次接觸文物，使文物遭受污染或損壞?，F(xiàn)代照相技術(shù)十分發(fā)達(dá)，但是細(xì)節(jié)上的呈現(xiàn)仍然不如墨拓直觀清晰。墨拓可以將石刻、古器物上的文字和圖案清晰地顯現(xiàn)在紙上，供研究者利用。這段文字主要說(shuō)明的是：

A、墨拓在文物保存文獻(xiàn)研究方面比照相技術(shù)更為優(yōu)越

B、研究者利用墨拓研究石刻與古器物已具有悠久歷史

C、墨拓對(duì)于研究歷史文獻(xiàn)與保存文物具有重要的價(jià)值

D、墨拓對(duì)于照相技術(shù)在文獻(xiàn)研究保護(hù)方面具有不同價(jià)值

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句闡述了照相機(jī)誕生以前，墨拓對(duì)于那些已經(jīng)損壞消失或因種種原因無(wú)法收藏的文物的研究意義。第二句介紹了通過(guò)墨拓，研究者既可取得研究所需的材料，又能避免多次接觸文物，使文物遭受污染或損壞。后文通過(guò)對(duì)比照相機(jī)說(shuō)明墨拓在細(xì)節(jié)方面比照相機(jī)更有優(yōu)勢(shì)。故此文段為并列結(jié)構(gòu)，概括總結(jié)即可知文段重在強(qiáng)調(diào)墨拓對(duì)于文物研究、文物收藏的意義。所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：并列文段的一部分，片面，且文段只是表述墨拓在細(xì)節(jié)上優(yōu)于照相技術(shù)。所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文中未涉及相關(guān)內(nèi)容，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“不同價(jià)值”無(wú)中生有，且文段主體為“墨拓”,“照相技術(shù)”非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

53.下列哪一詩(shī)句沒(méi)有反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景？

A、田家少閑月，五月人倍忙，夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃

B、新筑場(chǎng)泥鏡面平，家家打稻趁霜晴

C、甌簍滿篝，污邪滿車，五谷蕃熟，穰穰滿家

D、桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：出自唐代儲(chǔ)光羲的《田家即事》，“桑柘”指農(nóng)桑之事，“不妨犁”指不妨礙犁地，詩(shī)句描述的是耕種的場(chǎng)景，不是豐收?qǐng)鼍?。本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：出自唐代白居易的《觀刈麥》，意為“一夜南風(fēng)后，地里的小麥全黃了，田家日子本就少清閑，五月因?yàn)槭斋@就更忙了”，描述的是古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景。本題選非，排除。

B選項(xiàng)：出自南宋范成大的《四時(shí)田園雜興》，“家家打稻”描述豐收時(shí)節(jié)把稻子的米粒打出來(lái)，是古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景。本題選非，排除。

C選項(xiàng)：出自《史記·淳于髡傳》，意為“高地上收獲的谷物盛滿篝籠，低田里收獲的莊稼裝滿車輛，五谷繁茂豐熟，米糧堆積滿倉(cāng)”，描述的是古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景。本題選非，排除。

故本題選D。

54.根據(jù)下方地圖，下列說(shuō)法中正確的是：

A、在地圖上可以看到好望角

B、陸地東側(cè)有寒流經(jīng)過(guò)

C、麥哲倫曾經(jīng)到達(dá)這一地區(qū)

D、此地原住民主要是印第安人

正確答案：D，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

示圖位于中美洲，墨西哥灣沿岸。墨西哥灣的東部與北部是美國(guó)，西岸與南岸是墨西哥，東南方是古巴。印第安人是除愛(ài)基斯摩人外的所有美洲原住民的總稱。美洲土著居民中的絕大多數(shù)為印第安人，分布于美洲各國(guó)。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：好望角是非洲西南端的岬角，位于大西洋和印度洋的匯合處，在該地圖上無(wú)法看到好望角。排除。

B選項(xiàng)：陸地東側(cè)是墨西哥灣，墨西哥灣有著世界著名的暖流。墨西哥灣暖流是大西洋重要的洋流，是世界大洋中最強(qiáng)大的暖流，不是寒流。排除。

C選項(xiàng)：麥哲倫環(huán)球航行，始于歐洲，穿過(guò)大西洋過(guò)麥哲倫海峽（南美洲最南端），太平洋，印度洋，好望角，最終通過(guò)大西洋回到歐洲。麥哲倫并不經(jīng)過(guò)該地區(qū)。排除。

故本題選D。

55.數(shù)字區(qū)間定位6614

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

6614屬于區(qū)間3222-8640。

故本題選D。

56.俗話說(shuō)：“一山難容二虎”。從管理的角度看，對(duì)這句話最合適的理解是:

A、組織中的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性不一致，必將導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)

B、組織需要集中統(tǒng)一管理，不能“政出多門(mén)”

C、組織中的能人太多，必然造成內(nèi)耗

D、組織目標(biāo)需要達(dá)成共識(shí)，不能有不同意見(jiàn)

正確答案：B，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

“一山難容二虎”說(shuō)明一個(gè)組織不能有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者將導(dǎo)致權(quán)力爭(zhēng)斗。組織需要統(tǒng)一集中的領(lǐng)導(dǎo)，不能“政出多門(mén)”，造成行政效率低下。

故本題選B。

57.下面句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A、被告見(jiàn)自行車陷入電車軌道內(nèi)，雖采取緊急措施，但為時(shí)已晚。事出突然，被告無(wú)責(zé)任

B、由于郭××罪行，致使部分群眾不敢乘地鐵列車，引起他們的不安全感

C、根據(jù)原告闡述的事實(shí)，本庭認(rèn)為，被告應(yīng)負(fù)法律責(zé)任

D、根據(jù)我國(guó)《刑法》，應(yīng)判處被告有期徒刑3～5年

正確答案：B，

答案解析

B項(xiàng)：句式雜糅?！坝捎诠痢磷镄校率共糠秩罕姴桓页说罔F列車”。題中“由于”、“致使”都表示因果，且前半句“由于……”使得句子缺少了主語(yǔ)。

故本題選B。

58.心理壓力是個(gè)體在生活適應(yīng)過(guò)程中的一種身心緊張狀態(tài)，源于環(huán)境要求與自身應(yīng)對(duì)能力的不平衡，這種緊張狀態(tài)傾向于通過(guò)非特異的心理和生理反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)。總體說(shuō)來(lái)，可以將引起壓力的原因歸為四類：生活事件、挫折、心理沖突和不合理的認(rèn)識(shí)。下列哪一項(xiàng)不利于緩解心理壓力：

A、多贊美、鼓勵(lì)自己：我行，我能，誰(shuí)也比不了我

B、閉上眼睛，盡力想像身體后面的景物，平衡前后腦的壓力

C、不斷告訴自己，要能容納別人不同的觀念或行為

D、經(jīng)常讀一些勵(lì)志的書(shū)籍、漫畫(huà)及幽默文選，并認(rèn)真思考

正確答案：A，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①環(huán)境要求與自身應(yīng)對(duì)能力的不平衡；②壓力的原因歸為四類：生活事件、挫折、心理沖突和不合理的認(rèn)識(shí)。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：贊美、鼓勵(lì)自己是緩解心理壓力，但誰(shuí)也比不了我，是不合理的自我認(rèn)識(shí)，會(huì)加重環(huán)境要求與自身應(yīng)對(duì)能力的不平衡，不利于緩解心理壓力，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：通過(guò)想象來(lái)平衡前后腦壓力，是通過(guò)生理手段來(lái)緩解心理壓力，排除。

C選項(xiàng)：容納別人不同的觀念或行為，是為了減少或避免沖突，有利于緩解心理壓力，排除。

D選項(xiàng)：讀勵(lì)志書(shū)籍、漫畫(huà)及幽默文選，是通過(guò)調(diào)節(jié)心情來(lái)緩解心理壓力，排除。

故本題選A。

59.下列詞語(yǔ)隱含化學(xué)變化的是：

A、春風(fēng)化雨

B、腐草為螢

C、積沙成塔

D、滴水成冰

正確答案：B，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

化學(xué)變化實(shí)質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成，即產(chǎn)生新的物質(zhì)。

腐草為螢：古人認(rèn)為腐草能化為螢火蟲(chóng)，古人只看到了螢火蟲(chóng)從腐草堆飛出的現(xiàn)象，其實(shí)是夏季螢火蟲(chóng)就水草產(chǎn)卵，幼蟲(chóng)入土化蛹，次年春變成蟲(chóng)。草的腐爛有新物質(zhì)的產(chǎn)生，為化學(xué)變化，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：春風(fēng)化雨主要是空氣中水汽凝結(jié)成小水滴，沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，排除。

C選項(xiàng)：積沙成塔指積少成多的過(guò)程，沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，排除。

D選項(xiàng)：滴水成冰指水一滴下來(lái)就凍成冰，發(fā)生凝固，沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，排除。

故本題選B。

60.小明一家過(guò)一座橋，過(guò)橋時(shí)是黑夜，所以必須拿著唯一的燈過(guò)橋?，F(xiàn)在小明過(guò)橋要1秒，小明的弟弟要3秒，小明的爸爸要6秒，小明的媽媽要8秒，小明的爺爺要12秒。每次過(guò)橋最多可過(guò)兩人，而過(guò)橋的速度依過(guò)橋最慢者而定，而且燈在點(diǎn)燃后30秒就會(huì)熄滅。問(wèn)：小明一家過(guò)橋至少需要多長(zhǎng)時(shí)間：

A、30秒

B、29秒

C、19秒

D、18秒

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題

第二步：分析解題：

應(yīng)讓時(shí)間相近的人一起過(guò)橋，并且讓時(shí)間短的人回程，故最短時(shí)間為：

①小明和弟弟過(guò)橋，小明返回送燈，來(lái)回共用3+1=4秒；

②接著讓爸爸和小明過(guò)橋，小明返回送燈，來(lái)回共用時(shí)6+1=7秒；

③接著讓小明的爺爺和媽媽過(guò)橋，弟弟返回送燈，來(lái)回共用時(shí)12+3=15秒；

④最后小明和弟弟一起過(guò)橋，用時(shí)3秒。因此至少需要4+7+15+3=29秒。

故本題選B。

61.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?021江蘇B081】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干有陰影，優(yōu)先考慮陰影數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一列陰影數(shù)量依次為0，2，0，陰影數(shù)量之和為2；

第二列陰影數(shù)量依次為0，1，1，陰影數(shù)量之和為2；

第三列陰影數(shù)量依次為1、1、？，所以？處圖形陰影數(shù)量應(yīng)為0，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

62.下列戰(zhàn)事與參戰(zhàn)的將領(lǐng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、長(zhǎng)平之戰(zhàn)：白起、趙括

B、滑鐵盧之戰(zhàn)：拿破侖、威靈頓

C、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)：彭德懷、麥克阿瑟

D、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)：朱可夫、隆美爾

正確答案：D，

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，是第二次世界大戰(zhàn)東部戰(zhàn)線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由納粹德國(guó)為爭(zhēng)奪蘇聯(lián)南部城市斯大林格勒而發(fā)起。朱可夫被任命為最高副統(tǒng)帥。隆美爾，主要負(fù)責(zé)北非戰(zhàn)場(chǎng)，是德國(guó)陸軍元帥，并未加入斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：長(zhǎng)平之戰(zhàn)，公元前260年5月至10月，秦國(guó)名將白起率軍在趙國(guó)長(zhǎng)平（今山西省晉城高平市西北）一帶，同趙括率領(lǐng)的趙國(guó)軍隊(duì)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終秦國(guó)戰(zhàn)勝趙國(guó)。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：滑鐵盧之戰(zhàn)，由法軍對(duì)反法聯(lián)軍在比利時(shí)小鎮(zhèn)滑鐵盧進(jìn)行的決戰(zhàn)，最終反法聯(lián)軍獲得了決定性勝利。這次戰(zhàn)役結(jié)束了拿破侖帝國(guó)，也是拿破侖的最后一戰(zhàn)。反法聯(lián)軍的統(tǒng)領(lǐng)是英國(guó)元帥威靈頓，因指揮滑鐵盧之戰(zhàn)聞名于世。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，1950年6月爆發(fā)于朝鮮半島的軍事沖突，原是朝鮮半島上的北、南雙方的民族內(nèi)戰(zhàn)，后因美國(guó)、中國(guó)、蘇聯(lián)等多個(gè)國(guó)家不同程度地卷入而成為了一場(chǎng)國(guó)際性的局部戰(zhàn)爭(zhēng)，是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束初期爆發(fā)的一場(chǎng)大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。抗美援朝志愿軍的將領(lǐng)是彭德懷，該戰(zhàn)爭(zhēng)的美國(guó)將領(lǐng)是麥克阿瑟。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，當(dāng)選。

故本題選D。

63.電子書(shū)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過(guò)數(shù)碼方式_______在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助_______的設(shè)備來(lái)讀取、復(fù)制和傳輸。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、存儲(chǔ)

先進(jìn)

B、記錄

特定

C、保存

固有

D、記憶

專門(mén)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

“電子書(shū)將信息_______在設(shè)備中”，橫線處搭配“電子書(shū)”。

D選項(xiàng)“記憶”常與人搭配，與“電子書(shū)”搭配不當(dāng)，排除D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備”說(shuō)明需要借助相關(guān)設(shè)備。

A選項(xiàng)“先進(jìn)”強(qiáng)調(diào)技術(shù)新、水平高，文段并未體現(xiàn)技術(shù)水平，排除A。

C選項(xiàng)“固有”指原有的、本來(lái)就有的。與“借助”不符，排除C。

故本題選B。

64.小王參加電視臺(tái)的一個(gè)智力競(jìng)賽節(jié)目。節(jié)目共有20道快速問(wèn)答，答對(duì)一題得