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文檔簡(jiǎn)介
盲童小徑流暢飛翔磕磕絆絆權(quán)利繽紛弧線清香裊裊流連悄然mángjìngchàngxiángkēbànquánbīnhúniǎoqiǎo一瞬間shùn詞語(yǔ)過(guò)關(guān)學(xué)習(xí)多音字:qiāoqiǎolòu
lù悄(悄悄、悄悄話)(悄然、悄聲)露(露臉、露馬腳)(露珠、露水)觸摸盲童花繁葉茂濃郁流連小徑流暢磕磕絆絆引導(dǎo)悄然合攏奇跡多姿多彩靈性撲騰經(jīng)歷撲閃清香裊裊一瞬間弧線飛翔概念權(quán)利繽紛看誰(shuí)讀音最準(zhǔn)確
自由地、美美地讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通課文,邊讀邊思考以下問(wèn)題:(1)誰(shuí)觸摸春天?怎樣觸摸春天?(2)課文講了一件什么事?課文主要寫了一個(gè)在春天的公園里四處流連,并在一株月季花前,許久后,從而告訴我們的道理。攏住一只蝴蝶放走了蝴蝶課文主要內(nèi)容盲女孩安靜快速瀏覽課文,想想作者最想告訴我們一個(gè)什么道理?用雙橫線畫出來(lái)。
誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
(全文中心句)安靜在花叢中穿梭,她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。
……
她慢慢地伸出雙手,在花香的指引下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。
濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩,整天在花香中流連。
安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個(gè)奇跡!表示出乎意料。因?yàn)榘察o看不見(jiàn),但她抓住了蝴蝶,所以出人意料。安靜創(chuàng)造的奇跡指什么呢?
安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。悄然:形容寂靜無(wú)聲或者聲音很低。“竟然”是什么意思?安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。
“神奇的靈性”指的就是奇妙的智慧和聰明才智。
許久,蝴蝶在安靜的手里撲騰。此時(shí),安靜會(huì)對(duì)蝴蝶說(shuō)些什么?
蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。
我的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!蝴蝶在我的手指間撲騰,我的臉上充滿了驚訝。這是一次全新經(jīng)歷,我的心靈來(lái)到了一個(gè)完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方?,F(xiàn)在你就是安靜,你會(huì)怎樣說(shuō)(讀)這段話安靜還會(huì)感受到什么?請(qǐng)用“()在她手指間(),安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。”說(shuō)話放飛想象
用心“意會(huì)”提示:這個(gè)小女孩,整天在花香中流連。雖然她殘疾,但是她珍愛(ài)生命;她熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活;她具有永不放棄的精神等
這“神奇的靈性”究竟是什么,讓雙目失明的孩子沒(méi)有被命運(yùn)打倒,而是擁有這樣豐富多彩的內(nèi)心世界呢?
許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。表達(dá)了安靜對(duì)蝴蝶的喜愛(ài),對(duì)飛翔的向往?!皬埻笔窍蛩闹芑蜻h(yuǎn)處看。安靜是個(gè)怎樣的女孩?善良、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命海倫《假如給我三天光明》
世上除了用眼睛看世界,還有一種內(nèi)在的視覺(jué),那可能是更真實(shí)的,那就是用心去看這個(gè)世界。我們生活得很精彩不屈服于命運(yùn)的
張海迪
高位截肢,但她自學(xué)了好多門外語(yǔ),創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。我們生活得很精彩
在2005年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,21個(gè)聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐。無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是廣大網(wǎng)友,都對(duì)這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動(dòng)、流淚”的評(píng)價(jià)。我們生活得很精彩身體殘疾但生命多彩的殘疾運(yùn)動(dòng)員談?wù)勀闶窃鯓永斫膺@句話的?
誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
每一個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否擁有健全的身體,只要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天,一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的世界。小練筆:
“我有——,我要——”的句式,說(shuō)出你的心里話!
我有健全的身體,我要?jiǎng)?chuàng)造美好的生活!我有嘹亮的歌喉,我要大聲地歌唱生活!我有明亮的眼睛,我要發(fā)現(xiàn)
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