主題班級活動策劃書(匯編15篇)

Word參考資料，下載后可編輯主題班級活動策劃書(匯編15篇)主題班級活動籌劃書1一、活動背景新的學(xué)期開始了，校園里又迎來了新的同學(xué)。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛，不禁讓人想起了中華五千年的明亮文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。二、活動主題迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。三、活動目的通過舉辦書法大賽，開展校園文化，營造更好的校園氣氛;同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情，豐富同學(xué)的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。四、活動對象文學(xué)院全體書法愛好者五、活動地點(diǎn)我校長崗校區(qū)籃球場六、活動內(nèi)容本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場獨(dú)立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦。七、宣傳方式本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、校園播送站等宣傳方式來宣傳。八、活動流程1、首先制定本次大賽的相關(guān)事項(xiàng)，再分配各個部門的任務(wù)。2、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報(bào)、校園播送等來宣傳本次活動。3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。4、決賽當(dāng)天集合選手到籃球場，并發(fā)放競賽用品，宣讀競賽細(xì)則。5、待選手完成自己作品后，由評委老師進(jìn)行現(xiàn)場評定打分。6、由評委老師對獲獎選手進(jìn)行頒獎。7、競賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場（人員待定）九、注意事項(xiàng)1、一定保持好競賽現(xiàn)場的秩序2、一定要做好競賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀X元宣傳紙、邀請?zhí)?、榮譽(yù)證書X元礦泉水、紙杯X元相關(guān)物品的租金X元主題班級活動籌劃書2一、活動主題：點(diǎn)亮我們的青春二、活動時間：20xx年05月11日三、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳四、活動對象：建筑系全體同學(xué)五、主持人：喬偉六、活動主要參與人員：肖勛，趙文俊。楊璟鎖七、籌劃主辦單位：建筑工程系八、活動目的及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學(xué)習(xí)氣氛，使大家可以更好的相處九、活動流程：1、前期預(yù)備：確定活動場地，時間，通知參與人員2、活動主體：A、主持人宣布活動開始B、主持人說開場白C、報(bào)幕D、中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活潑氣氛E、主持人宣布活動結(jié)束十、注意事項(xiàng)：活動時維持會場紀(jì)律，活動結(jié)束后整理會場。籌劃人：建筑工程造價(jià)__班20xx年05月10日主題班級活動籌劃書3一．活動前言：大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素養(yǎng)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球?！绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委盼望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康，以良好的心理素養(yǎng)迎接將來的挑戰(zhàn)，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。二．活動主題：讓“心理”去“旅行”三．活動形式：以課件的形式呈現(xiàn)四．活動時間：10-27星期二15：30-17：00五．活動地點(diǎn)：西教3-412六．活動形式介紹：本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：第一局部讓心理去旅行1.陳瑾老師寄語2.什么是心理健康3.心理健康包括哪些4.心理測試的定義5.比較有名的幾個心理測試6.心理測試：1.與人交往時你是那類人2.測測你的心胸寬廣度3.脫鞋方式見人心第二局部：我的大學(xué)我的夢1.葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)我的夢”2.班主任倪老師祝福3.寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}第三局部：班級文化1．班牌展示：由韓潔，蔣佳裕展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于__省武威雷臺（東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.）是中國旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.2.吉他串燒歌曲：林天健3.華爾茲;在這個社交緊密的社會中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因?yàn)樗鼛缀跏巧缃槐貍湮杵鳌?.班長韓潔總結(jié)七．前期預(yù)備：1.討論活動的流程，確定初步的框架(09.10.20)2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。(09.10.20)3.采訪老師和部門部長。(09.10.21)4.班會PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)(09.10.25)背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》5.申請多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。(09.10.25)6.布置會場八.班會的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表，向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反應(yīng)表。2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到盼望樹上。3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。4.在班會結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺我做主”。5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。缺點(diǎn)：1.因?yàn)槎嗝襟w有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫助。2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大局部同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活潑。3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點(diǎn)吃力。4.氣氛過于沉悶?；硬粔颉＞牛钨e名單：陳瑾老師，倪老師，心理協(xié)會代表魯?shù)さW(xué)姐，各班心理委員，組織部成員，各班班長或團(tuán)支書十．幕后工作人員：心理班會負(fù)責(zé)人：陳曉麗總負(fù)責(zé)：韓潔節(jié)目籌劃：陳曉麗以及旅游1303班委主持人：陳曉麗張麗琴后勤工作組：應(yīng)怡潔莫敏燕王霞章雪婷陳濃主題班級活動籌劃書4一、活動背景：經(jīng)過漫長的暑假，我們都開始了新的生活——大學(xué)生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開。都說大學(xué)完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過大學(xué)四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團(tuán)日活動這個時機(jī)，與班上所有同學(xué)共同探討班級將來的開展計(jì)劃。二、班會主題：新學(xué)期班級開展計(jì)劃三、活動目的：引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)開展規(guī)劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級開展規(guī)劃。四、活動時間：20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30五、活動地點(diǎn)：上海海灣國家森林公園六、活動流程：(1)查找適合的空場地(草坪)；(2)自由活動30分鐘，各自觀賞景色、休息；(3)召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘，熟悉同學(xué)。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。(4)進(jìn)行分組后第一個游戲——唱歌競賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞)，并由對組的組長計(jì)分，每唱出相同的詞計(jì)5分，相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。(5)獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲，計(jì)時5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊(duì)員，與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類推，分別進(jìn)行3次競賽，由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。(6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時拍照記錄。(7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘，同學(xué)自由談天。同時，班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。(8)午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)開展規(guī)劃和班級管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。(9)飯后進(jìn)行第三個游戲——真心話大冒險(xiǎn)(和殺人游戲)(10)游戲后，同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做預(yù)備活動。同學(xué)抽簽確定競賽次序，稍做預(yù)備后進(jìn)行最后一個競賽——兩人三足競賽。七、工作安排：(1)由宣傳(和組織)委員提前預(yù)備當(dāng)日需用的抽簽道具；(2)由生活委員和文體委員提前預(yù)備野餐食物；(3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的記錄工作；(4)班長、團(tuán)支書籌劃把握團(tuán)日活動的整個過程，其他班干見機(jī)行事。八、活動預(yù)期效果：通過游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為后面暢所欲言奠定根底；通過交流集思廣益，把班級管理做好；通過交流個人的開展規(guī)劃，制定班級同學(xué)共同的目標(biāo)，便于以后相互催促、共同進(jìn)步。九、注意事項(xiàng)：(1)注意活動的時候的氣氛，游戲前由團(tuán)支書交代游戲規(guī)則；(2)野餐后確保場地整潔潔凈；(3)靈活處理臨時變故。主題班級活動籌劃書5一、活動目的文法學(xué)院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機(jī)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn)，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。二、活動對象文法學(xué)院新聞1301班全體成員三、活動時間XX年4月20日-26日四、活動主題1、創(chuàng)意照片細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級五、活動形式借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過程中也要呈現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。2、創(chuàng)意音樂會在身邊查找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節(jié)奏感強(qiáng)，盡量模擬原聲。3、創(chuàng)意安全宣傳對前期活動中積存的安全隱患素材進(jìn)行收集，活動當(dāng)天在文科A場地進(jìn)行與同學(xué)的互動，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中發(fā)覺安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認(rèn)識到了校園中的安全隱患，借此到達(dá)安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。六、活動內(nèi)容籌劃(一)以班級為單位，依據(jù)活動主題，確定活動方案。班委為活動負(fù)責(zé)人，調(diào)動全班同學(xué)的活動積極性。(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。(三)在活動過程中，班委做好活動的宣傳。(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長，在形成舊物利用作品的根底上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，盼望在鏡頭下發(fā)覺細(xì)微渾南。七、注意事項(xiàng)(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢，將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。(二)活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長的作用。(三)利用一周半的時間預(yù)備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。(四)作品展示要求呈現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能呈現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，最好能到達(dá)宣傳校園安全，展現(xiàn)班級形象的目的。主題班級活動籌劃書6一、活動背景：班級需要籌劃舉辦一些活動，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié)，學(xué)會感恩。二、活動意義：增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感，學(xué)會感恩，學(xué)會友愛。三、活動地點(diǎn)：1406教室二、活動時間五、前期預(yù)備：1.通知全班要開展此次活動，并且通知室長以寢室為單位要預(yù)備一個表演節(jié)目(人少的可以參加其他寢室)，節(jié)目內(nèi)容不限，但每個室友都必須參與節(jié)目！2.通知全班同學(xué)預(yù)備一個小禮物【不在乎大小，圖個心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。3.申請教室，購置大蛋糕、布置教室等等六、活動主要流程：1、個人才藝展示環(huán)節(jié)2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)3、丹姐才藝4、感恩老師(送禮物給張老師)5、分享班級蛋糕6、班級合照留影7、互贈小禮物8、小游戲環(huán)節(jié)9、后勤、清掃衛(wèi)生七、籌劃人：朱克南、王智利、徐望博主題歌：感恩的心八、活動流程圖：把教室的桌子展開成一個長方形，中間形成舞臺，周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會開始，簡單介紹本次班會的背景和活動流程。九、幾個重要環(huán)節(jié)1．個人才藝展示、寢室才藝展示個人才藝展示環(huán)節(jié)：采取報(bào)名制，可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先選擇一個寢室表演，然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室，以此循環(huán)下去，直至表演結(jié)束。每個寢室必須預(yù)備一個節(jié)目，(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)以上2個環(huán)節(jié)均有獎品相送，組辦方將預(yù)備好各種獎品，供參賽者、表演者抽取。2、分享蛋糕誰給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣，吃蛋糕的習(xí)慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號，今天，我們09軟件一班，就在這個充滿和諧的夜晚，一起過一個溫馨歡樂的生日，一起吃一次久違的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓舞，相互歡樂。3、互贈小禮物先抽簽，知道要送給誰禮物以后，想想對對方說的鼓舞的話，預(yù)備送禮物ing~4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人依據(jù)現(xiàn)場情況選擇安排游戲)游戲1、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比方新年好，游戲者要連忙說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估量到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。游戲2、搶板凳規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。游戲3、三人抱成團(tuán)規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán)，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！游戲4：交換名字主題班級活動籌劃書7一、活動背景據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來關(guān)心廣闊同學(xué)，這些方式已不能滿足廣闊同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。二、活動目的1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。三、活動宗旨“提高班級凝聚力,建立和諧班級?！彼?、活動主題“打快樂扉，暢游愛的海洋”五、活動形式主題團(tuán)課六、活動時間20xx年5月19號七、活動地點(diǎn)主教樓403教室八、組織者：賀瑞環(huán)九、主持人：裴海文馮亞慧十、參加人員：計(jì)控07全體同學(xué)及系主席團(tuán)十一、前期工作1、申報(bào)團(tuán)課時間和場地2、預(yù)備團(tuán)課材料3、制定活動籌劃書4、做好宣傳活動5、主持人做好預(yù)備工作6、購置禮品7、各個工作分配：拍照負(fù)責(zé)人：賀瑞環(huán)人員簽到負(fù)責(zé)人：胡治中流程記錄者：賀瑞環(huán)現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：胡治中教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:陳曉紅十二、活動內(nèi)容1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。3、推薦心理素養(yǎng)教育影片4、常見心理問題講解5、臺上吐露心聲(最近關(guān)懷在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn)，想對某個人說一些話或提一些問題)(每位同學(xué)必須上臺演說)(有問題當(dāng)場討論解決)6、搞怪心理問答(參與者有禮品)7、總結(jié)健康萬歲十三、注意事項(xiàng)(1)要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；(2)保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；(3)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物；十四、活動意義：通過本次團(tuán)課，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！主題班級活動籌劃書8一、活動背景據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來關(guān)心廣闊同學(xué)，這些方式已不能滿足廣闊同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動，讓心理健康教育走進(jìn)班級。二、活動目的1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。三、活動宗旨“提高班級凝聚力，建立和諧班級?！彼摹⒒顒又黝}“打快樂扉，暢游愛的海洋”五、活動形式主題團(tuán)課六、活動時間20xx年5月19號七、活動地點(diǎn)主教樓403教室八、組織者XXX九、主持人XXX十、參加人員XXX全體同學(xué)及系主席團(tuán)十一、前期工作1、申報(bào)團(tuán)課時間和場地2、預(yù)備團(tuán)課材料3、制定活動籌劃書4、做好宣傳活動5、主持人做好預(yù)備工作6、購置禮品7、各個工作分配：拍照負(fù)責(zé)人：賀瑞環(huán)人員簽到負(fù)責(zé)人：胡治中流程記錄者：賀瑞環(huán)現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：胡治中教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：陳曉紅十二、活動內(nèi)容1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。3、推薦心理素養(yǎng)教育影片4、常見心理問題講解5、臺上吐露心聲(最近關(guān)懷在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn)，想對某個人說一些話或提一些問題)(每位同學(xué)必須上臺演說)(有問題當(dāng)場討論解決)6、搞怪心理問答(參與者有禮品)7、總結(jié)健康萬歲十三、注意事項(xiàng)(1)要維持好活動中的`秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；(2)保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；(3)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物；十四、活動意義通過本次團(tuán)課，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！主題班級活動籌劃書9一、活動主題我和春天有個約會二、活動目的與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時間，留下第一個大學(xué)生涯的、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”。三、預(yù)期目標(biāo)同學(xué)們能在這個共同的春天里留下點(diǎn)難忘的記憶。四、活動時間xx年3月15日下午14:30—15：30(待定)五、活動地點(diǎn)東大門草坪六、活動流程14:25集結(jié)班上同學(xué)，準(zhǔn)時到__區(qū)草坪，清點(diǎn)人數(shù)；14:30全班同學(xué)合唱中國共產(chǎn)主義團(tuán)團(tuán)歌；14:35全班同學(xué)進(jìn)行第一個游戲，按小組分好人員；14:50局部同學(xué)開始自行車游校，自行車數(shù)量若不夠，輪流騎車游玩；14:20集體活動，合影留戀。七、前期預(yù)備提前分組；在車行租自行車；預(yù)備相機(jī)。八、參與人員經(jīng)濟(jì)q1142班全體同學(xué)九、備案若天氣不好，不宜進(jìn)行室外活動，就改在教室進(jìn)行交流活動。經(jīng)濟(jì)q1142班xx年3月12日主題班級活動籌劃書10一、班會背景：學(xué)校的運(yùn)動會剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們在沒有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運(yùn)動會開始的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的競賽更是處處有我們動漫學(xué)院運(yùn)發(fā)動的身影，不管成敗，他們都是運(yùn)動場上亮麗的風(fēng)景。二、班會主題：強(qiáng)健體魄，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會。三、班會目的：本次主題班會讓大家了解到班級運(yùn)發(fā)動為了運(yùn)動會付出的艱辛的努力和運(yùn)動中該注意的安全知識，學(xué)習(xí)運(yùn)發(fā)動的拼搏精神和集體主義精神。四、班會時間：2010年10月31日晚8：30至9：15。五、班會地點(diǎn)：__學(xué)院博學(xué)樓107教室。六、班會流程：1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動會，為了表揚(yáng)他們平常付出的努力，鼓勵同學(xué)。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。2、奧運(yùn)知識競答。在了解了奧運(yùn)的起源地，意義，精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運(yùn)會的題目，班上的同學(xué)搶答。氣氛時而緊張時而輕松。3、主持人為大家普及運(yùn)動知識，囑咐大家在鍛煉身體的同時要注意安全。4、運(yùn)發(fā)動代表談感想。由鄭鴻杰，曾__兩位同學(xué)代表運(yùn)發(fā)動和大家分享了他們在訓(xùn)練過程中的心得。5、小游戲：‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后，同學(xué)們踴躍參加游戲。6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。7、觀賞精美相冊。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)發(fā)動訓(xùn)練時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著【奔馳】的音樂聲中，大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。七、人員安排：1、主持人：黃麗玲，莊麗楠。2、ppt制作：趙夢璐，莊麗楠。3、地布置及用品預(yù)備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。4、班會過程攝像：黃藍(lán)星。5、班會記錄：洪熠婧。八、預(yù)期效果：營造和諧氣氛，增加同學(xué)們對科學(xué)安全運(yùn)動的知識儲藏。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：130元。主題班級活動籌劃書11一、活動引言在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十周年院慶之際，聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班進(jìn)行“愛院、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動，開展“公管一家親”的主題班會，推動整個公管專業(yè)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，營造和諧融洽的集體氣氛，增強(qiáng)整個公管專業(yè)的凝聚力，以及對專業(yè)、學(xué)院的歸屬感。二、活動時間、地點(diǎn)時間：10月30日晚上7點(diǎn)地點(diǎn)：大會堂架空層三、參加人員10.11.12公管班成員，以及邀請11公管班輔導(dǎo)員羅向晗老師、10公管班輔導(dǎo)員李兆燕老師為活動嘉賓四、活動安排籌劃1、11公管節(jié)目：舞蹈——tenminutes2、輔導(dǎo)員講話3、游戲：五毛一塊規(guī)則：男生作為一塊，女生為五毛。游戲開始時全部站一圈或兩圈，主持人喊數(shù)目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲人員最快速度組合該數(shù)目，錯誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。4、游戲：結(jié)對而行規(guī)則：游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，并且頭與頭之間夾住一個氣球(夾球方式自選)，在主持人喊出“開始”時，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。(若氣球落地則返回起點(diǎn)重新開始，若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)5、12公關(guān)節(jié)目：小品——宣傳部納新6、游戲：幸福一條龍規(guī)則：這個游戲參與的人會比較多，八人一組，共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手，只可用頸項(xiàng)夾汽球，一個傳一個，哪組用時最少，哪組獲勝。這個游戲不但考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，并且在流淌的過程中可見男女親熱接觸，極盡有看頭。7、游戲：喂香蕉規(guī)則：一個人蒙眼拿著香蕉，一個人指揮蒙眼的人前進(jìn)路線，還有一人坐在凳子上不能動，蒙眼的人把香蕉準(zhǔn)確喂到坐著的人嘴里算獲勝。8、10節(jié)目：唱歌——愛呢9、游戲：踩報(bào)紙規(guī)則：每班出10人，協(xié)商好站在一張報(bào)紙上，主持人說開始，站在報(bào)紙上的全部人足不能碰到報(bào)紙以外的地面，碰到算輸，堅(jiān)持最久的算贏。10、兔子舞在晚會馬上結(jié)束之際放兔子舞音樂，讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞，把晚會氣氛帶到高潮，減少同學(xué)間的隔膜，增進(jìn)友誼。11、交換卡片每位到場同學(xué)都會發(fā)一張類似明信片的卡片，可以在上面寫上自己的名字、qq、聯(lián)系號碼以及想說的話，在晚會最后于想要結(jié)交的同學(xué)互換看片，增進(jìn)了解，友誼長存，切合“公管一家親”的主題，真正做到“愛院、愛專業(yè)、愛班”。五、注意事項(xiàng)1、做好宣傳，統(tǒng)籌好人數(shù)。2、申請好場地，并在活動前布置好場地。3、預(yù)備1臺數(shù)碼相機(jī)，每個有號碼的同學(xué)要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭，活動后所有相片反應(yīng)到各班團(tuán)支書處。10.11.12公管班團(tuán)支部xx年10月23日主題班級活動籌劃書12一．活動背景：光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了20xx年的尾巴。回憶20xx，悲傷抑或歡樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節(jié)課，我要認(rèn)真參加一次活動，還是我一定要向心愛的TA表白？二．活動主題：向20xx說再見同20xx問聲好三．活動目的：回憶過去，展望將來四．活動對象：商學(xué)院國貿(mào)__團(tuán)支部全體成員五．活動時間：20xx-12-16六．活動地點(diǎn)：__大學(xué)新校區(qū)七．活動安排：1．以“向20xx說再見，同20X問聲好”為主題，舉辦征文競賽。每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達(dá)自己的心聲，對過去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識和總結(jié)，對今后開展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團(tuán)支書。團(tuán)支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進(jìn)行匿名投票審評。12月16日，公布評比結(jié)果并頒獎。2．以獲獎選手為代表進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)言?？梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌?jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。八．活動總結(jié)班委進(jìn)行活動總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。國貿(mào)__團(tuán)支部20xx年12月主題班級活動籌劃書13特色班級建設(shè)主題：努力學(xué)習(xí)，多彩生活特色班級建設(shè)詳細(xì)介紹：歷史不會記住苦勞，他只會記住功績，歷史不大會記住共性，他只會記住個性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級的建設(shè)，我想到，一個學(xué)校要有特色，一個班級也要有自己的特色，特色學(xué)校建設(shè)是一個概念，我們也要提出特色班級建設(shè)的概念。一所學(xué)校的每一個班級都有自己的特色，我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。大學(xué)，是我們繼高中之后的又一天地，而班級就是我們個性才能展示的舞臺，這個天地讓我們自由馳騁，自主播種耕耘；而這個舞臺則讓我們盡情渾灑改變，盡情展示自我。無可否認(rèn)，大學(xué)的班級就是我們的舞臺，就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級建設(shè)，作為班集體中的每一份子都得要有目標(biāo)，要有熱情，更要有專注，更要有韌性，將特色班級建設(shè)當(dāng)成共識，當(dāng)成理想。一、班級理念：作為師范類專業(yè)的計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，我們注重從點(diǎn)滴開始培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng)與示范能力。我們要時刻以提升自身能力，強(qiáng)化能力示范為目的。扎實(shí)專業(yè)功底，豐富精神內(nèi)涵，成了我們共同的追求！作為師范類專業(yè)生，一般話的強(qiáng)化改變，語言表達(dá)能力的提高，陽光般開朗性格的塑造，都成了班級特色建設(shè)的重點(diǎn)。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級建設(shè)趨于成型，我們堅(jiān)持特色的培養(yǎng)。二、班訓(xùn)：惜時拼搏，立志成才三、根本思路：(一)日?；顒咏M織班級活動的宗旨要立足能夠推動班級的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，真正的以我們學(xué)生為中心，讓我們每個學(xué)生都感到有收獲，有興趣去參與活動。有些活動是一定要的，比方學(xué)校組織的主題班會，團(tuán)組織生活會，各種大型的集體活動和公益活動。但我們不能墨守成規(guī)，我們是有思想的，在做每件事的時候，一定要想一想這樣做效果怎樣?還有沒有更好的做法？別的班級采納哪一種形式？同學(xué)們想怎樣組織這個活動?事情一比就知道是好是壞了，現(xiàn)在不都將創(chuàng)新嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒軇?chuàng)新呢？比方說嚴(yán)肅的團(tuán)組織生活會，我們可以以不同的形式表達(dá)統(tǒng)一的主題。想要說出來的話不一定要說，可以唱、可以跳，只要是表達(dá)出來就可以。班級的活動是一個班級的事，若只有少數(shù)班委忙來忙去，效率又低，到頭來還有可能不能滿足同學(xué)們的胃口。造成活動的想法是好的，但是做起來后就不對勁的結(jié)果。其實(shí)廣闊的同學(xué)是一個不可輕視的寶藏，好主意、好點(diǎn)子往往從他們中間產(chǎn)生，從群眾中來到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來開展各類團(tuán)組織活動，各盡其能，各得其用，全班六十一各人，出謀劃策，才有意外的效果。(二)特色活動這里講的特色活動就是能夠打出我們自己班品牌的，能夠代表自己班級特點(diǎn)的、標(biāo)志性的活動。一個班級的聲譽(yù)就可以從這個方面提高，班級的凝聚力也可以從這個方面得到加強(qiáng)。一個班級假如有一個有代表性的特色活動，那么它必定是一個具有現(xiàn)實(shí)意義的，而且是具有凝聚力的活動。特色活動是哪方面的不要緊，關(guān)鍵是要靠大家去想，去做，能夠長久的堅(jiān)持下去，使活動的內(nèi)容層出不窮，形式變化多樣，使其生命力經(jīng)久不衰，以至于可持續(xù)開展下去。學(xué)生置身于班級之中，班級形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識的表現(xiàn)，又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑，對學(xué)生主體性開展起著潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹立自己班級的獨(dú)特形象。將班級作為一個品牌來建設(shè)，是特色班級形象建設(shè)過程中的重要思路。在學(xué)校中，怎樣呈現(xiàn)自己的班級特色，是特色班級建設(shè)的重點(diǎn)。針對班級實(shí)際情況，我班被設(shè)計(jì)為：全面開展、健康活潑的班集體，能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長和才華，有競爭意識、合作意識