小學(xué)語文人教六年級上冊 夏天里的成長- - 課件

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)，多姿多彩，熱烈奔放。拔尖的高粱、盛開的鮮花、豐滿的青山、變寬的瀑布……它們都趕熱天，用力地長。今天讓我們走進(jìn)課文，一起聆聽夏季的成長贊歌吧！新課導(dǎo)入夏天是萬物迅速生長的季節(jié)明確中心圍繞中心聚焦有生命的動植物讀第2自然段，用雙波浪線畫出這一段的中心句。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。思考1：作者描寫了哪些生物來體現(xiàn)這一中心的？用“△”標(biāo)出來思考2：作者用了哪些時間詞語來體現(xiàn)這一中心的？用“﹏”標(biāo)出來

瓜藤一天可以長出幾寸；竹子高粱一夜可以多出半節(jié)昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。

鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。白石頭幾天不見，就長滿了苔蘚；黃泥土幾天不見，就變成了草坪菜畦你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)

思考3：這個句子又是從哪個方面表現(xiàn)中心的思考4：作者用了哪些修辭修辭手法來表現(xiàn)這一中心的？

誦：夏天是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長

。

運用學(xué)法自學(xué)3、4自然段1讀：自由讀課文2畫：用“≈≈”分別畫出3、4自然段的中心句3思：思考作者是怎樣表現(xiàn)這一中心的4誦：在把中心句美美的誦讀一遍圍繞中心聚焦無生命的事物隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。因為……所以……草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。因為……所以……水長，瀑布長河也是一天一天地變寬變深。因為……所以……圍繞中心聚焦無生命的事物最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿，像是高起來。。圍繞中心聚焦無生命的事物。知識鏈接：夏天溫度升高，鐵軌因膨脹所以縫隙幾乎填滿；柏油路因為膨脹所以也像高起來了。這就是熱脹冷縮現(xiàn)象圍繞中心聚焦人人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。圍繞中心聚焦人

一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班，快點兒，慢點兒，總是要長。

六月六，看谷秀處暑不出頭，割谷喂老牛：

人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長長？思考文中說：“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長?！蹦愦蛩阍鯓幼?？

啟發(fā)課文，先總寫夏天是萬物迅速生長的季節(jié)，圍繞這個中心，從有生命的植物長、動物長、寫到無生命的事物長，在寫到人的成長，萬事萬物盡在其中，