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文檔簡(jiǎn)介

2023年安徽省黃山市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《兵車行》的主旨是()

A.反映唐代邊患嚴(yán)重B.揭露戰(zhàn)給人民帶來的災(zāi)難。C.描寫戍邊將士的艱苦D.譴責(zé)朝廷窮兵黷武的開邊政策

2.《山居秋暝》一詩中表達(dá)作者眷戀山林,向往歸隱的決心的一句是()

A.空山新雨后,天氣晚來秋。B.隨意春芳歇,王孫自可留。C.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。D.明月松間照,清泉石上流。

3.《日出》(節(jié)選)的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是A.A.回顧式寫法B.片斷式寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.開放結(jié)構(gòu)

4.李白的《行路難》是一酋()

A.七言絕句

B.七言律詩

C.七言歌行

D.近體詩

5.柳永《八聲甘州》(對(duì)簫簫暮雨)一詞所表達(dá)的主要內(nèi)容是()

A.仁途失意B.傷春惜別C.羈旅行役之苦D.懷古嘆今之悲

6.有“曲狀元”之稱的元雜劇作家是()

A.關(guān)漢卿B.王實(shí)甫C.馬致遠(yuǎn)D.張養(yǎng)浩

7.《苦惱》中寫馬兒挨了鞭子、姚納挨了脖兒拐,這種表現(xiàn)方法是()

A.對(duì)比B.類比C.鋪墊D.象征

8.《燈下漫筆》是一篇

A.文藝性論文B.小說C.散文D.報(bào)告文學(xué)作品

9.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()

A.四圍四維空間隨和隨聲附合

B.題跋提拔干部體例體力運(yùn)動(dòng)

C.天皇天荒地老學(xué)力學(xué)歷達(dá)標(biāo)

D.言詞言辭犀利衣襟衣錦還鄉(xiāng)

10.王維山水詩突出的藝術(shù)特點(diǎn)是()A.A.曠達(dá)飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.詩中有畫

11.《行路難》中下面哪句詩運(yùn)用了歷史典故()A.A.金樽清酒斗十千B.將登太行雪滿山C.忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊D.多歧路,今安在

12.李煜的《虞美人》是一首()

A.悼亡詞B.抒情詞C.詠物詞D.懷古詞

13.《談時(shí)間》一文選自梁實(shí)秋的散文集()

A.《雅舍談吃》B.《槐園夢(mèng)憶》C.《雅舍小品》D.《實(shí)秋雜文》

14.孔子對(duì)“小康”社會(huì)的描繪,以下說法正確的是()

(1)人們喪失和睦(2)奸惡不興(3)戰(zhàn)亂紛紛(4)人們功于心計(jì)(5)人們各為己利

A.(1)(3)(4)(5)B.(2)(3)(4)(5)C.(1)(2)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)

15.《報(bào)劉一丈書》是一篇()A.書信體記敘文B.書信體議論文C.書信體抒情文D.書信體散文

二、填空題(10題)16.在《箱子巖》一文中,作者寫道:“然而從整個(gè)說來,這些人生活卻仿佛同__________已經(jīng)融合,很從容地各在那里盡其__________,與其他__________一樣,惟有在__________中放射,分解”。

17.《詩經(jīng)》共_________余篇,包括風(fēng),雅,頌各體。

18.本詞表達(dá)的詞人情感主要是__________、__________。

19.杜麗娘是湯顯祖著名的戲劇作品《____________》中的人物。

20.《箱子巖》的作者是___________。

21.高適和______齊名,并稱高岑,是盛唐邊塞詩派的代表作家。

22.《關(guān)山月》是一首__________詩。

23.__________,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

24.白居易的《_________》詩的副標(biāo)題是"傷農(nóng)夫之困也"。

25.______有“七絕圣手”,“詩家天子王江寧?!?/p>

三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.(二)閱讀辛棄疾《水龍吟》的上片,然后回答24~26小題。楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意?!奥淙諛穷^,斷鴻聲里”運(yùn)用了什么修辭手法?其中有什么寓意?

32.這段文字表達(dá)了什么觀點(diǎn)?

33.曲中的哪三句構(gòu)成了“鼎足對(duì)”?(2分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.從這段話中可以看出,文章的中心思想是什么?(4分)

35.

舉例簡(jiǎn)析詩歌融情于景的特點(diǎn)。

36.作者為什么說由《紅樓夢(mèng)》和《水滸》改編的電視劇最失敗?

六、作文(1題)37.寫作題目:學(xué)會(huì)認(rèn)輸要求:A文體不限;B不能少于600字;C字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.D

2.B詩人是那樣地高潔,他在那貌似“空山”之中又找到了一個(gè)稱心的世外桃源,所以就情不自禁地說:“隨意春芳歇,王孫自可留!”此聯(lián)引用典故寄慨言志,任憑春天的芳菲隨時(shí)令消逝吧,游子依然可以在幽美的秋色中流連徜徉。

3.B

4.C

5.C

6.C

7.B《苦惱》中用類比的方法寫了姚納的悲慘處境,通過馬挨鞭子和姚納挨脖兒拐的類比,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的黑暗與冷酷,表現(xiàn)了人的處境像牲畜一樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

8.A

9.A

10.D本題難度不大,要求考生掌握重點(diǎn)作家的創(chuàng)作風(fēng)格。

二、應(yīng)試模擬

【錯(cuò)誤分析與防范】本題四個(gè)選項(xiàng)分別代表了四個(gè)不同的著名詩人的風(fēng)格。考生在學(xué)習(xí)古詩詞時(shí),除了要注重具體作品的分析,更要注重對(duì)詩人整體風(fēng)格的把握,否則容易錯(cuò)選A項(xiàng),或很難作出正確的判斷。A項(xiàng)“曠達(dá)飄逸”,是詩仙李白詩歌的風(fēng)格,B項(xiàng)“慷慨雄壯”是辛棄疾詩歌的風(fēng)格,C項(xiàng)“沉郁頓挫”是杜甫詩歌的風(fēng)格。王維多才多藝,擅長(zhǎng)繪畫,并將畫家觀察景物的眼光運(yùn)用到詩的創(chuàng)作當(dāng)中,使其詩作帶有繪畫的特點(diǎn)。所以本題正確的答案應(yīng)該是D項(xiàng),即“詩中有畫”。

11.C伊尹見商湯之前,曾夢(mèng)見乘船經(jīng)過日月的旁邊。這里用來表示人生遭遇變幻莫測(cè)。因此應(yīng)選擇C項(xiàng)“忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”。

12.B這是一首抒寫亡國(guó)傷痛哀怨的詞作,即在月明之夜李煜遙想故國(guó)宮苑,抒發(fā)了如一江春水般浩蕩無盡的亡國(guó)之恨。因此選擇B項(xiàng)。

13.C

14.A

15.D

16.“自然”,性命之理,無生命物質(zhì),日月升降寒暑交替中

17.300

18.故國(guó)之思,亡國(guó)之痛

19.牡丹亭牡丹亭

20.沈從文沈從文

21.岑參

22.樂府舊題

23.非淡泊無以明志

24.杜陵叟

25.王昌齡

26.Y

27.N

28.N

29.Y

30.Y

31.落日、斷鴻,有象征意味:黃昏落日,令人聯(lián)想到南宋國(guó)勢(shì)衰頹;斷鴻聲里,離群的孤雁,聯(lián)系著作者的身世;哀鴻遍野,又能令人想到北方離散的百姓。

這兩句既是景語,又是情語,情景交融。

32.駁斥冉有為攻打顓臾尋找借口,提出為政以德的觀點(diǎn)。

33.tt枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”三句,每句均寫三種景物,表示每個(gè)景物的詞語都是形容詞加名詞的偏正結(jié)構(gòu),這就是“鼎足對(duì)”。

34.本文通過抒寫作者回故鄉(xiāng)時(shí)的所憶所念,所思所感,控訴了所謂“長(zhǎng)宜子孫”的封建家庭對(duì)年輕生命、年輕心靈的摧殘,表現(xiàn)出巴金對(duì)受害者的深深同情,并由18年后“回來看見的還是一樣的情景”的觀感,顯示作者對(duì)封建勢(shì)力的本質(zhì)及其頑固性的深刻認(rèn)識(shí)。作者總結(jié)出一個(gè)真理,“財(cái)富并不長(zhǎng)宜子孫”,唯一的出路就是和舊家庭決裂,年輕人應(yīng)該走出狹小的家,走向廣大的世界,尋求光明的前途。

35.“那榆蔭下的一潭不是清泉是天上虹揉碎在浮藻間沉淀著彩虹似的夢(mèng)?!奔仁菍懢坝质菍懸馊谇橛诰扒榫敖蝗诿噪x恍惚色彩斑斕。清泉潭底的浮藻蕩漾著染有晚霞的榆樹的倒影美麗得如同幻覺使詩人遙想當(dāng)年的歡樂。這些美麗的、斑駁的顏色和水草仿佛是當(dāng)年歡樂和理想的沉淀像夢(mèng)一樣遙遠(yuǎn)可它又在眼前。詩歌景中有情、音調(diào)柔美?!澳怯苁a下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)?!奔仁菍懢?,又是寫意,融

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