小學(xué)語文人教四年級上冊第一組 《觀潮》- 課件

說課流程4說教材123說教法學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)1教材簡析2教學(xué)目標(biāo)3重點(diǎn)難點(diǎn)一、說教材

《觀潮》是小學(xué)語文S版四年級上冊第二單元的一篇講讀課文。本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是：了解課文敘述的順序，欣賞大自然中那些變幻無窮的“美麗景象”。《觀潮》是一篇以寫景為主的文章，作者按潮來前、潮來時和潮過后的順序，通過生動的描寫，讓我們看到了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀。1教材簡析教材特點(diǎn)

新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知水平《觀潮》學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法。

有感情地朗讀課文，背誦課文第三、四自然段。學(xué)生通過了解錢塘江大潮的壯觀，激發(fā)熱愛祖國河山的感情。2教學(xué)目標(biāo)難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法。重點(diǎn)

學(xué)習(xí)課文3、4自然段，感受大潮的壯觀景象。3重點(diǎn)難點(diǎn)

采用情景教學(xué)法和品悟朗讀法采用自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方法二、說教法學(xué)法創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入引導(dǎo)探學(xué)體會奇觀拓展延伸開導(dǎo)活學(xué)三、說教學(xué)過程聽!這是什么聲音？一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入回顧潮來前的景象：1．出示目標(biāo)，自主讀文2．匯報(bào)交流，品悟朗讀3．自主探究，感受余威

【這個環(huán)節(jié)是整節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)。我這樣設(shè)計(jì)，是讓學(xué)生抓住潮來時的聲音、形狀特點(diǎn)以及描寫順序，把握作者的思路，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法；身臨其境地感受大潮的壯觀?！慷⒁龑?dǎo)探學(xué)，體會奇觀

請自由朗讀3-4自然段，邊讀邊畫出你喜歡的、感受深的句子，批注。1．出示目標(biāo)，自主讀文2．匯報(bào)交流，品悟朗讀（4）觀潮景（1）知潮聲（2）知潮形（3）知潮序1、從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。1.知潮聲2、過了一會兒，響聲越來越大。3、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。悶雷滾動越來越大山崩地裂1.知潮聲1、只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

2、那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。3、再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高度白色城墻。4、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；2.知潮形白色戰(zhàn)馬白色城墻一條白線2.知潮形

午后一點(diǎn)左右，從（

）傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。（

），只見白浪翻滾，形成一堵六七米高的白色城墻。浪潮（），猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。遠(yuǎn)處再近些3.知潮序越來越近遠(yuǎn)近4.觀潮景3．自主探究，感受余威

課走，我?guī)闳ビ^看錢塘江大潮！我是小導(dǎo)游三、拓展延伸，開導(dǎo)活學(xué)八月十八潮，壯觀天下無。----蘇軾2.讀名句，賞河山?！笆澜缙孥E------萬里長城桂林山水甲天下“五岳之首”------泰山讀萬卷書，行萬里路。四、說板書設(shè)計(jì)謝謝!

語文特級教師于漪說：“在課堂教學(xué)中，要培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的興趣，首先要抓住導(dǎo)入課文的環(huán)節(jié)，一開課就能把學(xué)生牢牢地吸住?！币虼耍瑢?dǎo)入時，我播放一段潮水聲，學(xué)生從中感受到了錢塘江大潮的聲勢兇猛，學(xué)習(xí)興趣濃厚。我趁勢再用飽含激情的話語導(dǎo)入新課，自然水到渠成。一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入4.觀潮景*播放大潮的視頻

【輔以直觀的視頻欣賞，學(xué)生如臨其境，感受文章的畫面美。再帶著這種感受讀，讀中品，品中悟，以達(dá)到朗讀提升和情感升華的效果?！?.開展“我是小導(dǎo)游”活動。【語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實(shí)的語